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關(guān)于開展南昌市中學(xué)地理創(chuàng)新教學(xué)展示暨教具、學(xué)具和信息技術(shù)應(yīng)用教學(xué)大賽的通知各縣(區(qū))教體局、開發(fā)區(qū)(新區(qū))教體辦,局屬學(xué)校,省屬事業(yè)單位辦學(xué)校,市管民辦學(xué)歷教育學(xué)校:新的課程標準已經(jīng)頒布實施,地理課程旨在使學(xué)生具備人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維、區(qū)域認知、地理實踐力等地理學(xué)科核心素養(yǎng),強調(diào)在繼承傳統(tǒng)教學(xué)優(yōu)點的基礎(chǔ)上,嘗試更多地運用問題式教學(xué)、實踐教學(xué)、信息技術(shù)支持下的教學(xué)等。為深入推動新課程實施,培養(yǎng)學(xué)生地理學(xué)科核心素養(yǎng),展示南昌地理教育教學(xué)新成果,經(jīng)市地理學(xué)會常務(wù)理事會和市地理中心組研究決定開展全市中學(xué)地理創(chuàng)新教學(xué)展示暨教具、學(xué)具和信息技術(shù)應(yīng)用教學(xué)大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:一、全市中學(xué)地理創(chuàng)新教學(xué)展示活動主題為“創(chuàng)新教學(xué)方式,落實核心素養(yǎng)”,參加展示交流的課例,在教學(xué)過程中需運用自制教具、學(xué)具或信息技術(shù),將地理理論知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生用地理視角去觀察、行動和思考,并在對真實世界的感受和體驗中進一步提升理性認識,逐步建立起地理知識之間的關(guān)聯(lián),讓地理素養(yǎng)生長。二、全市中學(xué)地理創(chuàng)新教學(xué)展示活動的對象為全體初中地理和高中地理教師,參加交流展示的教師可在人教版七年級上冊、八年級上冊和高中地理必修=1\*GB3①三冊教材中任選課題進行創(chuàng)作,每位教師提交課例最多不超過3個,由縣區(qū)地理教研室、各中學(xué)地理教研組統(tǒng)一收集,發(fā)送到郵箱:1652454453@。三、全市中學(xué)地理創(chuàng)新教學(xué)展示交流形式統(tǒng)一為“優(yōu)質(zhì)課”展示,包括錄像展示和現(xiàn)場展示兩個環(huán)節(jié)。參加展示交流活動的教師需在2018年12月1日前,提交本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)實錄或教學(xué)片段到指定郵箱,并填寫申報表(附件1)。市地理學(xué)會將組織有關(guān)專家教師進行評選,根據(jù)評選結(jié)果篩選出優(yōu)秀作品進行現(xiàn)場展示交流,并給予通報表彰、頒發(fā)相關(guān)榮譽證書,并將從獲獎?wù)n例中推選參加全國、省級和市級優(yōu)質(zhì)課評比大賽。同時,將根據(jù)報送情況(附件2)和獲獎情況,評選優(yōu)秀組織獎,并給予表彰。1.教學(xué)設(shè)計:要求備課要素齊全,教學(xué)環(huán)節(jié)完整清晰,體現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)主旨,提交格式為word。2.課堂實錄或教學(xué)片段:二選一即可,課堂實錄為一個完整的課時錄像,教學(xué)片段是從課堂實錄中截取的一部分,教學(xué)視頻要求錄制畫面清楚,聲音清晰,同時要充分體現(xiàn)教具、學(xué)具或信息技術(shù)的運用,充分展現(xiàn)個人教學(xué)特色和風(fēng)采,視頻格式為MP4。此次中學(xué)地理創(chuàng)新教學(xué)展示大賽以公平、公開、公益為原則,不向參賽教師和學(xué)校收取任何費用。鼓勵地理教師精選有利于地理學(xué)科核心素養(yǎng)形成的課程內(nèi)容,廣研具有科學(xué)性、實踐性、時代性的教具、學(xué)具或信息技術(shù)課程資源,真正把“立德樹人”的內(nèi)涵有機滲透到地理課程教學(xué)中去。南昌市教育學(xué)會中學(xué)地理專業(yè)委員會2018年9月28日附件1:南昌市中學(xué)地理創(chuàng)新教學(xué)展示申報表教師姓名性別出生年月學(xué)歷層次畢業(yè)學(xué)校及專業(yè)學(xué)段教齡職稱學(xué)校聯(lián)系方式教學(xué)課例概況:(含課題名稱、年級、教具、學(xué)具或信息技術(shù)清單等)附件2:南昌市中學(xué)地理
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