云南省建水第六中學2023-2024學年高三下學期聯(lián)合考試生物試題含解析_第1頁
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云南省建水第六中學2023-2024學年高三下學期聯(lián)合考試生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于生命活動調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是()A.手和腳有時會磨出“水泡”,“水泡”中的液體主要是組織液B.在免疫細胞中,吞噬細胞和漿細胞對抗原均沒有特異性識別能力C.對植物激素的研究發(fā)現(xiàn),同一種激素,在不同情況下作用也有差異D.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,就會使突觸后膜的電位發(fā)生逆轉(zhuǎn)2.醫(yī)學上常從某些動物組織中提取出膠原蛋白作為手術縫合線,手術后這種縫合線可以被人體組織細胞消化、吸收,從而避免拆線的痛苦。下列相關敘述錯誤的是()A.可用鹽析的方法使膠原蛋白從溶液中沉淀出來B.動物組織細胞中的膠原蛋白是在核糖體上合成的C.手術縫合線經(jīng)吸收后可在細胞內(nèi)檢測到這種膠原蛋白D.使用的手術縫合線需要避免人體組織產(chǎn)生免疫排斥反應3.下列關于細胞生命歷程的敘述,正確的是()A.細胞分化會導致種群基因頻率的改變B.癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果C.細胞凋亡是不受環(huán)境影響的細胞編程性死亡D.減數(shù)第一次分裂后期同源染色體上的非等位基因自由組合可導致基因重組4.哺乳動物肝細胞的代謝活動十分旺盛,下列細胞結(jié)構(gòu)與對應功能表述錯誤的是A.細胞核:遺傳物質(zhì)儲存與基因轉(zhuǎn)錄B.線粒體:丙酮酸氧化與ATP合成C.高爾基體:分泌蛋白的合成與加工D.溶酶體:降解失去功能的細胞組分5.在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和O2體積變化的相對值如表。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是CO2釋放量O2吸收量a100b83c64d77A.a(chǎn)條件下,呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸B.b條件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C.c條件下,無氧呼吸最弱D.d條件下,產(chǎn)生的CO2全部來自線粒體6.利用四組直立生長的幼苗,均給右側(cè)單側(cè)光進行向光性實驗,結(jié)果如下圖所示。由此可證明的是()A.單側(cè)光能引起生長素分布不均勻B.單側(cè)光使幼苗背光側(cè)細胞伸長得快C.苗尖端有感受單側(cè)光刺激的作用D.苗尖端能產(chǎn)生化學物質(zhì)并向下傳遞二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某種蛾類的繭有白色與黃色兩種,控制它們的兩對等位基因自由組合。繭色和基因型的對應關系如下表(僅從N、n這對等位基因分析,ZNW、ZnW視為純種),請回答下列問題:表現(xiàn)型黃繭白繭基因型mmZNZˉ、mmZNWmmZnZn、mmZnW、M_(1)雜種結(jié)白繭蛾的基因型共有_______種。(2)選取基因型為MmZNW與MmZnZn的兩只蛾進行雜交得到數(shù)量足夠多的子一代,選取子一代的所有結(jié)黃繭的蛾,讓其與子一代所有雜種結(jié)白繭蛾自由交配。子二代出現(xiàn)結(jié)黃繭蛾的概率為______;子二代結(jié)白繭雄蛾中純合子所占的比例為______。(3)如圖是某蛾的一對同源染色體(α與β)的配對情況。若α異常,α發(fā)生的改變可能是_____________。(4)某蛾種群中MM個體占36%,mm個體占14%,若干代后,M的基因頻率為0.5,依據(jù)現(xiàn)代生物進化觀點,該蛾種群是否發(fā)生了進化?請回答并簡述理由:_____________________。8.(10分)圖為菠菜葉綠體內(nèi)光合膜的部分結(jié)構(gòu)及膜上部分生理過程,其中①~③為膜上三種物質(zhì)或結(jié)構(gòu),A、B為相互轉(zhuǎn)化的物質(zhì)名稱,請據(jù)圖分析:(1)以③為骨架的膜稱為________________,圖光合膜體現(xiàn)出的生理功能有________________。(至少答出2點)(2)該膜結(jié)構(gòu)經(jīng)研磨后,用無水乙醇將結(jié)構(gòu)①中的色素提取,再用________________法將其分離,得到四條色素帶,其中能吸收藍紫光的色素分布在第________________條帶。(3)A→B的反應屬于________________反應,生成的物質(zhì)B在三碳糖生成過程中的作用是________________。(4)H2O分解產(chǎn)生的H+的最終受體是________________,若降低環(huán)境中的二氧化碳濃度,該受體的生成速率將________________。9.(10分)如圖是北溫帶某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動情況的示意圖,請分析與湖泊生態(tài)系統(tǒng)相關的問題。[單位:cal/(cm2?a)](1)如圖是研究能量沿營養(yǎng)級流動的定量分析,生態(tài)學家還可以研究能量沿著________流動。(2)能量從第二營養(yǎng)級流入第三營養(yǎng)級傳遞效率是_____,從圖中可以看出能量流動的特點________。(3)該湖泊獨特的氣候特征和優(yōu)良的水環(huán)境使其蘊藏著豐富的挺水植物、浮水植物、浮葉植物和沉水植物等植物資源,這些植物的分布主要體現(xiàn)了群落的_____結(jié)構(gòu)。(4)如果在該湖泊中養(yǎng)殖了一些鰱魚和鳙魚,從能量流動的角度看,需要定期投入飼料的原因是____。(5)某同學在該湖泊中發(fā)現(xiàn)了一種魚,其成年魚生活在底層,取食多種底棲動物,而該種魚的幼體生活在水體上層,濾食浮游動物和浮游藻類。該種魚的幼體與浮游動物的種間關系是_____________。10.(10分)女婁菜(2N=46)為XY型性別決定植物,其高莖與矮莖受基因E、e控制,葉片的顏色綠色與金黃色受基因F、f控制。某研究小組用一對表現(xiàn)型均為綠色高莖的雌雄植株進行雜交實驗,在特定的實驗環(huán)境下培養(yǎng)子代,統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例如表:項目綠色高莖綠色矮莖金黃色高莖金黃色矮莖雄30103010雌502000請據(jù)表回答下列問題:(1)據(jù)表可知,基因E、e和F、f遵循____________定律,判斷依據(jù)是____________。(2)F1的雌雄綠色女婁菜中高莖與矮莖的性狀表現(xiàn)比例不同,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)推測,可能的原因是特定的實驗環(huán)境導致基因型為_____________________的個體不能正常發(fā)育存活。為了獲得更明確的結(jié)論,請你設計最簡便的實驗進行探究(實驗中有各種表現(xiàn)型的純合子、雜合子可供選擇)。①實驗思路:用____________(寫表現(xiàn)型)植株進行雜交,將子代在特定的實驗環(huán)境中培養(yǎng)。②預測結(jié)果與結(jié)論:若子代中有雌植株,則基因型為____________的個體不能正常發(fā)育存活;若子代中無雌植株,則基因型為____________的個體不能正常發(fā)育存活。11.(15分)科研人員對某濕地生態(tài)系統(tǒng)能量流動進行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如下表所示(單位:×104kJ)。回答下列問題:植物植食性動物肉食性動物同化量(104kJ)465XY呼吸消耗量(104kJ)961.84.8未被利用(104kJ)49044.54.6分解者分解(104kJ)144.4微量(1)該濕地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中的所有生物___________(填“能”或“不能”)構(gòu)成一個群落,原因是________________。(4)調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中某種鳥的種群密度,常用的方法是__________。將不同季節(jié)的調(diào)查結(jié)果轉(zhuǎn)換成坐標曲線,這種曲線模型可以直觀地反映出種群數(shù)量的__________。(4)該生態(tài)系統(tǒng)中第一營養(yǎng)級又叫__________營養(yǎng)級,由上表數(shù)據(jù)可知,第二營養(yǎng)級與第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是__________。(4)武義濕地生態(tài)公園,是經(jīng)過8個月的科學有序修復而成,將成為武義江下游濕地文化和生態(tài)文明建設一顆璀璨明珠。這種生態(tài)恢復工程必須根據(jù)__________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,會導致突觸后膜對Na+的通透性增大,使鈉離子大量內(nèi)流產(chǎn)生外負內(nèi)正的動作電位,抑制性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,會導致突觸后膜對陰離子的通透性增大,最終會導致突觸后神經(jīng)元膜電位電位差變得更大。【詳解】A、手和腳有時會磨出“水泡”,其中的液體主要是組織液,A正確;B、在免疫細胞中,吞噬細胞對抗原沒有特異性識別能力,漿細胞也不能識別抗原,B正確;C、對植物激素的研究發(fā)現(xiàn),同一種激素,在不同情況下作用也有差異,如同一濃度的生長素對不同器官表現(xiàn)的生理效應不同,C正確;D、神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,由于神經(jīng)遞質(zhì)的種類不同,故會使突觸后膜的電位發(fā)生逆轉(zhuǎn)或電位差更大,D錯誤。故選D。2、C【解析】

膠原蛋白作手術縫合線,利用了蛋白質(zhì)可以被人體組織水解的特點,蛋白質(zhì)被蛋白酶水解后得到氨基酸,氨基酸被細胞吸收,使這種手術縫合線具有免拆線的優(yōu)點?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)溶液中加入鹽溶液后能使蛋白質(zhì)的溶解度降低,從而使蛋白質(zhì)從溶液中析出,即鹽析法使膠原蛋白從溶液中沉淀出來,A正確;B、膠原蛋白為蛋白質(zhì),合成場所為核糖體,B正確;C、手術縫合線經(jīng)水解被人體吸收后,以氨基酸的形式進入人體細胞,故在細胞內(nèi)檢測不到膠原蛋白,C錯誤;D、使用的手術縫合線為膠原蛋白,可能作為抗原引發(fā)人體的免疫反應,故需要使用與人體膠原蛋白空間結(jié)構(gòu)相同或相似的膠原蛋白手術縫合線以避免產(chǎn)生免疫排斥反應,D正確;故選C。3、B【解析】

1、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程性死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎、能維持組織細胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機體的一種自我保護機制。在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的。2、衰老細胞的特征:(1)細胞內(nèi)水分減少,細胞萎縮,體積變小,但細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;(2)細胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運輸功能降低;(3)細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。3、癌細胞的主要特征:(1)無限增殖;(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移?!驹斀狻緼、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,不會導致種群基因頻率的改變,A錯誤;B、癌變的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果,具有累積效應,細胞至少要發(fā)生5-6處基因突變才能成為癌細胞,B正確;C、細胞凋亡是由基因決定的,但也受環(huán)境影響,C錯誤;D、減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因自由組合可導致基因重組,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查細胞的分化、細胞衰老、細胞凋亡和細胞癌變的相關知識,要求考生識記細胞分化的概念;掌握細胞衰老和個體衰老之間的關系;識記細胞凋亡的意義;識記細胞癌變的原因,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。4、C【解析】

細胞器的功能名稱功能雙層膜細胞器線粒體有氧呼吸的主要場所葉綠體光合作用的場所單層膜細胞器內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是蛋白質(zhì)合成和加工的場所;也是脂質(zhì)合成的車間高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類、包裝和發(fā)送;在動物細胞中,高爾基體與分泌物的形成有關;在植物細胞中,高爾基體與有絲分裂中細胞壁的形成有關液泡液泡內(nèi)含有細胞液,可以調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境;充盈的液泡還可以使植物堅挺溶酶體溶酶體內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死入侵細胞的病毒或病菌無膜細胞器核糖體蛋白質(zhì)的合成場所中心體一般認為中心體與細胞分裂時紡錘體的形成有關【詳解】A、肝細胞中DNA主要存在于細胞核中的染色體上,而基因是有遺傳效應的DNA片段,因此細胞核是遺傳物質(zhì)儲存、DNA復制和基因轉(zhuǎn)錄的場所,A正確;

B、丙酮酸氧化屬于有氧呼吸的第二階段,該過程伴隨著ATP的合成,在線粒體中進行,B正確;

C、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所,高爾基體主要對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進行加工、分類和包裝,不具有合成蛋白質(zhì)的功能,C錯誤;

D、溶酶體內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,即能夠降解失去功能的細胞組分,D正確。

故選C。5、D【解析】

解答本題首先要熟練掌握有氧呼吸和無氧呼吸的化學反應方程式。產(chǎn)物中如果有CO2產(chǎn)生,則有兩種可能:有氧呼吸或酒精發(fā)酵。有氧呼吸過程中:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳=1:6;無氧呼吸過程:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳:酒精=1:2:2;乳酸發(fā)酵只產(chǎn)生乳酸?!驹斀狻緼、a條件下,O2吸收量為0,CO2釋放量為10,說明此過程不進行有氧呼吸,CO2全是酒精發(fā)酵產(chǎn)生的,乳酸發(fā)酵產(chǎn)物中沒有CO2,故A錯誤;B、b條件下,O2吸收量為3,CO2釋放量為8,8中有氧呼吸釋放3,則無氧呼吸釋放5,根據(jù)以上比例可計算得:有氧呼吸消耗葡萄糖為1/2,無氧呼吸消耗葡萄糖為5/2,故B錯誤;C、c條件下,O2吸收量為4,CO2釋放量為6,計算可得,仍然有3/5的葡萄糖進行的是無氧呼吸,而d條件下的O2吸收量為和CO2釋放量相等,只進行有氧呼吸,故C錯誤;D、d條件下O2吸收量為和CO2釋放量相等,此時只進行有氧呼吸,而CO2是在有氧呼吸的第二階段產(chǎn)生,其場所為線粒體基質(zhì),故D正確。故選D。【點睛】有氧呼吸過程中:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳=1:6;無氧呼吸過程:分解葡萄糖:產(chǎn)生的二氧化碳:酒精=1:2:2。6、C【解析】

題圖分析,兩組實驗的自變量是尖端是否感光和是否含有尖端,故綜合分析實驗的結(jié)論是尖端是感受光刺激的部位,在單側(cè)光的照射下,幼苗發(fā)生了向光彎曲生長?!驹斀狻緼、該實驗不能證明單側(cè)光能引起生長素分布不均勻,A錯誤;B、該實驗不能證明單側(cè)光使幼苗背光側(cè)細胞伸長得快,B錯誤;C、該實驗能夠證明苗尖端有感受單側(cè)光刺激的作用,C正確;D、該實驗不能證明苗尖端能產(chǎn)生化學物質(zhì)并向下傳遞,D錯誤。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、61/41/3缺失該種群發(fā)生了進化,因為生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。最初該蛾種群M的基因頻率為0.61,若干代后,M的基因頻率變?yōu)?.5【解析】

伴性遺傳指位于性染色體上的基因所控制的性狀表現(xiàn)出與性別相聯(lián)系的遺傳方式。自然界中由性染色體決定生物性別的類型,主要有XY型和ZW型,在雌性的體細胞內(nèi),有兩個異型的性染色體,在雄性的體細胞內(nèi),有兩個同型的性染色體。自由交配的實質(zhì)是雌雄配子的結(jié)合,因此可以用配子法來解答相應的問題。生物進化的來源為可遺傳變異,進化的實質(zhì)是基因頻率的改變?!驹斀狻浚?)雜種結(jié)白繭蛾的基因型有6種:MMZNZn、MmZNZN、MmZNZn、MmZnZn、MmZNW、MmZnW。

(2)基因型為MmZNW與MmZnZn的兩只蛾進行雜交得子一代(1/8mmZnW、1/8MMZNZn、1/8MMZnW、2/8MmZNZn、2/8MmZnW、1/8mmZNZn),讓mmZNZn(結(jié)黃繭)的雄蛾與MmZnW(結(jié)白繭,雜種)的雌蛾自由交配,子二代出現(xiàn)結(jié)黃繭蛾的概率為:1/2×1/2=1/4,子二代結(jié)白繭雄蛾的基因型及比例為1mmZnZn:1MmZNZn:1MmZnZn,白繭雄蛾中純合子(mmZnZn)所占的比例為1/3。(3)根據(jù)題圖β有一部分無法與α配對且已知α發(fā)生異??傻贸觯害涟l(fā)生的改變可能是缺失,導致對應的β部分無法與其配對。(4)生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變;原種群Mm的個體占50%,M的基因頻率為:1/2×50%+36%=61%=0.61,后來的種群基因頻率為0.5,該蛾種群M的基因頻率發(fā)生了改變?!军c睛】本題考查的是伴性遺傳、生物變異及其進化的相關知識。自由交配的計算是??键c也是難點,應抓住受精作用的本質(zhì)為雌配子和雄配子的結(jié)合。8、單位膜催化;吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能;控制細胞內(nèi)外物質(zhì)交換紙層析一、二、三、四吸能提供磷酸基團和能量NADP+降低【解析】

分析圖示可知,圖中的結(jié)構(gòu)為葉綠體的光合膜,即類囊體薄膜,其上分布有光合色素,可吸收光能,將水光解形成H+和ATP,H++NADP++2e→NADPH。B為NADPH,③為磷脂雙分子層?!驹斀狻浚?)③為磷脂雙分子層,可構(gòu)成生物膜的基本骨架,以③為骨架的膜稱為單位膜。圖中光合膜上含有色素,可吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能,圖中的結(jié)構(gòu)②可催化NADPH的合成。H+能從類囊體腔通過結(jié)構(gòu)②進入葉綠體的基質(zhì)側(cè),體現(xiàn)了生物膜控制物質(zhì)交換的功能。(2)不同光合色素在層析液中的溶解度不同,用無水乙醇提取的光合色素,可再用紙層析法將其分離,得到的四條色素帶中距離濾液細線最遠的為胡蘿卜素,其次是葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。葉綠素(a、b)主要吸收紅光和藍紫光,類胡蘿卜素(胡蘿卜素、葉黃素)主要吸收藍紫光,所以能吸收藍紫光的色素分布在第一、二、三、四條帶。(3)A→B的反應屬于吸收能量生成NADPH的反應,為吸能反應,生成的物質(zhì)B為NADPH,在三碳糖生成過程中的作用是提供磷酸基團和能量。(4)H2O分解產(chǎn)生的H+的最終受體是NADP+。若降低環(huán)境中的二氧化碳濃度,二氧化碳固定生成C3的速率減慢,C3還原消耗的NADPH減少,故NADP+的生成速率將降低?!军c睛】本題考查光合作用的過程,意在考查考生對光合作用過程的識記和理解能力。9、一條食物鏈20%單向流動,逐級遞減垂直該生態(tài)系統(tǒng)輸出的能量超過了生產(chǎn)者固定的能量捕食和競爭【解析】

能量流動的過程:①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養(yǎng)級;③殘體、糞便等被分解者分解;④未被利用:包括生物每年的積累量,也包括動植物殘體以化學燃料形式被儲存起來的能量。即一個營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量?!驹斀狻浚?)能量流動的研究出了可以沿營養(yǎng)級流動的定量分析,還可以研究能量沿著一條食物鏈流動。(2)肉食動物是第三營養(yǎng)級,其同化的能量是1.2+1.8=3,而植食動物是第二營養(yǎng)級,其同化的能量=3+7+0.5+4.5=15,所以二者之間的傳遞效率是3/15=20%,能量流動的特點是單向流動、逐級遞減。(3)挺水植物、浮水植物、浮葉植物和沉水植物體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)。(4)定期投入飼料說明該湖泊生態(tài)系統(tǒng)中輸出的能量超過了生產(chǎn)者固定的能量。(5)該生物幼體以浮游動物和浮游藻類為食,而浮游動物以浮游植物為食,所以該種魚的幼體與浮游動物的種間關系是競爭和捕食。【點睛】本題需要考生結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,重點是理解能量流動的過程及相關的計算知識。10、(分離和)自由組合E、e位于常染色體上,F(xiàn)、f位于X染色體上(或兩對基因位于兩對同源染色體上或兩對基因位于非同源染色體上)EEXFXF或EEXFXf純合的金黃色高莖雌株和純合的綠色高莖雄株EEXFXFEEXFXf【解析】

由表可知,子代雄性個體高莖比矮莖為3∶1,雌性高莖比矮莖為5∶2,也接近3∶1,沒有性別差異,說明控制高莖和矮莖的基因位于常染色體上,且高莖為顯性性狀。子代雄性中綠色比金黃色為1∶1,雌性均為綠色,存在明顯性別差異,說明控制葉片顏色的基因位于X染色體上,且綠色對金黃色為顯性。【詳解】(1)據(jù)表可知,控制高莖和矮莖的基因位于常染色體上,控制葉片顏色的基因位于X染色體上,兩對基因位于非同源染色體上,

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