輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作計(jì)劃（22篇）

第輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作計(jì)劃（22篇）

輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作計(jì)劃（精選22篇）

輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作計(jì)劃篇1

輔導(dǎo)員，在其與學(xué)生的關(guān)系上，應(yīng)以學(xué)生為主體，以輔導(dǎo)員為主導(dǎo);在教育與管理的關(guān)系上，應(yīng)以教育為主，管理為輔;在德育與智育的關(guān)系上，應(yīng)注重德育首位與智育本位的統(tǒng)一。因此，本學(xué)期，我將繼續(xù)堅(jiān)持以《__學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》為指導(dǎo)，結(jié)合運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的專業(yè)實(shí)際，全面推進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)，狠抓“四率”。

努力提升個(gè)人工作水平，在今后的工作崗位上，主要要做好管理和服務(wù)兩個(gè)職能，為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展，針對(duì)學(xué)生工作的特點(diǎn)，現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實(shí)際，提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下：

一、安全問(wèn)題

安全問(wèn)題是一切工作的前提與根本，沒(méi)有安全，一切等于零。在我的工作中，安全分為三個(gè)方面：

1、人身安全。通過(guò)不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行，信息機(jī)構(gòu)的建立與運(yùn)行等，首先保證人身安全不受傷害，其實(shí)保證對(duì)于班級(jí)情況的掌控與了解，信息反饋的順暢。

2、心理安全。主動(dòng)與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系，通過(guò)大規(guī)模心理調(diào)查，建立新生心理檔案，收集各種相關(guān)信息，隨時(shí)了解實(shí)際情況并決定是否采取措施。每個(gè)人都需要心理檔案齊全，掌握進(jìn)程，及時(shí)進(jìn)行心理咨詢，保證心理健康，進(jìn)而保證全部的安全。

3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部，爭(zhēng)取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣，不僅及時(shí)了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況，更能加深與學(xué)生之間的感情，同時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行安全隱患排查。

二、新生工作

本學(xué)期，由于工作需要，成為_(kāi)_級(jí)新生輔導(dǎo)員，在配合學(xué)院迎新工作的同時(shí)，完成以下幾個(gè)任務(wù)：

1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下，耐心、細(xì)致做好新生接待工作，給新生和新生家長(zhǎng)留下好的大學(xué)印象。

2、配合學(xué)院、系部完成對(duì)__級(jí)新生的入學(xué)教育工作，不斷提高學(xué)生的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)水平，希望通過(guò)入學(xué)教育，新生能樹(shù)立大學(xué)意識(shí)、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初形成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣，成為有理想、有紀(jì)律、有知識(shí)、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。

3、迅速了解班級(jí)，了解寢室的情況，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決。觀察班級(jí)的班風(fēng)形成，及早改正陋習(xí)，加強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感，從一開(kāi)始堅(jiān)持每周日利用晚點(diǎn)名進(jìn)行周講評(píng)。

4、建立并落實(shí)班委工作制度，一開(kāi)始，就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報(bào)工作制度;要求團(tuán)支部書(shū)記每學(xué)期始末對(duì)班級(jí)同學(xué)進(jìn)行一次思想狀況調(diào)查，了解同學(xué)們的實(shí)際情況。

5、督促《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)，要求人人過(guò)關(guān)。

6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變工作，通過(guò)座談、咨詢、講座等方式，幫助新生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，制定3年的，促進(jìn)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

7、做好“9個(gè)1”工程(見(jiàn)好第一面、組建好第一屆班委會(huì)、爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位、交一次特殊班費(fèi)、安排新生過(guò)好第一個(gè)國(guó)慶長(zhǎng)假、構(gòu)建一組溝通的平臺(tái)、爭(zhēng)取和每個(gè)學(xué)生單獨(dú)做一次深入的談心、策劃好一次主題班會(huì)、對(duì)學(xué)生做一次期末述職)

8、配合學(xué)院、系部組織的各項(xiàng)工作。

三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢，良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動(dòng)學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，通過(guò)努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，具體工作如下：

1、完成各班班級(jí)級(jí)口號(hào)征集，制定各班班級(jí)的近期目標(biāo)與遠(yuǎn)期規(guī)劃，使整個(gè)班級(jí)有奔頭，有章可循。

2、繼續(xù)堅(jiān)持晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個(gè)輕松干凈的生活環(huán)境。

3、堅(jiān)持做到經(jīng)常性的隨堂聽(tīng)課，積極及時(shí)與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。

4、組織各班級(jí)積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)觀察每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)，積極鼓勵(lì)，側(cè)重培養(yǎng)。

四、人文氛圍

努力構(gòu)建和諧的人文氛圍，是一個(gè)長(zhǎng)期而且系統(tǒng)的工程，個(gè)人認(rèn)為人文氛圍可以分為三個(gè)最基本的方面：以人為本、文化氛圍、積極表達(dá)。

1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn)，充分尊重每個(gè)學(xué)生獨(dú)立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個(gè)完整的人，而不單純是個(gè)學(xué)生，給學(xué)生們充足的自由空間，鼓勵(lì)個(gè)性的同時(shí)，積極地引導(dǎo)。

2、文化氛圍并不是個(gè)虛無(wú)的概念，而是鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書(shū)、讀好書(shū)、不要放過(guò)任何一本書(shū)。這包括社會(huì)科學(xué)書(shū)籍，促進(jìn)自己的修養(yǎng)素質(zhì)，也讀各個(gè)專業(yè)各個(gè)學(xué)科的書(shū)籍，擴(kuò)大自己的認(rèn)知范圍和知識(shí)面。讀書(shū)的本身就是文化的體現(xiàn)，而只要在讀書(shū)，書(shū)讀多了，我們就是在建立一種文化氛圍。

3、表達(dá)有兩種方式，口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá)。鼓勵(lì)同學(xué)們不要放過(guò)任何一次能當(dāng)眾說(shuō)話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì)，并慢慢的變得善于表達(dá)。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力，同學(xué)們不一定要能寫小說(shuō)、詩(shī)歌，但一定要能寫工作和生活中實(shí)用的文章，而且非寫得既通順又扎實(shí)不可。

輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作計(jì)劃篇2

助理輔導(dǎo)員是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理工作、學(xué)生思想政治工作、學(xué)習(xí)顧問(wèn)工作、集體活動(dòng)的組織工作以及各種評(píng)優(yōu)工作，協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的具體問(wèn)題的在校高年級(jí)學(xué)生。而新生輔導(dǎo)員面對(duì)的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生，他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式還帶有明顯的中學(xué)痕跡，加上大一新生大都第一次離家獨(dú)立過(guò)集體生活，這些特點(diǎn)都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性。良好的開(kāi)端是成功的一半，助理輔導(dǎo)員做好新生工作，無(wú)論對(duì)于大一新生盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，走上良性發(fā)展軌道，還是對(duì)于輔導(dǎo)員以后的工作和助理輔導(dǎo)員自身，都有著十分重要的意義。

助理輔導(dǎo)員的主要工作

(一)開(kāi)學(xué)初期基本工作

1、新生報(bào)到期間：

(1)注冊(cè)前協(xié)助輔導(dǎo)員做好準(zhǔn)備工作，隨時(shí)了解本班同學(xué)提前來(lái)校情況，并做出妥善安排。

(2)注冊(cè)當(dāng)天負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng)與新生，并且要主動(dòng)向他們介紹學(xué)校、院系及專業(yè)的一些基本情況。

(3)按照學(xué)院要求向新生介紹入學(xué)后各項(xiàng)基本活動(dòng)安排。督促新生按照學(xué)校以及學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。

(4)及時(shí)掌握新生的基本信息，建立有效、暢通的聯(lián)系辦法。及時(shí)將新生的各種問(wèn)題向輔導(dǎo)員反映。

2、新生入學(xué)教育期間：

(1)統(tǒng)一按照學(xué)校以及學(xué)院安排組織學(xué)生按時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)，做好活動(dòng)中的組織工作。

(2)積極主動(dòng)地走訪新生宿舍，了解有關(guān)思想動(dòng)態(tài)，解決一些生活與思想上的問(wèn)題。主動(dòng)了解新生的特長(zhǎng)和愛(ài)好，盡快了解新生的特點(diǎn)。

(3)組織班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)新生之間的了解及班級(jí)的團(tuán)結(jié)，并幫助新生熟悉校園各類環(huán)境。

(4)與入學(xué)教育相配合，協(xié)助入學(xué)教育工作。

(5)配合輔導(dǎo)員選配臨時(shí)班干部，并組織臨時(shí)班干部做好初期的班級(jí)建設(shè)工作。組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)文件，引導(dǎo)學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，建立起良好的課堂教學(xué)秩序。

(二)常規(guī)學(xué)習(xí)期間工作

(1)及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、綜合情況，并將信息反饋給輔導(dǎo)員。

(2)與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，掌握學(xué)校、研究生學(xué)院重要工作精神和具體部署，以便及時(shí)貫徹實(shí)施。

(3)鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極參加研究生會(huì)和社團(tuán)等組織，豐富學(xué)習(xí)生活。

(4)指導(dǎo)班級(jí)同學(xué)積極參加院、校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)等;幫助學(xué)生干部拓寬視野，指導(dǎo)學(xué)生組織開(kāi)展有特色的班級(jí)活動(dòng)。

(5)協(xié)助輔導(dǎo)員進(jìn)行各種評(píng)優(yōu)工作，指導(dǎo)班干部開(kāi)展工作，參與學(xué)生干部的選拔和培養(yǎng)，指導(dǎo)學(xué)生建立好黨、團(tuán)組織;在此過(guò)程中，要做到公正嚴(yán)明，主要起指導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用。

(6)協(xié)助輔導(dǎo)員對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)

經(jīng)多助理輔導(dǎo)員培訓(xùn)并了解學(xué)習(xí)其他高校助理輔導(dǎo)員工作后，我認(rèn)為對(duì)于助理輔導(dǎo)員工作一些細(xì)節(jié)工作須做好：

1.見(jiàn)好第一面。根據(jù)心理學(xué)的首因效應(yīng)，報(bào)到的第一天對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)是終身難忘的，助理輔導(dǎo)員在接新生時(shí)給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此，助理輔導(dǎo)員要高度重視見(jiàn)好第一面，無(wú)論是穿著打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺(jué)到輔導(dǎo)員就像親人一樣。因?yàn)槭孪纫呀?jīng)熟悉了新生的檔案，所以報(bào)到當(dāng)天，助理輔導(dǎo)員最好能熟悉地叫出每一個(gè)新生的名字，并能關(guān)切提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。譬如，我去年入校時(shí)，在火車站迎新的輔導(dǎo)員中有一位是老鄉(xiāng)，他在幫我拿行李時(shí)很關(guān)切地問(wèn)起：次列車這趟車況還不錯(cuò)吧，5個(gè)多個(gè)小時(shí)的旅途還輕松吧?我當(dāng)時(shí)特別驚訝輔導(dǎo)員這么熟悉我，一下子來(lái)到新學(xué)校與新老師接觸的拘束、害羞都沒(méi)有了，很快主動(dòng)和他聊起來(lái)，并留下了聯(lián)系方式，再后來(lái)，在我適應(yīng)大學(xué)生活的那一階段，他又給了我很大幫助。在班級(jí)新生全部入學(xué)報(bào)到的當(dāng)天晚上，召集全體新生開(kāi)第一次班會(huì)，這對(duì)助理輔導(dǎo)員和全班同學(xué)來(lái)說(shuō)，是彼此正式的第一面，必須需重視。除了新生自我介紹、告知接下來(lái)的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外，還應(yīng)讓新生了解助理輔導(dǎo)員的角色與職責(zé)，并對(duì)新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求。

2.組建好第一屆班委會(huì)。在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上，結(jié)合入學(xué)教育階段的考察，助理輔導(dǎo)員應(yīng)在較短時(shí)間內(nèi)通過(guò)投票選舉確定好第一批班干，組建好第一屆班委會(huì)。第一屆班委會(huì)的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開(kāi)展，影響到整個(gè)班級(jí)今后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。組建班委會(huì)的核心問(wèn)題是干部選擇，由于占有資料少，觀察時(shí)間短，能否選準(zhǔn)并用好班干就顯得特別重要。譬如，去年是在軍訓(xùn)結(jié)束后，大家有一定的了解后通過(guò)競(jìng)選選舉的班干，事實(shí)證明那樣的方式還算是合理的，各位班干在這一年里為班級(jí)做出了很大貢獻(xiàn)。

3.讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位。大學(xué)生在校期間的任務(wù)不僅是學(xué)習(xí)，更重要的是實(shí)現(xiàn)其社會(huì)化。實(shí)踐證明，擔(dān)任社會(huì)工作對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化有著重要的作用，而且高等教育大眾化帶來(lái)了嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，用人單位也趨向于選擇有社會(huì)工作經(jīng)歷的畢業(yè)生。因此，助理輔導(dǎo)員要未雨綢繆，積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗(yàn)，在崗位上鍛煉能力，在崗位上實(shí)現(xiàn)社會(huì)化。然而班級(jí)里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，所以助理輔導(dǎo)員應(yīng)該做好統(tǒng)籌安排。我的建議是，學(xué)生干部崗位設(shè)置不拘泥于傳統(tǒng)形式，可以因人設(shè)崗，寢室長(zhǎng)、各課代表、班級(jí)各種管理委員會(huì)成員(如班費(fèi)管理委員會(huì))等也都是鍛煉崗位，已經(jīng)擔(dān)任班干的不得兼任(以前一個(gè)班干可以兼任幾個(gè)職務(wù)，導(dǎo)致很多同學(xué)失去鍛煉的機(jī)會(huì))，學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀學(xué)生干部不在班級(jí)兼職，積極向各學(xué)生社團(tuán)組織推薦學(xué)生，班級(jí)學(xué)生干部實(shí)行定期輪換。

輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作計(jì)劃篇3

作為一名輔導(dǎo)員助理，首先必須找準(zhǔn)自己的定位。[)輔導(dǎo)員助理是溝通學(xué)生和老師之間的橋梁，既是老師的信息員，又是學(xué)生的服務(wù)者;其次，作為一名輔導(dǎo)員助理，在開(kāi)展工作之前，還必須明確自己的職責(zé)：

1、協(xié)助輔導(dǎo)員處理班級(jí)日常工作;

2、指導(dǎo)、協(xié)助、幫助班委、團(tuán)支部組織各種學(xué)生活動(dòng);

3、預(yù)防和處理學(xué)生突發(fā)事件，化解學(xué)生之間的矛盾，并及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào);

4、充分利用學(xué)生身份，深入學(xué)生當(dāng)中，及時(shí)、準(zhǔn)確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作和思想動(dòng)態(tài)，真正做好輔導(dǎo)員的助手，以提高輔導(dǎo)員老師工作的針對(duì)性和時(shí)效性。

明確了這些職責(zé)后，接下來(lái)就是如何具體地去開(kāi)展工作。

新生剛進(jìn)校，作為一名輔導(dǎo)員助理，我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊，我主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。

一、新生接待和安置

新生剛進(jìn)校，對(duì)學(xué)校的一些基本情況都不是很了解，比如說(shuō)宿舍在哪，在哪上課等等，因此，在迎新的時(shí)候，就先讓他們對(duì)自己的住處有所了解。另外，我這兒有個(gè)建議，為了讓本班同學(xué)能夠彼此熟悉，也為以后選舉班委做準(zhǔn)備，可以讓先到的同學(xué)也加入到迎新的隊(duì)伍中來(lái)，由新同學(xué)迎接新同學(xué)，這樣有助于加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的了解，從一開(kāi)始就培養(yǎng)起班級(jí)的凝聚力。

二、熟悉和了解學(xué)校

可抽出半天時(shí)間，制定出游覽路線，由輔導(dǎo)員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走，熟悉熟悉環(huán)境，讓他們對(duì)學(xué)校不再陌生。在游覽途中，可以向他們介紹一下我們學(xué)校的主要建筑，如圖書(shū)館等，以及他們將要上課的地方。除此之外，也向他們介紹一下與他們?nèi)粘Ｉ钣嘘P(guān)的地方，如食堂、澡堂、開(kāi)水房、超市等。當(dāng)然，還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外，也向他們介紹一下日常的作息時(shí)間，如什么時(shí)候上下課冬夏的上課時(shí)間的不同等，當(dāng)然，還有上課的安排。

三、第一次班會(huì)

新生入學(xué)后的第一次班會(huì)十分重要。首先，此次班會(huì)是讓大家彼此熟悉的一個(gè)好機(jī)會(huì)，也是大家第一次相聚在一起，這次班會(huì)的效果將對(duì)這個(gè)班今后的成長(zhǎng)與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次，我們?cè)谶@次班會(huì)上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學(xué)四年所必須了解和掌握的;再次，對(duì)于我們輔導(dǎo)員助理來(lái)說(shuō)，這次班會(huì)也給了我們很大的壓力，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍谢蛟S將影響他們大學(xué)四年甚至一輩子。因此，開(kāi)好這次班會(huì)，無(wú)論是對(duì)于我們自己，還是對(duì)那些新生，都是很重要的。下面，我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)開(kāi)展此次班會(huì)的意見(jiàn)。

1、主題

一個(gè)好的班會(huì)，需要有一個(gè)好的主題。此次班會(huì)的主題我打算定為：自我介紹，學(xué)生手冊(cè)學(xué)習(xí)，軍訓(xùn)動(dòng)員。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，第一次班會(huì)，我首先向他們描繪大學(xué)的藍(lán)圖對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么的美好，其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力，讓他們意識(shí)到大學(xué)不是玩的地方，是為以后的人生做準(zhǔn)備的關(guān)鍵過(guò)程，所以就不能虛度。

2、內(nèi)容

(1)、自我介紹

首先讓同學(xué)們自愿介紹，形式可多樣。在他們作自我介紹的過(guò)程中，我們要善于從他們中間發(fā)現(xiàn)具有一定領(lǐng)導(dǎo)才能的同學(xué)，暫定為班級(jí)負(fù)責(zé)人。當(dāng)然，對(duì)一些具有其他各方面才華的同學(xué)，我們也要留意，因?yàn)樗麄兛赡芫褪沁@個(gè)班今后的骨干力量。

(2)、學(xué)生手冊(cè)學(xué)習(xí)

學(xué)生手冊(cè)是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和工作的一個(gè)基本準(zhǔn)則，對(duì)于新生而言，學(xué)習(xí)學(xué)生守則就顯得尤為重要。里面的評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對(duì)于新生以后的學(xué)習(xí)生活及工作起到了一個(gè)很好引導(dǎo)作用，所以須詳細(xì)介紹。

(3)、軍訓(xùn)動(dòng)員

兩周的軍訓(xùn)對(duì)于高考完一直放松到現(xiàn)在的新生來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)極大的考驗(yàn)?？梢哉f(shuō)，兩周的軍訓(xùn)，是他們進(jìn)入大學(xué)來(lái)所要品嘗的第一份苦，但是，我們相信，這兩周的軍訓(xùn)對(duì)于他們大學(xué)四年甚至整個(gè)人生都將受益匪淺。另外，在他們軍訓(xùn)期間，我們輔導(dǎo)員助理應(yīng)該經(jīng)常去他們宿舍走走，了解下他們對(duì)這兩天來(lái)的生活的感受，和他們聊聊大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，同時(shí)也了解下他們?cè)谏畹确矫媸欠裼惺裁蠢Щ蠡蚶щy，如果有，我們將盡可能幫他們解決掉。

另外，軍訓(xùn)期間，學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)馬上也要開(kāi)始招新了，我們也向他們介紹一下我們學(xué)校社團(tuán)的一些基本情況，給他們推薦一些比較好的社團(tuán)，當(dāng)然，我們更多的是尊重他們自己的興趣愛(ài)好。

3、形式

作為新生入學(xué)的第一次班會(huì)，其形式可以多種多樣，是以一種輕松活潑的方式進(jìn)行，地點(diǎn)不一定要選在教室里，可以在戶外開(kāi)展，使大家在一種比較輕松愉快的氛圍中彼此了解、相互溝通，拉近班級(jí)同學(xué)之間的距離，在整個(gè)班級(jí)中形成一股和諧團(tuán)結(jié)的力量和一種團(tuán)隊(duì)精神。

上面所講的都是新生入學(xué)所必須掌握的一些基本知識(shí)。當(dāng)然，這里還有三件事也是新生所必須清楚的：紀(jì)律、早操、衛(wèi)生。從以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這三項(xiàng)所反映的問(wèn)題還不少，需要我們常抓不懈。這三項(xiàng)我們也應(yīng)當(dāng)放在第一次班會(huì)上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下。

紀(jì)律：紀(jì)律問(wèn)題一直是班級(jí)管理的一個(gè)重要方面。要想做好這方面，除了靠大家互相監(jiān)督外，最重要的是靠大家自覺(jué)，這就需要大家共同的努力。

早操：早操制度在我校是去年才興起的，而這其中也有不少問(wèn)題，比如早上起不來(lái)，出勤率不高等，想解決好這方面的問(wèn)題，除了一定的制度約束外，還要有班委的監(jiān)督，輔導(dǎo)員助理每天早上也要去看下。當(dāng)然，更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監(jiān)督，還有就是自覺(jué)。

衛(wèi)生：以往大家住得比較分散，部分宿舍的住宿條件本來(lái)就不是很理想，因此，在衛(wèi)生這塊也或多或少存在些問(wèn)題?，F(xiàn)在，宿舍基本上集中在一起，部分宿舍的住宿條件也相對(duì)改善了，這也就為衛(wèi)生問(wèn)題的解決創(chuàng)造了一個(gè)很好的條件。當(dāng)然，要搞好衛(wèi)生，有了這些并不夠，還需要一些制度上的約束，制定相對(duì)嚴(yán)厲的獎(jiǎng)懲措施，以及檢查衛(wèi)生的頻率相對(duì)高一點(diǎn)。另外，我們輔導(dǎo)員助理也要經(jīng)常到學(xué)生宿舍走走，多督促督促。

以上所講的也屬于新生入學(xué)教育的一部分，除此之外，新生的入學(xué)教育，更重要的應(yīng)放在學(xué)院這一塊，其中最重要的是新生思想方面的教育。

迎新工作完成后，新生在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作才真正開(kāi)始了。接下來(lái)我們將要做的有以下幾件事。

一、專業(yè)見(jiàn)面會(huì)

新生入學(xué)后，對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)不是很了解，因此，我們可以組織一個(gè)專業(yè)見(jiàn)面會(huì)，請(qǐng)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐向他們介紹一下他們所學(xué)的這個(gè)專業(yè)的相關(guān)情況，如課程設(shè)置，考試情況，就業(yè)方向等等，讓他們對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中少些困惑。

二、班委組建及班級(jí)建設(shè)

一個(gè)班，就好比一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而班委則是這個(gè)團(tuán)隊(duì)組織的核心。如何將這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)好，班委的作用就顯得尤為重要。班委成員也是學(xué)生干部，而且是最基層的學(xué)生干部。因此，要做好班級(jí)建設(shè)還是比較困難的，但這也是最能鍛煉自己的職位。那么，如何組建好班委和搞好班級(jí)建設(shè)呢?

1、班委組建與班委建設(shè)

班委，是一個(gè)班級(jí)的組織核心，其決策將直接影響班級(jí)發(fā)展;班委凝聚力的強(qiáng)弱也將直接關(guān)系到整個(gè)班級(jí)的凝聚力的強(qiáng)弱，因此，必須首先加強(qiáng)班委建設(shè)。因?yàn)樾律鷦側(cè)雽W(xué)時(shí)，我們已經(jīng)選好了幾位臨時(shí)負(fù)責(zé)人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，大家對(duì)他們也已經(jīng)有所了解，他們的工作能力如何，大家都看在眼里。這次的班委選舉采取公開(kāi)民主的形式進(jìn)行，由同學(xué)們投票選舉。選舉出班委后，然后對(duì)他們進(jìn)行一段時(shí)間的培訓(xùn)，再看看他們的工作能力如何，考核過(guò)關(guān)即為正式班委。

班委選出后，就是班委建設(shè)了。

(1)、組織建設(shè)

首先，班委成員必須明確自己的分工。以班長(zhǎng)為主導(dǎo)，統(tǒng)領(lǐng)全班工作，各班委必須加強(qiáng)彼此之間的協(xié)作與溝通;

其次，班委應(yīng)當(dāng)與學(xué)生會(huì)相關(guān)部門相掛鉤，確保班級(jí)工作和學(xué)生會(huì)工作的聯(lián)系;

第三，堅(jiān)持班委會(huì)制度，適時(shí)總結(jié)與分析班級(jí)工作中的得與失。

(2)、思想建設(shè)

作為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班委的決策將關(guān)系到整個(gè)班級(jí)的發(fā)展與成長(zhǎng)。因此，作為班委，作為一名學(xué)生干部，必須加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)，要善于解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，要善于開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、活動(dòng)開(kāi)展

班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)，一方面是為了豐富大家的課外生活;另一方面，更重要的是增進(jìn)彼此之間的溝通，提高整個(gè)班級(jí)的凝聚力。那么，該如何開(kāi)展一項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)呢?

(1)、開(kāi)展條件(“三個(gè)有利于”)

是否有利于滿足大家的現(xiàn)實(shí)需求，是否有利于大家參與，是否具有參與性、娛樂(lè)性，有利于大家成長(zhǎng)。

(2)、方案討論

在班級(jí)提出一項(xiàng)活動(dòng)后，首先由全班同學(xué)集體討論，提出多種方案。然后經(jīng)過(guò)大家共同討論，篩選評(píng)出方案。此過(guò)程要調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的積極性，發(fā)揮各自的創(chuàng)造性，把一項(xiàng)活動(dòng)從內(nèi)容到形式作一個(gè)改變，力爭(zhēng)把一項(xiàng)活動(dòng)做到。

(3)、活動(dòng)準(zhǔn)備

這就要求班委分工協(xié)作，同學(xué)參與，全班總動(dòng)員，做好本次活動(dòng)的宣傳和組織工作。

(4)、活動(dòng)實(shí)施

此過(guò)程中難免會(huì)出現(xiàn)意想不到的問(wèn)題，這就要求班委的處理應(yīng)急問(wèn)題的能力要強(qiáng)。當(dāng)然，這也要全體同學(xué)的共同努力來(lái)完成。

(5)、活動(dòng)總結(jié)

每舉辦完一次活動(dòng)后，班委必須做好本次活動(dòng)的總結(jié)工作，從中發(fā)現(xiàn)不足，獲得經(jīng)驗(yàn)，為下次開(kāi)展活動(dòng)提供借鑒。

作為一名輔導(dǎo)員助理，我想，應(yīng)時(shí)刻牢記服務(wù)、激情、責(zé)任這三個(gè)詞，這也是作為新時(shí)期大學(xué)生所必須遵循的一個(gè)原則，我們要時(shí)刻稟著為廣大同學(xué)服務(wù)的理念，用自己的激情來(lái)教會(huì)這些新生如何做人、做事、做學(xué)問(wèn)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為他們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)。同時(shí)，我們要學(xué)會(huì)為自己、為大家搭建新平臺(tái)，要?jiǎng)?chuàng)建新模式，探索新途徑，謀求新作為，從而創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作計(jì)劃篇4

一.所帶班級(jí)電氣031班的根基環(huán)境

1、進(jìn)修：上教期期終測(cè)驗(yàn)有3人次沒(méi)有合格，此中有兩人高檔數(shù)教沒(méi)有合格，另外一野生程造圖沒(méi)有合格，全班的均勻成就正在75分以上，那教期將有兩名同窗提早加入英文四級(jí)測(cè)驗(yàn)，但年夜部門同窗今朝對(duì)英文四級(jí)的正視水平借不敷，教英文的氛圍沒(méi)有濃。

2、班級(jí)凝集力有待進(jìn)1步提升，上教期構(gòu)造班級(jí)勾當(dāng)較少，同窗之間缺少領(lǐng)會(huì)。

3、黨建圓面：已保舉3人造進(jìn)黨主動(dòng)份子，上教期黨課測(cè)驗(yàn)只要一半同窗經(jīng)由過(guò)程，那教期要引發(fā)正視。別的，借有5名同窗沒(méi)有寫進(jìn)黨請(qǐng)求書(shū)。

4、年夜部門同窗借沒(méi)有曉得年夜教四年要做什麼，比力蒼茫，沒(méi)有詳細(xì)的方針，也沒(méi)有領(lǐng)會(huì)所教專業(yè)是做什麼的，今后的失業(yè)標(biāo)的目的若何。

5、盡年夜大都同窗感受此刻時(shí)候比力松，沒(méi)有曉得若何分派時(shí)候，借沒(méi)掌握住年夜教進(jìn)修的特色。

6、同窗正在小我才能圓面借沒(méi)有曉得若何提升，處置人際閉系才能不敷，好比宿舍外部同窗之間的閉系若何處置，正在那些圓面表示較著沒(méi)有成生。

7、班上的一位同窗抱病住院，他的身材及進(jìn)修環(huán)境應(yīng)出格注重。

二.本教期的任務(wù)打算

按照所帶班級(jí)的詳細(xì)環(huán)境，那教期任務(wù)的詳細(xì)思緒以下：

第1、進(jìn)修是重中之重，那教期應(yīng)正在連結(jié)上教期成就的根本上，進(jìn)1步提升進(jìn)修成就，盡力消弭沒(méi)有合格景象，為此，采納以下辦法：

1、教期找上呈現(xiàn)沒(méi)有合格景象的同窗發(fā)言，申明一些短長(zhǎng)閉系，包管本教期不克不及再呈現(xiàn)沒(méi)有合格科目，不然會(huì)有留級(jí)的風(fēng)險(xiǎn)，特別是下數(shù)沒(méi)有合格的同窗，日常平凡讓班少，進(jìn)修委員多減注重，無(wú)情況當(dāng)即報(bào)告請(qǐng)示，包管沒(méi)有人落伍。

2、各個(gè)班委起好帶頭感化，把本宿舍的進(jìn)修氛圍帶起去。

3、各課代表盡好本身的求全譴責(zé)，領(lǐng)會(huì)同窗完成功課的環(huán)境，曉得哪些同窗日常平凡教得欠好，對(duì)其停止催促，若是沒(méi)有前進(jìn)，要把環(huán)境背班主任助理申明，正在日常平凡做好同窗的思惟任務(wù)，低落沒(méi)有合格率。

4、對(duì)常常曠課的同窗，班少戰(zhàn)團(tuán)收書(shū)要多減寄望，做好思惟任務(wù)，若屢道不應(yīng)，要背上報(bào)告請(qǐng)示。

5、到期終時(shí)，找日常平凡教得欠好的同窗發(fā)言，并找進(jìn)修好的同窗對(duì)其停止引導(dǎo)，盡力幸免沒(méi)有合格景象。

6、從此刻起頭，讓同窗們熟悉到英文的主要性，日常平凡增強(qiáng)英文的進(jìn)修，讓班委起帶頭感化，帶起教英文的氛圍。本教期有兩名同窗將提早加入四級(jí)測(cè)驗(yàn)，提示他們正在教英文的同時(shí)，沒(méi)有要疏忽別的課程。

第2、1個(gè)好的班級(jí)，應(yīng)當(dāng)有很強(qiáng)的凝集力，為此，有以下設(shè)法：

1、正在秋熱花開(kāi)的季候，讓班委構(gòu)造同窗中出踏青，既能夠增添同窗之間的領(lǐng)會(huì)，又能夠減緩進(jìn)修的壓力。

2.日常平凡周終能夠構(gòu)造一些體育圓面的角逐，增強(qiáng)體育熬煉。

3、正在糊口上，同窗應(yīng)相互關(guān)懷，好比班委能夠領(lǐng)會(huì)每位同窗的誕辰，全班同窗能夠經(jīng)由過(guò)程各類體例祝愿該同窗。

第3、閉于黨建圓面

1、弄清晰同窗沒(méi)有交進(jìn)黨請(qǐng)求書(shū)的原由，進(jìn)而做思惟任務(wù)。

2、對(duì)已交進(jìn)黨請(qǐng)求書(shū)的同窗，日常平凡增強(qiáng)思惟任務(wù)，讓其當(dāng)真加入黨課進(jìn)修，擺正立場(chǎng)，提示同窗寫思惟報(bào)告請(qǐng)示，注重實(shí)際程度的提升。

3、常常對(duì)進(jìn)黨主動(dòng)份子做各圓面的指導(dǎo)，使其正在各圓面皆能起到帶頭感化，建立他們正在同窗中的威望。

第4、周翰同窗的工作要辦妥，按期派同窗到病院探望，領(lǐng)會(huì)其醫(yī)治環(huán)境，并把進(jìn)修環(huán)境帶給他，大師配合幫忙周翰，盡可能正在沒(méi)有影響其身材康健的環(huán)境下完成教業(yè)。

第5、班少每周按期報(bào)告請(qǐng)示班級(jí)各圓面的環(huán)境，有告急工作破例。按照班少報(bào)告請(qǐng)示的環(huán)境，能夠沒(méi)有按期的召開(kāi)班委會(huì)或班會(huì)。

輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作計(jì)劃篇5

作為一名輔導(dǎo)員助理，首先必須找準(zhǔn)自己的定位。[)輔導(dǎo)員助理是溝通學(xué)生和老師之間的橋梁，既是老師的信息員，又是學(xué)生的服務(wù)者;其次，作為一名輔導(dǎo)員助理，在開(kāi)展工作之前，還必須明確自己的職責(zé)：

1、協(xié)助輔導(dǎo)員處理班級(jí)日常工作;

2、指導(dǎo)、協(xié)助、幫助班委、團(tuán)支部組織各種學(xué)生活動(dòng);

3、預(yù)防和處理學(xué)生突發(fā)事件，化解學(xué)生之間的矛盾，并及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào);

4、充分利用學(xué)生身份，深入學(xué)生當(dāng)中，及時(shí)、準(zhǔn)確地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、工作和思想動(dòng)態(tài)，真正做好輔導(dǎo)員的助手，以提高輔導(dǎo)員老師工作的針對(duì)性和時(shí)效性。

明確了這些職責(zé)后，接下來(lái)就是如何具體地去開(kāi)展工作。

新生剛進(jìn)校，作為一名輔導(dǎo)員助理，我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊，我主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。

一、新生接待和安置

新生剛進(jìn)校，對(duì)學(xué)校的一些基本情況都不是很了解，比如說(shuō)宿舍在哪，在哪上課等等，因此，在迎新的時(shí)候，就先讓他們對(duì)自己的住處有所了解。另外，我這兒有個(gè)建議，為了讓本班同學(xué)能夠彼此熟悉，也為以后選舉班委做準(zhǔn)備，可以讓先到的同學(xué)也加入到迎新的隊(duì)伍中來(lái)，由新同學(xué)迎接新同學(xué)，這樣有助于加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的了解，從一開(kāi)始就培養(yǎng)起班級(jí)的凝聚力。

二、熟悉和了解學(xué)校

可抽出半天時(shí)間，制定出游覽路線，由輔導(dǎo)員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走，熟悉熟悉環(huán)境，讓他們對(duì)學(xué)校不再陌生。在游覽途中，可以向他們介紹一下我們學(xué)校的主要建筑，如圖書(shū)館等，以及他們將要上課的地方。除此之外，也向他們介紹一下與他們?nèi)粘Ｉ钣嘘P(guān)的地方，如食堂、澡堂、開(kāi)水房、超市等。當(dāng)然，還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外，也向他們介紹一下日常的作息時(shí)間，如什么時(shí)候上下課冬夏的上課時(shí)間的不同等，當(dāng)然，還有上課的安排。

三、第一次班會(huì)

新生入學(xué)后的第一次班會(huì)十分重要。首先，此次班會(huì)是讓大家彼此熟悉的一個(gè)好機(jī)會(huì)，也是大家第一次相聚在一起，這次班會(huì)的效果將對(duì)這個(gè)班今后的成長(zhǎng)與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次，我們?cè)谶@次班會(huì)上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學(xué)四年所必須了解和掌握的;再次，對(duì)于我們輔導(dǎo)員助理來(lái)說(shuō)，這次班會(huì)也給了我們很大的壓力，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍谢蛟S將影響他們大學(xué)四年甚至一輩子。因此，開(kāi)好這次班會(huì)，無(wú)論是對(duì)于我們自己，還是對(duì)那些新生，都是很重要的。下面，我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)開(kāi)展此次班會(huì)的意見(jiàn)。

1、主題

一個(gè)好的班會(huì)，需要有一個(gè)好的主題。此次班會(huì)的主題我打算定為：自我介紹，學(xué)生手冊(cè)學(xué)習(xí)，軍訓(xùn)動(dòng)員。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，第一次班會(huì)，我首先向他們描繪大學(xué)的藍(lán)圖對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么的美好，其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力，讓他們意識(shí)到大學(xué)不是玩的地方，是為以后的人生做準(zhǔn)備的關(guān)鍵過(guò)程，所以就不能虛度。

2、內(nèi)容

(1)、自我介紹

首先讓同學(xué)們自愿介紹，形式可多樣。在他們作自我介紹的過(guò)程中，我們要善于從他們中間發(fā)現(xiàn)具有一定領(lǐng)導(dǎo)才能的同學(xué)，暫定為班級(jí)負(fù)責(zé)人。當(dāng)然，對(duì)一些具有其他各方面才華的同學(xué)，我們也要留意，因?yàn)樗麄兛赡芫褪沁@個(gè)班今后的骨干力量。

(2)、學(xué)生手冊(cè)學(xué)習(xí)

學(xué)生手冊(cè)是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和工作的一個(gè)基本準(zhǔn)則，對(duì)于新生而言，學(xué)習(xí)學(xué)生守則就顯得尤為重要。里面的評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對(duì)于新生以后的學(xué)習(xí)生活及工作起到了一個(gè)很好引導(dǎo)作用，所以須詳細(xì)介紹。

(3)、軍訓(xùn)動(dòng)員

兩周的軍訓(xùn)對(duì)于高考完一直放松到現(xiàn)在的新生來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)極大的考驗(yàn)?？梢哉f(shuō)，兩周的軍訓(xùn)，是他們進(jìn)入大學(xué)來(lái)所要品嘗的第一份苦，但是，我們相信，這兩周的軍訓(xùn)對(duì)于他們大學(xué)四年甚至整個(gè)人生都將受益匪淺。另外，在他們軍訓(xùn)期間，我們輔導(dǎo)員助理應(yīng)該經(jīng)常去他們宿舍走走，了解下他們對(duì)這兩天來(lái)的生活的感受，和他們聊聊大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，同時(shí)也了解下他們?cè)谏畹确矫媸欠裼惺裁蠢Щ蠡蚶щy，如果有，我們將盡可能幫他們解決掉。

另外，軍訓(xùn)期間，學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)馬上也要開(kāi)始招新了，我們也向他們介紹一下我們學(xué)校社團(tuán)的一些基本情況，給他們推薦一些比較好的社團(tuán)，當(dāng)然，我們更多的是尊重他們自己的興趣愛(ài)好。

輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作計(jì)劃篇6

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校和院里的工作安排，結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際，我將堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標(biāo)，以管理為手段，以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格要求，不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并積極開(kāi)展有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的各項(xiàng)活動(dòng)。為了達(dá)到以上目標(biāo)，我特制定如下工作計(jì)劃。

一、迅速完成角色轉(zhuǎn)變，積極進(jìn)入工作狀態(tài)。

由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名輔導(dǎo)員，不管是工作環(huán)境，還是工作性質(zhì)，都要求我迅速轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)新的工作崗位。同時(shí)，我也意識(shí)到自己所面臨的巨大工作壓力——工作經(jīng)驗(yàn)不足。本學(xué)期，我想在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面一定要繼續(xù)向院系領(lǐng)導(dǎo)與老師以及有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員多請(qǐng)教、多學(xué)習(xí)、多匯報(bào)、多交流、多總結(jié)、多反思，盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變，積極投入到工作中去，不辜負(fù)系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任與指導(dǎo)。

二、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立先進(jìn)的工作意識(shí)。

1、堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，提高自身思想政治水平。作為一名新輔導(dǎo)員，我深刻認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)的欠缺。為此，我計(jì)劃定期拿出時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，提高思想政治覺(jué)悟，嚴(yán)格遵循“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己的輔導(dǎo)員工作能適應(yīng)新形勢(shì)新發(fā)展的需要。

2、遵循正確的工作思路，樹(shù)立先進(jìn)的工作意識(shí)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的班主任，才能當(dāng)好學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，用自己的思想、品德、行為、學(xué)識(shí)為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，同時(shí)還要在日常生活中嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立活到老，學(xué)到老的思想理念，最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。在工作中一定要多向系領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào);多與系部老師、課任教師溝通交流的工作思路，嚴(yán)格要求自己、虛心請(qǐng)教學(xué)習(xí)，平時(shí)沒(méi)有時(shí)間總結(jié)思考，就利用晚上、周末的時(shí)間。牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的服務(wù)意識(shí)，努力做到以良好的形象影響學(xué)生、優(yōu)良的作風(fēng)教育學(xué)生、科學(xué)的管理規(guī)范學(xué)生、無(wú)私的愛(ài)心感染學(xué)生。

3、注重配合，講求默契，共同做好我系學(xué)生工作。我系學(xué)生人數(shù)多，工作量大，各個(gè)班主任由于專業(yè)、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、年齡不一致，容易導(dǎo)致工作思路及模式不協(xié)調(diào)，在這種新形勢(shì)、新環(huán)境下，要遵循以系學(xué)生工作的大局為重，注重配合，講求默契的工作思路，嚴(yán)格遵照系里的工作思路與計(jì)劃，在系主任周智敏直接指導(dǎo)下開(kāi)展工作，使系部學(xué)生工作開(kāi)展的有條不紊、更加協(xié)調(diào)與默契。積極參加不定期系主任主持，四位班主任參加的學(xué)生工作例會(huì)，總結(jié)工作、計(jì)劃工作，以保證我系學(xué)生工作順利、高效的開(kāi)展。

三、遵循學(xué)院指示精神，按照學(xué)院、院學(xué)生工作部及院團(tuán)委的要求，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)生工作。

1、配合院領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定

配合學(xué)校和學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實(shí)黨的十八大精神、“三個(gè)代表”重要思想，使同學(xué)們能夠真正了解國(guó)家的大政方針政策，把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來(lái)。

開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、社會(huì)主義教育和集體主義教育。以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，深入開(kāi)展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問(wèn)題展開(kāi)討論，就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo)，進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺(jué)悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自信、競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)良品德以及效率意識(shí)和開(kāi)拓精神。

做好所帶班級(jí)廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進(jìn)步，為我院開(kāi)展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開(kāi)展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們?cè)谒枷肷嫌啦凰尚?，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè)，建立嚴(yán)格的安全工作責(zé)任制，做到超前防范，信息暢通，堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

2、狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)：一方面，抓好所帶班級(jí)的班集體建設(shè)，因勢(shì)利導(dǎo)而不是堵、卡、壓來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀(jì)律，對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處理，要及時(shí)、公正、公平。同時(shí)，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進(jìn)院風(fēng)建設(shè)。另一方面，要進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育，嚴(yán)格管理，抓好落實(shí)，抓考風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外，要大力抓好典型，通過(guò)榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生，促進(jìn)良好系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)工作：對(duì)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)要堅(jiān)持選拔、使用、培養(yǎng)、管理、提高相結(jié)合的原則，采取可行措施，開(kāi)展“學(xué)、轉(zhuǎn)、謀、見(jiàn)”活動(dòng)(學(xué)：學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)，提高認(rèn)識(shí);轉(zhuǎn)：轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變作風(fēng);謀：探索規(guī)律、掌握方法;見(jiàn)：解決學(xué)生實(shí)際問(wèn)題，見(jiàn)績(jī)效)，加強(qiáng)學(xué)生干部的理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作交流。同時(shí)，積極開(kāi)展學(xué)生工作的調(diào)查研究，力爭(zhēng)做到科學(xué)、前瞻、務(wù)實(shí)、有效，對(duì)有價(jià)值的科研成果，要積極轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)思想和工作措施。學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：重點(diǎn)是加強(qiáng)他們的組織能力和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí)，還要進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極圍繞“服務(wù)為先導(dǎo)，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想，開(kāi)展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng)，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。

學(xué)生社團(tuán)工作。本學(xué)期指導(dǎo)學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組，做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作，積極開(kāi)展活動(dòng)，見(jiàn)效果出成果。

3、以豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)

以學(xué)習(xí)為中心，豐富第二課堂。組織每周一次的英語(yǔ)角，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性;督促學(xué)生學(xué)好所開(kāi)課程，拓寬自己的知識(shí)面，并不定期收集有關(guān)專升本、等級(jí)考試的有關(guān)信息，及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生。

加大學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查力度。增加宿舍檢查次數(shù)，提高衛(wèi)生質(zhì)量，并做好對(duì)學(xué)生的寢室衛(wèi)生教育工作，使之盡快熟悉我院衛(wèi)生檢查要求;繼續(xù)開(kāi)展宿舍文化建設(shè)活動(dòng)和“文明寢室”的評(píng)比活動(dòng)，為同學(xué)們樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣，并做好宣傳工作;豐富學(xué)生的宿舍文化，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和時(shí)候環(huán)境。

發(fā)揮學(xué)生會(huì)主體作用，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)。為促進(jìn)全系同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和交流，開(kāi)展多姿多彩的學(xué)生活動(dòng)，例如開(kāi)展趣味性體育比賽、專業(yè)對(duì)專業(yè)的足球比賽，并讓學(xué)生積極參加到學(xué)院舉行的活動(dòng)中來(lái)，以促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，鍛煉堅(jiān)韌不拔的意志，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和進(jìn)取精神。同時(shí)，在建立健全教育和管理機(jī)制的基礎(chǔ)上，開(kāi)展一系列競(jìng)賽活動(dòng)，努力使學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的場(chǎng)所，成為信息交流的園地，成為衛(wèi)生整潔、健康文明、積極向上的和諧校園。

輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作計(jì)劃篇7

一、軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作

身為輔導(dǎo)員助理，應(yīng)該給輔導(dǎo)員減輕工作負(fù)擔(dān)，做一些瑣事，做好新入學(xué)的大學(xué)生報(bào)名工作，并通知他們領(lǐng)取軍訓(xùn)的服裝，參加軍訓(xùn)的時(shí)間，這些都是要我們做好的，避免在軍訓(xùn)的時(shí)候出問(wèn)題。

還要安排專門的人給新人指引，因?yàn)樗麄兌际切聛?lái)的對(duì)于學(xué)校非常陌生，容易迷路，一些生活用品也需要及時(shí)的給予，像入學(xué)時(shí)學(xué)生要買東西等都需要指引，我們?nèi)耸植粔驎r(shí)就會(huì)做好指示牌，通過(guò)知識(shí)排讓他們自己尋找到地方，自己去，并且會(huì)提供我們的電話，如果他們有需要我們也會(huì)第一時(shí)間趕到提供幫助。

我們事先要與教官做好家里安排軍訓(xùn)場(chǎng)地，好給軍訓(xùn)騰出地方，做好應(yīng)急措施，做到軍訓(xùn)通知到每一個(gè)新生手上，讓他們不至于在第一天軍訓(xùn)就遲到。在輔導(dǎo)員給我們安排工作的時(shí)候及時(shí)完成，絕不會(huì)拖輔導(dǎo)員的后腿，把工作做好分配，做好轉(zhuǎn)達(dá)與通知。

二、監(jiān)督軍訓(xùn)

在新生軍訓(xùn)后我們要按時(shí)進(jìn)行監(jiān)督他們軍訓(xùn)，看他們的訓(xùn)練請(qǐng)款，看他們?cè)谟?xùn)練過(guò)程的表現(xiàn)，每天都會(huì)抽出一定時(shí)間做好檢查工作，因?yàn)檩o導(dǎo)員要忙的事情非常多，作為助理幫助監(jiān)督是有必要的，返現(xiàn)新生軍訓(xùn)時(shí)做了哪些錯(cuò)事，或者其他事情時(shí)我們應(yīng)該要及時(shí)的糾正，及時(shí)的處理好這些，不讓軍訓(xùn)受到任何打擾。

三、提供幫助

在軍訓(xùn)的時(shí)候有的新生由于體質(zhì)或者其他的原因在軍訓(xùn)的時(shí)候出現(xiàn)意外情況時(shí)我們及時(shí)給他們提供醫(yī)療幫助，每一年都有學(xué)生在開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)候受不了軍訓(xùn)的強(qiáng)度暈倒，或者中暑，或者生病，這時(shí)候我們就會(huì)給他們提供幫助，根據(jù)他們的情況和輔導(dǎo)員回報(bào)，把事實(shí)情況讓輔導(dǎo)員了解，好讓輔導(dǎo)員做好決策，做好安排。

在新生在生活中遇到了什么問(wèn)題，也能夠及時(shí)的給他們提供，一些生活所學(xué)，或者其他方面需要幫助時(shí)我們也可以及時(shí)給他們提供相依的幫助。

四、晚自習(xí)管理班級(jí)

在軍訓(xùn)時(shí)在晚上會(huì)進(jìn)行晚自習(xí)，讓學(xué)生在晚上學(xué)習(xí)了解學(xué)生守則，輔導(dǎo)員沒(méi)有多余的時(shí)間也沒(méi)有足夠的經(jīng)歷來(lái)安排和指導(dǎo)，因此作為助理每天我安上都需要提輔導(dǎo)員監(jiān)守玩晚自習(xí)的課堂，禁止學(xué)生在晚自習(xí)時(shí)間吵鬧，監(jiān)督他們學(xué)習(xí)學(xué)生守則，也能夠在學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候給予一定的知道，幫助他們，讓他們能夠在學(xué)校盡快融入大學(xué)生活。

在工作中一直牢記自己的責(zé)任，沒(méi)有絲毫怠慢，時(shí)刻提高警覺(jué)，給新生提供幫助，為新生們送上他們需要的幫助，成為輔導(dǎo)員與新生的紐帶，幫助他們，減輕輔導(dǎo)員工作壓力，盡到自己助理職責(zé)。

輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作計(jì)劃篇8

開(kāi)學(xué)前期準(zhǔn)備工作

1、在新生報(bào)名期間協(xié)助輔導(dǎo)員做好新生信息統(tǒng)計(jì)(家庭地址、聯(lián)系方式、特長(zhǎng)等等);

2、做好新生的安頓工作(寢室安排、);

3、及時(shí)傳達(dá)學(xué)院、輔導(dǎo)員有關(guān)新生開(kāi)學(xué)注意事項(xiàng);

4、帶領(lǐng)新生熟悉學(xué)校環(huán)境，讓廣大同學(xué)能夠更快捷的適應(yīng)新的環(huán)境;

軍訓(xùn)期間

1、協(xié)助教官對(duì)新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練，并通過(guò)觀察選出代理班委會(huì)成員;

2、傳達(dá)軍訓(xùn)精神和大學(xué)生軍訓(xùn)的意義;并讓剛剛到校的新手從一開(kāi)始就養(yǎng)成一個(gè)好的生活習(xí)慣;

3、及時(shí)關(guān)注新生在軍訓(xùn)期間的情緒變換;在根據(jù)各種情況與輔導(dǎo)員商討解決方案;

4、做好軍訓(xùn)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作，安排相關(guān)人員備齊軍訓(xùn)期間可能用到的物品(飲用水、防暑藥等);

5、對(duì)新生進(jìn)行內(nèi)務(wù)整理，及晚上查寢工作，與新生多溝通多交流;

6、軍訓(xùn)期間利用晚上時(shí)間讓班上同學(xué)聚在一起，聊聊天、教教軍歌、校歌、讓大家都相互了解，凝聚班集體力量，是班集體更團(tuán)結(jié);

軍訓(xùn)后

1、做好新生上課的而準(zhǔn)備工作;和對(duì)新生進(jìn)行管理;

2、觀察新生上課表現(xiàn)、及平時(shí)生活表現(xiàn)正式形成有核心力凝聚力的班委會(huì)團(tuán)隊(duì)。

輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作計(jì)劃篇9

經(jīng)過(guò)大學(xué)一年的努力學(xué)習(xí)與工作，我自己也有幸成為了一名輔導(dǎo)員助理，下面是身為輔導(dǎo)員助理后我自己計(jì)劃的一些今后的工作設(shè)想與計(jì)劃。

工作大綱

一、外部積極配合輔導(dǎo)員的工作，及時(shí)交流溝通，做到信息傳達(dá)暢通、及時(shí)、到位。

做好輔導(dǎo)員安排的日常工作，積極配合指導(dǎo)各班班委開(kāi)展思想健康內(nèi)容積極向上的班務(wù)活動(dòng)。

二、內(nèi)部：

開(kāi)展好與各班班委的交流與溝通，真誠(chéng)待人、務(wù)實(shí)做事，協(xié)助班委對(duì)班級(jí)進(jìn)行科學(xué)合理的建設(shè)與管理，提供切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議。讓班級(jí)從大一開(kāi)始就有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，抓住班級(jí)建設(shè)同學(xué)交流的黃金時(shí)期。一個(gè)良好的開(kāi)端對(duì)于四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活至關(guān)重要。

積極倡導(dǎo)同學(xué)們努力豐富課余文化生活，擴(kuò)大交流，涉獵知識(shí)，擴(kuò)寬視野。積極主動(dòng)參加學(xué)校、院系、社團(tuán)活動(dòng)。深入到同學(xué)中去，努力傾聽(tīng)、善于交流，為同學(xué)力所能及的解決學(xué)習(xí)和生活中的困惑與難題。關(guān)注同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，注重同學(xué)們的心理健康，積極引導(dǎo)其全面健康協(xié)調(diào)的發(fā)展。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映，有效溝通，與同學(xué)進(jìn)行朋輩交流。（朋輩心理輔導(dǎo)是一種特殊的心理健康教育的形式,以不同形式帶來(lái)更有效的效果,是一種積極的人際互動(dòng)過(guò)程。）具體工作務(wù)內(nèi)容1、開(kāi)學(xué)當(dāng)天負(fù)責(zé)接待新生，并主動(dòng)介紹學(xué)校各方面情況，使新生以及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有一個(gè)初步的了解；

2、及時(shí)掌握新生的各項(xiàng)信息內(nèi)容，并建立相應(yīng)的的有效暢通的聯(lián)系機(jī)制，比如說(shuō)飛信、QQ群，及時(shí)向輔導(dǎo)員反映；

3、按照學(xué)院規(guī)定，督促新生及時(shí)完成任務(wù)；

4、新生軍訓(xùn)期間，經(jīng)常去看望，增進(jìn)彼此間的友誼，并且解決新生的需求；

5、在新生受教育期間，努力灌輸給新生以學(xué)業(yè)為重的思想，協(xié)助班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；

6、發(fā)掘班級(jí)中一些人的特長(zhǎng)及特點(diǎn)，及時(shí)地把了解到新生思想及生活方面的信息向輔導(dǎo)員反映；

7、協(xié)助輔導(dǎo)員和班主任挑選優(yōu)秀的班干部，方便班級(jí)統(tǒng)籌管理；

8、鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，豐富新生的業(yè)余活動(dòng)，同時(shí)熟悉校內(nèi)外的各類環(huán)境；

9、組織班級(jí)聯(lián)誼、文藝、秋游等豐富多彩的活動(dòng)，加深班級(jí)間同學(xué)的相互了解，促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)；

10、與輔導(dǎo)員保持密切的聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)校的工作精神和指導(dǎo)思想，方便向班級(jí)傳達(dá)及貫徹實(shí)施；

11、指導(dǎo)班級(jí)的學(xué)生積極參加學(xué)校的各類比賽，在班級(jí)建立一種積極向上的氛圍；

12、考試期間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的督促和指導(dǎo)，及時(shí)掌握班級(jí)動(dòng)態(tài)，并且向輔導(dǎo)員反映。

具體細(xì)節(jié)

一、做好新生的思想政治工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定積極；

二、增強(qiáng)管理，建立良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，完善各項(xiàng)管理；

三、以豐富多彩的活動(dòng)為教育載體，幫助學(xué)生更好的適應(yīng)大學(xué)四年的生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；

輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作計(jì)劃篇10

助理教導(dǎo)員是輔佐教導(dǎo)員教員做勤學(xué)死辦理任務(wù)、先生思惟政治任務(wù)、進(jìn)修參謀任務(wù)、散體勾當(dāng)?shù)臉?gòu)造任務(wù)和各類評(píng)劣任務(wù)，輔佐處置先生進(jìn)修、糊口中的詳細(xì)成績(jī)的正在校下年級(jí)先生。而重生教導(dǎo)員面臨的是剛從中教降進(jìn)年夜教的重生，他們的頭腦、進(jìn)修、糊口體例借帶有較著的中教陳?ài)E，減上年夜一重生年夜皆第一次離家自力過(guò)散體糊口，那些特色皆決議了重生教導(dǎo)員任務(wù)有著特別性。杰出的初步是勝利的一半，助理教導(dǎo)員做好重生任務(wù)，不管關(guān)于年夜一重生盡快完成腳色轉(zhuǎn)換，走上良性成長(zhǎng)軌講，仍是關(guān)于教導(dǎo)員今后的任務(wù)戰(zhàn)助理教導(dǎo)員本身，皆有著非常主要的意義。

助理教導(dǎo)員的首要任務(wù)

（一）開(kāi)教早期根基任務(wù)

1、重生報(bào)到時(shí)候：

(1)注冊(cè)前輔佐教導(dǎo)員做好籌辦任務(wù)，隨時(shí)領(lǐng)會(huì)本班同窗提早去校環(huán)境，并做出妥帖放置。

(2)注冊(cè)當(dāng)天背責(zé)歡迎家少取重生，而且要自動(dòng)背他們引見(jiàn)學(xué)舍、院系及專業(yè)的一些根基環(huán)境。

(3)依照教院請(qǐng)求背重生引見(jiàn)進(jìn)教后各項(xiàng)根基勾當(dāng)放置。催促重生依照學(xué)舍和教院的同一放置步履。

(4)實(shí)時(shí)操縱重生的根基疑息，成立有用、通順的接洽方法。實(shí)時(shí)將重生的各類成績(jī)背教導(dǎo)員反應(yīng)。

2、重生進(jìn)教教誨時(shí)候：

(1)同一依照學(xué)舍和教院放置構(gòu)造先生定時(shí)加入各項(xiàng)勾當(dāng)，做好勾當(dāng)中的構(gòu)造任務(wù)。

(2)主動(dòng)自動(dòng)地訪問(wèn)重生宿舍，領(lǐng)會(huì)有閉思惟靜態(tài)，辦理一些糊口取思惟上的成績(jī)。自動(dòng)領(lǐng)會(huì)重生的拿手戰(zhàn)快樂(lè)喜愛(ài)，盡快領(lǐng)會(huì)重生的特色。

(3)構(gòu)造班級(jí)勾當(dāng)，促進(jìn)重生之間的領(lǐng)會(huì)及班級(jí)的連合，并幫忙重生熟習(xí)校園各種情況。

(4)取進(jìn)教教誨相共同，輔佐進(jìn)教教誨任務(wù)。

(5)共同教導(dǎo)員選配姑且班干部，并構(gòu)造姑且班干部做好早期的班級(jí)扶植任務(wù)。構(gòu)造先生進(jìn)修有閉文件，指導(dǎo)先生恪守學(xué)舍規(guī)律，成立起杰出的講堂講授次序。

3、慣例進(jìn)修時(shí)候任務(wù)

(1)實(shí)時(shí)領(lǐng)會(huì)班級(jí)先生的思惟靜態(tài)、綜開(kāi)環(huán)境，并將疑息反應(yīng)給教導(dǎo)員。

(2)取教導(dǎo)員連結(jié)緊密親密接洽，操縱學(xué)舍、研討死教院主要任務(wù)精力戰(zhàn)詳細(xì)擺設(shè)，有利于實(shí)時(shí)貫徹實(shí)行。

(3)鼓動(dòng)勉勵(lì)班級(jí)同窗主動(dòng)加入研討死會(huì)戰(zhàn)社團(tuán)等構(gòu)造，豐碩進(jìn)修糊口。

(4)引導(dǎo)班級(jí)同窗主動(dòng)加入院、校展開(kāi)的各項(xiàng)勾當(dāng)，如活動(dòng)會(huì)、文藝早會(huì)等；幫忙先生干部拓寬視家，引導(dǎo)先生構(gòu)造展開(kāi)有特點(diǎn)的班級(jí)勾當(dāng)。

(5)輔佐教導(dǎo)員停止各類評(píng)劣任務(wù)，引導(dǎo)班干部展開(kāi)任務(wù)，介入先生干部的提拔戰(zhàn)培育，引導(dǎo)先生成立好黨、團(tuán)構(gòu)造；正在此進(jìn)程中，要做到公道嚴(yán)正，首要起引導(dǎo)戰(zhàn)調(diào)和感化。

(6)輔佐教導(dǎo)員對(duì)班級(jí)先生停止進(jìn)修目標(biāo)、進(jìn)修立場(chǎng)、進(jìn)修方式戰(zhàn)專業(yè)思惟等圓面的指導(dǎo)，引導(dǎo)先生有打算、有目標(biāo)地展開(kāi)進(jìn)修交換勾當(dāng)，培育杰出的教風(fēng)

經(jīng)多助理教導(dǎo)員培訓(xùn)并領(lǐng)會(huì)進(jìn)修其他下校助理教導(dǎo)員任務(wù)后，我以為關(guān)于助理教導(dǎo)員任務(wù)一些細(xì)節(jié)任務(wù)須做好：

1.睹好第一面。按照心思教的尾果效應(yīng)，報(bào)到的第一天關(guān)于年夜一重生來(lái)講是畢生易記的，助理教導(dǎo)員正在接重生時(shí)給他們的第一印象也是易以消逝的。是以，助理教導(dǎo)員要下度正視睹好第一面，不管是穿戴服裝，仍是行道舉行，皆要注重給重生留下杰出的第一印象，要讓第一次闊別家人的重生感受到教導(dǎo)員便像親人一樣。由于事前曾經(jīng)熟習(xí)了重生的檔案，以是報(bào)到當(dāng)天，助理教導(dǎo)員最好能熟習(xí)地叫出每1個(gè)重生的名字，并能閉切說(shuō)起其家人、故鄉(xiāng)、旅途等話題。比如，我客歲進(jìn)校時(shí)，正在水車站迎新的教導(dǎo)員中有一名是老城，他正在幫我拿止李時(shí)很閉切地問(wèn)起：“次列車那趟車況借沒(méi)有錯(cuò)吧，五個(gè)多個(gè)小時(shí)的旅途借沉緊吧？”我那時(shí)出格驚奇教導(dǎo)員那么熟習(xí)我，一會(huì)兒離開(kāi)新學(xué)舍取新教員打仗的羈絆、害臊皆沒(méi)有了，很快自動(dòng)戰(zhàn)他聊起去，并留下了接洽體例，再厥后，正在我順應(yīng)年夜先生活的那一階段，他又給了我很年夜幫忙。正在班級(jí)重生全數(shù)進(jìn)教報(bào)到確當(dāng)天早晨，調(diào)集全部重生開(kāi)第一次班會(huì)，那對(duì)助理教導(dǎo)員戰(zhàn)全班同窗來(lái)講，是相互正式的第一面，必需需正視。除重生毛遂自薦、奉告接上去的進(jìn)教教誨放置戰(zhàn)挖寫相干表格等慣例使命中，借應(yīng)讓重生領(lǐng)會(huì)助理教導(dǎo)員的腳色取職責(zé)，并對(duì)重生明白提出此后的成長(zhǎng)標(biāo)的目的戰(zhàn)請(qǐng)求。

2.組建好第一屆班委會(huì)。正在細(xì)心瀏覽檔案的根本上，連系進(jìn)教教誨階段的考查，助理教導(dǎo)員應(yīng)正在較短時(shí)候內(nèi)經(jīng)由過(guò)程投票推舉肯定好第一批班干，組建好第一屆班委會(huì)。第一屆班委會(huì)的組建結(jié)果曲接影響到此后的任務(wù)可否一般展開(kāi)，影響到全部班級(jí)此后的班風(fēng)取教風(fēng)。組建班委會(huì)的焦點(diǎn)成績(jī)是干部挑選，因?yàn)閾?jù)有材料少，不雅察時(shí)候短，可否選準(zhǔn)并用好班干便隱得出格主要。比如，客歲是正在軍訓(xùn)竣事后，大師有必然的領(lǐng)會(huì)后經(jīng)由過(guò)程競(jìng)選推舉的班干，現(xiàn)實(shí)證實(shí)那樣的體例借算是公道的，列位班干正在那一年里為班級(jí)做出了很年夜進(jìn)獻(xiàn)。

3.讓每一個(gè)先生皆有1個(gè)熬煉的崗?fù)?。年夜先生正在校時(shí)候的使命不只是進(jìn)修，更主要的是完成其社會(huì)化。理論證實(shí)，擔(dān)負(fù)社會(huì)任務(wù)關(guān)于增進(jìn)先生的社會(huì)化有側(cè)重要的感化，并且高檔教誨公共化帶去了嚴(yán)重的失業(yè)情勢(shì)，用人單元也趨勢(shì)于挑選有社會(huì)任務(wù)履歷的結(jié)業(yè)死。是以，助理教導(dǎo)員要有備無(wú)患，主動(dòng)締造機(jī)遇，讓每一個(gè)先生皆有1個(gè)熬煉的崗?fù)ぃ屆恳粋€(gè)先生皆有啟擔(dān)義務(wù)的履歷戰(zhàn)體驗(yàn)，正在崗?fù)ど习緹挷拍埽趰復(fù)ど贤瓿缮鐣?huì)化。但是班級(jí)里能供給的熬煉崗?fù)ぞ烤菇Y(jié)果是無(wú)限的，以是助理教導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)做好兼顧放置。我的倡議是，先生干部崗?fù)ぴO(shè)置沒(méi)有拘泥于傳統(tǒng)情勢(shì)，能夠果人設(shè)崗，睡房少、各課代表、班級(jí)各類辦理委員會(huì)成員（如班費(fèi)辦理委員會(huì)）等也皆是熬煉崗?fù)?，曾?jīng)擔(dān)負(fù)班干的沒(méi)有得兼任（之前1個(gè)班干能夠兼任幾個(gè)職務(wù)，致使良多同窗掉來(lái)熬煉的機(jī)遇），先生會(huì)的優(yōu)異先生干部沒(méi)有正在班級(jí)兼職，主動(dòng)背各先生社團(tuán)構(gòu)造保舉先生，班級(jí)先生干部實(shí)施按期輪換。

4.支與班費(fèi)。班級(jí)任務(wù)的一般運(yùn)轉(zhuǎn)，構(gòu)造規(guī)畫各類勾當(dāng)（如團(tuán)日勾當(dāng)、除夕），皆必要必然的用度，那必要恰當(dāng)背先生支與必然的班費(fèi)，我上年夜一時(shí)交了50元班費(fèi)。

5.為先生過(guò)年夜教的第1個(gè)散體誕辰（最幸虧軍訓(xùn)竣事那天早晨）。年夜部門重生春秋皆正在18歲擺布。18、19歲是1個(gè)重于情勢(shì)而且多愁擅感的年數(shù)，對(duì)年夜一重生來(lái)講，分開(kāi)家庭第一次離開(kāi)年夜教過(guò)散體糊口，更巴望獲得回屬感，巴望獲得關(guān)懷戰(zhàn)存眷。年夜教里的第1個(gè)誕辰由于其特別的留念意義，會(huì)給先生留下很深入的印象，也會(huì)進(jìn)1步促進(jìn)領(lǐng)會(huì)，讓他們盡快融進(jìn)班散體。為重生過(guò)散體誕辰，既知足了他們回屬戰(zhàn)愛(ài)的必要，也促進(jìn)班級(jí)的凝集力，讓先生教會(huì)相互關(guān)懷戰(zhàn)連合和睦。

6.放置重生過(guò)好第1個(gè)國(guó)慶少假。重生進(jìn)教后沒(méi)有暫，便碰到國(guó)慶少假，每遇佳節(jié)倍思親，那個(gè)時(shí)辰恰好也是他們前一段時(shí)候儲(chǔ)蓄積累的思城之情最為濃厚的時(shí)辰。助理教導(dǎo)員要專心賜顧幫襯到每一個(gè)重生，掌握他們的情感轉(zhuǎn)變。關(guān)于返城的先生，助理教導(dǎo)員要戰(zhàn)他們連結(jié)接洽，讓關(guān)懷的懸念陪伴他們的返城之路，對(duì)沒(méi)有回家的先生，能夠操縱那個(gè)機(jī)遇，構(gòu)造放置一些故意義的勾當(dāng)，假期竣事時(shí)助理教導(dǎo)員要問(wèn)候到每1個(gè)同窗。固然這時(shí)候候助理教導(dǎo)員的任務(wù)曾經(jīng)根基竣事，可是能讓每位同窗感觸感染到關(guān)懷是助理教導(dǎo)員最主要的任務(wù)，如許會(huì)讓重生感應(yīng)暖和下哦這個(gè)人很快順應(yīng)年夜先生活，也會(huì)把助理教導(dǎo)員的精力傳給重生，讓教院更好的成長(zhǎng)。

7.構(gòu)建一組相同的仄臺(tái)。重生助理教導(dǎo)員要做好重生任務(wù)必需實(shí)時(shí)領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)操縱重生的思惟靜態(tài)。但年夜教的進(jìn)修體例絕對(duì)中教來(lái)講要更加松懈、自在戰(zhàn)寬緊，以是助理教導(dǎo)員正在助理重生任務(wù)時(shí)候不成能天天皆戰(zhàn)重生碰頭，即便是班會(huì)，也沒(méi)有像中教那樣頻仍。為連結(jié)疑息渠講的通順，為促進(jìn)助理教導(dǎo)員戰(zhàn)同窗間的交換戰(zhàn)相同，進(jìn)1步幫忙教導(dǎo)員教員做好重生任務(wù)，助理教導(dǎo)員最好能取重生構(gòu)建一組當(dāng)代化的交換仄臺(tái)。連系各年夜名校的做法，我以為如許的方式是可止的：除德律風(fēng)交換，借經(jīng)由過(guò)程腳機(jī)短疑、email等停止相同；正在網(wǎng)上成立校友錄班級(jí)，經(jīng)由過(guò)程收帖子的體例相同疑息；組建qq談天群，能夠接管先生的藏名交換。經(jīng)由過(guò)程那些基于當(dāng)代疑息手藝的聯(lián)結(jié)體例，連系傳統(tǒng)的交換情勢(shì)，構(gòu)建了一“組”相同的仄臺(tái)，如許的組開(kāi)仄臺(tái)正在具有便利性的同時(shí)，借完成了坐體式多重籠蓋，包管了下情下達(dá)、下情上報(bào)的疑息渠講的通順，便于教導(dǎo)員實(shí)時(shí)領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)掌握先生思惟靜態(tài)，包管了思惟政治任務(wù)展開(kāi)的實(shí)時(shí)性戰(zhàn)針對(duì)性。固然，那項(xiàng)任務(wù)做起去并不是易事，必要班干共同，不外一旦做好，便可做為教導(dǎo)員教員取先生持久交換的仄臺(tái)，并且各班同窗正在開(kāi)教后城市自動(dòng)成立班群，助理教導(dǎo)員能夠經(jīng)由過(guò)程倡議的體例將那項(xiàng)任務(wù)提早。

8.盡可能戰(zhàn)每一個(gè)先生零丁做一次深切的交心，也能夠到睡房戰(zhàn)大師一路以談天的體例交心。交心是助理教導(dǎo)員取先生相同的主要體例，面臨面的交換更輕易領(lǐng)會(huì)戰(zhàn)掌握先生的思惟情況，借能讓先生獲得最曲接的幫忙。交心能夠操縱每1個(gè)同窗的思惟情況、拿手、快樂(lè)喜愛(ài)等，讓今后的任務(wù)做起去更輕易，也讓每一個(gè)同窗感觸感染到了助理教導(dǎo)員的閉愛(ài)，他們的很多猜疑戰(zhàn)成績(jī)獲得了實(shí)時(shí)指導(dǎo)，班級(jí)的凝集力、同窗之間的信賴度和豪情皆獲得了減深。

總之，年夜一重生的特色決議了重生助理教導(dǎo)員的任務(wù)是紛紛戰(zhàn)龐雜的，那更必要我們那些重生助理教導(dǎo)員用對(duì)助理任務(wù)背責(zé)的立場(chǎng)戰(zhàn)對(duì)重生謙腔的酷愛(ài)，以本身的至心、熱情、耐煩戰(zhàn)仔細(xì)投進(jìn)重生助理任務(wù)中，全圓位關(guān)懷他們的思惟、進(jìn)修戰(zhàn)糊口，實(shí)在實(shí)行本身的崗?fù)ぢ氊?zé)，為教導(dǎo)員教員今后的任務(wù)做好杰出的初步，讓年夜一重生敏捷融進(jìn)年夜先生活，為教院持久成長(zhǎng)做進(jìn)獻(xiàn)，如許能力給本身的助理任務(wù)交上一份完善的問(wèn)卷。

輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作計(jì)劃篇11

一、所帶班級(jí)根基環(huán)境

1、進(jìn)修：上教期期終測(cè)驗(yàn)有3人次沒(méi)有合格，此中有兩人高檔數(shù)教沒(méi)有合格，另外一野生程造圖沒(méi)有合格，全班的均勻成就正在75分以上，那教期將有兩名同窗提早加入英文四級(jí)測(cè)驗(yàn)，但年夜部門同窗今朝對(duì)英文四級(jí)的正視水平借不敷，教英文的氛圍沒(méi)有濃。

2、班級(jí)凝集力有待進(jìn)1步提升，上教期構(gòu)造班級(jí)勾當(dāng)較少，同窗之間缺少領(lǐng)會(huì)。

3、黨建圓面：已保舉3人造進(jìn)黨主動(dòng)份子，上教期黨課測(cè)驗(yàn)只要一半同窗經(jīng)由過(guò)程，那教期要引發(fā)正視。別的，借有5名同窗沒(méi)有寫進(jìn)黨請(qǐng)求書(shū)。

4、年夜部門同窗借沒(méi)有曉得年夜教四年要做什麼，比力蒼茫，沒(méi)有詳細(xì)的方針，也沒(méi)有領(lǐng)會(huì)所教專業(yè)是做什麼的，今后的失業(yè)標(biāo)的目的若何。

5、盡年夜大都同窗感受此刻時(shí)候比力松，沒(méi)有曉得若何分派時(shí)候，借沒(méi)掌握住年夜教進(jìn)修的特色。

6、同窗正在小我才能圓面借沒(méi)有曉得若何提升，處置人際閉系才能不敷，好比宿舍外部同窗之間的閉系若何處置，正在那些圓面表示較著沒(méi)有成生。

7、班上的一位同窗抱病住院，他的身材及進(jìn)修環(huán)境應(yīng)出格注重。

二、本教期的任務(wù)打算

按照所帶班級(jí)的詳細(xì)環(huán)境，那教期任務(wù)的詳細(xì)思緒以下：

第一，進(jìn)修是重中之重，那教期應(yīng)正在連結(jié)上教期成就的根本上，進(jìn)1步提升進(jìn)修成就，盡力消弭沒(méi)有合格景象，為此，采納以下辦法：

1、教期找上呈現(xiàn)沒(méi)有合格景象的同窗發(fā)言，申明一些短長(zhǎng)閉系，包管本教期不克不及再呈現(xiàn)沒(méi)有合格科目，不然會(huì)有留級(jí)的風(fēng)險(xiǎn)，特別是下數(shù)沒(méi)有合格的同窗，日常平凡讓班少，進(jìn)修委員多減注重，無(wú)情況當(dāng)即報(bào)告請(qǐng)示，包管沒(méi)有人落伍。

2、各個(gè)班委起好帶頭感化，把本宿舍的進(jìn)修氛圍帶起去。

3、各課代表盡好本身的求全譴責(zé)，領(lǐng)會(huì)同窗完成功課的環(huán)境，曉得哪些同窗日常平凡教得欠好，對(duì)其停止催促，若是沒(méi)有前進(jìn)，要把環(huán)境背班主任助理申明，正在日常平凡做好同窗的思惟任務(wù)，低落沒(méi)有合格率。

4、對(duì)常常曠課的同窗，班少戰(zhàn)團(tuán)收書(shū)要多減寄望，做好思惟任務(wù)，若屢道不應(yīng)，要背上報(bào)告請(qǐng)示。

5、到期終時(shí)，找日常平凡教得欠好的同窗發(fā)言，并找進(jìn)修好的同窗對(duì)其停止引導(dǎo)，盡力幸免沒(méi)有合格景象。

6、從此刻起頭，讓同窗們熟悉到英文的主要性，日常平凡增強(qiáng)英文的進(jìn)修，讓班委起帶頭感化，帶起教英文的氛圍。本教期有兩名同窗將提早加入四級(jí)測(cè)驗(yàn)，提示他們正在教英文的同時(shí)，沒(méi)有要疏忽別的課程。

第二、1個(gè)好的班級(jí)，應(yīng)當(dāng)有很強(qiáng)的凝集力，為此，有以下設(shè)法：

1、正在秋熱花開(kāi)的季候，讓班委構(gòu)造同窗中出踏青，既能夠增添同窗之間的領(lǐng)會(huì)，又能夠減緩進(jìn)修的壓力。

2.日常平凡周終能夠構(gòu)造一些體育圓面的角逐，增強(qiáng)體育熬煉。

3、正在糊口上，同窗應(yīng)相互關(guān)懷，好比班委能夠領(lǐng)會(huì)每位同窗的誕辰，全班同窗能夠經(jīng)由過(guò)程各類體例祝愿該同窗。

第三、閉于黨建圓面

1、弄清晰同窗沒(méi)有交進(jìn)黨請(qǐng)求書(shū)的原由，進(jìn)而做思惟任務(wù)。

2、對(duì)已交進(jìn)黨請(qǐng)求書(shū)的同窗，日常平凡增強(qiáng)思惟任務(wù)，讓其當(dāng)真加入黨課進(jìn)修，擺正立場(chǎng)，提示同窗寫思惟報(bào)告請(qǐng)示，注重實(shí)際程度的提升。

3、常常對(duì)進(jìn)黨主動(dòng)份子做各圓面的指導(dǎo)，使其正在各圓面皆能起到帶頭感化，建立他們正在同窗中的威望。

第四、周翰同窗的工作要辦妥，按期派同窗到病院探望，領(lǐng)會(huì)其醫(yī)治環(huán)境，并把學(xué)舍的進(jìn)修環(huán)境帶給他，大師配合幫忙周翰，盡可能正在沒(méi)有影響其身材康健的環(huán)境下完成教業(yè)。

第五、班少每周按期報(bào)告請(qǐng)示班級(jí)各圓面的環(huán)境，有告急工作破例。按照班少報(bào)告請(qǐng)示的環(huán)境，能夠沒(méi)有按期的召開(kāi)班委會(huì)或班會(huì)。

輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作計(jì)劃篇12

輔導(dǎo)員助理是協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好學(xué)生管理工作、學(xué)生思想工作、學(xué)生顧問(wèn)工作以及協(xié)助處理學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中具體問(wèn)題的在校高年級(jí)學(xué)生。剛?cè)雽W(xué)的新生，他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式都還不能適應(yīng)大學(xué)，這些特點(diǎn)決定了新生輔導(dǎo)員工作的特殊性。讓新生們盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，盡快適應(yīng)大學(xué)的生活，走上良性的發(fā)展軌道，這對(duì)于輔導(dǎo)員的工作有著十分重要的意義。

我認(rèn)為作為一名輔導(dǎo)員助理的工作主要有兩個(gè)階段：

一、開(kāi)學(xué)報(bào)道以及軍訓(xùn)期間的基本工作

新生報(bào)到期間：

1、注冊(cè)當(dāng)天立即到學(xué)生宿舍接待家長(zhǎng)和新生，了解他們的基本情況，留下他們的聯(lián)系方式，便于及時(shí)幫助他們與進(jìn)一步了解。

2、主動(dòng)向他們介紹學(xué)校、院系以及專業(yè)的一些情況，督促他們要按照學(xué)院的統(tǒng)一安排行動(dòng)。

3、對(duì)他們的在生活方面需要注意的方面進(jìn)行提醒，進(jìn)行安全教育。

軍訓(xùn)期間：

1、軍訓(xùn)期間，盡量每天看望他們，幫助照顧身體不好的學(xué)生。對(duì)個(gè)別不能很好適應(yīng)新環(huán)境的學(xué)生，單獨(dú)溝通與幫助。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī)，了解學(xué)校的規(guī)章制度。

3、物色積極、有責(zé)任心的同學(xué)，定期與他交流，向他們了解班級(jí)同學(xué)的情況，讓他們作為臨時(shí)班干部，負(fù)責(zé)相關(guān)事宜。

4、創(chuàng)建班級(jí)交流平臺(tái)，如班級(jí)

二、常規(guī)學(xué)習(xí)期間的工作

1、組織班會(huì)，民主選舉班委，制定班規(guī)、班旗班徽以及班級(jí)口號(hào)，形成班級(jí)凝聚力。

2、鼓勵(lì)新生積極參加社團(tuán)、學(xué)生會(huì)等學(xué)生團(tuán)體，開(kāi)闊視野，鍛煉能力、一展身手。

3、及時(shí)了解班級(jí)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)以及班級(jí)綜合情況，并將信息及時(shí)向輔導(dǎo)員反饋。

4、幫助同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。并且可以組織定期和其他班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。

5、指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展有特色的班級(jí)活動(dòng)，增進(jìn)班級(jí)內(nèi)部感情，同時(shí)又能擴(kuò)大班級(jí)影響力。

6、指導(dǎo)班級(jí)積極參加學(xué)校和院里舉行的活動(dòng)，如迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比等。

輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作計(jì)劃篇13

一.所帶班級(jí)電氣031班的基本情況

1、學(xué)習(xí)：上學(xué)期期末考試有3人次不及格，其中有兩人高等數(shù)學(xué)不及格，另一人工程制圖不及格，全班的平均成績(jī)?cè)?5分以上，這學(xué)期將有兩名同學(xué)提前參加英語(yǔ)四級(jí)考試，但大部分同學(xué)目前對(duì)英語(yǔ)四級(jí)的重視程度還不夠，學(xué)英語(yǔ)的氣氛不濃。

2、班級(jí)凝聚力有待進(jìn)一步提高，上學(xué)期組織班級(jí)活動(dòng)較少，同學(xué)之間缺乏了解。

3、黨建方面：已推薦3人為入黨積極分子，上學(xué)期黨課考試只有一半同學(xué)通過(guò)，這學(xué)期要引起重視。此外，還有5名同學(xué)沒(méi)有寫入黨申請(qǐng)書(shū)。

4、大部分同學(xué)還不知道大學(xué)四年要做什麼，比較迷茫，沒(méi)有具體的目標(biāo)，也不了解所學(xué)專業(yè)是做什麼的，以后的就業(yè)方向如何。

5、絕大多數(shù)同學(xué)感覺(jué)現(xiàn)在時(shí)間比較緊，不知道如何分配時(shí)間，還沒(méi)把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。

6、同學(xué)在個(gè)人能力方面還不知道如何提高，處理人際關(guān)系能力不夠，比如宿舍內(nèi)部同學(xué)之間的關(guān)系如何處理，在這些方面表現(xiàn)明顯不成熟。

7、班上的一名同學(xué)生病住院，他的身體及學(xué)習(xí)情況應(yīng)特別注意。

二.本學(xué)期的工作計(jì)劃

根據(jù)所帶班級(jí)的具體情況，這學(xué)期工作的具體思路如下：

第一，學(xué)習(xí)是重中之重，這學(xué)期應(yīng)在保持上學(xué)期成績(jī)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)，努力消除不及格現(xiàn)象，為此，采取以下措施：

1、學(xué)期找上出現(xiàn)不及格現(xiàn)象的同學(xué)談話，說(shuō)明一些利害關(guān)系，保證本學(xué)期不能再出現(xiàn)不及格科目，否則會(huì)有留級(jí)的危險(xiǎn)，尤其是高數(shù)不及格的同學(xué)，平時(shí)讓班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員多加注意，有情況立即匯報(bào)，保證沒(méi)有人掉隊(duì)。

2、各個(gè)班委起好帶頭作用，把本宿舍的學(xué)習(xí)氣氛帶起來(lái)。

3、各課代表盡好自己的指責(zé)，了解同學(xué)完成作業(yè)的情況，知道哪些同學(xué)平時(shí)學(xué)得不好，對(duì)其進(jìn)行督促，如果沒(méi)有進(jìn)步，要把情況向班主任助理說(shuō)明，在平時(shí)做好同學(xué)的思想工作，降低不及格率。

4、對(duì)經(jīng)常缺課的同學(xué)，班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)要多加留意，做好思想工作，若屢說(shuō)不該，要向上匯報(bào)。

5、到期末時(shí)，找平時(shí)學(xué)得不好的同學(xué)談話，并找學(xué)習(xí)好的同學(xué)對(duì)其進(jìn)行指導(dǎo)，努力避免不及格現(xiàn)象。

6、從現(xiàn)在開(kāi)始，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到英語(yǔ)的重要性，平時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，讓班委起帶頭作用，帶起學(xué)英語(yǔ)的氣氛。本學(xué)期有兩名同學(xué)將提前參加四級(jí)考試，提醒他們?cè)趯W(xué)英語(yǔ)的同時(shí)，不要忽略其它課程。

第二、一個(gè)好的班級(jí)，應(yīng)該有很強(qiáng)的凝聚力，為此，有如下想法：

1、在春暖花開(kāi)的季節(jié)，讓班委組織同學(xué)外出踏青，既可以增加同學(xué)之間的了解，又可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。

2.平時(shí)周末可以組織一些體育方面的比賽，加強(qiáng)體育鍛煉。

3、在生活上，同學(xué)應(yīng)互相關(guān)心，比如班委可以了解每位同學(xué)的生日，全班同學(xué)可以通過(guò)各種方式祝福該同學(xué)。

第三、關(guān)于黨建方面

1、弄清楚同學(xué)沒(méi)有交入黨申請(qǐng)書(shū)的原因，進(jìn)而做思想工作。

2、對(duì)已交入黨申請(qǐng)書(shū)的同學(xué)，平時(shí)加強(qiáng)思想工作，讓其認(rèn)真參加黨課學(xué)習(xí)，擺正態(tài)度，提醒同學(xué)寫思想?yún)R報(bào)，注意理論水平的提高。

3、經(jīng)常對(duì)入黨積極分子做各方面的引導(dǎo)，使其在各方面都能起到帶頭作用，樹(shù)立他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信。

第四、周翰同學(xué)的事情要辦好，定期派同學(xué)到醫(yī)院看望，了解其治療情況，并把學(xué)校的學(xué)習(xí)情況帶給他，大家共同幫助周翰，盡量在不影響其身體健康的情況下完成學(xué)業(yè)。

第五、班長(zhǎng)每周定期匯報(bào)班級(jí)各方面的情況，有緊急事情例外。根據(jù)班長(zhǎng)匯報(bào)的情況，可以不定期的召開(kāi)班委會(huì)或班會(huì)。

輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作計(jì)劃篇14

新生剛進(jìn)校，作為一名輔導(dǎo)員助理，我們首先要做的一件事就是迎新。在迎新這一塊，我主要從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。

一、新生接待和安置

新生剛進(jìn)校，對(duì)學(xué)校的一些基本情況都不是很了解，比如說(shuō)宿舍在哪，在哪上課等等，因此，在迎新的時(shí)候，就先讓他們對(duì)自己的住處有所了解。另外，我這兒有個(gè)建議，為了讓本班同學(xué)能夠彼此熟悉，也為以后選舉班委做準(zhǔn)備，可以讓先到的同學(xué)也加入到迎新的隊(duì)伍中來(lái)，由新同學(xué)迎接新同學(xué)，這樣有助于加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的了解，從一開(kāi)始就培養(yǎng)起班級(jí)的凝聚力。

二、熟悉和了解學(xué)校

可抽出半天時(shí)間，制定出游覽路線，由輔導(dǎo)員助理帶領(lǐng)新生到校園各處走走，熟悉熟悉環(huán)境，讓他們對(duì)學(xué)校不再陌生。在游覽途中，可以向他們介紹一下我們學(xué)校的主要建筑，如圖書(shū)館等，以及他們將要上課的地方。除此之外，也向他們介紹一下與他們?nèi)粘Ｉ钣嘘P(guān)的地方，如食堂、澡堂、開(kāi)水房、超市等。當(dāng)然，還要向他們介紹一下去市區(qū)、火車站常坐的車輛和出行的路線等等。另外，也向他們介紹一下日常的作息時(shí)間，如什么時(shí)候上下課冬夏的上課時(shí)間的不同等，當(dāng)然，還有上課的安排。

三、第一次班會(huì)

新生入學(xué)后的第一次班會(huì)十分重要。首先，此次班會(huì)是讓大家彼此熟悉的一個(gè)好機(jī)會(huì)，也是大家第一次相聚在一起，這次班會(huì)的效果將對(duì)這個(gè)班今后的成長(zhǎng)與發(fā)展產(chǎn)生很大影響;其次，我們?cè)谶@次班會(huì)上所講的一些具體內(nèi)容將是他們大學(xué)四年所必須了解和掌握的;再次，對(duì)于我們輔導(dǎo)員助理來(lái)說(shuō)，這次班會(huì)也給了我們很大的壓力，因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍谢蛟S將影響他們大學(xué)四年甚至一輩子。因此，開(kāi)好這次班會(huì)，無(wú)論是對(duì)于我們自己，還是對(duì)那些新生，都是很重要的。下面，我就從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约簩?duì)開(kāi)展此次班會(huì)的意見(jiàn)。

1、主題

一個(gè)好的班會(huì)，需要有一個(gè)好的主題。此次班會(huì)的主題我打算定為：自我介紹，學(xué)生手冊(cè)學(xué)習(xí)，軍訓(xùn)動(dòng)員。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，第一次班會(huì)，我首先向他們描繪大學(xué)的藍(lán)圖對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么的美好，其次從就業(yè)角度也給他們施加了一些壓力，讓他們意識(shí)到大學(xué)不是玩的地方，是為以后的人生做準(zhǔn)備的關(guān)鍵過(guò)程，所以就不能虛度。

2、內(nèi)容

(1)自我介紹

首先讓同學(xué)們自愿介紹，形式可多樣。在他們作自我介紹的過(guò)程中，我們要善于從他們中間發(fā)現(xiàn)具有一定領(lǐng)導(dǎo)才能的同學(xué)，暫定為班級(jí)負(fù)責(zé)人。當(dāng)然，對(duì)一些具有其他各方面才華的同學(xué)，我們也要留意，因?yàn)樗麄兛赡芫褪沁@個(gè)班今后的骨干力量。

(2)學(xué)生手冊(cè)學(xué)習(xí)

學(xué)生手冊(cè)是大學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和工作的一個(gè)基本準(zhǔn)則，對(duì)于新生而言，學(xué)習(xí)學(xué)生守則就顯得尤為重要。里面的評(píng)優(yōu)評(píng)先、獎(jiǎng)懲措施、考試規(guī)定及其他的一些規(guī)定對(duì)于新生以后的學(xué)習(xí)生活及工作起到了一個(gè)很好引導(dǎo)作用，所以須詳細(xì)介紹。

(3)軍訓(xùn)動(dòng)員

兩周的軍訓(xùn)對(duì)于高考完一直放松到現(xiàn)在的新生來(lái)說(shuō)，的確是一個(gè)極大的考驗(yàn)?？梢哉f(shuō)，兩周的軍訓(xùn)，是他們進(jìn)入大學(xué)來(lái)所要品嘗的第一份苦，但是，我們相信，這兩周的軍訓(xùn)對(duì)于他們大學(xué)四年甚至整個(gè)人生都將受益匪淺。另外，在他們軍訓(xùn)期間，我們輔導(dǎo)員助理應(yīng)該經(jīng)常去他們宿舍走走，了解下他們對(duì)這兩天來(lái)的生活的感受，和他們聊聊大學(xué)生活和學(xué)習(xí)，同時(shí)也了解下他們?cè)谏畹确矫媸欠裼惺裁蠢Щ蠡蚶щy，如果有，我們將盡可能幫他們解決掉。

另外，軍訓(xùn)期間，學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)馬上也要開(kāi)始招新了，我們也向他們介紹一下我們學(xué)校社團(tuán)的一些基本情況，給他們推薦一些比較好的社團(tuán)，當(dāng)然，我們更多的是尊重他們自己的興趣愛(ài)好。

3、形式

作為新生入學(xué)的第一次班會(huì)，其形式可以多種多樣，是以一種輕松活潑的方式進(jìn)行，地點(diǎn)不一定要選在教室里，可以在戶外開(kāi)展，使大家在一種比較輕松愉快的氛圍中彼此了解、相互溝通，拉近班級(jí)同學(xué)之間的距離，在整個(gè)班級(jí)中形成一股和諧團(tuán)結(jié)的力量和一種團(tuán)隊(duì)精神。

上面所講的都是新生入學(xué)所必須掌握的一些基本知識(shí)。當(dāng)然，這里還有三件事也是新生所必須須清楚的：紀(jì)律、早操、衛(wèi)生。從以往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這三項(xiàng)所反映的問(wèn)題還不少，需要我們常抓不懈。這三項(xiàng)我們也應(yīng)當(dāng)放在第一次班會(huì)上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一下。

紀(jì)律：紀(jì)律問(wèn)題一直是班級(jí)管理的一個(gè)重要方面。要想做好這方面，除了靠大家互相監(jiān)督外，最重要的是靠大家自覺(jué)，這就需要大家共同的努力。

早操：早操制度在我校是去年才興起的，而這其中也有不少問(wèn)題，比如早上起不來(lái)，出勤率不高等，想解決好這方面的問(wèn)題，除了一定的制度約束外，還要有班委的監(jiān)督，輔導(dǎo)員助理每天早上也要去看下。當(dāng)然，更重要的還是靠大家同宿舍、同班之間的互相監(jiān)督，還有就是自覺(jué)。

輔導(dǎo)員助理個(gè)人工作計(jì)劃篇15

迎新工作完成后，新生在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作才真正開(kāi)始了。接下來(lái)我們將要做的有以下幾件事。

一、專業(yè)見(jiàn)面會(huì)

新生入學(xué)后，對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)不是很了解，因此，我們可以組織一個(gè)專業(yè)見(jiàn)面會(huì)，請(qǐng)一些高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐向他們介紹一下他們所學(xué)的這個(gè)專業(yè)的相關(guān)情況，如課程設(shè)置，考試情況，就業(yè)方向等等，讓他們對(duì)自己的專業(yè)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)，使他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中少些困惑。

二、班委組建及班級(jí)建設(shè)

一個(gè)班，就好比一個(gè)團(tuán)隊(duì)，而班委則是這個(gè)團(tuán)隊(duì)組織的核心。如何將這個(gè)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)好，班委的作用就顯得尤為重要。班委成員也是學(xué)生干部，而且是最基層的學(xué)生干部。因此，要做好班級(jí)建設(shè)還是比較困難的，但這也是最能鍛煉自己的職位。那么，如何組建好班委和搞好班級(jí)建設(shè)呢？

1、班委組建與班委建設(shè)

班委，是一個(gè)班級(jí)的組織核心，其決策將直接影響班級(jí)發(fā)展；班委凝聚力的強(qiáng)弱也將直接關(guān)系到整個(gè)班級(jí)的凝聚力的強(qiáng)弱，因此，必須首先加強(qiáng)班委建設(shè)。因?yàn)樾律鷦側(cè)雽W(xué)時(shí)，我們已經(jīng)選好了幾位臨時(shí)負(fù)責(zé)人，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，大家對(duì)他們也已經(jīng)有所了解，他們的工作能力如何，大家都看在眼里。這次的班委選舉采取公開(kāi)民主的形式進(jìn)行，由同學(xué)們投票選舉。選舉出班委后，然后對(duì)他們進(jìn)行一段時(shí)間的培訓(xùn)，再看看他們的工作能力如何，考核過(guò)關(guān)即為正式班委。

班委選出后，就是班委建設(shè)了。

(1)組織建設(shè)

首先，班委成員必須明確自己的分工。以班長(zhǎng)為主導(dǎo)，統(tǒng)領(lǐng)全班工作，各班委必須加強(qiáng)彼此之間的協(xié)作與溝通；

其次，班委應(yīng)當(dāng)與學(xué)生會(huì)相關(guān)部門相掛鉤，確保班級(jí)工作和學(xué)生會(huì)工作的聯(lián)系；

第三，堅(jiān)持班委會(huì)制度，適時(shí)總結(jié)與分析班級(jí)工作中的得與失。

(2)思想建設(shè)

作為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心，班委的決策將關(guān)系到整個(gè)