已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit4Thatclockdoesn’twork!第一頁，共十一頁。Leadin
What’sit?Canyoutellthetime?第二頁，共十一頁。ReadandPerformQuestionsandanswers.WhereareTomandhismother?Whattimeisit?WhatisTomdoing?WhatdoesTom’smumsaytohim?第三頁，共十一頁。ReadandPerformOnyourown.Haveyougotawatch?Isthereaclockinyourclassroom?Howdoyouknowthetime?Whattimedoyouusuallygetup?Whattimedoyougotobed?第四頁，共十一頁。ReadandWrite第五頁，共十一頁。ReadandTalkWhattimeisit?It’s...第六頁，共十一頁。LearntoRead/s//z/第七頁，共十一頁。ReadandEnjoyAnnecan’tread第八頁，共十一頁。Whattimeisit?It’s...Keysentences:第九頁，共十一頁。Homework:Readthewordsfourtimes.Readthesentencesthreet
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 寵物行業(yè)保安工作總結(jié)
- 教學(xué)工作效果監(jiān)測(cè)計(jì)劃
- 化肥行業(yè)工程師工作總結(jié)
- 2024版保理貸款反擔(dān)保合同范本發(fā)布3篇
- 二零二五年度物聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)建設(shè)電信合作協(xié)議3篇
- 二零二五年度文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)間知識(shí)產(chǎn)權(quán)融資借款合同3篇
- 二零二五年度特許經(jīng)營合同標(biāo)的：加盟店經(jīng)營權(quán)與支持3篇
- 菏澤家政職業(yè)學(xué)院《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五年度空心磚綠色環(huán)保材料采購協(xié)議3篇
- 二零二五年度特色插班生入班管理服務(wù)合同范本2篇
- 鐵路橋涵鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范(正文)
- 2023八年級(jí)語文上冊(cè) 第三單元 13 唐詩五首說課稿 新人教版
- 第36講 ZYJ7型電動(dòng)液壓轉(zhuǎn)轍機(jī)結(jié)構(gòu)課件講解
- 醫(yī)療美容診所規(guī)章制度上墻
- 中東及非洲牛奶嬰兒配方奶粉行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展機(jī)遇分析2024-2030
- FZT 73022-2019 針織保暖內(nèi)衣
- 人教版高一化學(xué)方程式大全
- JBT 7048-2011 滾動(dòng)軸承 工程塑料保持架 技術(shù)條件
- 神經(jīng)外科進(jìn)修匯報(bào)課件
- Pre-IPO階段融資策略研究
- 陶藝校本課程實(shí)施方案（教學(xué)資料）
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論