PEP英語四年級(jí)下冊(cè)Unit-6-Shopping-教學(xué)設(shè)計(jì)

學(xué)科英語授課年級(jí)四年級(jí)課時(shí)課題Unit6ShoppingALet’stalk教學(xué)目標(biāo)1.能夠理解對(duì)話大意；能夠用正確的語音、語調(diào)朗讀對(duì)話；2.能夠在情景中運(yùn)用句型CanIhelpyouCanItry…onSize…,please.能在情景中運(yùn)用巨型These…arenice.They’retoo…描述某物品；3.能夠在語境中理解新詞tryon,size,ofcourse,too,just的意思，并能正確發(fā)音。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)新句型：CanItrythemon.Let'strysize'rejustright.教學(xué)難點(diǎn)在情景交際中正確使用本課時(shí)的新句型。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)反思與修改Step1.Warmup1.教師拿出動(dòng)物單詞（圖片）比較，復(fù)習(xí)big、small、long、short等單詞。2.播放第五單元單詞和句子，引出衣服和顏色話題。Thisisayellowjacket.Thesearebluepants.Step2.Presentation&Practice:Todaylet’sgototheshoeshop.（課件出現(xiàn)鞋店圖片）Wecanseemanyshoes.引導(dǎo)學(xué)生說：Look!Blueshoes,yellowshoes,redshoes,whiteshoes,blackshoes…2.T:Ithink:Theseyellowshoesarenice.Whataboutyou學(xué)生發(fā)表意These____shoesarenice.3.出示不同鞋碼Size34,size35,size36…教學(xué)size發(fā)音，學(xué)生拼讀i-enice,rice,like,size引導(dǎo)學(xué)生說Iwear_______.說說自己穿多大的鞋子。4.課件出示售貨員：CanIhelpyou讓學(xué)生模仿服務(wù)員練習(xí)這句話引導(dǎo)學(xué)生：Theseshoesarenice.CanItrythemonSize36,please.操練該句型。Ofcourse.Hereyouare.5.出示教師試鞋的情景Assistant:AretheyOKT:No,theyaretoosmall.Assistant:OK.Let’strysize38.（師做試鞋的樣子）Assistant:AretheyOKT:No,theyaretoobig.Assistant:OK.Let’strysize37.（師做試鞋的樣子）T:Yes,theyarejustright.6.Let’schantsize36No!No!Theyaretoosmall.size38No!No!Theyaretoobig.size37.Theyarejustright.7.watchandanswer看動(dòng)畫，回答問題。shoesofsize6are__________.A.toobigB.toosmallC.justrightshoesofsize7are_________.A.toobigB.toosmallC.justright中美鞋碼對(duì)照表：8.跟讀對(duì)話。作業(yè)布置1.聽錄音，跟讀書本第58頁5遍。讀熟讀背對(duì)話。2.課堂作業(yè)本第39頁。教學(xué)板書教學(xué)反思學(xué)科英語授課年級(jí)四年級(jí)課時(shí)課題Unit6ShoppingALet’slearn教學(xué)目標(biāo)1.能聽、說、認(rèn)讀單詞：sunglasses,gloves,scarf,umbrella。2.學(xué)習(xí)衣物名詞與表示顏色的形容詞連用,能夠簡單描述自己喜愛的衣物的性質(zhì)，如：顏色。3.能夠熟練運(yùn)用句型CanIhelpyouCanItry…onSize…,please.模擬購物。教學(xué)重點(diǎn)本課時(shí)的四個(gè)單詞。教學(xué)難點(diǎn)在實(shí)際情境中運(yùn)用詞匯。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)反思與修改Step1.Warmup1．上一課時(shí)let’splay部分句型朗讀。CanIhelpyouYes.CanItrythemonThey’ertoobig.2.讀句子播放ALet’stalk部分錄音，學(xué)生先聽后跟讀。Step2.Presentation&Practice1.出示下雪的天氣T:What’stheweatherlikeS:It’scoldandsnowy.T:Weneeda______.引出scarfar/a:/car,card,farm,scarfThescarfisnice.CanItryitonOfcourse.Hereyouare.2.It’sverycold.Wealsoneed______.教學(xué)glove讓學(xué)生自己拼讀love---glove----gloves提醒學(xué)生這是復(fù)數(shù)單詞。Thesegloves

arenice.CanItrythemonOfcourse.Hereyouare.3.出示晴朗的天氣T:What’stheweatherlikeS:It’shotandsunny.T:Weneed______.教學(xué)sunglasses.Sun+glasses=sunglassesThesesunglasses

arenice.CanItrythemonOfcourse.Hereyouare.4.出示下雨的天氣T:What’stheweatherlikeS:It’srainy.T:Weneeda______.教學(xué)umbrella.5.聽錄音、模仿跟讀。小組內(nèi)練習(xí)，自己試讀然后自信的大聲讀。模擬購物教師找一位學(xué)生練習(xí)：A:CanIhelpyouB:Theglovesarenice.CanItrythemonA:Sure.作業(yè)布置1.聽錄音，跟讀書本第59頁5遍。讀背第58頁對(duì)話。2.抄寫本第64，,65頁。教學(xué)板書教學(xué)反思學(xué)科英語授課年級(jí)四年級(jí)課時(shí)課題Unit6ShoppingALet’sspell教學(xué)目標(biāo)1．復(fù)習(xí)本冊(cè)的所有字母組合的發(fā)音。2．能聽、說、讀、寫本冊(cè)的四會(huì)單詞。教學(xué)重點(diǎn)能聽、說、讀、寫本冊(cè)的四會(huì)單詞。教學(xué)難點(diǎn)正確書寫本冊(cè)的四會(huì)單詞。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)反思與修改Step1.Warmup復(fù)習(xí)單詞sunglasses,gloves,scarf,umbrella。讀A部分Let’s

talk的對(duì)話。

A:CanIhelpyouB:shoesarenice.CanItrythemon.A:Ofyouare.B:John,aretheyOKC:’retoosmall.B:trySize7.C:They’rejustright!B:Good!Step2.Presentation&Practice1.復(fù)習(xí)所學(xué)發(fā)音，拼讀單詞er組合watertigersistercomputerdinnerar組合armcarcardparkir組合girlbirdshirtskirtur組合nursehamburgerw-or組合worldworkhomeworkal組合balltallwallor組合forkhorse-le組合peopleappletablelittle2.Readputerdinnergirlwallhomeworknursecardlittlepeopleworld3.Trythis!worksirturncircleparkmall4.Look,listenandwrite.Myisa.Heis.Helikestoplay.5.Listenandchant.6.找出劃線部分發(fā)音不同的單詞。().girlB.nurseC.hurry().farmB.warmC.card().ballB.wallC.cold().herB.sisterC.water作業(yè)布置1.聽錄音，書本第60頁拼讀5遍。2.課堂作業(yè)第41頁。教學(xué)板書教學(xué)反思學(xué)科英語授課年級(jí)四年級(jí)課時(shí)課題Unit6ShoppingBLet’stalk教學(xué)目標(biāo)1.能理解對(duì)話大意；能夠用正確的語音、語調(diào)朗讀對(duì)話；2．能在情景中恰當(dāng)運(yùn)用句型Howdoyoulikethisskirt詢問對(duì)于某商品的印象；3.能運(yùn)用句型HowmuchisthisskirtIt’s89dollars.詢問商品的價(jià)格；能運(yùn)用句型It’sverypretty.It’stwoexpensive.描述某件商品；4.能在語境中理解howmuch,eighty,dollar,pretty,expensive的意思，并能正確發(fā)音。教學(xué)重點(diǎn)句型：CanIhelpyouHowmuchisthisskirtIt'sverypretty.That'sexpensive.It'stooexpensive.教學(xué)難點(diǎn)對(duì)新詞的讀音的指導(dǎo)和規(guī)范，如：“eighty-nineyuan.教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)反思與修改Step1.Warmup1.播放五單元A部分Let’sdo,鼓勵(lì)學(xué)生跟唱。2、教師拿出標(biāo)有價(jià)格的幾樣物品：WhatwouldyoulikeI’dlikesome…CanIhavesome…,pleaseyuan.2、小組預(yù)習(xí)Let’stalk,理解對(duì)話內(nèi)容，劃出不會(huì)讀或不懂的單詞和句子。（目標(biāo)提示：能了解文本大意）（初步理解howmuch的意思）Step2.Presentation&Practice1.小組預(yù)習(xí)Let’stalk,理解對(duì)話內(nèi)容，劃出不會(huì)讀或不懂的單詞和句子。（目標(biāo)提示：能了解文本大意）（初步理解howmuch的意思）2．聽錄音、學(xué)習(xí)本課新句型。第一遍，感知課文大意，并小聲模仿跟讀。第二三遍，大聲模仿跟讀。（提示：注意語音語調(diào)，重點(diǎn)聽自己不會(huì)的單詞和句子。）3.師強(qiáng)化重點(diǎn)難點(diǎn)單詞句子。How

doyoulikethis

skirt

It's

very

pretty.

How

much

is

this

skirtIt’s89's

expensive.

4．自己讀2--3遍。5.小組內(nèi)練習(xí)，可以分角色朗讀。（注意：“Can

I

help

you

How

much

is

this

skirt

It's

very

pretty.

That's

expensive.

It's

too

expensive.”

的讀音。）6.讓學(xué)生多說多練。小組內(nèi)交流練習(xí)：探討不了解的對(duì)話內(nèi)容。7.Let’sact教師拿出準(zhǔn)備好價(jià)格的衣服，事先告訴學(xué)生每人只有50元錢，讓他們?cè)?0元的范圍內(nèi)挑選衣服，鞏固練習(xí)對(duì)話。如:A:thescarfismuchisitB:It’s25yuan.A:I’lltakeit.也可以按照課文內(nèi)容編排。作業(yè)布置1.聽錄音，跟讀書本第61頁5遍。讀熟讀背對(duì)話。2.課堂作業(yè)本第42頁。教學(xué)板書教學(xué)反思學(xué)科英語授課年級(jí)四年級(jí)課時(shí)課題Unit6ShoppingBLet’slearn教學(xué)目標(biāo)1、能夠聽說認(rèn)讀本課主要單詞：nice，pretty,cheap,expensive。2、能運(yùn)用句子：It'scheap/pretty/expensive/nice.來描述價(jià)格和顏色。教學(xué)重點(diǎn)單詞：nice，pretty,cheap,expensive。句子：It'scheap/pretty/expensive/nice.教學(xué)難點(diǎn)單詞expensive的讀音；根據(jù)實(shí)際情景運(yùn)用本課時(shí)的四個(gè)形容詞。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)反思與修改Step1.Warmup1.教師播放60頁Listenandchant的內(nèi)容，學(xué)生認(rèn)真聽。2.復(fù)習(xí)讀61頁Let’stalk,Let’sact.A:ThatscarfismuchisitB:It’s10yuan.A:I’lltakeit.Step2.Presentation&Practice1.讀61頁Let’s’sact引出單詞cheap.Cheap,cheap,it’sverycheap.2.接著聽錄音、學(xué)習(xí)本課售貨員與顧客的對(duì)話：A:Lookatthat’spretty.B:Yes,itis.第一遍，感知大意，并小聲模仿跟讀。第二三遍，大聲模仿跟讀。（提示：重點(diǎn)注意聽發(fā)音。）3.強(qiáng)化單詞expensive4.小組內(nèi)練習(xí)，自己試讀然后自信的大聲讀。比一比，誰讀的次數(shù)多，誰記得最好。5.課文中的對(duì)話內(nèi)容，兩人一組練習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生使用更多的語言描述。A:Lookatthatdress,It’snice.B:Yes,itis.A:Howmuchisit新|課|標(biāo)|第|一|網(wǎng)B:It’s450yuan.A:It’sexpensive.ButIlikeit.I’lltakeit.6.游戲：貴還是便宜規(guī)則：60元以上為expensive,59元及以下為cheap.方法：準(zhǔn)備若干標(biāo)簽及圖片，學(xué)生快速說出expensive或cheap.既可以鞏固單詞，也可以看誰反應(yīng)快。7.完成Let’splay教師范讀例句，指導(dǎo)學(xué)生觀察第一幅圖，對(duì)照表格，明白題意。教師引導(dǎo)學(xué)生邊看圖片邊練習(xí)說話。如：wuyifanhasaprettyschoolbag.It’s40yuan.it’sverynice.JohnMike作業(yè)布置1.聽錄音，跟讀書本第62頁5遍。第61頁讀背。2.抄寫本第67,68頁。教學(xué)板書教學(xué)反思學(xué)科英語授課年級(jí)四年級(jí)課時(shí)課題Unit6ShoppingBReadandwrite教學(xué)目標(biāo)1.能夠讀懂促銷廣告并完成答句的讀后活動(dòng)；能按照意群和正確的語音語調(diào)朗讀廣告。2.能在有意義的語境中抄寫單元的核心句型并能根據(jù)實(shí)際獨(dú)立書寫核心句型；能綜合運(yùn)用本單元的核心句型。3.能理解sale,more,us的意思。教學(xué)重點(diǎn)掌握重點(diǎn)句子：“Theyare...”的正確書寫。教學(xué)難點(diǎn)在四線格中的正確書寫Theyare...教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)反思與修改Step1.Warmup復(fù)習(xí)單詞sunglasses,gloves,scarf,umbrellanice,pretty,cheap,expensive讀Let’s

talk的重點(diǎn)句型。

A:CanIhelpyouB:shoesareItrythemon.A:Ofyouare.C:HowdoyoulikethisdressD:It’sverypretty.HowmuchisitC:It’s38yuan.D:That’scheap.Step2.Presentation&