孩子的這些心理問題可能會導致很嚴重的后果

第第頁孩子的這些心理問題可能會導致很嚴重的后果

嫉妒對象多指向與自己旗鼓相當或稍高于自己的熟識同學，伙伴和四周的其他人，對于與自己毫不相干的人那么不產(chǎn)生嫉妒。

嫉妒心強的人一旦發(fā)覺別人超過自己(包括學習、物質(zhì)、榮譽等)就會產(chǎn)生怨恨或生氣心情，這種心情一旦成為行為，就會制造謠言、設(shè)置障礙、挑撥離間、尋機報復，以求從另一個角度上去擊敗對方，達到心理上的平衡。

嫉妒心理是阻礙別人進步，影響集體團結(jié)，最終危害自身健康的消極心理，它不但簡單涌現(xiàn)心理變態(tài)，也可產(chǎn)生生理功能的嚴峻失調(diào)。

2自卑心理

自卑主要表達在敏感和心情化。

1.敏感。

過分敏感，自尊心強。弱體群體特別盼望得到別人的重視，生怕被人忽視，過分看重別人對自己的評價，任何負面的.評價都會導致內(nèi)心激烈的沖突，甚至扭曲別人的評價，比如，別人真誠地夸他，他會認為是挖苦。他們特別敏感，跟他們交往時，需要小心翼翼，別人不經(jīng)意的一句話，都會在其內(nèi)心引起波瀾，胡亂猜疑。

2.心情化。

他們表面上好象逆來順受，然而過分壓抑恰恰積聚了隨時爆發(fā)的能量。當受到不公正的待遇時，認為別人睢不起自己，難以忍受，往往產(chǎn)生過激言行。他們常常為了一點小事大動干戈，惡言相向。有時當他們無力應對問題時，會用極端的方式表達自己的心情。

3早戀心理

身體上：許多早戀者心情不夠穩(wěn)定、好沖動、易動感情、自控力較差，經(jīng)常會產(chǎn)生各種影響身體健康的不良心情。

心理上：對于早戀者而言，早戀是一個既充斥高興又充斥苦悶的過程。由于對對方的愛戀，早戀者經(jīng)常由于對方的苛刻要求而造成心情改變;也有由于早戀而遭到父母、同學、老師的壓力，造成心理失衡;當不能與戀人見面時，早戀者經(jīng)常坐臥擔心而沉迷于幻想，在幻想中懇求安慰。

干擾學習：由于青少年自我掌握技能差，往往受早戀影響，無心學習，成果下降，是非常常見。這就是早戀反對者反對早戀的最重要理由。每一件事物，在每個人身上的效果是不同的，對別人好的東西，對你或許不好，早戀也一樣。這就看你怎么去處理這件事情了。

4叛逆心理

“逆反期”的心理、行為假如不加以正確引導，會導致青少年對人對事產(chǎn)生多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群、對抗社會等病態(tài)性格，使之信念動搖、抱負泯滅、意志衰退、工作消極、學習被動、生活萎靡等，進一步進展還可能向犯罪心理和病態(tài)心理轉(zhuǎn)化，從而走向極端。

例如在廣州越秀區(qū)的楊女士小孩身上就得到表達。據(jù)楊女士說，她和丈夫忙了一天后回到家，身心疲乏，與兒子很少溝通，而對兒子的一些行為看不慣時，便會忍不住予以責罵，使兒子的對抗心情逐步升級，從沉默不語到明顯對抗。

處于“逆反期”的青少年通常對教育者有明顯的“反掌握”、“對抗”心理。老師、父母越惱火，他們越反感，以至于將叛逆性格進展至極端。社會上多發(fā)的青少年“逆反期”殺親案(如徐力殺母案)、出走現(xiàn)象、自殺事項等無不說明，假如在這一特定時期疏導失當，將會發(fā)生多么慘痛的后果。

中學生正值人格形成的關(guān)鍵時期，青春期心理健康對孩子的學習