專題十三 答題指導(dǎo)與教材回歸

模塊三

命題方向與答題指導(dǎo)專題十三

答題指導(dǎo)與教材回歸一、答題指導(dǎo)01

選擇題答題指導(dǎo)（一）選擇題的命題規(guī)律選擇題作為地理高考的基本題型之一，具有設(shè)問明確、知識覆蓋面廣、作答簡便、評分客觀，有利于考核學(xué)生的知識和能力水平等方面的優(yōu)點，因而備受高考命題者的青睞。目前湖南省地理試題中選擇題均為單項選擇（包括多選題的變形——組合型選擇題），由于選擇題不敘述推理過程、解題入口寬、方法多，所以普遍認(rèn)為選擇題尤其是單選題比較容易。這種說法雖然有一定道理，但是高考是一種選拔性考試，要的不是分?jǐn)?shù)，而是通過分?jǐn)?shù)得到的一個排位，所以沒有學(xué)過某一學(xué)科或知識上漏洞百出的人雖然也能猜得一定分?jǐn)?shù)，但分?jǐn)?shù)絕不會太高，排位也一定不會太靠前。也就是說，要想高考取得成功，選擇題得分必須要高，而選擇題要想得高分、得滿分也并不是一件容易的事。新高考選擇題呈現(xiàn)以下特點：1.選擇題的命題具有較強的綜合性。2.多為題組形式（一個材料包括多個選擇題）。3.選擇題內(nèi)容更加關(guān)注社會熱點和學(xué)科前沿。4.對純記憶知識的考查相對淡化，強化對知識的理解和運用。5.圖表型選擇題比重大。6.考查學(xué)生思維深刻程度的選擇題比重加大。7.情境設(shè)置多為學(xué)術(shù)情境，避免猜題，對現(xiàn)場學(xué)習(xí)能力和提取有效信息的能力要求很高。（二）選擇題命題的迷惑性命題者為了減少考試得分的偶然性，提高考試的區(qū)分度，命題時一定會考慮并提高選擇題的迷惑性。如果能揣摩到命題者的意圖，熟知選擇題常見的質(zhì)疑方法，做到知己知彼，方可百戰(zhàn)不殆，縱觀多年來的高考題，選擇題命題主要為以下“招式”。1.混淆概念在涉及概念的選擇題中，往往是通過混淆相關(guān)概念，或利用學(xué)生對某些概念的模糊和片面認(rèn)識來置惑誘錯。對于這類試題，學(xué)生必須加深對相關(guān)概念的理解和比較，注重其內(nèi)涵和外延。2.以偏概全某些選項表述的知識點在特定的時間或地區(qū)內(nèi)是正確的，但并不一定具有普遍性。選項中的表述以偏概全時，往往具有很大的迷惑性，這時要從多角度去思考，或從語法、邏輯的角度去分析。3.表述絕對化選項中絕對化的表述大多是錯誤的，但有些絕對化的表述是正確的，因此必須認(rèn)真分析。分析這類問題時，使用反例法往往比較有效。4.定式誘惑任何人都具有一定的思維定式。受習(xí)慣性思維的影響，很多學(xué)生很容易誤入圈套，掉下陷阱。解答這類試題時，要注意分析思維的科學(xué)性和全面性，要注意加強發(fā)散性思維的訓(xùn)練。5.誤聯(lián)因果選擇題中的因果關(guān)系有兩種：一種是題干與選項之間的因果關(guān)系，另一種是選項本身具有的因果關(guān)系。解答這類試題時，一定要搞清楚其因果關(guān)系是否正確。6.變式迷惑這類選擇題主要是通過變換試題的表現(xiàn)形式，如圖文轉(zhuǎn)換、形式變換或通過新情境的干擾來增加試題的迷惑度。7.無圖考圖這類試題在近年的地理考試中比較常見，也是學(xué)生容易出錯的題目，要引起重視。解答這類試題要求有較強的空間想象能力，因此，平時一定要加強對讀圖分析能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。8.隱含信息這類試題的關(guān)鍵信息往往隱含在題干或地理圖表中，如果沒有把握住題干或圖表中的關(guān)鍵信息，必定導(dǎo)致答案錯誤。因此，解答這類試題要特別慎重，而且要注意檢查。9.前后矛盾（正誤同項）有些選項由兩個或兩個以上的分句組成，其中部分分句是正確的，也正因為如此，其迷惑度明顯增加，也很容易導(dǎo)致學(xué)生誤入陷阱，應(yīng)特別注意檢查。10.支不符干這類試題的迷惑度更大，因為其選項本身往往是正確的，只是因為不符合題干的要求而不能成為正確答案。11.新名詞、術(shù)語的干擾在與時政地理有關(guān)或能反映地理研究新成果的試題中，往往會出現(xiàn)一些新名詞、術(shù)語或陌生地名，而這些新名詞、術(shù)語或陌生地名增加了試題的迷惑度，解答這類試題往往用排除法。（三）選擇題錯解的五大誤區(qū)1.對新概念理解不清這種題目出錯主要表現(xiàn)為對概念的理解不正確，不能準(zhǔn)確把握概念的內(nèi)涵和外延。因此，考試或者平時練習(xí)中遇到新概念、新情境時，首先要仔細(xì)從試題所給材料中獲取相關(guān)信息，對其內(nèi)涵和外延進(jìn)行深入理解，不能想當(dāng)然或者憑空臆斷，再結(jié)合試題的要求進(jìn)行分析。2.忽視試題隱性信息這種錯誤表現(xiàn)為學(xué)生對試題隱性信息挖掘不足。所謂隱性信息是指試題中那些不是直接給出的解題信息以及需要根據(jù)某些顯性信息進(jìn)行邏輯推理才能獲得的解題信息，隱性信息往往是解題的關(guān)鍵。在解答該類試題時，可先明確設(shè)問指向，挖掘材料中的顯性信息，然后調(diào)動知識儲備，推導(dǎo)出設(shè)問與材料之間隱含的信息，進(jìn)而對試題進(jìn)行解答。3.忽略題干和選項之間的聯(lián)系選擇題的解答需要分析題干與選項之間的聯(lián)系，明確試題要求，并將其與題中所給出的材料信息進(jìn)行結(jié)合。在解答選擇題之前，先要認(rèn)真閱讀試題給出的相關(guān)材料，然后結(jié)合試題要求，判斷試題中哪些內(nèi)容是解題所需的，哪些內(nèi)容是關(guān)鍵的，哪些內(nèi)容是干擾信息。讀題時可把上述要點內(nèi)容用筆圈出來，以提醒自己注意。審題時要特別注意題中的關(guān)鍵字詞。題中的關(guān)鍵字詞是“題眼”，需認(rèn)真把握才能為正確解題打下基礎(chǔ)。4.忽視題目之間的聯(lián)系地理選擇題多以題組的形式出現(xiàn)，這說明該題組中的各題并非獨立的，而是有著某種密切的聯(lián)系，有時上一題正好是解答下一題的重要條件。如果審題時不能注意到這一點，不能從全局的角度來審讀這一題組，則可能無法順利解題。值得注意的是，有些題組中還經(jīng)常出現(xiàn)條件不斷變換的情況，解這類題時千萬不要將上一題中的條件作為下一題的已知條件，否則會得出錯誤的結(jié)論。5.不會靈活遷移知識很多試題都需要遷移相關(guān)的知識進(jìn)行分析，這就要求學(xué)生能靈活地調(diào)動和運用所學(xué)知識，如果不會靈活遷移知識或者不能準(zhǔn)確地把試題和所學(xué)知識建立起聯(lián)系，就很容易出現(xiàn)答題失誤。（四）選擇題的解題方法1.直選法與排除法共用直選法比較適合難度較小的題目，其考查的內(nèi)容大多是地理概念、成因、空間分布、特征與規(guī)律等方面的知識。這一類題目共同的特點是題干與選項之間的知識環(huán)節(jié)較少，可以通過認(rèn)真閱讀題干中的關(guān)鍵詞語、關(guān)鍵數(shù)字等，找出“限定詞”，明確選擇的方式、內(nèi)容與范圍，運用已有的地理知識進(jìn)行知識重現(xiàn)和比較分析，直接選出正確答案。排除法常適用于地理原理、特征、分布、規(guī)律等敘述性識記類題目。因為該類題目一般具有敘述不全、半對半錯、前后不照應(yīng)等特點，具有很大的迷惑性并有一定的難度。排除時先將題干與選項結(jié)合推敲，利用已有的或隱含的條件去逐步排除表述有誤和不完整的選項，去偽存真。例1

（2023湖南）服裝制造商可以在全球范圍內(nèi)選擇分包商，產(chǎn)品殘次率是影響其選擇的重要因素之一。在交貨期允許的情況下，洛杉磯時尚區(qū)內(nèi)的韓國制造商更傾向選擇代工廠位于東南亞的韓國分包商，而不是代工廠位于拉丁美洲的分包商。東南亞服裝生產(chǎn)所需的面料大多產(chǎn)自中國，面料生產(chǎn)所需的棉花來自北美洲。據(jù)此完成（1）~（2）題。（1）東南亞服裝生產(chǎn)所需的面料大多產(chǎn)自中國，是因為中國(

)

BA.原材料豐富

B.產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好

C.勞動力廉價

D.環(huán)境容量大【解析】與東南亞相比，中國在勞動力價格、環(huán)境容量不占優(yōu)勢，但由于中國生產(chǎn)面料的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)好，面料生產(chǎn)量大，性價比高，因此東南亞服裝生產(chǎn)所需的面料大多產(chǎn)自中國，排除C、D，B符合題意。材料信息表明，面料生產(chǎn)所需的棉花來自北美洲，因此原材料豐富不是東南亞服裝生產(chǎn)所需的面料大多產(chǎn)自中國的原因，排除A。故選B。（2）時尚區(qū)內(nèi)的韓國制造商更傾向選擇代工廠位于東南亞的韓國分包商，最可能考慮的是(

)

C①貿(mào)易壁壘

②文化關(guān)聯(lián)

③市場環(huán)境

④生產(chǎn)技能A.①②

B.①③

C.②④

D.③④【解析】洛杉磯時尚區(qū)內(nèi)的韓國制造商更傾向選擇代工廠位于東南亞的韓國分包商，兩者均來自韓國，文化相同，經(jīng)營理念相似，交流便利，②符合題意；材料信息表明，產(chǎn)品殘次率是影響其選擇的重要因素之一，洛杉磯時尚區(qū)內(nèi)的韓國制造商更傾向選擇代工廠位于東南亞的韓國分包商，而不是代工廠位于拉丁美洲的分包商，可能是東南亞工人的生產(chǎn)技能高于拉丁美洲，產(chǎn)品殘次率相對較低，④符合題意；與拉丁美洲相比，東南亞在貿(mào)易壁壘、市場環(huán)境并不具有明顯優(yōu)勢，且無材料信息支撐，因此①③不符合題意。綜上所述，C符合題意，排除A、B、D。故選C?！舅枷敕椒ê完P(guān)鍵能力】以洛杉磯時尚區(qū)內(nèi)的服裝業(yè)的全球社會經(jīng)濟網(wǎng)絡(luò)為背景，要求考生結(jié)合材料和各區(qū)域（中國、東南亞、拉丁美洲）的主要特征，分析解決實際地理問題，影響服裝工業(yè)的主要區(qū)位因素，突出考查學(xué)生信息獲取、加工、轉(zhuǎn)化、推理等能力，考查學(xué)生區(qū)域認(rèn)知和綜合思維素養(yǎng)水平能力。例2

（2023湖南）港口地域組合是指一定地域范圍內(nèi)的諸多港口長期相互作用。形成具有某種分布格局、結(jié)構(gòu)形式和功能類型的組合。右圖示意海島港口地域組合演變的不同階段。據(jù)此完成（1）~（2）題。（1）海島港口地域組合演變階段的順序是(

)

BA.④①③②

B.②④③①

C.②④①③

D.④②③①【解析】材料信息表明，港口地域組合是諸多港口長期相互作用形成的地域組合。諸多港口長期相互作用一般會加強區(qū)域內(nèi)港口的聯(lián)系，使得地域組合狀態(tài)由簡單到復(fù)雜發(fā)展演變。讀圖可知，②階段為單島單個港口，④階段為單島多個港口，③階段為雙島多個港口，①階段為雙島與陸域聯(lián)成一體，大致由結(jié)構(gòu)簡單到復(fù)雜演變，因此B符合題意，排除A、C、D。故選B。（2）圖中④示意的階段，島域內(nèi)港口(

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DA.功能尚未出現(xiàn)分化

B.腹地界線較清晰C.分布格局趨向集中

D.演化出不同等級【解析】讀圖可知，②階段的單一港口，到了④階段島域內(nèi)出現(xiàn)了不同等級的兩個港口，因此D正確；圖中顯示，④階段島域出現(xiàn)了不同等級的兩個港口，從港口之間客貨流方向來看，島域內(nèi)港口的功能可能發(fā)生了分化，A錯誤；從港口之間客貨流方向來看，島域內(nèi)兩個港口的腹地有重疊交錯，腹地界線并不清晰，B錯誤；島域內(nèi)由單一港口發(fā)展為兩個港口，且背向布局，因此分布格局不是趨向集中，C錯誤。故選D?！舅枷敕椒ê完P(guān)鍵能力】以海島港口地域組合形成演變過程為背景，考查海洋空間資源的開發(fā)利用方式，要求考生結(jié)合圖文材料，用時空綜合的思維分析解決地理過程，突出學(xué)生用地理學(xué)科思維、邏輯思考能力、較強的空間想象能力，推理出已經(jīng)發(fā)生的地理過程和事件，或?qū)ξ磥砜赡馨l(fā)生的地理過程和事件進(jìn)行推測，考查學(xué)生綜合思維能力。例3

（2023湖南）碳排放強度與社會經(jīng)濟發(fā)展水平、創(chuàng)新投入密切相關(guān)，碳中和需要付出經(jīng)濟代價。右圖示意某年甲國和乙國重點制造業(yè)部門產(chǎn)品的貿(mào)易額、每噸二氧化碳排放的研發(fā)投入與經(jīng)濟產(chǎn)出情況。據(jù)此完成（1）~（3）題。2.優(yōu)選法解題時，有時會感到提供的四個選項都符合題目要求，難以取舍。這類試題的題目往往有“最”“主導(dǎo)”“主要”“第一”“核心”“直接”“間接”“根本”等字眼，在做此類題目時，應(yīng)抓住其關(guān)鍵詞，采用優(yōu)選法進(jìn)行取舍。（1）乙國出口的產(chǎn)品中，單位GDP二氧化碳排放量最少的是(

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DA.金屬及金屬制品

B.化工制品

C.機械制造產(chǎn)品

D.電子產(chǎn)品【解析】讀圖可知，在乙國出口的金屬及金屬制品、化工制品、機械制造產(chǎn)品、電子產(chǎn)品中，電子產(chǎn)品每噸二氧化碳排放創(chuàng)造的GDP最高，因此單位GDP二氧化碳排放量最少的是電子產(chǎn)品，D符合題意，排除A、B、C。故選D。（2）與乙國相比，甲國生產(chǎn)同類制造業(yè)產(chǎn)品的(

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AA.環(huán)境成本高

B.人力成本高

C.營銷成本高

D.研發(fā)成本高【解析】讀圖可知，生產(chǎn)同類制造業(yè)產(chǎn)品，甲國每噸二氧化碳排放創(chuàng)造的GDP均低于乙國，即生產(chǎn)同類制造業(yè)產(chǎn)品甲國單位GDP二氧化碳排放量多于乙國。材料信息表明，碳中和需要付出經(jīng)濟代價，因此與乙國相比，甲國生產(chǎn)同類制造業(yè)產(chǎn)品的環(huán)境成本高，A正確；根據(jù)兩國每噸二氧化碳排放的研發(fā)投入與經(jīng)濟產(chǎn)出情況判斷，甲國經(jīng)濟發(fā)展水平和技術(shù)水平明顯低于乙國，因此甲國的人力成本、營銷成本均應(yīng)低于乙國，B、C錯誤；圖中顯示，甲國生產(chǎn)同類產(chǎn)品每噸二氧化碳排放的研發(fā)投入均低于乙國，因此甲國的研發(fā)成本相對較低，D錯誤。故選A。（3）根據(jù)圖中兩國重點制造業(yè)部門產(chǎn)品的投入產(chǎn)出效果，甲國應(yīng)優(yōu)先考慮(

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B①擴大國際市場

②提高創(chuàng)新能力

③強化產(chǎn)業(yè)升級

④承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移A.①②

B.②③

C.①④

D.③④【解析】讀圖可知，甲國每噸二氧化碳排放的研發(fā)投入明顯低于乙國，技術(shù)投入明顯不足，因此為了提高投入產(chǎn)出效果，應(yīng)優(yōu)先提高創(chuàng)新能力，②符合題意；甲國重點制造業(yè)部門每噸二氧化碳排放創(chuàng)造的GDP均低于乙國，環(huán)境成本高，為了提高投入產(chǎn)出效果，應(yīng)優(yōu)先強化產(chǎn)業(yè)升級，降低單位GDP二氧化碳排放量，③符合題意；擴大國際市場，承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移（特別是承接低端產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移）均不能提高投入產(chǎn)出效果，①④不符合題意。綜上所述，B正確，排除A、C、D。故選B?！舅枷敕椒ê完P(guān)鍵能力】以中美貿(mào)易中的隱含碳排放轉(zhuǎn)移研究為背景，考查碳排放對環(huán)境的影響和國際減排合作重要意義，要求考生結(jié)合圖文材料，獲取與解讀地理信息，調(diào)動與運用知識來解決真實地理問題，突出考查學(xué)生信息獲取、加工、轉(zhuǎn)化、推理等能力，考查學(xué)生區(qū)域認(rèn)知、綜合思維素養(yǎng)和人地協(xié)調(diào)水平能力。3.圖解法對于地理學(xué)科中的無圖考圖題，圖解法是最好的解題方法。圖解法能將一些解題過程中的思考過程用簡單的圖示顯示出來，能幫助學(xué)生在答題時理清思路，避免過失性丟分。尤其在解答地理時空分布、運動規(guī)律等方面的試題時，能大大提高答題的速度和準(zhǔn)確率。（1）圖形轉(zhuǎn)換法圖形轉(zhuǎn)換主要由局部圖轉(zhuǎn)換為整體圖、抽象圖轉(zhuǎn)換為直觀圖和生圖轉(zhuǎn)換為熟圖等三種情況，其中，局部圖轉(zhuǎn)換為整體圖是最常用的解題方法。在解答光照圖類題目時，如果能快速準(zhǔn)確地進(jìn)行圖圖轉(zhuǎn)換，將很快找到解題的切入點，提高解題的速度和準(zhǔn)確率。（2）圖文轉(zhuǎn)換法對于地理學(xué)科中的無圖考圖題，繪圖法是最好的解題方法。繪圖法能將試題中一些抽象的文字?jǐn)⑹觥⒔忸}過程中的思維過程用簡單的圖顯示出來，從而提高學(xué)生的解題效率。在解答選擇題的過程中，可先根據(jù)題意，作出草圖，然后參照圖形的形狀、位置、性質(zhì)，綜合圖像的特征，得出結(jié)論。例4

方位角是指從某點的指北方向線起，在平面上沿順時針方向到目標(biāo)方向線之間的水平夾角。下表為“北京市某月三天的日出方位角數(shù)值”。據(jù)此完成（1）～（3）題。日期1日15日30日日出方位角108°113.5°118°（1）該月1日，北京日落方位角是(

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BA.198°

B.252°

C.288°

D.342°【解析】方位角是指從某點的指北方向線起，在平面上沿順時針方向到目標(biāo)方向線之間的水平夾角。北京市某月1日日出方位角為108°（如右圖），可推出日出方向與正北方向夾角為108°，與正東方向夾角為18°，與正南方向夾角為72°。而根據(jù)所學(xué)知識，由于北京市位于北回歸線以北，因此正午太陽的方位應(yīng)該是在正南方，以12：00為界，上午與下午時長相等，因此夾角也相等，推出日落方向與正南方的夾角也是72°，可知日落方位角應(yīng)為108°+72°+72°=252°，B選項正確，A、C、D選項錯誤。故選B。（2）該月可能為(

)

DA.2月

B.5月

C.8月

D.11月【解析】由上題可知，北京市該月日出東南，日落西南，晝短夜長，且隨著時間推進(jìn)，日出方位角越來越大，說明日出方位向南方移動，白晝越來越短。2月北京市晝短夜長，但是在冬至日后，白晝在不斷變長，不符合該月特征，A選項錯誤。5月和8月北京市晝長夜短，B、C選項錯誤。11月北京市晝短夜長，且未到冬至日，白晝?nèi)栽谧兌?，符合該月特征，D選項正確。故選D。（3）北京日出方位角最小的日期(

)

DA.南半球晝長為一年中最長

B.北半球正午太陽高度達(dá)一年最大C.晨昏圈與經(jīng)線圈完全重合

D.極晝極夜區(qū)外各地日落西北方向【解析】日出方位角最小的日期應(yīng)該是日出方向與正北方向夾角最小的日期，此時北京市白晝時間應(yīng)該最長，應(yīng)為夏至日。南半球晝長最長應(yīng)為冬至日，A選項錯誤。此時應(yīng)該是北回歸線及其以北地區(qū)正午太陽高度達(dá)一年最大，B選項錯誤。春、秋分晨昏圈與經(jīng)線圈完全重合，C選項錯誤。夏至日除極晝極夜區(qū)外各地日出東北日落西北，D選項正確。故選D?！舅枷敕椒ê完P(guān)鍵能力】以“北京市某月三天的日出方位角數(shù)值”為背景，考查方位角的概念和地球運動相關(guān)知識，突出考查學(xué)生信息獲取、加工、轉(zhuǎn)化、推理等能力，考查學(xué)生區(qū)域認(rèn)知、綜合思維素養(yǎng)。4.推理法所謂推理法就是根據(jù)題干所提供的條件，利用所學(xué)過的地理知識進(jìn)行分析、推理，從而得出選項與題干的正確聯(lián)系，最終得出答案。推理法適用于解答考查地理基礎(chǔ)知識和基本原理的理解和遷移運用的題目。根據(jù)選擇題的類型，主要有以下幾種推理法：（1）“由例及類”推理法：根據(jù)已經(jīng)明確的一個或幾個選項相同的地理特征，推斷出所有選項的共性特征，從而得出答案的推理方法。遇到要求選出所有選項共性特征的選擇題時，則往往會有一至兩個選項較難判斷，可嘗試“由例及類”推理。（2）逆向排除推理法：正向思維要選出正確選項而又無法確定時，可逆向選擇，通過排除所有不符合題意的較易判斷的選項推出答案。（3）“大小篩選”推理法：對于地理數(shù)據(jù)可排序的選擇題，按照從最大值和最小值再到中間值的順序進(jìn)行層層推理，從而逐步篩選出答案。這類試題中最大和最小的數(shù)值往往是學(xué)生熟知的，而中間的數(shù)值學(xué)生一般比較陌生。（4）數(shù)值范圍推理法：根據(jù)已知條件無法判讀出地理事物的準(zhǔn)確數(shù)據(jù)，但可推斷其可能存在的數(shù)值范圍，從而得出結(jié)論。（5）因果聯(lián)系推理法：根據(jù)地理事象之間的因果聯(lián)系，通過由因?qū)Ч蛴晒菀騺磉M(jìn)行推斷的思維方法。例5

（2023湖南）非洲冰鼠是嚙齒類食草動物，夜伏晝出，不冬眠，不囤積食物，常通過曬太陽或蜷縮等方式應(yīng)對寒冷。在非洲南部某山地（29°33′S，29°14′E）海拔2800米處的緩坡上，某科研團(tuán)隊對非洲冰鼠群體的活動規(guī)律進(jìn)行觀測。右圖示意連續(xù)幾日觀測的平均結(jié)果。據(jù)此完成（1）~（3）題。（1）11：00至13：00，非洲冰鼠冬季與夏季活動規(guī)律差異明顯，主要影響因素是(

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CA.晝夜長短

B.天敵數(shù)量

C.太陽輻射

D.食物數(shù)量【解析】讀圖可知，在11：00至13：00（正午前后），非洲冰鼠冬季在地表活動的比例高于夏季，這是因為與夏季相比，冬季太陽輻射較弱，氣溫較低，非洲冰鼠為了維持體溫，需要在地表曬太陽時間多，C符合題意；正午前后，非洲冰鼠在地表活動比例與晝夜長短、天敵數(shù)量和食物數(shù)量關(guān)系不大，排除A、B、D。故選C。（2）北京時間15：00左右，非洲冰鼠冬季曬太陽的地點最可能位于該山地的(

)

AA.東北坡

B.西北坡

C.東南坡

D.西南坡【解析】材料信息表明，當(dāng)?shù)亟?jīng)度為29°14′E，北京時間15：00時，當(dāng)?shù)氐胤綍r約為9時。當(dāng)?shù)囟緯r太陽直射點在北半球，當(dāng)?shù)靥枏臇|北升起，正午時太陽位于當(dāng)?shù)卣?，上午時間太陽均在東北方，9時時東北坡為向陽坡，因此非洲冰鼠冬季曬太陽的地點最可能位于該山地的東北坡，A符合題意，排除B、C、D。故選A。（3）當(dāng)?shù)乇矸e雪覆蓋時間較長時，觀測到非洲冰鼠曬太陽時間增多，地面覓食時間減少，主要原因是非洲冰鼠(

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D①食物儲備充足

②冬季食物需求減少

③需要調(diào)節(jié)體溫

④構(gòu)筑雪下通道覓食A.①②

B.②③

C.①④

D.③④【解析】當(dāng)?shù)乇矸e雪覆蓋時間較長時，當(dāng)?shù)貧鉁貢^低，非洲冰鼠為了維持體溫，則曬太陽時間增多，③符合題意；當(dāng)?shù)乇矸e雪覆蓋時，食物大多在雪下，非洲冰鼠為了獲得食物，往往構(gòu)筑雪下通道覓食，則地面覓食時間減少，④符合題意；材料信息表明，非洲冰鼠不囤積食物，因此①不符合題意；當(dāng)?shù)乇矸e雪覆蓋時間較長時，當(dāng)?shù)貧鉁貙^低，非洲冰鼠為了維持體溫，需求的食物并不會明顯減少，②不符合題意。綜上所述，D符合題意，排除A、B、C。故選D?！舅枷敕椒ê完P(guān)鍵能力】試題以非洲冰鼠冬季與夏季的活動規(guī)律為背景，要求考生結(jié)合圖示解決實際地理問題，分析不同的氣候和環(huán)境條件對非洲冰鼠活動的影響，注重辯證思維考查，突出了學(xué)生信息獲取、加工、轉(zhuǎn)化、推理等能力。例6

（2023湖南）大氣污染受濕度、大氣運動等因素影響。我國某地某月7日8：00

至10日20：00經(jīng)歷了一次較強的大氣污染，PM2.5濃度變化大。此期間該地空氣垂直運動弱。右圖示意此期間該地相關(guān)氣象要素的變化情況（箭頭表示對應(yīng)時刻的近地面風(fēng)向和風(fēng)速，帕/秒是氣象部門計量空氣垂直運動速度的單位）。據(jù)此完成（1）~（3）題。（1）7日20：00至9日20：00，該地(

)

BA.不同高度空氣垂直運動方向相同

B.空氣當(dāng)中的水汽以向外輸出為主C.垂直氣流強弱與濕度大小變化一致

D.下沉氣流相對較強時近地面風(fēng)速小【解析】讀圖可知，不同高度空氣垂直運動方向不一定相同，有的地方上升，有的地方下沉，A錯誤；讀圖可知，7日20：00至9日20：00空氣的濕度呈下降趨勢，因此空氣當(dāng)中的水汽以向外輸出為主，B正確；圖中顯示，垂直氣流強弱與濕度大小關(guān)聯(lián)度不明顯，并不一致，C錯誤；讀圖可知，下沉氣流速度與近地面風(fēng)速關(guān)聯(lián)度不大，有些下沉氣流相對較強時近地面風(fēng)速大，D錯誤。故選B。（2）8日8：00至10日20：00，先后控制該地的天氣系統(tǒng)是(

)

AA.冷鋒、反氣旋

B.冷鋒、氣旋

C.暖鋒、反氣旋

D.暖鋒、氣旋【解析】讀圖可知，8日8：00至10日20：00，當(dāng)?shù)亟孛骘L(fēng)速先呈加大趨勢，后風(fēng)速減小，近地面均以下沉氣流為主，空氣濕度呈下降趨勢，先后符合冷鋒、反氣旋天氣系統(tǒng)控制的天氣特征，A符合題意；此時段的天氣特征與暖鋒、氣旋特征差異較大，排除B、C、D。故選A。（3）下列四個時刻，該地污染最嚴(yán)重的是(

)

AA.7日20：00

B.8日20：00

C.9日20：00

D.10日20：00【解析】材料信息表明，當(dāng)?shù)亟?jīng)歷的大氣污染屬于顆粒物（PM2.5）污染，這種污染一般多出現(xiàn)在靜風(fēng)環(huán)境下，空氣濕度大時，容易形成較嚴(yán)重的霧霾天氣，大氣污染較嚴(yán)重。讀圖可知，四個選項時段中，7日20：00時，近地面風(fēng)速小、空氣濕度大，因此此時污染最為嚴(yán)重。A符合題意，排除B、C、D。故選A?！舅枷敕椒ê完P(guān)鍵能力】本組題以我國某地某月的一次大氣污染為背景，創(chuàng)設(shè)生活情景，重點考查天氣系統(tǒng)、影響空氣污染的相關(guān)因素和區(qū)域認(rèn)知、綜合思維等學(xué)科素養(yǎng)，體現(xiàn)了基礎(chǔ)性、綜合性和應(yīng)用性考查指向。要求考生結(jié)合圖表和文字材料信息解決真實地理問題，突出考查學(xué)生區(qū)域認(rèn)知和綜合思維水平能力。變式訓(xùn)練

2019年12月，隨著海南自貿(mào)港政策紅利的持續(xù)釋放，以瑞士先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)為依托，致力于骨科運動醫(yī)學(xué)醫(yī)療器械相關(guān)產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和銷售服務(wù)的S企業(yè)落戶海南?？趪腋咝聟^(qū)。企業(yè)成立之初大量引進(jìn)國外設(shè)備和原材料，2022年逐步實現(xiàn)規(guī)?；a(chǎn)。據(jù)此完成1~3題。1.S企業(yè)落戶海南的主要目的是(

)

BA.利用醫(yī)藥原料

B.降低產(chǎn)銷成本

C.提高生產(chǎn)效率

D.增加就業(yè)機會【解析】結(jié)合材料可知，該企業(yè)落戶原因是在海南自貿(mào)港政策紅利持續(xù)釋放的前提下實現(xiàn)的，并且主要致力于產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和銷售服務(wù)，可以得出，落戶海南可以享受政策紅利，降低產(chǎn)銷成本，B正確；材料并無體現(xiàn)海南原材料狀況，無法判斷是否是為了利用醫(yī)藥原料，A錯誤；海南醫(yī)藥相關(guān)行業(yè)發(fā)展并不先進(jìn)，在此布局不是為了提高生產(chǎn)效率，C錯誤；增加就業(yè)機會是企業(yè)布局在海南對海南地區(qū)產(chǎn)生的影響，并不是目的，D錯誤。故選B。2.S企業(yè)成立之初大量引進(jìn)國外設(shè)備和原材料，主要是為了(

)

AA.保證產(chǎn)品品質(zhì)

B.縮短運輸距離

C.加強技術(shù)交流

D.擴大生產(chǎn)規(guī)?！窘馕觥坑捎诤Ｄ鲜♂t(yī)藥相關(guān)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)并不先進(jìn)，該企業(yè)布局后，為了盡快開辟市場，首先需要較高的產(chǎn)品品質(zhì)來保證，大量進(jìn)口國外設(shè)備和原材料，可以在企業(yè)盡早實現(xiàn)生產(chǎn)的前提下，保證產(chǎn)品品質(zhì)來開辟國內(nèi)市場，A正確；大量進(jìn)口設(shè)備和原材料不會縮短運輸距離，B錯誤；加強技術(shù)交流需要和發(fā)達(dá)地區(qū)合作、學(xué)習(xí)，不需要進(jìn)口設(shè)備和原料，C錯誤；擴大生產(chǎn)規(guī)模不是其主要目的，D錯誤。故選A。3.為了開拓產(chǎn)品市場銷路，S企業(yè)最需要加強合作的服務(wù)部門是(

)

DA.倉儲物流

B.文化體育

C.郵政通信

D.醫(yī)療衛(wèi)生【解析】根據(jù)材料可知，該公司是生產(chǎn)醫(yī)療器械產(chǎn)品的，因此為了開辟產(chǎn)品市場銷路，需要和醫(yī)療衛(wèi)生企業(yè)加強合作，D正確，B錯誤；和倉儲物流、郵政通信合作只會降低其物流運輸成本，不會幫助其開拓產(chǎn)品市場，A、C錯誤。故選D。

靖海灣位于粵東，是典型的呷灣弧形砂質(zhì)海岸，該地區(qū)主要盛行東南風(fēng)，其次東北風(fēng)和正東風(fēng)頻率較高。2005年，該地開始修建靖?；痣姀S，建設(shè)項目主要包括電廠主廠區(qū)、防波堤和碼頭，填海總面積超過110

km2。右圖為靖海灣附近區(qū)域圖。據(jù)此完成4～6題。4.靖海灣弧形砂質(zhì)海岸形成的主要外力作用是(

)

CA.流水

B.潮汐

C.風(fēng)浪

D.洋流【解析】砂質(zhì)海岸是沿海地區(qū)堆積作用形成的，由圖中防波堤和材料中盛行風(fēng)的信息可知，風(fēng)浪是塑造該海灣地貌的主要外力作用。故選C。5.選擇臨海修建靖海火電廠，其考慮的主要區(qū)位條件是(

)

BA.減少工廠建設(shè)成本

B.降低原料運輸成本C.能源市場需求較大

D.減少城區(qū)大氣污染【解析】火電廠的主要原料是煤炭，廣東煤炭資源短缺，火電廠所需的煤炭需要從外地輸入，靖?；痣姀S建有碼頭，是為輸入煤炭而建，火電廠臨海，可縮短煤炭的陸運里程，降低運輸成本，選項B正確；建設(shè)靖海火電廠需要填海造陸，可能會增加建設(shè)成本，選項A錯誤；廣東全省能源需求量大，從這一角度看火電廠可不建設(shè)于沿海，選項C錯誤；該地盛行東南風(fēng)，火電廠位于東南方位，會造成城區(qū)大氣污染，選項D錯誤。故選B。6.試推測防波堤建成前后靖海灣北部沖淤狀態(tài)為(

)

AA.侵蝕轉(zhuǎn)堆積

B.一直侵蝕

C.一直堆積

D.堆積轉(zhuǎn)侵蝕【解析】防波堤工程建成前，主要風(fēng)浪可直接入射沖擊靖海灣北部海岸，侵蝕作用較強。防波堤工程改變了海岸的固定邊界，導(dǎo)致灣內(nèi)波浪動力重新分布。主要風(fēng)浪經(jīng)防波堤時發(fā)生繞射，波能衰減，難以對靖海灣北部的海岸有足夠的沖擊作用，因而沉積物更易在靖海灣北部堆積。故選A。

極端降雨誘發(fā)的淺層滑坡在黃土高原植被恢復(fù)的溝坡上頻繁發(fā)生，影響流域的產(chǎn)流產(chǎn)沙過程。右圖為研究團(tuán)隊在黃土高原某小區(qū)域模擬兩次降水（a、b）后測得的產(chǎn)沙率隨時間變化的折線圖，其中一次降水引發(fā)了淺層滑坡。據(jù)此完成7~9題。7.該小區(qū)域發(fā)生淺層滑坡的時間為(

)

A.第10分鐘

B.第40分鐘

C.第70分鐘

D.第90分鐘C【解析】第10分鐘、第40分鐘應(yīng)為滑坡前，產(chǎn)沙率較低，排除A、B項；從圖中可以看出，第70分鐘，a曲線產(chǎn)沙率迅速上升，具有突變特征，最有可能是滑坡后引起的產(chǎn)沙率上升，C項正確；第90分鐘應(yīng)為滑坡后，排除D項。故選C。8.該小區(qū)域兩次模擬降水(

)

AA.a為第一次降水，滑坡前植被減沙效果明顯B.a為第二次降水，滑坡后植被減沙效果降低C.b為第一次降水，滑坡后植被減沙效果降低D.b為第二次降水，滑坡前植被減沙效果明顯【解析】從圖中可以看出，a曲線在第70分鐘滑坡前，產(chǎn)沙率較低，說明a為第一次降水，滑坡前植被減沙效果明顯，滑坡后產(chǎn)沙率迅速上升，A項正確，B項錯誤；b曲線總體產(chǎn)沙率較高，說明b曲線為滑坡后的降水（第二次降水），植被被滑坡體破壞，減沙效果降低，C、D項錯誤。故選A。9.淺層滑坡發(fā)生后，導(dǎo)致產(chǎn)沙率變化的原因有(

)

D①滑坡后土壤裸露面積增大

②地表受侵蝕后坡度增大

③地表徑流增強，挾沙能力上升

④滑坡深度大，下滲增強A.①②

B.②③

C.③④

D.①③【解析】淺層滑坡發(fā)生后，導(dǎo)致產(chǎn)沙率上升的原因主要有裸露的滑坡面和滑移路徑區(qū)域，成為了重要的侵蝕產(chǎn)沙區(qū)域，①正確；地表受侵蝕后滑坡體主要堆積在小區(qū)域下部，坡度降低，②錯誤；徑流量的上升，提高了徑流的挾沙能力，③正確；淺層滑坡深度較小，④錯誤。故選D。02

非選擇題答題指導(dǎo)

非選擇題是地理高考試卷的主體部分，共占52分。非選擇題要求考生通過邏輯嚴(yán)密的綜合分析，利用所學(xué)知識，用簡潔流暢的科學(xué)語言加以表達(dá)。具有考查學(xué)生的多種能力、解題難度較大、語言組織要求高等特點，是高考失分較多的部分，也是學(xué)生取得高分的關(guān)鍵所在。通過對近年來全國各地地理高考非選擇題的分析發(fā)現(xiàn)，非選擇題的試題考查內(nèi)容可以科學(xué)預(yù)測，答案有規(guī)律可循，進(jìn)行應(yīng)試答題建模的構(gòu)建，可以幫助學(xué)生在高考非選擇題部分取得高分。誰做好了非選擇題，誰就占據(jù)了高考的主動權(quán)。（一）非選擇題答題一般過程1.審設(shè)問——點滴不漏（1）細(xì)審題，弄清題目要求高考非選擇題的表述方式，一般由三類關(guān)鍵詞組成，即條件限定詞、題目中心詞、解答指令詞。①條件限定詞：一般為地理事物的范圍、時間或性質(zhì)等。②題目中心詞：答案論述的直接對象。③解答指令詞：回答問題的方式要求。（2）看分值，按分值定得分點審設(shè)問時一定要注意試題分值，根據(jù)分值高低來確定有幾個得分點。很多考生之所以沒有得到高分，常常是因為答題時漏點。高考試題大多每個答案要點為2分，個別要點為1分或3分，作答點不能少于得分點。2.提信息——系統(tǒng)全面高考試題基本沒有無效信息，地理試卷中的信息主要包括文字信息和圖表信息兩大類。（1）對于文字材料要留意每一句話、每個關(guān)鍵字、每個數(shù)字、符號等，因為這些都會是解答問題所必備的條件，忽略了某點就可能造成答非所問或答題要點不全。（2）對于各種地理圖表，首先要明確圖表的標(biāo)題，其次看圖例，然后結(jié)合圖中內(nèi)容提取人文和自然地理要素信息。（3）注意挖出隱含信息。如經(jīng)緯網(wǎng)地圖中隱含比例尺，還有一些試題的信息隱含在題干中。無論是選擇題還是非選擇題，目前新高考命題均屬于組合式的試題，圍繞一個共同的背景材料設(shè)問。組合式的試題在設(shè)問時各題之間具有一定的關(guān)聯(lián)性，即前一題的答案是解答后一題的信息。3.調(diào)知識——靈活遷移（1）調(diào)知識的實質(zhì)是把題干中與中心詞有關(guān)的知識調(diào)動出來的過程。對于很多試題而言，在調(diào)動和運用知識的過程中，列出分析問題的相關(guān)知識，即答題模板是相當(dāng)必要和有價值的。（2）靈活遷移簡單地說是靈活運用審題中的限定詞及獲取的信息回答，排除與限定詞無關(guān)或無信息呈現(xiàn)的內(nèi)容。4.組答案——準(zhǔn)確規(guī)范在組織和整理答案時，應(yīng)注意以下三點基本要求：（1）答案段落化，段落要點化，要點序號化：將答案合理分成段落和要點，將要點標(biāo)上序號，使人一目了然，也顯得很有條理。（2）答案順序化：將答案的各個要點按照一定的順序合理地排列，根據(jù)具體情況靈活選用時間順序、空間順序等，防止雜亂無章，顛三倒四。（3）答案多樣化，要點簡潔化：綜合考試的問答題的題目設(shè)計和答案設(shè)計往往是開放性的，鼓勵考生多角度分析，有創(chuàng)意地答題。只要符合題目要求的盡量多答，但要注意每個答案要點要簡潔、概括，不要做過多的論述；不要在某一點上大書特書忽略其他；不要避重就輕，主次不分；更不要節(jié)外生枝，答非所問。非選擇題的答案是踩點給分，因此在最后15分鐘，對于非選擇題中不會做的，建議學(xué)生圍繞設(shè)問關(guān)鍵詞，快速建立教材知識和材料的鏈接，提煉幾個答題要點進(jìn)行作答，進(jìn)而提高這些題得分的概率。在考場上，若非選擇題設(shè)問限定的知識點完全記不起來，也不要留空白，可以嘗試“抄”材料。但是“抄”材料不是將材料原文照搬，需要提煉觀點作答。（二）非選擇題設(shè)問類型及答題方法1.特征描述類特征描述類按對象可分為對地理事物特征的描述、對地理事物分布特征的描述和對地理事物發(fā)展變化過程特點的描述，是高考中的常設(shè)題型。一般為試題的第一問，雖然難度不大，但學(xué)生答題經(jīng)常出現(xiàn)抓不住重點，容易失分。需要注意以下幾點：（1）把握描述方向和角度。明確描述的方向，即描述的對象在哪里、是什么；確定描述的角度，即從哪些方面來分析，確保要點全面無遺漏。（2）看圖說話，讀表歸納。從圖表中獲取有用信息，將文字與圖表材料有機結(jié)合，以獲得完整的地理特征信息。對圖表信息歸納概括，結(jié)合問題進(jìn)行必要的取舍，確保主次分明、重點突出。（3）規(guī)范表達(dá)，描述專業(yè)。用規(guī)范的地理術(shù)語表達(dá)，“關(guān)鍵詞”不能丟而且要準(zhǔn)確；答案組織點要全、話要短，先主后次，層次分明。思維拓展：高頻考點1.自然地理特征：地形、土壤、氣候、河流、湖泊、自然帶、自然資源等。2.地形特征：地形類型（高原、山地、平原、丘陵、盆地、山谷或河谷、沖積扇、三角洲），地形特點即地勢［海拔、地形傾斜方向、走勢、地勢起伏狀況、區(qū)域極值（地勢最高值、最低值）］。3.地表環(huán)境特征：氣候（濕、熱、冷、干）、植被狀況、土地類型（荒漠、草地、林地、耕地）、河流發(fā)育程度等。4.氣候特征：氣溫、降水、光照、日較差、年較差、降水與熱量的組合等。5.水文特征：年徑流總量、汛期、徑流的季節(jié)變化與年際變化、含沙量、結(jié)冰期、凌汛等。6.水系特征：發(fā)源地、流向與注入海洋，長度與流域面積，支流多少及河網(wǎng)形狀，上、中、下游的劃分，流經(jīng)省區(qū)、地形區(qū)等。7.聚落分布特點：從多少、分布地形差異等分析。8.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特征：主要從農(nóng)業(yè)地域類型、農(nóng)作物種類和單位面積產(chǎn)量、農(nóng)業(yè)各部門結(jié)構(gòu)（所占比重）、農(nóng)業(yè)機械化水平、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營方式和專門化水平等方面概括。9.工業(yè)生產(chǎn)特征：地域分布、發(fā)達(dá)程度、主要部門及結(jié)構(gòu)、技術(shù)水平等。10.等值線特征：等值線數(shù)值高低、延伸方向、彎曲趨勢、疏密變化等。例1

閱讀圖文材料，完成下列要求。

歷史上，廣東省是我國多次大規(guī)模南下移民的重要目的地。移民與當(dāng)?shù)鼐用袢诤?，形成不同的方言區(qū)，右圖示意廣東省方言區(qū)分布。描述廣東省方言區(qū)分布的主要特點?！舅季S路徑】本小題考查地理事物分布特征。地理事物的分布特征主要從分布方位、變化趨勢、極值分布、特殊區(qū)等方面進(jìn)行分析。①根據(jù)圖文材料，廣東主要方言有三種：粵語、客家話、閩南話；②遵循從總到分分析，先從總體上描述方言類型、空間差、語種等特點；③后結(jié)合廣東省的地形、海陸位置、行政區(qū)劃等地標(biāo)描述分區(qū)分布特征；④最后提出特殊區(qū)的分布：存在有一些“粵語島”【答案】方言區(qū)交錯分布，相對集中；粵語、閩語和客家語分布范圍廣；粵語主要分布在廣東省的中部和西部地區(qū)，閩語主要分布在廣東省東部沿海和西南沿海（雷州半島），客家語主要分布在廣東省的北部和東北部地區(qū)?！窘馕觥孔x圖可知，廣東省的各種方言區(qū)分布不均，交錯分布，相對集中于某些地區(qū)；圖中顯示，廣東省各種方言中，粵語、閩語和客家語分布范圍廣，其中粵語主要分布在廣東省的中部（珠江三角洲附近）和中西部地區(qū)，閩語主要分布在廣東省東部沿海（主要是潮汕地區(qū)）和西南沿海（雷州半島），客家語分布面積大，相對集中分布在廣東省的北部和東北部地區(qū)。2.成因分析類地理事物間的因果聯(lián)系能檢測學(xué)生的思維過程，因而成為地理非選擇題的常見設(shè)問和考查形式。命題形式上，常常以區(qū)域圖為信息的載體，就區(qū)域內(nèi)典型地理現(xiàn)象或地理事物進(jìn)行設(shè)問，通常的設(shè)問形式有“試分析××地理現(xiàn)象的（自然或社會）原因”“分析××地理事物的成因”等。在分析該類試題時，要注意把握以下幾點：（1）明確考查方向：是分析自然原因還是人為原因？自然原因側(cè)重地形、氣候、水文等要素，人為原因突出人類活動對環(huán)境的影響。（2）理清因果聯(lián)系：要清楚重要地理要素的組成因子，并理解“因子”與相關(guān)“地理要素”之間“因”與“果”的聯(lián)系。（3）多角度綜合分析：依托宏觀或微觀的區(qū)域地圖，用“地理環(huán)境整體性”和“人地關(guān)系”多角度綜合分析，突出主導(dǎo)因素的影響。（4）由果溯因搭建：首先弄清題中已知信息與所設(shè)問題的內(nèi)在聯(lián)系，由果到因搭建思維；最后再由因到果，正向綜合形成答案。例2

閱讀圖文材料，完成下列要求。

歷史上，廣東省是我國多次大規(guī)模南下移民的重要目的地。移民與當(dāng)?shù)鼐用袢诤?，形成不同的方言區(qū)，右圖示意廣東省方言區(qū)分布?？图艺Z方言區(qū)內(nèi)有許多中心城鎮(zhèn)粵語島，請推測其原因?！舅季S路徑】本小題考查原因分析，地理原因可從自然、人文角度來分析。①根據(jù)圖文材料，“粵語島”方言區(qū)的形成受人文要素影響更大，據(jù)材料“歷史上，廣東省是我國多次大規(guī)模南下移民的重要目的地”，結(jié)合生活常識，粵語存在中心城鎮(zhèn)的時間遠(yuǎn)早于客家話；②讀圖，廣東大部分經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)尤其是省會城市位于粵語區(qū)，可從輻射帶動作用和省內(nèi)的人口流動的角度分析出粵語對于“粵語島”的影響力；③自然方面，從地形的角度得出中心城鎮(zhèn)與外界交往便利，受粵語影響強烈，從而形成粵語島?！敬鸢浮靠图艺Z區(qū)多位于欠發(fā)達(dá)地區(qū)（山區(qū)和相對偏遠(yuǎn)地區(qū)）；省會和經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)為粵語區(qū)，客家語區(qū)許多中心城鎮(zhèn)因交流的需要，多通行粵語，成為粵語島?！窘馕觥繄D中顯示，客家語區(qū)相對集中分布在廣東省的北部和東北部地區(qū)，這些地區(qū)多為山區(qū)和相對偏遠(yuǎn)地區(qū)，經(jīng)濟發(fā)展水平大多較低，為了發(fā)展經(jīng)濟，需要與廣東省經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行交流合作，而省會和經(jīng)濟發(fā)達(dá)地區(qū)為粵語區(qū)，因此客家語區(qū)許多中心城鎮(zhèn)在與粵語區(qū)人們交流頻繁，多通行粵語，從而在中心城鎮(zhèn)成為粵語島。3.區(qū)位分析類區(qū)位因素是指促使區(qū)位地理特性、功能的形成、變化的原因或條件，根據(jù)區(qū)位因素本身的性質(zhì)和狀態(tài)，可分為自然因素、社會經(jīng)濟因素和技術(shù)因素。自然因素包括地理位置、區(qū)位形狀、地形、地貌、地質(zhì)、太陽輻射、氣候、水源、土壤等；社會經(jīng)濟因素包括人口、民族、宗教、政策、資金、土地價格、市場等；技術(shù)因素包括科技水平、育種、化肥、農(nóng)藥、機械化、智能化等。區(qū)位分析是非選擇題試題當(dāng)中的一大熱點，解題時需要注意：（1）理清要點，綜合分析。要理清要點、構(gòu)建思維線索，從自然、經(jīng)濟、社會等方面多角度分析，防止思路狹窄，遺漏要點。（2）利弊均衡，全面分析。根據(jù)區(qū)域環(huán)境特征，分析影響某一人類活動區(qū)位形成與發(fā)展的優(yōu)勢條件與限制性因素，并對其作出有利與不利的評價。（3）抓住主導(dǎo)，重點分析。理清各影響因素間的主次關(guān)系，找出決定性因素。針對主導(dǎo)因素，結(jié)合區(qū)域特征因地制宜進(jìn)行重點評價與分析，避免套用、空泛。（4）縱看變化，動態(tài)分析。把握影響因素的變化發(fā)展，用發(fā)展的眼光分析發(fā)展條件的變化。（5）按圖索驥，論從圖出。高考對區(qū)位條件的考查多以區(qū)域為載體，將解答所需要的有用信息巧妙地隱藏在圖表中，對圖表中自然、人文要素和區(qū)域特征信息的獲取與解讀往往是答案組織的關(guān)鍵所在。思維拓展：區(qū)位分析的高頻考點1.河流航運條件=自然條件（①地形、地勢落差；②徑流量大小；水位深淺和季節(jié)變化；結(jié)冰期長短；③河網(wǎng)密度、通航里程長短等）+社會經(jīng)濟條件［①流經(jīng)地區(qū)的人口和城市密度、經(jīng)濟發(fā)展水平（運輸需求）；②多種運輸方式聯(lián)運等］。2.水能開發(fā)條件=自然條件（落差+流量+峽谷）+社會經(jīng)濟條件（資金+技術(shù)+市場）。3.農(nóng)業(yè)區(qū)位因素=自然因素（地形、氣候、土壤、水源）+經(jīng)濟因素（市場、地價、勞動力、交通等）+社會因素（技術(shù)、政策等）。4.工業(yè)區(qū)位因素=自然因素（原料、燃料、土地、水源等）+經(jīng)濟因素（市場、交通運輸、勞動力、資金、交通、科技等）+社會因素（政策、信息、環(huán)境等）。5.城市區(qū)位因素=自然條件（地形、氣候、河流、資源等影響城市形成）+社會經(jīng)濟條件（經(jīng)濟發(fā)展、交通、政治、科技等促進(jìn)城市發(fā)展）。6.交通線的區(qū)位因素=社會經(jīng)濟因素（運輸需求、資源開發(fā)、經(jīng)濟發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、國防安全等）是決定性因素+自然因素（地形地質(zhì)、氣象、水文等）影響選線+技術(shù)因素克服自然條件的制約。7.港口的區(qū)位因素=自然條件決定港口位置（港闊、水深、避風(fēng)）+腹地范圍及其經(jīng)濟發(fā)展水平影響港口興衰+城市是港口發(fā)展的重要依托（人、財、物支持）。8.區(qū)域發(fā)展條件=自然因素（位置、地形、氣候、河流、資源等）+經(jīng)濟因素（勞動力、市場、交通、土地等）+社會因素（政策、環(huán)境、科技等）。區(qū)域發(fā)展條件評價既要分析優(yōu)勢條件，又要找出制約因素，在綜合分析區(qū)域發(fā)展條件的基礎(chǔ)上，因地制宜地確定區(qū)域發(fā)展方向。例3

（2023湖南）閱讀圖文材料，完成下列要求。

水磨坊是利用水能進(jìn)行谷物加工的小型生產(chǎn)車間。波蘭維斯瓦河下游位于波德平原，年降水量不足500

mm。從12世紀(jì)開始，維斯瓦河下游農(nóng)業(yè)區(qū)沿河（溪）流建設(shè)了大量水磨坊，自18世紀(jì)末以來水磨坊逐漸被廢棄。隨著土地資源大規(guī)模開發(fā)，耕地面積增加，農(nóng)業(yè)集約化程度不斷提高，該地河流水文水系發(fā)生了顯著變化。圖1示意維斯瓦河下游農(nóng)業(yè)區(qū)水磨坊分布。圖2示意水磨坊景觀。圖1圖2（1）指出早期在維斯瓦河下游農(nóng)業(yè)區(qū)建設(shè)水磨坊的有利條件?！敬鸢浮亢泳W(wǎng)密布（水系發(fā)達(dá)、河/溪流多）；地處農(nóng)業(yè)區(qū)，谷物加工量大（市場需求大）?！窘馕觥繄D中顯示，波蘭維斯瓦河下游地區(qū)河網(wǎng)密布，水系發(fā)達(dá)，適合建設(shè)水磨坊的地點眾多；波蘭維斯瓦河下游地區(qū)地處農(nóng)業(yè)區(qū)，谷物產(chǎn)量相對較大，需要大量水磨坊進(jìn)行谷物加工，水磨坊的市場需求大，從而促進(jìn)水磨坊的建設(shè)。（2）說明自18世紀(jì)末以來維斯瓦河下游農(nóng)業(yè)區(qū)水磨坊逐漸被廢棄的原因?！敬鸢浮考夹g(shù)進(jìn)步，水力逐漸被風(fēng)力、蒸汽、電力等其他動力取代；水磨坊生產(chǎn)加工效率低，市場需求減少；該地降水量少，農(nóng)業(yè)用水量增加，河（溪）流水量變小，一些小河道消失，部分水磨坊無法正常運行。【解析】水磨坊以水力為動力，由于技術(shù)進(jìn)步，水力逐漸被風(fēng)力、蒸汽、電力等其他動力取代，且水磨坊加工谷物的加工效率不高，容易被其他動力加工廠取代，使得水磨坊的市場需求減少，導(dǎo)致部分水磨坊逐漸被廢棄；該地降水量不足500

mm，隨著當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)規(guī)模不斷擴大，農(nóng)業(yè)用水量增加，許多河（溪）流水量變小，有些河道因連片開墾而消失，從而導(dǎo)致部分水磨坊無法正常運行，使得部分水磨坊逐漸被廢棄?！舅季S路徑】4.地理過程類地理過程是指地理事物和現(xiàn)象發(fā)生發(fā)展的時空演變過程。地理過程預(yù)測包括描述歸納地理過程和對地理過程的簡單預(yù)測。描述地理過程要按地理事物發(fā)展變化的邏輯順序，從時間的視角建立地理“思維鏈”，其基本思路如下：（1）原型啟發(fā)：分析所給素材，找到可以借鑒的地理過程原型或經(jīng)典案例。（2）遷移轉(zhuǎn)化：運用所學(xué)原理，理解和突破“新”地理事物的發(fā)展變化過程。（3）邏輯推理：抓住地理事物發(fā)展變化過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對地理過程進(jìn)行分析與追溯。當(dāng)多種因素共同作用形成同一結(jié)果時，可用逆推法［從結(jié)果入手，按照地理因果關(guān)系追溯源頭，即將結(jié)果與試題中的條件（圖文信息）對接起來。］然后按照邏輯關(guān)系，從間接到直接正向推理，形成結(jié)論。例4

閱讀圖文材料，完成下列要求。

北冰洋的形成主要與構(gòu)造運動相關(guān)。某次鉆探發(fā)現(xiàn)：約4000萬年前，占據(jù)北極的是暖水湖泊，湖水通過狹窄的水道流入大西洋；約1750萬年前，狹窄的水道逐漸變成較寬的海峽，高鹽度海水進(jìn)入湖泊，形成海灣；約500萬年前，白令海峽（此處為地塹）開啟，形成了如今北冰洋的雛形。由太平洋注入的大量低鹽度海水與青藏高原、蒙古高原的隆起共同為北冰洋冰蓋的形成創(chuàng)造了條件。此次大洋鉆探的樣本中缺失了4450萬年前—1820萬年前的地層。有學(xué)者預(yù)測，在全球變暖背景下，由于光照條件改善，北極地區(qū)浮游生物的生產(chǎn)力將大大提高。下圖示意北極及周邊地區(qū)。（1）分析當(dāng)今北冰洋地區(qū)是由湖泊→海灣→海洋演變而來的原因。【答案】約4000萬年前，北冰洋是一個巨大的暖水湖泊；約1750萬年前，由于地殼運動，連接北冰洋與大西洋的水道變寬，大西洋的海水流入，形成海灣；約500萬年前，地殼斷裂下陷，與太平洋連通，形成了北冰洋?！窘馕觥考s4000萬年前，北冰洋是一個巨大的暖水湖泊，湖水通過一條狹窄的通路流入大西洋；約1750萬年前，由于地殼運動，狹窄的水道漸漸變成較寬的海峽，大西洋的海水開始流入湖泊，形成海灣；約500萬年前，地殼斷裂下陷，形成白令海峽，太平洋大量低鹽海水涌進(jìn)北極圈，慢慢形成了今天的北冰洋。（2）推測此次大洋鉆探缺失4450萬年前—1820萬年前地層樣本的自然原因?！敬鸢浮?450萬年前—1820萬年前，北冰洋是暖水湖泊，湖中水面大量生長藻類，沒有形成沉積地層。【解析】據(jù)材料“約4000萬年前，占據(jù)北極的是暖水湖泊”可知，4450萬年前—1820萬年前，北冰洋是暖水湖泊，湖中水面大量生長藻類，由于藻類的生長，造成地層樣本的缺失。（3）分別說出白令海峽的開啟與蒙古高原的隆起對北冰洋冰蓋形成的影響。【答案】白令海峽開啟，太平洋大量的低鹽度海水注入北冰洋；青藏高原、蒙古高原的隆起，阻擋了暖濕氣流，使北冰洋溫度降低；大量海水結(jié)冰，形成冰蓋?！窘馕觥堪琢詈{開啟，北冰洋與太平洋連通，由太平洋注入的大量低鹽度海水，使北冰洋海水鹽度降低；青藏高原、蒙古高原的隆起，阻擋了來自中低緯度的暖濕氣流進(jìn)入北冰洋，使北冰洋溫度降低，當(dāng)水溫低于0

℃以下時，海水結(jié)冰，形成冰蓋?！舅季S路徑】該題以北冰洋的形成和演變?yōu)樗夭膩碓?，考查了?nèi)力作用、海水性質(zhì)及其變化、地理環(huán)境整體性等必備知識，具有一定的創(chuàng)新性和綜合性，要求學(xué)生具備較高的區(qū)域認(rèn)知、綜合思維等核心素養(yǎng)。具體可從以下幾個方面思考：（1）結(jié)合湖泊演變的知識考點和圖文材料信息分析，需要注意地殼運動和海水涌入之間的關(guān)系；（2）結(jié)合設(shè)問可推知，白令海峽的開啟主要是低鹽度海水的大量涌入，蒙古高原的隆起主要是阻擋暖濕氣流的進(jìn)入，注意分析問題要尋找正相關(guān)的有利條件。5.評價影響類評價的角度有：有利影響、不利影響。社會、經(jīng)濟和生態(tài)環(huán)境影響。資源區(qū)域調(diào)配對出發(fā)地區(qū)、沿線地區(qū)和到達(dá)地區(qū)的影響。水庫大壩對上游、下游及大壩本身的影響。青藏高原隆起對氣候的影響：本身形成高山高原氣候，還對周邊地區(qū)產(chǎn)生影響；局部和整體影響；短期和長期影響等。評價類問題的設(shè)問中一般有“評價”“分析利弊”“影響”等關(guān)鍵詞，常用于農(nóng)業(yè)、工業(yè)、交通、城市四大類問題的區(qū)位分析，答題模板比較相似，都是從自然、人文兩個角度說明，但也有差異。該類問題設(shè)問時常有兩種情況：（1）直接評價，可從有利不利兩方面多角度分析利弊，如評價我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)位，利——地形多樣、發(fā)展多種經(jīng)營，不利——季風(fēng)氣候不穩(wěn)定、多旱澇災(zāi)害。（2）給出限定條件，如評價優(yōu)勢區(qū)位條件，就只能從優(yōu)勢分析。設(shè)問形式一般是“與××相比，評價其優(yōu)勢和不足”“從××方面進(jìn)行評價”等。“評價（闡釋）……條件（影響）”的答案要點為“地理事物、現(xiàn)象的特點+對地理環(huán)境、人類活動的影響，或影響優(yōu)、劣的原因分析（即評價要有優(yōu)劣）”。思維拓展：評價影響的高頻考點地理要素思維方向水利工程（水庫）利弊評價有利影響防洪、發(fā)電、航運、灌溉和旅游等方面的綜合經(jīng)濟效益的大小，調(diào)節(jié)庫區(qū)氣候和緩解生態(tài)環(huán)境壓力等生態(tài)效益不利影響上游地區(qū)（庫區(qū)）蓄水會淹沒生產(chǎn)、生活設(shè)施以及文物古跡等，對庫區(qū)原有生態(tài)環(huán)境和疾病的影響等；對下游及河口三角洲地區(qū)土壤肥力、海岸侵蝕狀況、河口三角洲面積、生態(tài)環(huán)境和漁業(yè)資源的影響等人口遷移的影響遷出地加強與外界在經(jīng)濟、文化、科技等方面的交流；有利于緩解當(dāng)?shù)氐娜说孛?；有利于增加收入，促進(jìn)社會經(jīng)濟發(fā)展迀入地獲取足夠的勞動力；有利于當(dāng)?shù)刭Y源的開發(fā)；給當(dāng)?shù)刭Y源和環(huán)境造成壓力城鎮(zhèn)化的影響正面影響對人口合理流動、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、工業(yè)生產(chǎn)效率、科技文化發(fā)展、鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活方式與對外開放程度、城市與鄉(xiāng)村交流及縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距等方面的影響負(fù)面影響城市環(huán)境質(zhì)量下降、地面下沉和環(huán)境污染等，住房緊張、交通擁擠、就業(yè)困難、社會秩序混亂等產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的影響轉(zhuǎn)出地產(chǎn)業(yè)升級、環(huán)境污染減輕、就業(yè)機會減少轉(zhuǎn)入地經(jīng)濟發(fā)展、就業(yè)機會增加、環(huán)境污染加重資源調(diào)配的影響調(diào)入地促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展、緩解資源緊缺、緩解環(huán)境污染調(diào)出地資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢、經(jīng)濟發(fā)展、就業(yè)機會增加、環(huán)境破壞續(xù)表交通建設(shè)的影響有利完善了當(dāng)?shù)氐慕煌ňW(wǎng)絡(luò)，使交通便利通達(dá)；加強地區(qū)之間交流和聯(lián)系，促進(jìn)當(dāng)?shù)睾脱鼐€的經(jīng)濟發(fā)展；有利于當(dāng)?shù)刭Y源外運，資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟優(yōu)勢，所需產(chǎn)品運入；鞏固國防、民族團(tuán)結(jié)、扶貧等不利破壞生態(tài)環(huán)境、占用耕地城鎮(zhèn)化對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響有利促進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整不利耕地資源減少，污染耕地等續(xù)表例5

（2023全國甲）閱讀圖文材料，完成下列要求。

埃塞俄比亞人口超過1億，農(nóng)業(yè)人口約占80%，以小農(nóng)戶為主，農(nóng)業(yè)是經(jīng)濟支柱。該國土地資源豐富，干濕季分明，絕大多數(shù)耕地只在濕季種植作物，灌溉農(nóng)田比例??；工業(yè)基礎(chǔ)及道路、供電等設(shè)施薄弱。近年來，該國引進(jìn)灌溉農(nóng)機具，但推廣緩慢，右圖示意埃塞俄比亞地形。（1）評價埃塞俄比亞發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)的水資源條件和地形條件?！敬鸢浮坑欣汉雍^多，灌溉水源較充足；高原面和河谷地形平坦，有利于發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)。不利：降水分干濕季，干季易發(fā)旱災(zāi)；山地面積比例大，不利于推廣灌溉農(nóng)業(yè)?！窘馕觥吭u價需要分析有利和不利條件。有利條件：埃塞俄比亞河湖較多，灌溉水源較充足；高原面和河谷地區(qū)等高線較稀疏，地形較平坦，有利于發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)。不利條件：埃塞俄比亞降水干濕季分明，絕大多數(shù)耕地僅在濕季種植作物，降水季節(jié)變化大，干季易發(fā)旱災(zāi)；從整個國家看，等高線相對密集，山地面積比例大，對推廣灌溉農(nóng)業(yè)阻力較大。（2）指出埃塞俄比亞推廣灌溉技術(shù)對農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要作用?！敬鸢浮扛纳扑Y源時空分布狀況；擴大種植面積，延長種植時間；減輕干旱影響；提高單位面積產(chǎn)量和總產(chǎn)量，保障糧食安全?！窘馕觥繐?jù)材料可知，埃塞俄比亞干濕季分明，水資源存在時間和空間分布不均，通過發(fā)展灌溉技術(shù)可以改善水資源分布狀況；灌溉技術(shù)能夠使原本因為水資源不足，不能種植作物的地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)種植，也可以使部分地區(qū)在干季種植作物，從而擴大了種植面積，延長了種植時間；干季很多種植農(nóng)業(yè)區(qū)會受干旱的影響，發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)可以減輕干旱對農(nóng)作物的影響；種植面積擴大和種植時間延長，可有效提高單位面積產(chǎn)量和糧食總產(chǎn)量，保障國家的糧食安全。（3）說明埃塞俄比亞難以大規(guī)模引進(jìn)灌溉農(nóng)機具的社會經(jīng)濟原因?！敬鸢浮拷?jīng)濟落后，資金不足；水利、電力、道路等基礎(chǔ)設(shè)施落后；經(jīng)營規(guī)模小，引進(jìn)農(nóng)機具成本高；工業(yè)水平低，生產(chǎn)和維修能力低；位于內(nèi)陸地區(qū)，對外交流和貿(mào)易不便?！窘馕觥坎牧巷@示，埃塞俄比亞是一個以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為基礎(chǔ)的國家，經(jīng)濟基礎(chǔ)落后，投入灌溉農(nóng)機具的資金不足；水利、道路及供電等基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，影響灌溉農(nóng)機具的運行；農(nóng)業(yè)人口占比高，以小農(nóng)經(jīng)營為主，農(nóng)業(yè)規(guī)模小，單個農(nóng)戶灌溉面積有限，灌溉農(nóng)機具投入大，且難以發(fā)揮作用；國民經(jīng)濟以農(nóng)業(yè)為主，工業(yè)水平低，生產(chǎn)和維修灌溉農(nóng)機具的能力比較低；讀圖可知，埃塞俄比亞是一個內(nèi)陸國家，對外交流和貿(mào)易不便利，影響引進(jìn)先進(jìn)的灌溉農(nóng)機具。（4）為培育埃塞俄比亞灌溉農(nóng)機具市場提出合理化建議?！敬鸢浮考哟笳叻龀趾唾Y金投入力度；完善道路及電力基礎(chǔ)設(shè)施；建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，推動規(guī)?；?jīng)營；發(fā)展制造業(yè)，保障灌溉農(nóng)機的生產(chǎn)；拓展對外開放的途徑，加強技術(shù)交流和合作。【解析】合理化建議就是措施類綜合題，一般是根據(jù)相關(guān)問題的原因進(jìn)行分析。針對資金不足，可以加大政府的扶持力度，投入更多資金推動灌溉農(nóng)業(yè)的發(fā)展；其次，要大力改善水利、道路及電力等基礎(chǔ)設(shè)施，保障灌溉農(nóng)機具可以正常運行；通過建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，推動土地流轉(zhuǎn)，擴大經(jīng)營規(guī)模，可有效推進(jìn)灌溉農(nóng)業(yè)發(fā)展，從而拓展農(nóng)機具的市場需求；大力發(fā)展本國工業(yè)，提高制造業(yè)生產(chǎn)水平，保障灌溉農(nóng)機具的生產(chǎn)和維修；依托我國的“一帶一路”建設(shè)，拓展對外開放途徑，加強灌溉技術(shù)的交流與合作?！舅季S路徑】該題以埃塞俄比亞發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)的條件及發(fā)展為素材來源，綜合考查了農(nóng)業(yè)區(qū)位、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展措施等必備知識，要求學(xué)生具備較高的區(qū)域認(rèn)知、人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維等核心素養(yǎng)。具體可從以下幾個方面思考：第（1）問注意設(shè)問當(dāng)中的評價，應(yīng)該從有利和不利方面分析，同時結(jié)合埃塞俄比亞的高原地形和熱帶草原氣候加以具體闡述即可；第（2）問需要結(jié)合第（1）問的結(jié)論，同時還要注意側(cè)重點是“農(nóng)業(yè)發(fā)展”，主要是對農(nóng)業(yè)單產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)等的影響；第（3）問不僅需要結(jié)合材料中的信息，更要注意埃塞俄比亞的區(qū)域位置如內(nèi)陸地區(qū)等進(jìn)行綜合分析；第（4）問運用學(xué)生的知識積累，一定要結(jié)合該地實際情況，要言之有物。6.對策措施類對策措施類試題的設(shè)問中常有“措施、治理方法、建議、發(fā)展方向”等，往往與“問題”結(jié)合在一起，解答時要先找出問題，然后“對癥下藥”找出對策。常見問題有環(huán)境問題、自然災(zāi)害的治理措施，人口、城鎮(zhèn)化問題的解決方法，區(qū)域生態(tài)環(huán)境問題的整治措施，區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用及區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展帶來問題的解決措施，區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的方向等。在解答對策措施類試題時，要把握以下兩點：（1）即使題中沒有對原因的考查，在解答該類試題時也應(yīng)該先找出造成問題的自然和人為原因，然后針對原因或不足，提出合理的治理措施。（2）解題時有兩個注意：一是自然條件，一般不易改變，主要應(yīng)從改變?nèi)祟惒缓侠淼幕顒臃矫鎭韺ふ掖胧?；二是治理措施，是多方面、綜合性的，一般應(yīng)該包括工程措施、技術(shù)措施、生物措施、管理措施等，要點應(yīng)盡量全面，而且要具有針對性、合理性和可操作性。思維拓展：對策措施的高頻考點問題表現(xiàn)措施外流湖縮小中上游植樹造林；退耕還湖；合理利用水資源旱災(zāi)因地制宜實行農(nóng)林牧相結(jié)合的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，改善干旱區(qū)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，減輕和避免干旱的威脅；在干旱多發(fā)地區(qū)，選種耐旱的作物；開展農(nóng)田水利基礎(chǔ)建設(shè)，營造防護(hù)林，改進(jìn)耕作制度等能源問題主要從開源和節(jié)流兩方面入手。如能源的調(diào)配、開發(fā)新能源；節(jié)約利用、提高生產(chǎn)技術(shù)，提高能源的利用率、進(jìn)行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等人口問題發(fā)展中國家要實行計劃生育，控制人口增長；發(fā)達(dá)國家要鼓勵生育，接納海外移民傳統(tǒng)工業(yè)區(qū)衰落優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、治理環(huán)境、發(fā)展交通、大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)、提高資源利用率等水資源短缺建立水源地保護(hù)區(qū)、保護(hù)水源地植被、提高水資源利用率、實行梯級收費、節(jié)約用水、循環(huán)用水等例6

（2023湖南）閱讀圖文材料，完成下列要求。

水磨坊是利用水能進(jìn)行谷物加工的小型生產(chǎn)車間。波蘭維斯瓦河下游位于波德平原，年降水量不足500

mm。從12世紀(jì)開始，維斯瓦河下游農(nóng)業(yè)區(qū)沿河（溪）流建設(shè)了大量水磨坊，自18世紀(jì)末以來水磨坊逐漸被廢棄。隨著土地資源大規(guī)模開發(fā)，耕地面積增加，農(nóng)業(yè)集約化程度不斷提高，該地河流水文水系發(fā)生了顯著變化。圖1示意維斯瓦河下游農(nóng)業(yè)區(qū)水磨坊分布。圖2示意水磨坊景觀。圖1圖2【思維路徑】該題綜合考查了農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展和區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展等必備知識，要求學(xué)生具備較高的區(qū)域認(rèn)知、人地協(xié)調(diào)觀、地理實踐力等核心素養(yǎng)。對于“開發(fā)利用的合理建議”具體分析需要重點強調(diào)的是必須結(jié)合圖中信息和設(shè)問要求，針對水磨坊被廢棄的現(xiàn)狀提出具體可行的措施，切忌泛泛而談?！敬鸢浮坷媚コ匕l(fā)展?jié)O業(yè)；利用磨池發(fā)展水上娛樂項目；在水磨村落建造水磨文化展覽館；把水磨村落改造成民宿；因地制宜改造成小型水電站；利用森林發(fā)展生態(tài)旅游。針對水磨坊被廢棄的現(xiàn)狀，請?zhí)岢鏊シ痪坝^開發(fā)利用的合理建議?！窘馕觥克シ槐粡U棄后，部分磨池仍然存在，可以利用磨池發(fā)展?jié)O業(yè)；隨著旅游業(yè)的發(fā)展，還可以利用磨池發(fā)展水上娛樂項目，增加旅游收入；為了促進(jìn)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)升級，傳承傳統(tǒng)文化，可以在水磨村落建造水磨文化展覽館、建設(shè)民宿，利用當(dāng)?shù)仄鸷B(yǎng)水源作用的森林發(fā)展生態(tài)旅游；利用水磨坊系統(tǒng)中的堤壩，因地制宜改造成小型水電站，增加綠色能源，緩解能源緊張。7.開放探究推理類開放類設(shè)問也稱作探究類設(shè)問，即地理開放性試題，具有條件不完備、結(jié)論不確定、解題過程體現(xiàn)探究性、知識呈現(xiàn)體現(xiàn)綜合性、思維方式體現(xiàn)發(fā)散性等特征。其設(shè)問形式一般有“你是否贊同某地發(fā)展××？請表明態(tài)度并說明理由”“某地對××展開討論，形成了兩種不同的看法。選擇你支持的一種看法，并為其提供論據(jù)”等。近幾年規(guī)避一般套路，試問形式有顯著變化，更加側(cè)重探究推理。答題需要注意：一是要亮出觀點。觀點的表述一定要明確，不能模棱兩可。判斷說理型設(shè)問要根據(jù)題干的提示詞語來確定回答語，比如設(shè)問中“贊同或不贊同”，你支持“觀點一或觀點二”，必須表明觀點是贊同或不贊同，支持觀點一還是觀點二。二是闡述理由或列出論據(jù)。根據(jù)試題提供的材料情景，結(jié)合試題設(shè)問，抓關(guān)鍵詞、中心詞，最大限度地挖掘試題材料與設(shè)問中的有效信息，明確要涉及的相關(guān)知識、原理或規(guī)律，確定答題方向。注意，列舉理由必須全面（如既包括經(jīng)濟、社會、生態(tài)持續(xù)發(fā)展等方面，也包括地理事象的優(yōu)缺點對比）、充分。例7

（2023湖南）閱讀圖文材料，完成下列要求。

鋯是一種戰(zhàn)略性稀有重金屬。鋯資源集中分布在澳大利亞和非洲，絕大多數(shù)由澳大利亞、英國和美國的三大供應(yīng)商開發(fā)，消費集中在中國、歐洲和北美。莫桑比克鋯砂礦資源豐富，其成礦物質(zhì)主要來源于前寒武紀(jì)火成巖。含鋯重砂礦物多在海岸帶低潮線附近富集，1～3月在高潮線以上也有大量沉積?！耙粠б宦贰北尘跋拢持匈Y企業(yè)與莫桑比克合作開發(fā)鋯砂礦。右圖示意采礦區(qū)及所在區(qū)域。（1）甲、乙、丙、丁四地中，哪一處最有可能是該采礦區(qū)成礦物質(zhì)的來源地，并說明理由?！敬鸢浮勘亍１赜刑胖媲秩霂r（火成巖），太古宙屬前寒武紀(jì)，成礦物質(zhì)主要來源于前寒武紀(jì)火成巖；臨近河流?！窘馕觥坷貌牧闲畔⒅小俺傻V物質(zhì)主要來源于前寒武紀(jì)火成巖”這一關(guān)鍵信息，排除乙（中生代變質(zhì)巖）、?。ㄖ猩练e巖）；圖中顯示，采礦區(qū)位于沿海，應(yīng)遠(yuǎn)離成礦物質(zhì)的來源地，表明需要外力侵蝕搬運沉積才能形成采礦區(qū)的鋯砂礦，與甲地相比，丙地臨近河流，有河流與采礦區(qū)相連，具有流水侵蝕、搬運、沉積的可能性，因此丙地最有可能是該采礦區(qū)成礦物質(zhì)的來源地。（2）含鋯重砂礦物1～3月在高潮線以上有大量沉積，請作出合理解釋?！敬鸢浮?～3月為當(dāng)?shù)赜昙?，成礦物質(zhì)的來源地侵蝕作用強，河流對重砂搬運能力強，含鋯重砂礦物多；颶風(fēng)（旋風(fēng)）、風(fēng)暴潮多發(fā)，波浪向岸搬運能力強，含鋯重砂礦物容易被搬運至高潮線以上?！窘馕觥坎牧闲畔⒈砻?，含鋯重砂礦物多在海岸帶低潮線附近富集。說明鋯砂礦主要直接由海水沉積作用富集形成，一般高潮線以下是海水運動（波浪等）最頻繁的地帶，含鋯重砂礦物1～3月在高潮線以上有大量沉積，表明此時海水運動（波浪等）頻繁越過高潮線之上，應(yīng)是颶風(fēng)（旋風(fēng)）、風(fēng)暴潮多發(fā)，大的波浪越過高潮線向上搬運含鋯重砂礦物，并在之上沉積；同時，當(dāng)?shù)匚挥谀习肭?0°～20°，屬于熱帶草原氣候，1～3月為當(dāng)?shù)氐臐窦?，降水豐富，河流水量大、流速快，對成礦物質(zhì)的侵蝕作用和砂搬運作用強，使得進(jìn)入沿岸海水的含鋯重砂礦物多，容易被波浪帶入高潮線之上沉積?！舅季S路徑】該試題以“一帶一路”背景下，莫桑比克鋯砂礦的分布、形成及合作開發(fā)為素材背景，綜合考查地質(zhì)年代、巖石的類型、外力復(fù)合作用等必備知識，要求學(xué)生具備較高的綜合思維、區(qū)域認(rèn)知和地理實踐力。具體分析過程如下：第（1）問要求從四地中判斷一地為礦物的來源地，并說明理由，思考時，需要結(jié)合材料“莫桑比克鋯砂礦資源豐富，其成礦物質(zhì)主要來源于前寒武紀(jì)火成巖”，結(jié)合地圖信息可作出判斷；第（2）問需要理解“含鋯重砂礦物1～3月在高潮線以上有大量沉積”的幾個關(guān)鍵詞“1~3月”“高潮線以上”“沉積”，運用所學(xué)知識和該區(qū)域特征可作出合理解釋。變式訓(xùn)練1.閱讀圖文材料，完成下列要求。

蘋果是落葉喬木，樹木可高達(dá)15米，人們?yōu)榉N植管理方便，經(jīng)嫁接栽培后果樹高約3~5米。自20世紀(jì)80年代以來，渭北黃土旱塬區(qū)蘋果種植面積大幅增加，成為我國蘋果最優(yōu)產(chǎn)區(qū)之一。初期該區(qū)的果園多采用喬砧密植栽培模式，但運營20~30年后，園區(qū)普遍樹冠高大，枝條粗壯，果品產(chǎn)量與質(zhì)量不斷下降，經(jīng)濟效益也下降。2008年，該區(qū)引進(jìn)矮砧密植栽培模式取得良好的經(jīng)濟效益。下表示意喬砧密植栽培模式與矮砧密植栽培模式的特點對比。（注：“喬砧”“矮砧”是不同嫁接栽培技術(shù)）模式首次結(jié)果需時（年）產(chǎn)量（與喬砧密植單產(chǎn)比）運營周期（年）樹干高度（米）喬砧密植栽培模式4~5140~505矮砧密植栽培模式2~31.3~1.5152~3（1）分析渭北黃土旱塬區(qū)能成為蘋果最優(yōu)產(chǎn)區(qū)的氣候特征?！敬鸢浮繗夂蚋珊祷蚪邓?；光照充足；晝夜溫差大等。（2）分析在喬砧密植栽培模式運營后期，園區(qū)果品產(chǎn)量與質(zhì)量都下降的原因。【答案】喬砧密植栽培模式后期，樹冠高大，枝條粗壯，果園郁閉度高；通風(fēng)及光照條件差，影響果品產(chǎn)量與質(zhì)量；喬砧密植栽培模式后期，樹冠高大，枝條粗壯，土壤養(yǎng)分消耗大，使果品產(chǎn)量降低等。（3）與喬砧密植栽培相比，分析矮砧密植栽培模式取得良好經(jīng)濟效益的原因?！敬鸢浮拷Y(jié)果早，收益快；果樹高度低和樹冠更小，果園光照及通風(fēng)條件更好，開花坐果率高，產(chǎn)量高，果品好；果樹高度低和樹冠更小，利于實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化和機械化管理；運營周期短，有利于品種更新，抗風(fēng)險能力強，可增加經(jīng)濟效益等。2.閱讀圖文材料，完成下列要求。

陘是在山地斷裂帶上的溝谷地貌，是古人由此通往其他地區(qū)的必經(jīng)之路。軍都陘為太行八陘最北，是太行山余脈與燕山余脈的分界，當(dāng)?shù)厝藢⑻猩降挠嗝}稱為西山，將燕山的余脈稱為軍都山，軍都陘就位于西山與軍都山之間。軍都陘內(nèi)主要由下關(guān)、中關(guān)、上關(guān)和北口四道防線組成，是歷史上由華北平原通往內(nèi)蒙古草原的重要隘口，也是現(xiàn)代鐵路、國道、高速公路、隧道等陸地交通線路必經(jīng)之地。下圖示意軍都陘位置。（1）描述陘口地貌在地質(zhì)時期的形成過程?！敬鸢浮吭诘貧み\動作用下，海底地層抬升露出海面成為陸地；陸地繼續(xù)抬升，發(fā)生褶皺形成山脈；褶皺巖層頂部發(fā)生斷裂經(jīng)長期的流水侵蝕及附帶物沖刷形成溝谷。（2）說明軍都陘歷史上地理位置的重要性?！敬鸢浮寇姸缄€地處太行山與燕山之間，是華北平原通往內(nèi)蒙古草原的交通要道，交通位置重要；軍都陘狹長，東北西南兩側(cè)地勢高聳，易守難攻，戰(zhàn)略位置重要。（3）簡述陘口地貌在現(xiàn)代陸地交通線路選線中的益處。【答案】陘口地帶處地勢相對較低，建設(shè)成本較低；地勢相對平坦，工程難度較?。坏匦纹露容^小，車輛運營安全等。3.閱讀圖文材料，完成下列要求。

土林是指在干旱—半干旱地區(qū)，由半松散—半固結(jié)的碎屑沉積物經(jīng)過流水剝蝕、堆積形成的林柱狀、墻狀及溝谷等一系列地貌的統(tǒng)稱。位于黃土高原東北部的大同土林主要由數(shù)百個土柱、土壁組成，側(cè)壁廣泛發(fā)育深淺不一的紋溝（如右圖）。土林下部為河湖相沉積物，采集土林地貌某垂直封面沉積物樣品，研究發(fā)現(xiàn)，剖面沉積物自底部至頂部呈現(xiàn)波動變細(xì)趨勢。下表示意該剖面0～70

cm部分樣品粒徑顆粒的分配情況。土層/cm粒級級配/%黏土粉沙極細(xì)沙細(xì)沙中沙粗沙極粗沙礫石TL-088.4510.090.750.550.16000TL-1043.1837.949.238.361.30000TL-2056.4632.615.274.001.610.0400TL-3039.2342.637.906.131.840.790.950.52TL-4029.2848.9911.388.092.250.0100TL-5028.8953.367.947.542.26000TL-6024.8354.5610.868.281.48000TL-7031.3162.264.362.040.03000（1）指出在土林側(cè)壁發(fā)育紋溝的主要外力作用?！敬鸢浮坑晁臎_刷、風(fēng)力侵蝕。（2）依據(jù)表中數(shù)據(jù)，歸納0～70

cm剖面沉積物的物質(zhì)組成特征?！敬鸢浮筐ね猎诒韺雍孔罡撸S深度的增加波動減??；粉沙含量在表層較高，隨深度的增加在不同深度含量增加；細(xì)沙含量在表層較低，隨深度的增加波動遞增；中沙含量在表層最低，隨深度的增加先增加，后減??；粗顆粒的含量在表層和深層中含量為零，在中部地層中含量較少。（3）推測剖面沉積物自底部至頂部呈現(xiàn)波動變細(xì)的原因?！敬鸢浮渴艿貧み\動的影響，斷裂下陷形成大同盆地；盆地內(nèi)積水成湖，泥沙沉積形成顆粒較粗河湖相沉積物；后期隨