
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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查報(bào)告在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查報(bào)告,歡迎大家分享。本次調(diào)查的對(duì)象僅局限于西華大學(xué)校本部的大三、大四學(xué)生,由于大一、大二剛進(jìn)入大學(xué)對(duì)于創(chuàng)業(yè)與就業(yè)等了解甚少,于是只針對(duì)大三大四的學(xué)生。我校在校大學(xué)生有3萬(wàn)多人,大三大四近一萬(wàn)多人,這么多大學(xué)生在這畢業(yè)季的來(lái)臨都在考慮自己的就業(yè)問(wèn)題。并且這幾年全國(guó)大學(xué)生的就業(yè)狀況并不樂(lè)觀,很多大學(xué)生找不到心儀的工作,甚至找不到工作,那么就會(huì)有很多的大學(xué)生選擇去自主創(chuàng)業(yè)。從實(shí)際情況了解得知,還是有一批學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)感興趣,甚至有的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始在位創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備了。不管是在校園內(nèi)還是校園外都隨處可見(jiàn)有我校的大學(xué)生在自己做生意了,校園內(nèi)有各類教育機(jī)構(gòu)的代理、買(mǎi)賣小飾品,零食的、做微商的,校外夜市賣衣服、賣小吃、賣飾品的,開(kāi)店的等等,他們都在開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)的第一步,也是第一桶金的。這些創(chuàng)業(yè)都是我們身邊的,他們無(wú)處不在,他們一直影響著我們,可能他們并沒(méi)有掙到多少錢(qián),但是他們開(kāi)始了他們創(chuàng)業(yè)的第一步,也是最艱難最痛苦的一步。并且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分的支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),學(xué)校并為全校大學(xué)生設(shè)立的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金,以及開(kāi)設(shè)了首個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部,為我校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供有效的平臺(tái),在這里我們可以申請(qǐng)基金,模擬經(jīng)營(yíng),試點(diǎn)經(jīng)營(yíng),如果確有成效會(huì)得到省教育廳甚至國(guó)家財(cái)政的支持。對(duì)于他們的調(diào)查與研究我們覺(jué)得是特別有意義,對(duì)我們自己的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)也是十分有幫助的。我們可以通過(guò)研究分析他們的成功與失敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為我們以及以后的學(xué)弟學(xué)妹們做出正確的指導(dǎo)。1、調(diào)查目的和針對(duì)問(wèn)題本次調(diào)查報(bào)告的目的首先是為了了解全校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)興趣以及創(chuàng)業(yè)狀況,然后對(duì)調(diào)查得到的信息進(jìn)行總結(jié)與分析,并得出一定的經(jīng)驗(yàn),為我們之后的創(chuàng)業(yè)提供實(shí)際的理論支持,為學(xué)弟學(xué)妹做出正確的指導(dǎo)。本次調(diào)查主要針對(duì)全校大三大四的學(xué)生,對(duì)他們的創(chuàng)業(yè)興趣與創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查與分析。2、調(diào)查時(shí)間地點(diǎn)20xx年5月30號(hào)至6月2號(hào)在西華大學(xué)校本部對(duì)全校大三大四的局部學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,分為寢室調(diào)查以及戶外調(diào)查。期間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)(、微信)對(duì)學(xué)校在做的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行調(diào)查。3、調(diào)查經(jīng)過(guò)20xx年5月27號(hào)在學(xué)校臨江苑宿舍確定調(diào)查方案包括調(diào)查對(duì)象、內(nèi)容、方法、以及時(shí)間等。20xx年5月28號(hào)至29號(hào)在學(xué)校設(shè)計(jì)紙質(zhì)調(diào)查問(wèn)卷,以及網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問(wèn)卷。20xx年5月30號(hào)至6月2號(hào)對(duì)全校大三大四的局部學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,期間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)(、微信)對(duì)學(xué)校在做的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人進(jìn)行調(diào)查。在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)我們首先針對(duì)自己所在宿舍樓進(jìn)行調(diào)查,我們逐個(gè)寢室進(jìn)行調(diào)查,最后的調(diào)查較為成功,收集了較多的信息,發(fā)現(xiàn)本棟樓有很多已經(jīng)在創(chuàng)業(yè)的同學(xué),有自己在學(xué)校開(kāi)奶茶店的,有販賣小零食的,有做微商的等等,另外對(duì)自主創(chuàng)業(yè)有興趣的同學(xué)也較多。在隨后的三天分別對(duì)其他宿舍的大三大四同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并在空閑的時(shí)刻通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與微信了解學(xué)校在做的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)與個(gè)人。通過(guò)對(duì)學(xué)校創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)TopBMC、機(jī)器人足球、創(chuàng)新車隊(duì)等的調(diào)查了解,尤其是對(duì)我們熟悉的汽車與交通學(xué)院的創(chuàng)新車隊(duì)的調(diào)查與分析。我們從中的到了許多的經(jīng)驗(yàn)與思想,為我們的調(diào)查提供了眾多的參考信息。20xx年6月3號(hào)資料,對(duì)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。20xx年6月4號(hào)對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。4、調(diào)查結(jié)果通過(guò)對(duì)調(diào)查數(shù)據(jù)的分析與討論,我們得到了如下的數(shù)據(jù):被調(diào)查者中,76。7%的學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)感興趣,并有26。8%的學(xué)生打算今后創(chuàng)業(yè),但只有14%的學(xué)生參加過(guò)創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)課程或創(chuàng)業(yè)大賽。48。8%的被調(diào)查學(xué)生希望能夠提供創(chuàng)業(yè)相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn),而談及希望創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程的內(nèi)容時(shí),他們最需要的是人際交流與溝通技巧,其次是開(kāi)展一些與自己專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)和市場(chǎng)營(yíng)銷。多數(shù)學(xué)生希望經(jīng)過(guò)1至3年的社會(huì)實(shí)踐之后再開(kāi)始創(chuàng)業(yè)。74。1%的被調(diào)查的學(xué)生認(rèn)為最正確創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)應(yīng)在經(jīng)歷過(guò)1到3年的社會(huì)實(shí)踐之后。同時(shí),有14。9%的被調(diào)查學(xué)生認(rèn)為最正確的創(chuàng)業(yè)時(shí)機(jī)是在大學(xué)期間,但這種觀點(diǎn)并未得到有社會(huì)閱歷的人們的認(rèn)可。并且調(diào)查顯示,被調(diào)查者首選志同道合者作為合作伙伴,認(rèn)為資金和人脈是影響創(chuàng)業(yè)的主要因素。55。0%的被調(diào)查者選擇志同道合者作為合作伙伴,而把高學(xué)歷作為選擇合作伙伴標(biāo)準(zhǔn)的僅有0。6%。83。3%的被調(diào)查者認(rèn)為資金是影響創(chuàng)業(yè)的主要客觀因素,隨后依次是人脈關(guān)系、市場(chǎng)環(huán)境、社會(huì)閱歷、政策。由此可以看出,我校的學(xué)生對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的熱情還是很高的,但是很多我覺(jué)得只是心中的一腔熱血而已,真正考慮過(guò),并且為之做了準(zhǔn)備的還是比擬少的。主要還是現(xiàn)在的大學(xué)生還是被現(xiàn)有的教育方式所封閉了,沒(méi)有大膽的想法,就算有也不敢去嘗試,真正去做的人寥寥無(wú)幾了。但是從調(diào)查的表征來(lái)看還是不錯(cuò)的,有超過(guò)一半多的人都對(duì)自主創(chuàng)業(yè)感興趣,可以僅僅感興趣還不夠,真正打算這么做的卻只有26。8%了。所以可見(jiàn)我們的膽量還不夠,這里有很多的原因存在,有自身的原因也有家庭,環(huán)境,社會(huì)文化等的問(wèn)題。很多的學(xué)生家庭情況并不是很好雖然有一個(gè)想
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