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第19課北魏政治和北方民族大交融考考你:
三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期是封建社會(huì)的第一次大分裂時(shí)期,你能把魏、蜀、吳、西晉、十六國(guó)、東晉、南朝、北朝對(duì)號(hào)入座,填入下面的圖表中嗎?魏蜀吳西晉十六國(guó)東晉南朝北朝第一篇章民族對(duì)抗——淝水之戰(zhàn)聽故事學(xué)歷史草木皆兵投鞭斷流風(fēng)聲鶴唳淝水之戰(zhàn)視頻播放草木皆兵想一想1、苻堅(jiān)擁有80多萬(wàn)大軍大敗而歸的原因是什么?2、淝水之戰(zhàn)的影響是什么?第二篇章民族交往—北魏孝文帝改革北魏的建立鮮卑族拓跋部發(fā)祥地---嘎仙洞
——位于內(nèi)蒙古境內(nèi)大興安嶺的峭壁上追根溯源4世紀(jì)鮮卑族建立北魏439年北魏統(tǒng)一北方崇尚武力,文化落后孝文帝拓跋宏姓名:拓跋宏漢名:元宏民族:鮮卑族身份:皇帝國(guó)家:北魏生卒:467—499年祖母:馮太后特長(zhǎng):精通漢族文化人物檔案北魏孝文帝改革的內(nèi)容
措施遷都漢化措施說(shuō)漢語(yǔ)穿漢服改漢姓通漢婚遷都洛陽(yáng)在朝廷中必須使用漢語(yǔ),禁用鮮卑語(yǔ)。以漢服代替鮮卑服。改鮮卑姓為漢姓。鼓勵(lì)鮮卑貴族與漢族貴族聯(lián)姻。“今欲斷北語(yǔ),一從正音”。30歲以上的鮮卑官員要逐步改說(shuō)漢語(yǔ),30歲以下的要立改說(shuō)漢語(yǔ),故意說(shuō)鮮卑語(yǔ)的,要罷官降爵
—《資治通鑒》說(shuō)漢語(yǔ)穿漢服穿漢服的少數(shù)民族貴族胡服漢服改漢姓鮮卑姓漢姓拓拔元丘穆棱穆步六孤陸賀賴賀獨(dú)孤劉賀樓樓拓跋宏元宏通漢婚
南朝官員陳慶之出使北方,目睹了洛陽(yáng)的風(fēng)貌,感慨地說(shuō):以前以為長(zhǎng)江以北都是落后的“異族”風(fēng)氣,現(xiàn)在才知道中原地區(qū)禮儀興盛,人才濟(jì)濟(jì),難以言傳。材料研讀孝文帝改革起到了什么作用?
促進(jìn)了民族交融,也增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。2、有人說(shuō)孝文帝改革使鮮卑族慢慢消失,他是鮮卑族的罪人。也有人說(shuō)他是古代杰出的少數(shù)民族政治家、改革家。你怎么看,談?wù)勀愕挠^點(diǎn)?評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):是否促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和祖國(guó)統(tǒng)一。
小小點(diǎn)評(píng)家:1、今天我們56個(gè)民族中還有鮮卑族嗎?第三篇章民族交融—北方地區(qū)的民族交融北方游牧民族的內(nèi)遷理解“民族交融”的含義
“民族交融”是指不同民族之間共同生活、彼此學(xué)習(xí)、共同發(fā)展、逐漸交融的過(guò)程。包括生產(chǎn)方式、風(fēng)俗習(xí)慣、文化語(yǔ)言等方面互相影響、趨向一致。1小組合作:舉例說(shuō)說(shuō)北方各民族之間是怎樣相互學(xué)習(xí)的?
1、魏晉南北朝時(shí)期為什么會(huì)出現(xiàn)民族大交融的高潮?情感升華
民族團(tuán)結(jié)國(guó)家統(tǒng)一2、魏晉南北朝時(shí)期政權(quán)分立,但民族交融??v觀歷史,歷史發(fā)展的主流是什么?
民族交融民族團(tuán)結(jié)國(guó)家統(tǒng)一
北方地區(qū)民族交往、交流與交融,為中華民族的發(fā)展注入了新的活力,進(jìn)一步豐富了中華民族的物質(zhì)文明和精神文化,并為以后隋唐時(shí)期多民族國(guó)家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。中華文明漢族氐羯匈奴鮮卑羌……你中有我胡人漢服我中有你漢人胡食民族交融的作用放飛夢(mèng)想:歷史朝代歌堯舜禹、夏商周
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