高中生物必修二人教版課時分層作業(yè)1-1-2分離定律的模擬驗證及應(yīng)用

課時分層作業(yè)二分離定律的模擬、驗證及應(yīng)用(15分鐘50分)一、選擇題(共8小題,每小題4分,共32分)1.F1測交可以驗證以下幾個方面,其中測交子代表現(xiàn)類型及比例直接真實地反映出 ()A.F1配子的種類及比例B.F1的遺傳因子組成C.F1的遺傳因子的行為D.F1的表現(xiàn)類型【解析】選A。測交子代的表現(xiàn)類型及比例直接真實地反映出F1配子的種類及比例,進而可推斷出F1的遺傳因子組成,A正確、B錯誤;測交子代的表現(xiàn)類型及比例不能反映F1的遺傳因子的行為,C錯誤;測交子代的表現(xiàn)類型及比例不能直接體現(xiàn)F1的表現(xiàn)類型,D錯誤。2.孟德爾為了驗證他的假說,巧妙地設(shè)計了測交實驗。測交是指待測個體與隱性純合子相交。下列選項中,屬于測交實驗的是 ()A.Aa×aa B.Aa×AaC.AA×Aa D.AA×AA【解析】選A。測交是指與隱性個體進行雜交,如Aa×aa屬于測交實驗,A正確。3.遺傳的基本規(guī)律是指 ()A.性狀的傳遞規(guī)律B.蛋白質(zhì)的傳遞規(guī)律C.基因的傳遞規(guī)律D.配子的傳遞規(guī)律【解析】選C。生物體的性狀是由基因控制的,因此遺傳的基本規(guī)律是指基因在生物的傳種接代過程中的活動規(guī)律,即基因的傳遞規(guī)律。4.牛的黑色對紅色是顯性,現(xiàn)有一頭黑色公牛,若要判斷它是純合子還是雜合子,最好的雜交組合是 ()A.黑色公牛×黑色母牛B.黑色公?！良t色母牛C.黑色公?！岭s色母牛D.黑色公?！涟咨概！窘馕觥窟xB。鑒別一只動物是否為純合子,可用測交法,即將該個體與隱性個體進行雜交。5.(2019·連云港高一檢測)人的雙眼皮對單眼皮為顯性。一對雙眼皮的夫婦生了4個孩子,其中3個單眼皮,1個雙眼皮。對這種遺傳現(xiàn)象最好的解釋是()A.3∶1的比例符合分離定律B.遺傳因子分離不完全,有誤差C.子代數(shù)少,不易得到預期結(jié)果D.環(huán)境的影響導致單眼皮個體數(shù)量多【解析】選C。按照基因的分離定律,雙眼皮∶單眼皮=3∶1,A錯誤;控制該性狀的遺傳因子在形成配子時會完全分離,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是后代數(shù)目太少,誤差太大,B錯誤;由于只生了4個孩子,所以子代數(shù)少,不易得到預期結(jié)果,C正確;單眼皮和雙眼皮是由遺傳因子控制的,D錯誤。6.孟德爾探索遺傳規(guī)律時,運用了假說—演繹法,該方法的基本內(nèi)涵是:在觀察與分析的基礎(chǔ)上提出問題后,通過推理和想像提出解釋問題的假說,根據(jù)假說進行演繹推理,再通過實驗檢驗演繹推理的結(jié)論。下列相關(guān)敘述中正確的是()A.“F2出現(xiàn)3∶1的性狀分離比不是偶然的”屬于孟德爾假說的內(nèi)容B.“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”屬于孟德爾假說的內(nèi)容C.“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗D.“生物性狀是由遺傳因子決定的、體細胞中遺傳因子成對存在”屬于演繹內(nèi)容【解析】選C?！癋2出現(xiàn)3∶1的性狀分離比不是偶然的”不是孟德爾假說的內(nèi)容,故A錯誤;“豌豆在自然狀態(tài)下一般是純種”不屬于孟德爾假說的內(nèi)容,是孟德爾取得成功的原因之一,故B錯誤;“測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗,即演繹推理F1產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀,比例接近1∶1,再設(shè)計測交實驗對分離定律進行檢驗,故C正確;“生物性狀是由遺傳因子決定的、體細胞中遺傳因子成對存在”屬于假說內(nèi)容,故D錯誤。7.在性狀分離比的模擬實驗中,甲、乙容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官,小球的顏色和字母表示雌、雄配子的種類,每個容器中小球數(shù)量均為12個。則下列裝置正確的是 ()【解題指南】解答本題需注意:(1)甲、乙兩容器中應(yīng)該用同一種字母表示,模擬含有等量同種配子;(2)同一容器中,A與a(或B與b)配子比例相等?！窘馕觥窟xD。性狀分離比的模擬實驗實質(zhì)上是模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機結(jié)合。甲、乙容器分別代表某動物的雌、雄生殖器官,理論上父本和母本都能產(chǎn)生等量的A與a(或B與b)的配子,所以甲、乙容器都含有等量的A與a(或B與b)配子,注意應(yīng)用相同字母表示。8.在孟德爾的豌豆雜交實驗中,涉及自交和測交。下列相關(guān)敘述錯誤的是 ()A.測交可用于判斷某顯性性狀的豌豆遺傳因子組成B.自交可用于判斷某顯性性狀的豌豆遺傳因子組成C.測交可用于提高豌豆種群中純合子的比例D.自交可用于提高豌豆種群中純合子的比例【解析】選C。自交可以用來判斷某一顯性個體的遺傳因子組成,測交也能,A、B正確;自交可用于提高豌豆種群中純合子的比例,測交不能,C錯誤,D正確。二、非選擇題(共18分)9.如圖為與白化病有關(guān)的某家族遺傳系譜圖,相關(guān)基因用A、a表示,據(jù)圖分析回答問題:(1)該遺傳病是______(“顯性”或“隱性”)基因控制的。

(2)圖中Ⅰ2、Ⅱ2的遺傳因子組成分別為________、________。

(3)圖中Ⅱ1的遺傳因子組成為__________,他為純合子的幾率是_________。

(4)若Ⅱ1與一個雜合女性婚配,所生兒子為白化病人,則第二個孩子為白化病女孩的幾率是______。

【解析】(1)由題圖可知:父母正常,而子女中出現(xiàn)患病個體,說明致病基因是隱性基因。(2)(3)由于Ⅱ2患病,遺傳因子組成為aa,則表現(xiàn)正常的雙親遺傳因子組成均為Aa,因此Ⅱ1的遺傳因子組成是1/3AA或2/3Aa,他是純合子的幾率是1/3。(4)若Ⅱ1(1/3AA或2/3Aa)與雜合女性(Aa)婚配,所生兒子是白化病人,說明Ⅱ1的遺傳因子組成一定為Aa,則再生一個孩子為白化病女孩的幾率是1/4×1/2=1/8。答案:(1)隱性(2)Aaaa(3)AA或Aa1/3(4)1/8(20分鐘50分)一、選擇題(共7小題,每小題4分,共28分)1.(2019·大連高一檢測)孟德爾巧妙地設(shè)計了驗證假說的一對相對性狀的測交實驗,下圖中屬于測交實驗的是 ()【解析】選D。測交是指讓F1與隱性純合子雜交,即高莖×矮莖→高莖∶矮莖=1∶1。2.(2019·日照高一檢測)下列四組雜交實驗中,能判斷顯性和隱性關(guān)系的是 ()①紅花×白花→紅花②非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米③盤狀南瓜×球狀南瓜→盤狀南瓜、球狀南瓜④牛的黑毛×白毛→98黑毛+102白毛A.①和② B.②和③C.②和④ D.①和④【解析】選A。①紅花×白花→紅花,互為相對性狀的親本雜交,子代出現(xiàn)的性狀是顯性性狀,沒有出現(xiàn)的性狀是隱性性狀,所以紅花為顯性性狀,白花為隱性性狀,正確;②非甜玉米×非甜玉米→301非甜玉米+101甜玉米,親代的性狀表現(xiàn)都是非甜,后代出現(xiàn)了性狀分離,由此可判斷出親代沒有表現(xiàn)出來的性狀(甜)是隱性性狀,親代表現(xiàn)出來的性狀(非甜)是顯性性狀,正確;③盤狀南瓜×球狀南瓜→盤狀南瓜、球狀南瓜,可能是Aa(盤狀)×aa(球狀)→Aa(盤狀)、aa(球狀),也可能是aa(盤狀)×Aa(球狀)→aa(盤狀)、Aa(球狀),所以無法判斷顯隱性關(guān)系,錯誤;④牛的黑毛×白毛→98黑毛+102白毛,可能是Aa(黑毛)×aa(白毛)→Aa(黑毛)、aa(白毛),也可能是aa(黑毛)×Aa(白毛)→aa(黑毛)、Aa(白毛),所以無法判斷顯隱性關(guān)系,錯誤。3.如圖是某遺傳病的系譜圖,3號和4號為正常的異卵雙生兄弟,則他們遺傳因子組成不同的概率是 ()A.1/9 B.4/9 C.5/9 D.1/3【解析】選B。據(jù)圖分析,正常的雙親生出了有病的女兒,說明該病是常染色體隱性遺傳病,則1、2都是Aa,由于3、4是異卵雙生的,所以他們的遺傳因子組成情況都是1/3AA、2/3Aa,則他們的遺傳因子組成相同的概率=1/3×1/3+2/3×2/3=5/9,所以他們的遺傳因子組成不同的概率是4/9。【延伸探究】3號和4號的遺傳因子組成是什么?兩者的遺傳因子組成有沒有必然關(guān)系?提示:3號和4號的遺傳因子組成都是AA或Aa。兩者的遺傳因子組成沒有必然關(guān)系。4.已知豌豆的高莖對矮莖為顯性,現(xiàn)要確定一株高莖豌豆甲的遺傳因子組成,最簡便易行的辦法是 ()A.選一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若有矮莖出現(xiàn),則甲為雜合子B.選一株矮莖豌豆與甲雜交,子代若都表現(xiàn)為高莖,則甲為純合子C.讓甲豌豆進行自花傳粉,子代中若有矮莖出現(xiàn),則甲為雜合子D.讓甲與多株高莖豌豆雜交,子代若高莖與矮莖之比接近3∶1,則甲為雜合子【解析】選C。確定一株植物是雜合子還是純合子,最簡便的方法是進行自花傳粉,即自交,若后代出現(xiàn)隱性性狀(矮莖),則原親本是雜合子,反之,為純合子。5.(2019·濰坊高一檢測)孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的步驟為:發(fā)現(xiàn)問題→提出假說→演繹推理定律,下列敘述中錯誤的是 ()A.讓F1測交,結(jié)果產(chǎn)生了兩種性狀的子代,比例接近1∶1是“實驗驗證”B.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代出現(xiàn)兩種性狀,比例接近1∶1是“提出假說”C.由F2出現(xiàn)“3∶1”的分離比推測,生物體產(chǎn)生配子時,成對遺傳因子彼此分離是“提出假說”D.F1高莖自交產(chǎn)生的F2植株中高莖和矮莖比為787∶277是“發(fā)現(xiàn)問題”【解析】選B。讓F1測交,結(jié)果產(chǎn)生了兩種性狀的子代,比例接近1∶1是“實驗驗證”,A正確;演繹是根據(jù)假說內(nèi)容推測測交實驗的結(jié)果,所以若F1產(chǎn)生配子時遺傳因子分離,則測交后代的兩種性狀比接近1∶1是“演繹推理”,B錯誤;由F2中出現(xiàn)的分離比為“3∶1”推測,生物體產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子彼此分離,這是假說的內(nèi)容,C正確;F1高莖自交產(chǎn)生的F2植株中,高莖和矮莖比為787∶277是“發(fā)現(xiàn)問題”,D正確。6.下列有關(guān)一對相對性狀遺傳的敘述中,正確的是 ()A.在一個生物群體中,若僅考慮一對遺傳因子組成,可有4種不同的交配類型B.最能說明基因分離定律實質(zhì)的是F2的性狀類型比例為3∶1C.若要鑒別和保留純合的抗銹病(顯性)小麥,最簡便易行的方法是自交D.雙親只要有一方為隱性純合子即為測交實驗【解析】選C。在一個生物群體中,若僅考慮一對遺傳因子組成,可有6種不同的交配類型,即AA×AA,Aa×Aa,aa×aa,AA×Aa,AA×aa,Aa×aa,A錯誤;最能說明基因分離定律實質(zhì)的是F1產(chǎn)生兩種比例相等的配子,B錯誤;鑒別某植物是否為純合子,可用測交法和自交法,其中自交法最簡便,C正確;測交是指雜交子一代(F1)與隱性純合子交配,如親本為AA×aa交配,則不能稱為測交實驗,D錯誤。7.(能力挑戰(zhàn)題)如圖曲線中能正確表示雜合子(Aa)連續(xù)自交若干代,子代中雜合子所占比例的是 ()【解析】選C。雜合子自交n代,后代雜合子的比例為(1/2)n,純合子所占的比例為1(1/2)n,所以隨著自交代數(shù)的增加,(1/2)n無限接近于0。二、非選擇題（共22分）8.某學校生物小組在一塊較為封閉的低洼地里發(fā)現(xiàn)了一些野生植株，這些植株的花色有紅色和白色兩種，莖稈有綠莖和紫莖兩種。同學們分兩組對該植物的花色、莖色進行遺傳方式的探究。請根據(jù)實驗結(jié)果進行分析。（1）從第一組花色遺傳的結(jié)果來看，花色隱性性狀為_______，最可靠的判斷依據(jù)是_________組。（2）若任取B組的一株親本紅花植株使其自交，其子一代表現(xiàn)型的情況是______________。（3）由B組可以判定，該種群中顯性純合子與雜合子的比例約為________。（4）從第二組莖色遺傳的結(jié)果來看，隱性性狀為_____，判斷依據(jù)是_______組。（5）如果F組正常生長繁殖的話，其子一代表現(xiàn)型的情況是_____________。（6）A、B兩組雜交后代沒有出現(xiàn)3∶1或1∶1的分離比，試解釋原因：______________________________________________________________。【解析】（1）由A組中“紅花×紅花”后代出現(xiàn)性狀分離可以判定白色為隱性性狀。依據(jù)C組不能作出判斷，因為若親代全為顯性純合子或有一方為顯性純合子，后代也會出現(xiàn)這種情況。（2）B組親本中的任意一株紅花植株，可能是純合子也可能是雜合子，因此自交后代出現(xiàn)的情況是全為紅花或紅花∶白花=3∶1。（3）B組中的白花個體為隱性純合子，因此F1中5紅花∶1白花就代表了親代中的所有紅花親本所含顯隱性遺傳因子的比為顯性遺傳因子∶隱性遺傳因子=5∶1。如果設(shè)顯性遺傳因子為R，則RR∶Rr=2∶1。（4）第二組的情況與第一組不同，第一組類似于群體調(diào)查結(jié)果，第二