中學(xué)教育教學(xué)督查實(shí)施細(xì)則

第頁(yè)共頁(yè)中學(xué)教育教學(xué)督查實(shí)施細(xì)則第一章總則第一條為了加強(qiáng)中學(xué)教育教學(xué)的督導(dǎo)和管理，提高中學(xué)教育質(zhì)量，落實(shí)教育部門(mén)對(duì)教育教學(xué)的監(jiān)管職責(zé)，特制定本細(xì)則。第二條本細(xì)則適用于全國(guó)范圍內(nèi)的中學(xué)教育教學(xué)督查工作。第三條中學(xué)教育教學(xué)督查工作的目的是保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)和優(yōu)秀教育資源的合理分配，促進(jìn)教育公平，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。第四條中學(xué)教育教學(xué)督查的原則是客觀公正、科學(xué)合理、運(yùn)作規(guī)范。第五條中學(xué)教育教學(xué)督查工作應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)開(kāi)展，尊重教育教學(xué)單位的辦學(xué)自主權(quán)，維護(hù)教師和學(xué)生合法權(quán)益。第六條中學(xué)教育教學(xué)督查工作應(yīng)當(dāng)與學(xué)校日常的教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，相互促進(jìn)，形成良好的督導(dǎo)機(jī)制。第二章督導(dǎo)對(duì)象和范圍第七條中學(xué)教育教學(xué)督查的對(duì)象包括但不限于中學(xué)教師、學(xué)生、班級(jí)、學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)等。第八條中學(xué)教育教學(xué)督查的范圍包括但不限于教師教育教學(xué)行為、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等。第九條中學(xué)教育教學(xué)督查應(yīng)當(dāng)注重對(duì)教師教育教學(xué)能力的評(píng)估、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的支持、對(duì)班級(jí)和學(xué)科的管理與指導(dǎo)。第十條中學(xué)教育教學(xué)督查應(yīng)當(dāng)根據(jù)地區(qū)實(shí)際情況，合理確定督查對(duì)象和范圍。第三章督導(dǎo)內(nèi)容和方法第十一條中學(xué)教育教學(xué)督查的內(nèi)容包括但不限于以下方面：（一）教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等方面的督導(dǎo)；（二）學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、學(xué)業(yè)規(guī)劃、心理健康等方面的督導(dǎo)；（三）學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)的合作、研討、培訓(xùn)等方面的督導(dǎo)；（四）教育教學(xué)資源的使用、配置等方面的督導(dǎo)。第十二條中學(xué)教育教學(xué)督查應(yīng)當(dāng)采用多種方式和方法進(jìn)行，包括但不限于以下形式：（一）定期走訪檢查，了解教育教學(xué)情況；（二）召開(kāi)座談會(huì)，聽(tīng)取教師和學(xué)生的意見(jiàn)建議；（三）組織教育教學(xué)評(píng)估，評(píng)估教師和學(xué)生的綜合素質(zhì)；（四）開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)地考察，了解實(shí)際情況。第十三條中學(xué)教育教學(xué)督查應(yīng)當(dāng)充分尊重和保護(hù)教師和學(xué)生的表達(dá)權(quán)，確保他們能夠自由表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議。第四章督導(dǎo)機(jī)制和責(zé)任第十四條中學(xué)教育教學(xué)督查應(yīng)當(dāng)建立健全督導(dǎo)機(jī)制，包括但不限于以下方面：（一）教育局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層要高度重視教育教學(xué)督查工作，做好組織指導(dǎo)和資源保障；（二）設(shè)立專(zhuān)門(mén)的教育教學(xué)督查部門(mén)，負(fù)責(zé)教育教學(xué)督查工作的具體實(shí)施；（三）建立教師和學(xué)生的評(píng)估機(jī)制，通過(guò)評(píng)估結(jié)果來(lái)改進(jìn)教育教學(xué)工作；（四）組織相關(guān)培訓(xùn)和研討活動(dòng)，提高教師的教育教學(xué)能力。第十五條中學(xué)教育教學(xué)督查的責(zé)任主體包括但不限于以下方面：（一）教育局和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層要負(fù)責(zé)教育教學(xué)督查工作的組織和管理；（二）教育教學(xué)督查部門(mén)要負(fù)責(zé)具體督導(dǎo)工作的組織和實(shí)施；（三）教師應(yīng)當(dāng)按照要求參與教育教學(xué)督導(dǎo)，并配合督導(dǎo)工作的進(jìn)行；（四）學(xué)生應(yīng)當(dāng)配合教育教學(xué)督導(dǎo)的工作，提供相關(guān)信息和建議。第五章督導(dǎo)結(jié)果和措施第十六條中學(xué)教育教學(xué)督查的結(jié)果要及時(shí)反饋給被督導(dǎo)對(duì)象，并制定改進(jìn)措施。第十七條中學(xué)教育教學(xué)督查結(jié)果的處理，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持公正、客觀、合理的原則。第十八條中學(xué)教育教學(xué)督查結(jié)果的處理應(yīng)當(dāng)采取靈活多樣的方式，包括但不限于以下措施：（一）對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)，鼓勵(lì)他們?nèi)〉酶玫慕逃虒W(xué)成績(jī)；（二）對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行批評(píng)指導(dǎo)，幫助他們改正錯(cuò)誤，提高教育教學(xué)質(zhì)量；（三）對(duì)教育教學(xué)資源進(jìn)行合理配置，確保教育公平，提高教學(xué)效果。第十九條中學(xué)教育教學(xué)督查結(jié)果的處理應(yīng)當(dāng)注重督導(dǎo)對(duì)象的發(fā)展需求，幫助他們解決問(wèn)題，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境。第六章法律責(zé)任第二十條對(duì)于違反本細(xì)則的行為，教育行政部門(mén)有權(quán)采取相應(yīng)的法律措施進(jìn)行處理。第二十一條違反本細(xì)則的行為包括但不限于以下方面：（一）教育教學(xué)督查工作中的失職、瀆職行為；（二）故意提供虛假信息的行為；（三）違反教育教