2023-2024學年山西省應縣第一中學高三第二次聯(lián)考生物試卷含解析_第1頁
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2023-2024學年山西省應縣第一中學高三第二次聯(lián)考生物試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.“綠水青山就是金山銀山”是社會主義生態(tài)文明重要的價值觀、發(fā)展觀。下列有關生態(tài)方面的敘述正確的是()A.自然保護區(qū)的功能是接納各地遷移和捕來的野生動物并加以保護B.定期焚燒落葉,有利于促進物質(zhì)循環(huán),加快土壤中微生物的繁殖C.利用性引誘劑改變種群的性別比例,可降低害蟲的種群密度D.許多野生生物的使用價值目前還不清楚,說明生物多樣性具有間接價值2.細胞內(nèi)物質(zhì)運輸是進行細胞代謝的保證,下列胰腺細胞內(nèi)物質(zhì)運輸途徑中不存在的()A.葡萄糖:細胞外→細胞膜→細胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體B.轉(zhuǎn)運RNA:細胞核→核孔→細胞質(zhì)基質(zhì)→核糖體→細胞質(zhì)基質(zhì)C.RNA聚合酶:核糖體→細胞質(zhì)基質(zhì)→核孔→細胞核D.二磷酸腺苷:細胞膜→細胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體3.下圖是河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水(含大量有機物)輕度污染后的凈化過程示意圖。下列分析不正確的是()A.在該河流的AB段上,需氧型細菌大量繁殖,溶解氧隨有機物被細菌分解而被大量消耗B.該河流生態(tài)系統(tǒng)的結構包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者C.相對于海洋生態(tài)系統(tǒng),該河流生態(tài)系統(tǒng)具有較強的恢復力穩(wěn)定性D.BC段有機物分解后形成的NH4+等無機鹽離子有利于藻類大量繁殖4.下列有關噬菌體侵染細菌的過程,敘述正確的是()A.35S和32P標記同一個噬菌體,通過上清液和沉淀物放射性的差異證明DNA是遺傳物質(zhì)B.噬菌體DNA含n個堿基,轉(zhuǎn)錄得到的mRNA堿基數(shù)一定為n/2個C.噬菌體在細菌內(nèi)繁殖的過程中存在氫鍵的斷裂和形成D.一個15N標記的噬菌體侵染未被標記的細菌,繁殖多代最終獲得均被15N標記的噬菌體5.在某自然生態(tài)系統(tǒng)中,人們?yōu)榱吮Wo鹿而大量捕殺鹿的天敵--狼。下列敘述正確的是()A.狼從鹿獲得的能量最終來自該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的太陽能B.鹿和狼之間的信息傳遞對鹿不利,使該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到破壞C.消滅了狼,鹿的種群數(shù)量能一直持續(xù)增長D.大量捕殺狼,使該生態(tài)系統(tǒng)的第一、第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率大于20%6.如圖表示一段時間內(nèi)同一細胞的線粒體膜、液泡膜對相關物質(zhì)的相對吸收速率曲線,下列敘述正確的是()A.線粒體膜、液泡膜對K+吸收速率的差異與這兩種膜上載體蛋白的種類和數(shù)量有關B.線粒體膜、液泡膜對O2吸收速率的不同與線粒體、液泡的功能無關C.線粒體膜、液泡膜對K+、Na+的吸收速率都有差異,這是受能量供應不同的限制D.線粒體膜、液泡膜對圖中相關物質(zhì)的吸收與生物膜的流動性密切相關7.下列有關顯微鏡的使用,敘述正確的是()A.觀察有絲分裂時,應盡量在一個視野中找全分裂各時期的細胞B.制備細胞膜時,在高倍鏡下觀察到水中的紅細胞凹陷消失,細胞破裂C.以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料不能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象D.黑藻葉肉細胞呈單層分布,可在高倍顯微鏡下觀察到葉綠體的雙層膜8.(10分)下列有關生物進化與生物多樣性形成的敘述,錯誤的是A.抗生素的大量使用導致細菌發(fā)生基因突變,從而產(chǎn)生了抗藥性B.生物通過有性生殖豐富了變異的多樣性,從而加快了生物進化速度C.“收割理論”是指捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,有利于增加物種多樣性D.“精明的捕食者”策略之一是捕食者一般不將所有獵物吃掉,以利于可持續(xù)發(fā)展二、非選擇題9.(10分)小麥旗葉是小麥植株中最頂端的一片葉子,旗葉的壽命雖然只有40天左右,但對小麥籽粒的形成非常重要,小麥籽粒成熟過程中積累的糖類約50%來自旗葉。(1)研究人員對小麥旗葉發(fā)育過程中的光合作用效率進行研究,測定其不同發(fā)育階段凈光合速率及相關指標的變化,結果如下表(注:“…”表示未測數(shù)據(jù))。發(fā)育時期葉面積(最大面積的1%)總?cè)~綠素含量(mg/g·fw)氣孔相對開放度(%)凈光合速率(μmolCO2/m2·s)A新葉展開前20……-2.7B新葉展開中861.25.61.8C新葉已成熟10012.71005.9B時期的凈光合速率較低,原因可能是吸收___________和_____________影響光合作用過程。(2)去掉一部分正在發(fā)育的籽粒,旗葉中有機物含量增加,一段時間后旗葉的光合速率會____________(上升/下降),推測其原因是由于去掉一部分正在發(fā)育的籽粒后,旗葉光合產(chǎn)物的____________降低,進而在葉片中積累。(3)小麥旗葉因葉面積大、細胞中葉綠體數(shù)目較多,葉綠體中基粒數(shù)量多,對小麥籽粒的產(chǎn)量有著決定性的作用??蒲腥藛T認為,在小麥的灌漿過程中,小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供。請補充完成以下科研實驗設計思路并加以驗證。①在小麥的灌漿期,將旗葉和其它葉片分別包在密閉的透明袋中,分別通入充足的___________和_____________并始終保持25℃及給予合適的光照的條件。②將小麥培養(yǎng)至籽粒成熟時期收獲籽粒。③檢測、測定籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并計算比例。預測結果:如果__________________________,則證明科研人員的認識是正確的。10.(14分)浙江青田的稻魚共生系統(tǒng)被聯(lián)合國教科文組織列入全球重要農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。在該生態(tài)系統(tǒng)中,一方而,魚為水稻除草、除蟲、翻松泥土,其排泄物可成為肥料:另一方而,水稻和雜草為魚提供了食物來源和庇護場所,形成了稻魚共生的生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。這不僅減少了農(nóng)作物對農(nóng)藥化肥的依賴,也保證了農(nóng)田的生態(tài)平衡。下圖為稻魚共生系統(tǒng)的部分結構模型,回答下列問題。(l)圖中的A所示生物表示生態(tài)系統(tǒng)成分中的___。(2)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指____。(3)在研究能量流動時,可通過標志重捕法調(diào)查鯉魚的種群密度。為保證調(diào)查結果的準確,取樣時應注意___,在2hm2范圍內(nèi),第一次捕獲標記100條,第二次捕獲80條,其中有標記的5條,該種群密度是____條/hm2。(4)生態(tài)農(nóng)業(yè)是利用生態(tài)系統(tǒng)中____和___的基本原理。使生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量被分層次多級利用。11.(14分)CAR-T細胞療法是通過設計CAR基因,并導入癌癥患者的T細胞中,使其轉(zhuǎn)化為CAR-T細胞,CAR-T細胞膜上的CAR蛋白與癌細胞表面抗原特異結合后,激活CAR-T細胞使其增殖、分化,從而實現(xiàn)對癌細胞的特異性殺傷和記憶,主要過程如下圖。請回答:(1)過程①中,需要先要用____切割不同的DNA片段形成黏性末端,再利用____連接形成CAR基因。(2)將CAR基因?qū)牖颊逿細胞前,必須先完成過程②,一是因為CAR基因片段小,在細胞中容易丟失;二是因為缺少____,CAR基因在T細胞中不能復制。(3)完成過程③常用方法是____。此外,還可以先將CAR基因整合到逆轉(zhuǎn)錄病毒載體中,再利用病毒的____性導入并將CAR基因整合到T細胞的____上。(4)根據(jù)圖示,CAR-T細胞對癌細胞的特異性殺傷主要取決于CAR蛋白____區(qū)。CAR-T細胞療法具有持久性是因為CAR-T細胞能夠在體內(nèi)____。12.一溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關系如圖A所示,其中某種熊當年的種群數(shù)量(Nt)與一年后的種群數(shù)量(Nt+1)之間的關系如圖B所示(直線M表示Nt+1=Nt)。請據(jù)圖回答下列問題:(1)該溫帶森林中所有的鳥______(填“是”或“不是”)一個種群。鹿與熊的種間關系是________________________。(2)群落的物種豐富度是指____________________。為了研究該溫帶森林土壤中小動物類群的豐富度,常用_____________________的方法進行采集、調(diào)查。(3)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動以及________等。(4)該熊種群在曲線cd段(不包括c、d兩點)的數(shù)量一直表現(xiàn)為______(填“增長”或“下降”)。在我國長白山國家級自然保護區(qū),有豐富的野生動物棲息于此,包括黑熊和棕熊在內(nèi)的多種大型珍稀動物。對于保護黑熊和棕熊來說,這屬于_________保護。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

1、生物多樣性的價值:(1)直接價值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的;(2)間接價值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值(生態(tài)功能);(3)潛在價值:目前人類不清楚的價值。2、生物多樣性的保護的保護措施:(1)就地保護(自然保護區(qū)):就地保護是保護物種多樣性最為有效的措施;(2)易地保護:如建立動物園、植物園.易地保護是就地保護的補充,它為行將滅絕的物種提供了最后的生存機會;(3)利用生物技術對生物進行瀕危物種的基因進行保護,如建立精子庫、種子庫等;(4)利用生物技術對生物進行瀕危物種進行保護,如人工授精、組織培養(yǎng)和胚胎移植等?!驹斀狻緼、自然保護區(qū)的功能是保護當?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)或物種,A錯誤;B、定期焚燒稻稈可促進物質(zhì)循環(huán),但不能加快土壤中微生物的繁殖,B錯誤;C、利用性引誘劑誘捕有害昆蟲,可通過改變種群的性別比例來降低有害昆蟲種群密度,這屬于生物防治,C正確;D、許多野生動物的使用價值目前還不清楚,由此說明生物具有潛在的使用價值,D錯誤。故選C。2、A【解析】

本題是對有氧呼吸的過程和場所、細胞結構和功能之間的關系的綜合性考查,根據(jù)選項涉及的內(nèi)容回憶相關知識點,然后分析選項進行解答?!驹斀狻緼、葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸,由丙酮酸進入線粒體中,A錯誤;B、轉(zhuǎn)運RNA在細胞核中合成后,通過核孔運輸?shù)郊毎|(zhì)基質(zhì),在核糖體中參與完成翻譯過程,B正確;C、RNA聚合酶由細胞質(zhì)中的核糖體合成后,通過細胞質(zhì)基質(zhì)由核孔進入細胞核,在細胞核中起作用,C正確;D、二磷酸腺苷被吸收進入線粒體后參與ATP的合成,D正確。故選A。3、B【解析】在該河流的AB段,需氧型細菌大量繁殖,分解污水中的大量有機物,溶解氧隨有機物被細菌分解而被大量消耗,A項正確;生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結構(食物鏈、食物網(wǎng))兩方面的內(nèi)容,B項錯誤;相對于海洋生態(tài)系統(tǒng),該河流生態(tài)系統(tǒng)生物種類較少,營養(yǎng)結構簡單,具有較強的恢復力穩(wěn)定性,C項正確;BC段有機物分解后形成的NH4+等無機鹽離子有利于藻類大量繁殖,D項正確。4、C【解析】

噬菌體是一種專門寄生在大腸桿菌體內(nèi)的病毒,外殼是蛋白質(zhì),頭部內(nèi)含DNA。同位素示蹤法探究證明其遺傳物質(zhì)是DNA,用35S標記的蛋白質(zhì)的噬菌體,上清液放射性高、沉淀物放射性低;用32P標記的DNA的噬菌體,上清液放射性低、沉淀物放射性高。DNA的復制為半保留復制,在解旋酶的作用下打開氫鍵?!驹斀狻緼、用35S和32P標記同一個噬菌體,上清液和沉淀物均含放射性,應該用35S和32P應該分別標記噬菌體,A錯誤;B、轉(zhuǎn)錄過程不一定將DNA分子的一條單鏈完全轉(zhuǎn)錄,mRNA是經(jīng)過剪切之后的所以堿基數(shù)比n/2少,B錯誤;C、噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA,其復制過程既要氫鍵斷裂又要形成,C正確;D、不管繁殖多少代,子代中只有2個帶標記15N,D錯誤。故選C?!军c睛】答題的關鍵在于掌握噬菌體侵染細菌實驗、DNA復制和轉(zhuǎn)錄等的過程,將DNA有關知識建立聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡。5、A【解析】

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,食物鏈中的生物是相互依賴、相互制約的,一種生物數(shù)量的變化會導致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應的變化;生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定?!驹斀狻緼、在自然生態(tài)系統(tǒng)中,流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)的總能量為該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量,狼作為捕食者從鹿獲得的能量,最終也是來自于該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的太陽能,A正確;B、任何一個物種都不是單獨進化的,狼可以根據(jù)鹿留下的氣味去捕食鹿,淘汰鹿群中的弱者,同樣鹿群也能夠依據(jù)狼留下的氣味或行為特征躲避獵捕,淘汰狼群中的弱者,二者相互促進共同進化;狼與鹿之間通過信息傳遞可以調(diào)節(jié)種間關系,對二者都有利,從而維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,B錯誤;C、在自然生態(tài)系統(tǒng)中,由于資源、空間、食物等條件是有限的,任何種群數(shù)量不可能一直持續(xù)增長,C錯誤;D、食物鏈中相鄰營養(yǎng)級的傳遞效率是長期自然選擇的結果,不會因某營養(yǎng)級數(shù)量大量減少而發(fā)生改變,D錯誤。故選A。6、D【解析】K+、Na+跨膜運輸?shù)姆绞蕉际侵鲃舆\輸,均需要載體協(xié)助和消耗能量,因此線粒體膜、液泡膜對K+、Na+吸收速率的差異與這兩種膜上載體蛋白的種類和數(shù)量有關,也受能量供應不同的限制,A、C錯誤;在線粒體內(nèi)膜上進行的有氧呼吸第三階段需要消耗O2,因此線粒體膜、液泡膜對O2吸收速率的不同與線粒體、液泡的功能有關,B錯誤;線粒體膜、液泡膜對圖中相關物質(zhì)的吸收以生物膜的流動性為基礎,與生物膜的流動性密切相關,D正確。7、B【解析】

正常的紅細胞為兩面凹型,將紅細胞放在清水中,細胞吸水膨脹,形成圓漲的紅細胞,直至細胞過度吸水而破裂。發(fā)生質(zhì)壁分離的條件:具有細胞壁、大液泡;外界溶液濃度大于細胞液濃度?!驹斀狻緼、由于細胞大多數(shù)位于細胞分裂的間期,所以一個視野里難以找全細胞周期中各時期的細胞,可通過移動裝片在不同視野中找到分裂各時期的細胞,A錯誤;B、紅細胞吸水后的動態(tài)變化過程為:凹陷消失→細胞體積增大→細胞破裂→內(nèi)容物流出,B正確;C、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞為成熟的植物細胞,以洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料能觀察到質(zhì)壁分離,C錯誤;D、葉綠體的膜結構屬于亞顯微結構,而高倍顯微鏡看到的是顯微結構,故不能觀察到葉綠體的兩層膜結構,D錯誤。故選B。8、A【解析】

1、共同進化:不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展,這就是共同進化。

2、現(xiàn)代進化理論的基本內(nèi)容是:①進化是以種群為基本單位,進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料。③自然選擇決定生物進化的方向。④隔離導致物種形成。【詳解】A、先有細菌發(fā)生基因突變,后有抗生素的選擇作用,A錯誤;

B、生物通過有性生殖豐富了變異的多樣性,從而加快了生物進化速度,B正確;

C、“收割理論”是指捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,有利于增加物種多樣性,C正確;

D、“精明的捕食者”策略之一是捕食者一般不將所有獵物吃掉,以利于可持續(xù)發(fā)展,D正確。

故選A?!军c睛】本題考查生物進化與生物多樣性形成的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。要求考生明確先有變異后有選擇。二、非選擇題9、光能CO2下降輸出量14CO2CO2含14C的淀粉所占比例大【解析】試題分析:熟記并理解光合作用的過程及其影響因素、實驗設計的原則等相關知識,據(jù)此圍繞表中信息和題意,對各問題情境進行分析解答。(1)葉綠素具有吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能的作用,大氣中的CO2是通過氣孔進入植物體的。表中信息顯示:B時期總?cè)~綠素含量和氣孔相對開放度都明顯低于C,據(jù)此可推知:B時期的凈光合速率較低的原因可能是吸收的光能和CO2都較少而影響了光合作用過程。(2)去掉一部分正在發(fā)育的籽粒,旗葉合成的有機物輸出量減少,導致旗葉中有機物含量增加,抑制了光合反應的進行,因此一段時間后旗葉的光合速率會下降。(3)本實驗的目的是驗證小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供。依據(jù)給出的不完整的實驗步驟可推知:自變量是不同類型的葉片以及通入的14CO2中的C是否用放射性同位素標記,因變量是檢測籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并計算比例。在實驗過程中需滿足光合作用發(fā)生的條件。所以實驗設計思路為:①在小麥的灌漿期,將旗葉和其他葉片分別包在密閉的透明袋中,分別通入充足的14CO2、CO2,并始終保持25℃及給予合適的光照等條件(前者為實驗組,后者為對照組)。②將小麥培養(yǎng)至籽粒成熟時期收獲籽粒。③檢測、測定籽粒胚乳中含14C的淀粉及所有淀粉的含量并計算比例。因本實驗是驗證性實驗,實驗結論是唯一的,即小麥胚乳中的淀粉主要由旗葉提供,因此測定的結果應是含14C的淀粉所占比例大?!军c睛】本題的難點在于對(3)小題的解答:解答此類完善實驗步驟類型的實驗題,應由題意準確把握實驗目的,據(jù)此結合實驗步驟找出實驗變量(自變量、因變量、無關變量),圍繞實驗設計應遵循的原則,補充并完善實驗步驟。10、分解者生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化、散失的過程隨機取樣800能量多級利用物質(zhì)循環(huán)再生【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量。其中分解者可以將動植物的遺體殘骸和動物的排遺物分解為無機物。在各種估算種群密度的方法中都必須要取樣隨機,盡量減少實驗誤殺等?!驹斀狻浚?)觀察圖中A的作用為將水稻、稻飛虱和鯉魚的部分物質(zhì)分解為無機物,并將分解的物質(zhì)返回無機環(huán)境,因此可以推測A為分解者;(2)能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化、散失的過程;(3)標志重捕法屬于估算種群密度的一種方法,為了減少實驗誤差取樣時要保證隨機取樣;根據(jù)標志重捕法的計算原理可以推測該范圍內(nèi)種群的密度大約為100×80÷5÷2=800條/hm2;(4)生態(tài)農(nóng)業(yè)是利用生態(tài)系統(tǒng)中能量多級利用和物質(zhì)循環(huán)再生的基本原理?!军c睛】該題的易錯點為,標志重捕法計算種群密度時根據(jù)計算公式所得的數(shù)據(jù)為種群數(shù)量,要計算種群密度還需要比上該種群所在地方的面積。11、限制性內(nèi)切酶DNA連接酶復制原點顯微注射侵染染色體DNA胞外結合形成記憶細胞【解析】

根據(jù)題意可得,CAR-T細胞療法實際為通過基因工程改變患者T細胞的基因,使其能夠產(chǎn)生CAR蛋白以特異性殺傷癌細胞。過程①表示獲取目的基因,過程②表示獲得重組DNA分子,過程③表示將重組DNA分子轉(zhuǎn)入受體細胞;過程④表示對癌細胞的特異性殺傷和記憶?!驹斀狻浚?)過程①獲取目的基因時,需要的工具酶為限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶,用限制性核酸內(nèi)切酶切割不同的DNA片段,再利用DNA連接酶形成CAR基因;(2)基因的復制需要復制原點,過程①獲得的CAR基因不包含復制原點,所以需要與pCDH質(zhì)粒結合,由pCDH質(zhì)粒提供復制原點;(3)受體細胞為動物細胞時,常用的將重組DNA分子導入受體細胞的方式為顯微注射法;病毒為寄生生物,因此可利用病毒的侵染性將CAR基因整合到受體細胞的染色體DNA上;(4)根據(jù)題圖分析,CAR-T細胞對癌細胞的特異性殺傷是通過與癌細胞特異性結合再使癌細胞裂解,故起主

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