（部編版）初中道德與法治七年級下冊 單音與和聲 名師獲獎

單音與和聲

教學(xué)目

導(dǎo)入新課學(xué)習(xí)目標：情感態(tài)度和價值觀目標：熱愛集體，涵養(yǎng)自覺遵守集體共同規(guī)則、規(guī)范的品格。樹立大局意識、集體觀念，堅持集體主義原則。能力目標：提高處理集體生活中矛盾和沖突的能力，處理好個性化需求和集體共同要求的關(guān)系。知識目標：理解個人意愿與集體規(guī)則之間的辯證關(guān)系；知道集體利益與個人利益之間的關(guān)系，理解集體主義原則。1、個人意愿與集體規(guī)則之間的關(guān)系（一致時）2、如何處理個人意愿與集體規(guī)則的沖突？3、怎樣認識和處理個人利益與集體利益的關(guān)系？4、在集體生活中應(yīng)怎樣處理與他人的關(guān)系？自

學(xué)

思

考

題：活動一:集體規(guī)則大家談分小組列舉在學(xué)校生活中的規(guī)則（學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、禮儀）教學(xué)目

新課講解上課要專心作業(yè)要認真考試要守紀校園要潔凈圖書館要安靜上下樓梯要有序

這些規(guī)則對你的學(xué)習(xí)、生活是否有幫助？為什么？想一想:(集體規(guī)則的作用)

當(dāng)集體規(guī)則與我們的個人意愿一致,并且能夠保障個人利益時，我們更樂于積極遵守和維護。學(xué)校嚴令穿校服,可是，校服的顏色、款式我實在不喜歡?！?/p>

學(xué)?；@球隊吸納我成為新隊員，但考慮到球隊有嚴格的訓(xùn)練規(guī)定我不愿參加。我想帶手機上學(xué)，可學(xué)校不允許。思考：在遇到類似的沖突時，你是怎么想的？集體規(guī)則與個人意愿發(fā)生沖突的原因是什么？生活小插曲：生活碰碰碰：小明此時應(yīng)怎么辦？請說出你的主意及理由。1小明是七年級(2)班的學(xué)生，他不但學(xué)習(xí)成績好，而且會彈鋼琴。學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)，多才多藝的小明自然興奮不已，打算參加藝術(shù)節(jié)的個人鋼琴比賽，表演鋼琴獨奏。他相信自己一定能夠在藝術(shù)節(jié)上一鳴驚人?？墒?，沒過幾天，班主任老師找到他說：“小明，跟你商量個事情，咱們班很想在團體合唱中拿大獎，我不想采用錄音伴奏，你來擔(dān)任鋼琴伴奏好不好？這樣將會更有特色小明猶豫了。要知道，團體賽在個人賽之前，伴奏要陪同學(xué)們練習(xí)，很花費時間。這樣，哪里還有時間練習(xí)自己參賽的曲目呀？如果答應(yīng)了，個人賽的成績勢必受到影響……小明是七年級(2)班的學(xué)生，他不但學(xué)習(xí)成績而且會彈鋼琴。學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)，多才多藝的小明自然興奮不已，打算參加藝術(shù)節(jié)的個人鋼琴比賽，表演鋼琴獨奏。他相信自己一定能夠在藝術(shù)節(jié)上一鳴驚人?？墒?，沒過幾天，班主任老師找到他說：“小明，跟你商量個事情，咱們班很想在團體合唱中拿大獎，我不想采用錄音伴奏，你來擔(dān)任鋼琴伴奏好不好？這樣將會更有特色小明猶豫了。要知道，團體賽在個人賽之前，伴奏要陪同學(xué)們練習(xí)，很花費時間。這樣，哪里還有時間練習(xí)自己參賽的曲目呀？如果答應(yīng)了，個人賽的成績勢必受到影響……解決個人意愿與集體規(guī)則沖突的方法：

理解集體要求的合理性，反思個人意愿的合理性和實現(xiàn)的可能性，找到解決沖突的平衡點。我在集體中的角色我這樣承擔(dān)責(zé)任班主任運動員啦啦隊活動二：集體生活我做好想一想：我們是怎樣做的？為什么？1、盡力做好自己，遵守規(guī)則，以保持集體的和諧.活動三：集體規(guī)則我完善：分小組討論：目前你認為班級、學(xué)校中的哪些規(guī)則存在不合理的地方，請?zhí)岢鲂薷摹⑼晟频慕ㄗh，并通過恰當(dāng)?shù)耐緩椒从辰o班級和學(xué)校。

2、對集體要求中存在的不合理因素，要通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的意見，提出積極的改進建議有人認為：維護個人利益不必考慮集體利益有人認為：堅持集體主義，就是要無視個人利益活動四：集體利益我維護辨一辨：向榜樣學(xué)習(xí)思考：（1）徐立平在雕刻火藥的過程中犧牲了哪些個人利益？（2）徐立平的事跡對我們正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系有什么啟示？徐立平——火藥雕刻技藝國內(nèi)第一人，他是中國航天科技集團公司第四研究院7416廠航天發(fā)動機固體燃料藥面整形組組長，國家高級技師、航天特級技師。在這極其危險的航天動力燃料微整形崗位上，他堅持30多年，多次經(jīng)歷血與火的淬煉、生與死的考驗。2017年3月30日，中共中央宣傳部授予徐立平“時代楷模”榮譽稱號！(3)堅持集體主義，不是不關(guān)注個人利益，而是在承認個人利益的合理性、保護個人正當(dāng)利益的前提下，反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。(2)當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時，應(yīng)把集體利益放在個人利益之上，堅持集體主義3、正確處理集體利益與個人利益的關(guān)系：(1)在集體中，個人利益與集體利益本質(zhì)上是一致的

思考：在集體生活中我們遇到類似的矛盾時，應(yīng)該怎樣處理？

（1）當(dāng)遇到矛盾和沖突時，我們要慎重考慮，冷靜選擇適當(dāng)?shù)奶幚矸绞健?2)心中有集體，識大體、顧大局，不得因個人之間的矛盾做有損集體利益的事情。4、在集體生活中，要正確處理與他人的關(guān)系：怎樣讓集體的和聲更美？(1)盡力做好自己，遵守規(guī)則，保持集體的和諧。(2)對集體要求中存在的不合理因素，要通過恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_自己的意見，提出積極的改進建議。(3)正確處理個人利益和集體利益的關(guān)系(4)在集體生活中要學(xué)會處理與他人的各種關(guān)系。

搜集相關(guān)資料，與同學(xué)一起制作“集體生活沖突化解秘籍”。具體要求如下:回憶在集體生活中較為嚴重的沖突；記錄集體成員面對這些沖突的不同態(tài)度；探討化解這些沖突的多種途徑；分享“集體生活沖突化解秘籍”，討論發(fā)生沖突時應(yīng)如何運用。拓展空間教學(xué)目

鞏固提升1、王芳同學(xué)想要參加學(xué)校的器樂班，但器樂班的活動時間與班級的大課間活動時間相同。她是班上的體育委員，學(xué)校規(guī)定大課間活動時各班體育委員必須要在活動場地組織本班同學(xué)，否則，班級值周考核扣兩分。上述材料主要說明(

)A、個人意愿有時與集體規(guī)則相沖突B、學(xué)校大課間活動的規(guī)定不合理C、學(xué)校為學(xué)生提供了發(fā)展興趣特長的平臺D、王芳不愿意參加大課間活動A2、下列對集體的共同要求認識正確的是(

)①集體的共同要求讓和聲更美②集體的共同要求是不能改變的③隨著集體的發(fā)展和進步，集體中原來的要求有時需要修改完善④對集體要求中存在的不合理因素，我們可以提出積極改進的建議A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③

B3、下列行為沒有正確處理集體利益與個人利益關(guān)系的是（）①自習(xí)課上李穎與張梅大聲討論問題②運動會上，同學(xué)們?yōu)楸景嗟倪\動員拼命加油、遞毛巾③趙鵬放棄自己休息的時間，協(xié)助老師匯總學(xué)校衛(wèi)生檢查情況④班長孫