2023年四川省廣安市鄰水縣中考化學(xué)模擬試卷（附答案詳解）

2023年四川省廣安市鄰水縣中考化學(xué)模擬試卷

一、單選題（本大題共12小題，共18.0分）

1.化學(xué)科學(xué)的神奇之處在于它能改造物質(zhì)世界，化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變

化。以下過程一定涉及到化學(xué)變化的是（）

A.抗疫工作者穿戴隔離衣，佩戴防護眼罩

B.用刻刀制作栩栩如生的冰雕

C.“天宮課堂”在軌演示水油分離實驗

D.礦產(chǎn)行業(yè)利用石墨在一定條件下制得金剛石

2.成都堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展。下列舉措有誤的是（）

A.水更清-防治水體污染B.土更凈-填埋廢棄電池

C.天更藍-加強大氣治理D.景更美-提高綠化覆蓋

3.下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（）

A.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，在瓶口觀察到白煙

B.硝酸鍍?nèi)芙庥谒畷r，溶液溫度顯著降低

C.向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變成紅色

D.分別點燃一小塊棉纖維和羊毛纖維，都產(chǎn)生燒焦毛發(fā)的氣味

不斷攪拌

5.“關(guān)愛生命，擁抱健康”是永恒的主題。下列敘述正確的是（）

A.鐵、鋅、碘都是人體所需的常量元素，應(yīng)大量攝入

B.霉變食物，洗凈蒸煮之后可以食用

C.缺乏維生素C,會引起壞血病

D.福爾馬林能殺菌消毒，干冰可作制冷劑，兩者都可以用于食品保鮮

6.豆腐中含有多種人體所需的氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學(xué)式C6H13NO2），下列

說法正確的是（）

A.亮氨酸屬于氧化物

B.亮氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C.亮氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為6：13

D.亮氨酸由6個碳原子、13個氫原子，1個氮原子，2個氧原子構(gòu)成

7.下列化學(xué)用語關(guān)于數(shù)字“2”的意義，說法正確的是（）

①2Hg②Fe?+③SO?④2也0

A.表示離子所帶電荷數(shù)的是②

B.表示分子個數(shù)的是③

C.表示一個分子中含有某種原子個數(shù)的是①

D.表示原子個數(shù)的是④

8.銀器發(fā)暗是因為形成了黑色的AgzS.欲使銀器變亮，可先用洗衣粉洗去表面油污，再把它

和鋁片放入碳酸鈉溶液中共煮，至銀器恢復(fù)銀白色時，取出銀器，用水洗凈即可。發(fā)生反應(yīng)

的化學(xué)方程式為：2A1+3AgzS+6也06Ag+2Al（OH）3+3XT,X的化學(xué)式是（）

A.H2SB.SO2C.SO3D.O2

9.分離、提純、除雜、鑒別是基本的實驗技能，下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

組別實驗?zāi)康膶嶒炘O(shè)計

A除去CO?中混有的少量CO通過足量NaOH溶液后，干燥，收集氣體

加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后，過濾、洗滌、

B分離銅粉和鐵粉的混合物

干燥

C提純混有少量Ca（OH）2的KoH溶液加入過量K2CO3溶液，振蕩、靜置、過濾

D鑒別AgCkNaOH、NaCkNH4NO3l≡IΦ分別加入等量的水，觀察并感知溫度變化

A.AB.BC.CD.D

10.近日央視報道：科學(xué)家成功研制出一種合成甲醇的新工藝，其反應(yīng)過程的微觀示意圖如

下。有關(guān)說法正確的是（）

O氫原子

O氧原子

修碳原子

A.該反應(yīng)是氧化反應(yīng)B.反應(yīng)前后氧元素化合價沒有改變

C.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)比為2：3D.反應(yīng)前后原子和分子數(shù)目不變

11.鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中PH的變化如圖所示，下列說

法不正確的（）

A.實驗時是將鹽酸加入到氫氧化鈉溶液中

B.a點時溶液中Na+和Cl-個數(shù)比可能為2：1

C.向C點的溶液中加入鐵粉，會有氣泡冒出

D.若將鹽酸換成相等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸實驗，n的值將變小

12.如圖所示圖象，不能正確反映其對應(yīng)操作中某物質(zhì)質(zhì)量變化關(guān)系的是（）

A.向PH=1的稀鹽酸中不斷加水

O

加水質(zhì)量

成

生

r體

質(zhì)

的

量將生銹的鐵釘放入過量的稀鹽酸中

反應(yīng)時向

生

成

氣

體

的?

量將等質(zhì)量的鎂和鋁分別放入足量的稀硫酸中

反應(yīng)時間

等質(zhì)量的氧化鎂和碳酸鎂分別跟足量的稀硫酸反應(yīng)

二、填空題(本大題共3小題，共13.0分)

13.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空。

(1)保持然氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；

(2)標(biāo)出力。2中氧元素的化合價;

(3)不含金屬元素的堿；

(4)最簡單的有機物；

(5)地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素與空氣中含量最多的元素，這三種元素組成的化

合物的化學(xué)式為。

14.人類生產(chǎn)和生活離不開化學(xué)。

(1)凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要利用活性炭的性。

(2)用洗潔精清洗餐具上的油污時，洗潔精可使油污分散在水中，且不聚集成大的油珠，便于

洗滌。洗潔精在此過程中起作用。

(3)航天夢，照亮中國科技興國路。在距離地球400多公里的“天宮”，三位航天員老師給我

們帶來了兩節(jié)別開生面的“科學(xué)實驗課”?！氨斩铡敝μ鞂m課堂，其內(nèi)部填充物為Io0%

聚酯纖維，聚酯纖維屬于(填“合成”或“復(fù)合”)材料。

(4)二氧化碳在生產(chǎn)和生活中都具有廣泛的用途。在高溫高壓條件下，二氧化碳和氨氣可以反

應(yīng)生成尿素【CO(NH2)2］和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

15.圖1為甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

溶

解

度

50

∕g30

28

O

(l)tjC時甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是O

(2)某同學(xué)按圖∏所示進行實驗，得到相應(yīng)溫度下的A、B、C三種溶液，其中屬于飽和溶液的

是(填字母)。

(3)保持t2。C不變，要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤海悴扇〉姆椒ㄊ恰?/p>

(4)若甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，最好采用的方法提純甲。

三、推斷題(本大題共1小題，共4.0分)

16.阿復(fù)發(fā)現(xiàn)有四棟居民樓，每棟樓的A、B、C、D四位居民都

是初中化學(xué)常見物質(zhì)，住戶之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示。請根

據(jù)下面提供的信息，完成下列問題。

(1)一號樓中，A是年產(chǎn)量最高的金屬，B溶液可用于配制農(nóng)藥波

爾多液，C溶液呈淺綠色。請寫出D的化學(xué)式：

(2)二號樓中，A、C是組成元素相同的氣體，B是紅棕色固體。該反應(yīng)(填“屬于”或

“不屬于")置換反應(yīng).

(3)三號樓中，A是實驗室常用的液體燃料，固態(tài)的D叫做“干冰”，可用于人工降雨。請寫

出A+BτC+D的化學(xué)方程式：。

(4)四號樓中，A、B、C的溶液都呈堿性，B的俗稱為純堿。請寫出A與B反應(yīng)的現(xiàn)象o

四、實驗題(本大題共1小題，共4.0分)

17.根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識回答問題:

(1)寫出儀器①的名稱

(2)實驗室若選用A裝置作為發(fā)生裝置制取。2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(3)甲烷(CHO是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體。實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰

固體共熱制取CH好應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(選填"A”或"B”)。若選用F裝置用排空

氣法收集CHg空氣應(yīng)從(選填"a”或"b”)端排出。

五、探究題(本大題共1小題，共6.0分)

18.某?；瘜W(xué)實驗室一瓶裝滿生石灰的塑料瓶試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂(如圖1),該校化學(xué)興趣

小組的同學(xué)在化學(xué)老師的指導(dǎo)下，對該生石灰取樣開展了以下探究活動：

【提出問題】生石灰樣品的成分是什么？

【猜想與假設(shè)】生石灰樣品的成分可能是CaO、Ca(OH)2和CaCO3中的一種或幾種。

【設(shè)計實驗】興趣小組設(shè)計如下實驗進行探究。

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

(I)取樣品于燒杯中，加水溶解，用手觸摸燒杯外壁?！蠧aO

將(1)中液體過濾，取少量濾液于試管中，向其中滴入

(2)溶液變紅有Ca(OH)2

(3)取(2)中的少許濾渣于試管中，向其中滴加足量稀鹽酸。有氣泡產(chǎn)生—

【反思評價】(4)經(jīng)過討論，發(fā)現(xiàn)通過(2)不能得到樣品中一定含有Ca(OH)2,理由是

(5)通過小組合作，最后得出樣品中肯定含有Cao和CaCO3，可能含有Ca(OH)2。請寫出生成

CaCo3的化學(xué)方程式o

【拓展延伸】(6)興趣小組在實驗室制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置中連接上壓強傳感器如圖2,

測得實驗過程中試管內(nèi)氣體壓強變化情況如圖3。下列說法正確的是(填大寫字母)。

圖1圖2

A.該發(fā)生裝置可用于控制過氧化氫和二氧化鐳混合制取氧氣反應(yīng)的發(fā)生和停止

B.bc段石灰石與鹽酸脫離接觸

Cc點的對應(yīng)操作是打開彈簧夾

D.ab段試管中液面逐漸上升

六、計算題（本大題共1小題，共5.0分）

19.取12g含少量NaCl雜質(zhì)的純堿樣品放入燒杯中，然后將一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸逐滴加

入樣品中，邊加邊攪拌，測得生成氣體的質(zhì)量與所加鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請分析并計

（l）a點時溶液中含有的溶質(zhì)是（填化學(xué)式）；

（2）計算恰好完全反應(yīng)時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程，結(jié)果精確到

0.1%）

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：A、抗疫工作者穿戴隔離衣，佩戴防護眼罩的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變

化，故A不符合題意；

B、用刻刀制作栩栩如生的冰雕的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B不符合題意；

C、“天宮課堂”在軌演示水油分離實驗的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C不符合

題意；

D、礦產(chǎn)行業(yè)利用石墨在一定條件下制得金剛石的過程中有新物質(zhì)金剛石生成，屬于化學(xué)變化，

故D符合題意；

故選:Do

判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物

質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。

搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵，判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有

生成其他物質(zhì)。

2.【答案】B

【解析】解：A、防止水污染，保護水資源，不符合題意。

B、廢舊電池含有重金屬，填埋能夠引起土壤、水體污染，符合題意。

C、加強大氣治理，改善空氣質(zhì)量，不符合題意。

D、提高綠化覆蓋，美化環(huán)境，不符合題意。

故選；Bo

根據(jù)水體污染和空氣污染的防治措施進行分析判斷。

通過回答本題要養(yǎng)成在日常生活中時刻講究環(huán)保，不隨便扔垃圾，不污染環(huán)境。真正做到保護地

球環(huán)境人人有責(zé)。

3.【答案】B

【解析】解：A、濃鹽酸具有揮發(fā)性，打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，揮發(fā)出來的氯化氫氣體能與空

氣中水蒸氣結(jié)合成鹽酸的小液滴，在瓶口觀察到白霧，而不是白煙，描述錯誤：

B、硝酸鉉溶解于水時吸收熱量，溶液溫度顯著降低，描述正確；

C、氫氧化鈉溶液顯堿性，向氫氧化鈉溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液變成藍色，描述錯誤；

D、棉纖維的主要成分是纖維素，灼燒時會產(chǎn)生燒紙的氣味，羊毛的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒時

會產(chǎn)生燒焦毛發(fā)的氣味，描述錯誤。

故選:Bo

A、根據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性來分析；

B、根據(jù)硝酸錢溶于水吸收熱量來分析；

C、根據(jù)酸堿指示劑的變色情況來分析；

D、根據(jù)物質(zhì)的成分與鑒別方法來分析。

本題考查了實驗現(xiàn)象的描述，掌握物質(zhì)溶于水的溫度變化、酸堿指示劑的變色情況、濃鹽酸的揮

發(fā)性等是解題的關(guān)鍵。

4.【答案】C

【解析】解：A、用PH試紙測定溶液的PH時，正確的操作方法為在白瓷板或玻璃片上放一小片PH

試紙，用玻璃棒蘸取待測液滴到PH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出pH。不能

將PH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。

B、過濾時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。

C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時

的擴散；一定不能把水注入濃硫酸中，以防止酸液飛濺；圖中所示操作正確。

D、圖中實驗，白磷、紅磷均能燃燒，但白磷先燃燒，紅磷后燃燒，可探究物質(zhì)燃燒條件之一是

溫度達到可燃物的著火點，無法確定是否與氧氣有關(guān)，圖中所示操作錯誤。

故選：Co

A、根據(jù)用PH試紙測定溶液的PH的方法進行分析判斷。

B、過濾時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則。

C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進行分析判斷。

D、根據(jù)燃燒的條件，進行分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答

此類試題的關(guān)鍵。

5.【答案】C

【解析】解：A、鐵、鋅、碘都是人體所需的微量元素，但也不能大量攝入，即使是必需元素，

也有一個合理攝入量的問題，攝入不足或過多均不利于人體健康，故選項說法錯誤。

B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉毒素，即使洗凈煮熟后也不能食用，故選項說法錯誤。

C、缺乏維生素C,會引起壞血病，故選項說法正確。

D、福爾馬林是甲醛的水溶液，福爾馬林能殺菌消毒；干冰可作制冷劑，可以用于食品保鮮；福

爾馬林有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變質(zhì)，不能用于食品保鮮，故選項說法錯誤。

故選：Co

A、根據(jù)人體的常量元素和微量元素，進行分析判斷。

B、根據(jù)霉變的食物中含有黃曲霉毒素進行分析判斷。

C、根據(jù)維生素C缺乏癥，進行分析判斷。

D、根據(jù)福爾馬林是甲醛的水溶液，進行分析判斷。

本題難度不大，了解生活中常見的微量元素和維生素與人體健康的關(guān)系、常見的有毒物質(zhì)(甲醛、

黃曲霉素等)等是正確解答本題的關(guān)鍵。

6.【答案】B

【解析】解：A、亮氨酸是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說

法錯誤。

B、亮氨酸中碳、氫、氮、氧四種元素的質(zhì)量比為(12X6)：(1×13)：14：(16x2)=72：13：

14：32,則亮氨酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，故選項說法正確。

C、亮氨酸中碳、氫元素的質(zhì)量比為(12X6)：(1x13)=72：13,故選項說法錯誤。

D、亮氨酸是由亮氨酸分子構(gòu)成的，1個亮氨酸分子是由6個碳原子、13個氫原子、1個氮原子和2個

氧原子構(gòu)成的，故選項說法錯誤。

故選：B0

A、氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物。

B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量X原子個數(shù)之比，進行分析判斷。

C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量X原子個數(shù)之比，進行分析判斷。

D、根據(jù)亮氨酸的微觀構(gòu)成，進行分析判斷。

本題難度不大，考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決

問題的能力。

7.【答案】A

【解析】解：A、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，②Fe?+中的“2”分別表示1個

亞鐵離子帶有2個單位的正電荷，故選項說法正確。

B、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)，④2出0中的“2”表示水分子的個數(shù)為2,而不是

(3)S02,故選項說法錯誤。

C、標(biāo)在化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目，③SO2中的“2”表示1

個二氧化硫分子中含有2個氧原子，而不是①2Hg,故選項說法錯誤。

D、標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，①2Hg中的“2”表示汞原子的個數(shù)為2,而不是

(4)2H2O,故選項說法錯誤。

故選：A?

A、標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)。

B、標(biāo)在分子符號前面的數(shù)字表示分子的個數(shù)。

C、標(biāo)在化學(xué)式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目。

D、標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)。

本題難度不大，主要考查了元素符號不同位置的數(shù)字表示的意義，掌握標(biāo)在元素符號不同位置的

數(shù)字所表示的意義是正確解答此類題的關(guān)鍵所在。

8.【答案】A

【解析】

【分析】

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和，

是因為化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變。

化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個數(shù)不變，這

是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ)。

【解答】

由2A1+3Ag2S+6H2O=6Ag+2A1(OH)3+3XT可知，反應(yīng)前后鋁原子都是2個，銀原子都是6個,

反應(yīng)前硫原子是3個，反應(yīng)后應(yīng)該是3個，包含在3X中，反應(yīng)前氫原子是12個，反應(yīng)后應(yīng)該是12個，

其中6個包含在3X中，反應(yīng)前后氧原子都是6個，因此X化學(xué)式是H2S。

故選Ao

9.【答案】D

【解析】解：A、通過足量NaoH溶液后，把二氧化碳除去，該選項不能達到實驗?zāi)康?，故A錯誤；

B、加入足量稀硫酸充分反應(yīng)后，除去了鐵，不能達到分離的目的，該選項不能達到實驗?zāi)康模?/p>

故B錯誤；

C、加入過量K2CO3溶液，除去氫氧化鈣的同時帶入新的雜質(zhì)碳酸鉀，該選項不能達到實驗?zāi)康摹?/p>

故C錯誤；

D、分別加入等量的水，不溶于水的是氯化銀，溫度升高的是氫氧化鈉，溫度降低的是硝酸鏤，

溫度無明顯變化的是氯化鈉，該選項能夠達到實驗?zāi)康摹９蔇正確。

故選:Do

A、根據(jù)氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水分析；

B、根據(jù)鐵和稀硫酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣分析；

C、根據(jù)碳酸鉀和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀分析；

D、根據(jù)碳酸鈣不溶于水，氫氧化鈉溶于水放熱，氯化鈉溶于水溫度無明顯變化，硝酸鉉溶于水

吸熱分析。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從

而得出正確的結(jié)論。

10.【答案】A

【解析】解：由反應(yīng)的微觀過程可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2CH4+O2^2CH3OH0

A、該反應(yīng)是甲烷和氧氣反應(yīng)生成了甲醇，屬于氧化反應(yīng)，故A正確：

B、在反應(yīng)物中，氧氣是一種單質(zhì)，氧元素的化合價為零，在反應(yīng)后氧元素存在于化合物中，氧

元素的化合價不為零，故B錯誤；

C、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)比為2：1或1：2,故C錯誤；

D、由微粒的變化可知，反應(yīng)前后原子的數(shù)目不變，分子的數(shù)目發(fā)生了變化，故D錯誤。

故選：Ao

根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖，分析反應(yīng)物、生成物的微觀構(gòu)成，寫出化學(xué)式及反應(yīng)的方程式，在此基

礎(chǔ)上進行有關(guān)的分析、計算。

要想解答好這類題目，要理解和熟記微粒觀點及模型圖的應(yīng)用，以及與之相關(guān)的知識。

11.【答案】D

【解析】解：A、由圖可知，起始溶液的PH大于7,溶液呈堿性，隨著第二種溶液的加入，溶液的

PH逐漸減小，最后溶液的PH小于7,溶液呈酸性，則實驗時是將鹽酸加入到氫氧化鈉溶液中，選

項正確；；

B、由圖可知，a點時溶液的PH大于7,溶液呈堿性，溶液中的溶質(zhì)有稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成

的氯化鈉，還有未反應(yīng)的氫氧化鈉，所以a點時溶液中Na+和Cl-個數(shù)比可能為2：1,選項正確；

C、由圖可知，C點時溶液的PH小于7,溶液呈酸性，其中含有過量的稀鹽酸，向C點的溶液中加入

鐵粉，鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，會有氣泡冒出，選項正確；

D、HCl中氫元素與氯元素的質(zhì)量比為1：35.5,H2SO4中H與So4的質(zhì)量比為1：48,則將鹽酸換成

相等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸進行實驗，n的值將變大；選項錯誤；

故選：Do

A、根據(jù)酸堿中和反應(yīng)過程中溶液PH變化情況進行分析；

B、根據(jù)a點時溶液的PH大于7,溶液呈堿性進行分析；

C、根據(jù)C點時溶液的PH小于7,溶液呈酸性進行分析；

D、根據(jù)鹽酸和硫酸中氫元素和酸根的質(zhì)量比進行分析。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從

而得出正確的結(jié)論。

12.【答案】C

【解析】解：A、向PH=I的稀鹽酸中不斷加水稀釋，溶液的酸性減弱，溶液始終顯酸性，PH不

可能大于或等于7,故選項圖象正確。

B、將生銹的鐵釘放入過量的稀鹽酸中，鐵銹的主要成分氧化鐵先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，

鐵銹反應(yīng)完，鐵再與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣，故氣體的質(zhì)量先是零，一段時間后，

再不斷上升，最后形成一條水平直線；故選項圖象正確。

C、將等質(zhì)量的鎂和鋁分別放入足量的稀硫酸中，鎂的活動性比鋁強，反應(yīng)速率快，至完全反應(yīng)

所需時間短，鋁生成氫氣的質(zhì)量比鎂多，故選項圖象錯誤。

D、等質(zhì)量的氧化鎂和碳酸鎂分別跟足量的稀硫酸反應(yīng)，若消耗稀硫酸的質(zhì)量相同，則生成硫酸

鎂的質(zhì)量相同，故開始兩斜線重合，氧化鎂中含有的鎂的質(zhì)量多，生成的硫酸鎂的質(zhì)量多，拐點

高些，故選項圖象正確。

故選：Co

A、向PH=I的稀鹽酸中不斷加水稀釋，溶液的酸性減弱，溶液始終顯酸性，進行分析判斷。

B、將生銹的鐵釘放入過量的稀鹽酸中，鐵銹的主要成分氧化鐵先與稀鹽酸反應(yīng)，進行分析判斷。

C、根據(jù)鎂的活動性比鋁強，結(jié)合等質(zhì)量的兩種金屬與足量的稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量，進行

分析判斷。

D、根據(jù)等質(zhì)量的氧化鎂和碳酸鎂中，氧化鎂中含有的鎂的質(zhì)量多，進行分析判斷。

本題是一道圖象坐標(biāo)與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題，解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，正確分

析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進而確定正確的

圖象。

13.【答案】NeH2O2NH3H2OCH4Al(NO3)3

【解析】解：(1)嵐氣是由覆原子構(gòu)成的，則保持弱氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是窟原子，覆原子表示

為Ne；故答案為：Ne；

(2)元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價，然后在其化學(xué)式該元素的

上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后。則小。2中氧元素的化合價為-1價表示為

;

故答案為：H202

(3)不含金屬元素的堿是氨水，其化學(xué)式為N&故答案為：NH3?H2O;

(4)最簡單的有機物是甲烷，其化學(xué)式為CH4；故答案為：CH4;

(5)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，地殼中含量最高的非金屬元素是氧元素，空氣中含量最

多的元素是氮元素，這三種元素組成的化合物是硝酸鋁，它的化學(xué)式為AI(NO3)3；故答案為：

Al(NO3)3O

本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還

是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義，并能根據(jù)物質(zhì)

化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目。

本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力，包含對化學(xué)符號意義的了解，和對化學(xué)符號的

書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易。

.【答案】吸附乳化合成

14cθ2+2NH3"??CO(NH2)2+H2O

【解析】解：(1)凈水器中經(jīng)常使用活性炭，主要利用活性炭的吸附性，除去水中的色素和異味；

故答案為：吸附；

(2)用洗潔精清洗餐具上的油污時,洗潔精可使油污分散在水中，且不聚集成大的油珠,便于洗滌。

洗潔精在此過程中起乳化作用；故答案為：乳化；

(3)聚酯纖維是一種合成纖維，屬于合成材料；故答案為：合成；

(4)在高溫、高壓的條件下，二氧化碳和氨氣3也)反應(yīng)生成尿素［CO(NH2)2］和水，化學(xué)方程式為：

局溫痂於L安平1同溫

;o

CO2+2NH3=CO(NH2)2+H20取口天為：CO2+2NH3=CO(NH2)2+H2O

(1)根據(jù)活性炭的性質(zhì)與用途來分析；

(2)根據(jù)除油污的原理來分析；

(3)根據(jù)材料的分類來分析；

(4)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理來分析。

了解化學(xué)研究的內(nèi)容，才能利用化學(xué)知識服務(wù)于社會，造福于人類，有利于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，

提高社會責(zé)任感。

15.【答案】丙＞乙＞甲B加入甲降溫結(jié)晶

【解析】解：(1)由溶解度曲線可知：tjC時甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是：甲＞

乙＞丙；

(2)由溶解度曲線可知，在t2。C時，甲的溶解度是28g,某同學(xué)按圖∏所示進行實驗，得到相應(yīng)溫

度下的A、B、C三種溶液，其中B的溶液是IOOg水溶解了28g的甲，屬于飽和溶液。

(3)保持t2。C不變，要使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?，采取的方法是加入甲?/p>

(4)由于甲的溶解度受溫度的影響較大，乙的溶解度受溫度的影響不大，若甲物質(zhì)中混有少量乙物

質(zhì)，最好采用降溫結(jié)晶的方法提純甲。

故答案為：(1)丙＞乙＞甲；

⑵B；

(3)加入甲；

(4)降溫結(jié)晶。

根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②

比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷

物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達到提純物質(zhì)

的目的。

本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用，通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息；還考查了有關(guān)溶液

和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算，有關(guān)的計算要準(zhǔn)確，本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。

16.【答案】Cu不屬于C2H5OH+3C√警2CO2+3H2O產(chǎn)生白色沉淀

【解析】解：(1)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，D是銅，化學(xué)式是Cu。

故答案為：Cuo

(2)高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，不是置換反應(yīng)。

故答案為：不屬于。

(3)酒精燃燒生成水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式是C2H5OH+3O2鱉2CO2+3小0。

λO

故答案為：C2H5OH+302='2CO2+3H20

(4)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生白色沉淀。

故答案為：產(chǎn)生白色沉淀。

(1)鐵是年產(chǎn)量最高的金屬，硫酸銅溶液可用于配制農(nóng)藥波爾多液，硫酸銅和鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵

和銅，硫酸亞鐵溶液呈淺綠色。

(2)一氧化碳和二氧化碳組成元素相同，氧化鐵是紅棕色固體，高溫條件下氧化鐵和一氧化碳反應(yīng)

生成鐵和二氧化碳。

(3)酒精是實驗室常用的液體燃料，固態(tài)的二氧化碳叫做“干冰”，可用于人工降雨，酒精燃燒生

成水和二氧化碳。

(4)碳酸鈉俗稱純堿，碳酸鈉溶液、氫氧化鈣溶液、氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液，碳酸鈉和氫氧

化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉。

本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進行分析、判斷，從

而得出正確的結(jié)論。

17.【答案】錐形瓶2KC1C>3M*2KC1+3。2TAa

【解析】解：(1)儀器①的名稱是錐形瓶，故答案為：錐形瓶；

(2)A裝置試管口沒有棉花，需要加熱，是氯酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的方程式為2KCIO3M堊22KC1+

2

3。2T,故答案為：2KC1O32KC1+3O2T；

(3)實驗室常用無水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取CH4，反應(yīng)不需要加熱，采用A作為發(fā)生裝

置，甲烷的密度比空氣小，用F裝置收集時，從b進，從a出，故答案為：A；a。

(1)根據(jù)常見儀器的名稱進行分析：

(2)根據(jù)實驗室制取氧氣的原理進行分析；

(3)根據(jù)實驗原理進行分析。

發(fā)生裝置的選擇依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，收集裝置的選擇依據(jù)氣體的密度和水溶性。

18.【答案】燒杯壁發(fā)熱酚獻試液樣品中含有CaCo3氧化鈣能和水反應(yīng)生成氫氧化

鈣Ca(OH)2+CO2=CaCO3I+H2OBC

【解析】解：(1)氧化鈣溶于水會放出熱量，樣品中有氧化鈣，故取樣品于燒杯中，加水溶解，用

手觸摸燒杯外壁，實驗現(xiàn)象是燒杯壁發(fā)熱；

(2)堿性溶液能使酚jft試液變紅，根據(jù)實驗結(jié)論有Ca(OH)2和實驗現(xiàn)象溶液變紅可知，滴入的是酚

醐試液；

(3)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)會產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，實驗現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，說明樣品中含有CaCO3；

(4)氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，使溶液顯堿性，不能確定樣品中一