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文檔簡介

XX小學綜合能力提升工程2為了進一步提高XX小學的教育教學水平，推進學校的綜合素質(zhì)教育，實現(xiàn)小學校本課程改革目標，特制定本方案。一、考核目的此次考核的目的在于檢驗學生在學校綜合能力提升工程過程中的學習成效，同時也是對學校綜合能力提升工程實踐效果的一種檢測和評估。二、考核內(nèi)容1.理論考核考察學生在學校綜合能力提升工程項目中所學習的理論知識。2.實踐考核考察學生在學校綜合能力提升工程項目中的實踐成果及應用能力。三、考核方式1.理論考核考核形式為書面考試，試卷內(nèi)容依據(jù)學生所學的理論知識進行設計，主要包括選擇題和簡答題。2.實踐考核考核形式為小組展示和個人技能測試，小組展示方案應在所學項目的基礎上進行設計，個人測試內(nèi)容則應根據(jù)學生所學技能進行設計。四、考核對象1.理論考核對象為學校參加綜合能力提升工程的各年級學生。2.實踐考核對象為學校參加綜合能力提升工程的各年級學生。五、考核時間本次考核的時間安排為將于每學期結(jié)束時進行。六、考核標準本次考核分滿分200分，其中理論考核占60%，實踐考核占40%?？己顺煽儗患{入小學生綜合素質(zhì)評價體系中。本方案將為學校綜合能力提升工程項目的開展提供一定的保障和檢測。同時也將為學校的綜合素質(zhì)教育提

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