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文檔簡介

課題：1.觀潮難點名稱：朗讀、品讀課文，感受錢塘江大潮的雄偉與壯觀，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情。

1參賽教師：陳奕靜時間：2020.8.11四年級-上冊-第一課第一頁，共九頁。導(dǎo)入2

橫貫江面浩浩蕩蕩山崩地裂漫天卷地昂首東望人聲鼎沸風(fēng)平浪靜悶雷滾動第二頁，共九頁。知識講解認真默讀課文的三、四自然段，仔細地聽潮、看潮、用心體驗潮，觀后說說錢塘江大潮的哪些方面給你留下了深刻印象，用“——”畫出相關(guān)的語句，并在相應(yīng)空白處寫下你的感受。1.觀潮第三頁，共九頁。1.午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像。2.過了一會兒，響聲，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群沸騰起來。3.那聲音如同，好像大地都被震得顫動起來。

悶雷滾動越來越大山崩地裂第四頁，共九頁。第五頁，共九頁。遠——近悶雷滾動越來越大山崩地裂聲音：第六頁，共九頁。運用剛才的學(xué)習(xí)方法四人一小組，相互交流分享：

作者又是如何描寫大潮形狀的變化？一條白線——白色城墻——白色戰(zhàn)馬第七頁，共九頁。課堂練習(xí)8小練筆：你們還知道哪些自然奇觀？那里有怎樣的風(fēng)景？我們美麗的阿克蘇也有很多迷人的景色，我們的校園也有獨特的景致，請同學(xué)們自由選擇，運用我們學(xué)過的方法，用一段話描述下來吧！提示：注意觀察順序，這是怎樣的奇景？它有著怎樣的特點？哪些地方最吸引你？你從中感受到什么？第八頁，共九頁。作業(yè)布置：拓展閱讀，賞析名段1.課外閱讀片段：三點二十分光景，潮水真?zhèn)€來了！樓內(nèi)的人萬頭攢動，像運動會中決勝點旁的觀者。我也除去墨鏡，向江口注視。但見一條同桌上的香煙一樣粗細的白線，從江口慢慢向這方面延長來。延了好久，達到西興方面，白線就模糊了。再過了好久，樓前的江水漸漸地漲起來，浸沒了碼頭的腳。樓下的江岸上略起些波浪，有時打動了一塊石頭，有時淹沒了一條沙堤。以后浪就平靜起來，水也就漸漸退卻?？闯本涂春昧?。

——豐子愷《錢江看潮記》2.完成練習(xí)：（1）豐子愷所描寫的錢塘江大潮和課文中的錢塘江大潮有何不同？（2）從作者的描述中，你能體會到他當(dāng)時怎樣的心緒？（3）這個片段也描寫了觀潮的人

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