工會(huì)個(gè)人工作總結(jié)模板(3篇)_第1頁(yè)
工會(huì)個(gè)人工作總結(jié)模板(3篇)_第2頁(yè)
工會(huì)個(gè)人工作總結(jié)模板(3篇)_第3頁(yè)
工會(huì)個(gè)人工作總結(jié)模板(3篇)_第4頁(yè)
工會(huì)個(gè)人工作總結(jié)模板(3篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第工會(huì)個(gè)人工作總結(jié)模板(3篇)

工會(huì)個(gè)人工作總結(jié)模板(精選3篇)

工會(huì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇1

今年以來(lái),我們堅(jiān)持立足實(shí)際,注重“維權(quán)”,以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng)和敢闖敢干的創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮了基層工會(huì)的職能作用,為我隊(duì)圓滿完成各項(xiàng)生產(chǎn)服務(wù)任務(wù)做出了積極的努力和貢獻(xiàn)。

一、時(shí)刻關(guān)注“有問(wèn)題”的職工。職工思想能否穩(wěn)定,直接關(guān)系到是否安全生產(chǎn)。為此,我們與排查安全不放心人相結(jié)合,建立了幫教機(jī)制,及時(shí)幫助困難職工解決實(shí)際問(wèn)題,近年以來(lái),我們會(huì)同隊(duì)黨政先后走訪慰問(wèn)困難職工11人,協(xié)調(diào)工作崗位7人次,幫助5個(gè)家庭解決了家庭矛盾和孩子就托接送問(wèn)題。通過(guò)實(shí)實(shí)在在的工作,職工看到了車(chē)間工會(huì)急職工所急,想職工所想的殷切態(tài)度,得到了職工的廣泛好評(píng)。

二、全面解決熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題。以隊(duì)務(wù)公開(kāi)為陣地,我們按照有關(guān)規(guī)定運(yùn)作,適時(shí)適地的公示各類(lèi)分配方案、工資獎(jiǎng)罰情況、制度規(guī)定政策等,使隊(duì)務(wù)工作有了很好的透明度,避免了隊(duì)務(wù)不透明引起的不穩(wěn)定現(xiàn)象的出現(xiàn)。同時(shí)我們大力倡導(dǎo)職工參政議政,諸如參與改制調(diào)崗、修訂制度的討論,參加一些活動(dòng)的考核驗(yàn)收等等,努力使熱點(diǎn)焦點(diǎn)問(wèn)題群眾化參與,促進(jìn)了基層工作的民主化。

三、注重協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系。在日常工作中,我們突出“維權(quán)”職能,加大了維護(hù)我隊(duì)職工合法權(quán)益的力度。勞動(dòng)關(guān)系具體包括主體雙方關(guān)于時(shí)間、勞動(dòng)工資、勞動(dòng)保護(hù)、保險(xiǎn)福利等一系列權(quán)利和義務(wù)。我們車(chē)間工會(huì)在協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系方面,重在立足宏觀維護(hù),通過(guò)向“隊(duì)委會(huì)”提出合理化意見(jiàn)和要求,向礦工會(huì)反應(yīng)重大問(wèn)題,加強(qiáng)從源頭參與,從整體上代表職工利益,從行動(dòng)上使之不受侵犯。在具體工作中,對(duì)各類(lèi)考核加強(qiáng)監(jiān)督,注重關(guān)注,隨時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題和偏差。

四、不斷加強(qiáng)安全生產(chǎn)。實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)是維護(hù)職工一切利益的天字號(hào)工程,是車(chē)間工會(huì)的重點(diǎn)工作之一。我們?cè)谂浜闲姓龊冒踩a(chǎn)管理工作的同時(shí),不斷加強(qiáng)班組群監(jiān)員管理,對(duì)生產(chǎn)崗位執(zhí)行“一法三卡”工作檢查制度,對(duì)不安全因素和事故隱患,及時(shí)排查、落實(shí)、整理,并通過(guò)加強(qiáng)監(jiān)督,落實(shí)整改效果,促進(jìn)了安全生產(chǎn)。為牢固安全防線,我們大力加強(qiáng)了基礎(chǔ)教育工作,采取各種形式,宣傳黨的安全生產(chǎn)方針,組織職工學(xué)習(xí)安全法規(guī),落實(shí)“現(xiàn)場(chǎng)工人自主保安六項(xiàng)權(quán)利”;以事故案例、現(xiàn)身說(shuō)法為活教材,進(jìn)行實(shí)例教育;通過(guò)書(shū)面形式進(jìn)行安全考核,增強(qiáng)了職工的安全生產(chǎn)自覺(jué)性。與此同時(shí),對(duì)群監(jiān)員,我們以技能培訓(xùn)、業(yè)務(wù)練兵為重點(diǎn),采取技能書(shū)面考試、現(xiàn)場(chǎng)隱患排查、切磋交流等方式,不斷提高群監(jiān)員專(zhuān)業(yè)技能,加大了群監(jiān)力度。

五、突出抓好生產(chǎn)服務(wù)工作。工會(huì)充分發(fā)揮其班組管理的職能,積極配合隊(duì)黨政工作,積極主動(dòng)地排除各類(lèi)制約矛盾,堅(jiān)持“先急后緩,既保重點(diǎn),又顧全面”的原則,把保原煤、掘進(jìn)生產(chǎn)作為首要任務(wù),通過(guò)開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽,盡可能地為生產(chǎn)一線創(chuàng)造良好條件。為此,實(shí)行“一查、二養(yǎng)、三突出”工作制,加強(qiáng)了車(chē)輛維護(hù);建立運(yùn)輸環(huán)境匯報(bào)制度,及時(shí)消除了運(yùn)輸障礙;開(kāi)展班組勞動(dòng)競(jìng)賽,增強(qiáng)了生產(chǎn)服務(wù)工作主動(dòng)性;明確司機(jī)的安全責(zé)任,強(qiáng)化愛(ài)車(chē)護(hù)車(chē)意識(shí),提高了運(yùn)輸能力。

總之,近年以來(lái),我們?cè)陉?duì)黨政的直接領(lǐng)導(dǎo)和礦工會(huì)的支持下,瞄準(zhǔn)目標(biāo),開(kāi)拓創(chuàng)新,通過(guò)干部職工的努力,取得了一定的成績(jī)。但是,由于各種條件的制約,我們的工作與廣大職工的期望還有不小的差距。在今后的工作中,我們將以更加飽滿的熱情,真抓實(shí)干,切實(shí)維護(hù),為全體職工謀福謀利,為推進(jìn)膠輪車(chē)隊(duì)各項(xiàng)工作而努力。

工會(huì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇2

把黨和政府的關(guān)懷和工會(huì)組織的溫暖送到我校教職工心里,主動(dòng)爭(zhēng)取各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,積極動(dòng)員教育系統(tǒng)各學(xué)校的參與和配合,廣泛開(kāi)展對(duì)困難教職工和退休老干部、優(yōu)秀教師的走訪慰問(wèn)活動(dòng),努力為廣大教職工辦實(shí)事、做好事、解難事,把黨和政府的關(guān)懷和溫暖送到教職工的心坎上,使廣大教職工渡過(guò)一個(gè)祥和、愉快的節(jié)日。

我校工會(huì)組織在送溫暖活動(dòng)期間,深入困難教職工家庭,了解困難教職工的實(shí)際情況和生活中遇到的困難,盡其所能,為他們解決缺糧、少煤和無(wú)錢(qián)看病等實(shí)際困難,及時(shí)為他們雪中送碳,緩解他們的燃眉之急,使每個(gè)困難教職工家庭能渡過(guò)一個(gè)平安、祥和的節(jié)日。

我校工會(huì)要在“三節(jié)”前對(duì)我校校困難教職工群眾狀況進(jìn)行一次深入的摸底調(diào)查,全面了解和掌握困難教職工的數(shù)量,及時(shí)補(bǔ)充更新困難教職工數(shù)據(jù)庫(kù),提出做好幫扶具體工作的對(duì)策和建議。同時(shí),將調(diào)查情況及時(shí)、主動(dòng)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào),爭(zhēng)取推動(dòng)解困工作再上新臺(tái)階。廣泛開(kāi)展黨的惠民政策的宣傳活動(dòng),通過(guò)對(duì)困難教職工的全面走訪慰問(wèn),向廣大教職工積極宣傳黨的各項(xiàng)保障和改善民生的政策,力爭(zhēng)做到家喻戶曉。在走訪過(guò)程中,調(diào)查了解民生政策的落實(shí)情況,對(duì)那些應(yīng)享受政策而沒(méi)有享受到的困難教職工,及時(shí)與政府有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)溝通,幫助他們及時(shí)獲得救助,充分發(fā)揮政府幫扶救助的主渠道作用。要加大宣傳力度,努力營(yíng)造節(jié)日期間各學(xué)校工會(huì)廣泛開(kāi)展送溫暖的社會(huì)氛圍。我校工會(huì)根據(jù)困難教職工的困難程度、致貧原因,有針對(duì)性地采取不同的幫扶措施,努力為困難教職工辦實(shí)事、做好事、解難事。要給因患大病致貧的困難教職工家庭提供醫(yī)療救助服務(wù),幫助符合國(guó)家助學(xué)政策的困難教職工子女納入政策資助范圍,為經(jīng)濟(jì)特別困難的教職工子女提供助學(xué)幫扶,努力做到困難教職工“三節(jié)”送溫暖全覆蓋。

自這學(xué)期以來(lái),我校工會(huì)對(duì)我校已退休的楚咖·沙里,依力麥木·達(dá)依木,依扎提汗·斯迪克,阿布力米提·哈里克,怕塔木·吐尼亞孜等9名老教師進(jìn)行慰問(wèn)并為每名老教師給予價(jià)值為75元的慰問(wèn)品,對(duì)工作中患病的古麗尼沙·買(mǎi)買(mǎi)提等7名教師為每名教師給予價(jià)值為60元的慰問(wèn)品,使他們感到校黨支部、校委會(huì)、校工會(huì)的溫暖。

我校工會(huì)組織我校全體教職工為依希來(lái)木齊鄉(xiāng)中學(xué)教師罕佐熱木·尼亞孜捐贈(zèng)1637元,為在病床與為生命而奮斗的一名人民教師伸出援助之手。為我校23名貧困家庭子女、貧困學(xué)生為每名送達(dá)價(jià)值50元的服裝,在寒冷的冬天感到溫暖。

工會(huì)個(gè)人工作總結(jié)模板篇3

在教育局黨委和上級(jí)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,教育工會(huì)切實(shí)加強(qiáng)民主監(jiān)督,提高民主管理過(guò)程中,堅(jiān)持全心全意依靠教職工,積極履行工會(huì)職能,發(fā)揮廣大教職工的積極性,支持學(xué)校的改革和發(fā)展做了一些工作,總結(jié)如下:

一、民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)人工作有創(chuàng)新

根據(jù)合工[20__]69號(hào)文件精神,教育局黨委十分重視民評(píng)工作,重新出臺(tái)了《__區(qū)教育系統(tǒng)民主評(píng)議校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)施意見(jiàn)》。教育局民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)各校(園)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議統(tǒng)一部署民主評(píng)議工作。局黨委指派教育局機(jī)關(guān)全體工作人員下校參加教職工民主測(cè)評(píng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,負(fù)責(zé)全程監(jiān)督民主測(cè)評(píng)工作,并將測(cè)評(píng)結(jié)果帶回交工會(huì),真正體現(xiàn)了公正、公平的原則,得到了教職工的認(rèn)可,使評(píng)議工作取得了新的成效。

二、參加由市總工會(huì)牽頭,市文教工會(huì)主辦赴肥西縣“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。教育局抽調(diào)了四十二中、四十四中、四十五中骨干教師與肥西四合中心學(xué)校教師共同開(kāi)展了上公開(kāi)課、評(píng)課、上示范課,帶去新的教育教學(xué)理念,探求教育發(fā)展的新規(guī)律,受到師生一致好評(píng)。

三、在第二十二個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,教育工會(huì)向全區(qū)教師和教育工作者發(fā)出“知榮明恥,做人民滿意的教師”倡議書(shū),在教師中產(chǎn)生了一定的影響,紛紛表示:積極響應(yīng)教育工會(huì)的倡議,認(rèn)真貫徹新義務(wù)教育法,知榮明恥,以身立教。嚴(yán)格按照社會(huì)主義榮辱觀的要求,修師德之道,思為人師表。不辱教師使命,以德治學(xué),以德施教,以培養(yǎng)高水平創(chuàng)新人才為己任,模范遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范,敬業(yè)愛(ài)生,淡泊名利,身體力行,以良好的道德修養(yǎng)感染和熏陶學(xué)生,在潛移默化中教育學(xué)生,以高尚的人格魅力為學(xué)生樹(shù)立心靈豐碑。

四、在全區(qū)上下深入學(xué)習(xí)貫徹新《義務(wù)教育法》、加快發(fā)展教育的大好形式下,教育工會(huì)舉行了“弘揚(yáng)職業(yè)道德,建設(shè)和諧社會(huì)”教師演講比賽。本次演講比賽全區(qū)教師參與面大、積極性高。通過(guò)各校(園)的預(yù)賽、分教研片的復(fù)賽、產(chǎn)生了28名選手參加決賽。最后決賽獲一等獎(jiǎng)6人、二等獎(jiǎng)10人、三等獎(jiǎng)12人。參賽者演講的感人事例使教師們接受一次生動(dòng)而深刻的師德教育,促進(jìn)每一位教師不斷的修養(yǎng)和完善自己的境界,樹(shù)師德新風(fēng)。

五、為了更好的保障農(nóng)民工子女平等接受教育的權(quán)利,進(jìn)一步激發(fā)農(nóng)民工子女學(xué)習(xí)的積極性,合肥市總工會(huì)、合肥市教育局在義務(wù)教育段上學(xué)的農(nóng)民工子女中設(shè)立了“陽(yáng)光”獎(jiǎng)學(xué)金。并在濉溪路第一小學(xué)開(kāi)展了農(nóng)民工子女助學(xué)活動(dòng),經(jīng)過(guò)評(píng)選54名品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)民工子女獲獎(jiǎng)學(xué)金,使農(nóng)民工深感政府及社會(huì)各界對(duì)農(nóng)民工子女的關(guān)愛(ài)。

六、教育工會(huì)舉辦了全區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)干部培訓(xùn)班。參加培訓(xùn)的有各單位分管領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)干部。通過(guò)培訓(xùn),使工會(huì)干部系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了工會(huì)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),進(jìn)一步明確了新階段工會(huì)工作的重要性,要以新的理論、新的視角創(chuàng)新工會(huì)工作。在實(shí)現(xiàn)規(guī)劃中更好地發(fā)揮作用。

七、組織女教職工開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),陶冶情操,使她們以飽滿的熱情投身到學(xué)校教育教學(xué)中。積極參加區(qū)婦聯(lián)主題為“緣鄰里情”__區(qū)第四屆家庭文化系列活動(dòng)月活動(dòng)?;顒?dòng)之一,齊心協(xié)力,實(shí)現(xiàn)跨越“10人11足項(xiàng)目”運(yùn)動(dòng)獲二等獎(jiǎng)。參加區(qū)婦聯(lián)紀(jì)念“三八”國(guó)際婦女節(jié)96周年暨表彰大會(huì)活動(dòng)。各校園婦委會(huì)都積極籌辦各種形式的紀(jì)念活動(dòng),專(zhuān)題座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、保齡球比賽、到植物園參觀梅花展等。參加由市文化宮主辦,__區(qū)教育局協(xié)辦慶“三八”國(guó)際婦女節(jié)廣場(chǎng)文藝演出。

以“巾幗文明示范崗”活動(dòng)為載體,激發(fā)女教職工在各自的崗位上創(chuàng)造新生活,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指路者和引路人。

為了切實(shí)關(guān)心教師的身心健康,普及女性健康及美容基本知識(shí),為女教職工辦好事、辦實(shí)事,組織女教職工參加由市教育局、《合肥晚報(bào)社、教育視線》聯(lián)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論