四年級(jí)語文 宿新市徐公店（全國一等獎(jiǎng)）

宿新市徐公店部編版語文四年級(jí)下冊河北省保定市蠡縣桑園鎮(zhèn)中心小學(xué)張倩第一頁，共二十頁。

春天來了，田野里處處是春光明媚的景象：金黃的油菜花，采蜜的小蜜蜂……詩人楊萬里被這樣的美景陶醉了，于是他有感而發(fā)，寫下了《宿新市徐公店》。第二頁，共二十頁。楊萬里，字廷秀，號(hào)誠齋。

南宋詩人。著有《誠齋集》等。他與范成大、陸游、尤袤合稱南宋“中興四大詩人”。組詞作者簡介：第三頁，共二十頁。創(chuàng)作背景

這首詩作于宋光宗紹熙三年（1192年）。詩人在外出的旅途中，經(jīng)過新市，住在一間姓徐的人開設(shè)的客店里，農(nóng)村美麗的風(fēng)光和兒童嬉戲的情景，深深吸引了他，觸發(fā)了他的詩興，于是寫下了這首《宿新市徐公店》。第四頁，共二十頁。宿新市徐公店[宋]楊萬里籬落/疏疏/一徑深，樹頭/新綠/未成陰。兒童/急走/追黃蝶，飛入/菜花/無處尋。第五頁，共二十頁。宿新市徐公店住宿，住在地名姓徐的人開的客店解題：（詩人）住在新市徐公開的客店里。如何理解題目“宿新市徐公店”?第六頁，共二十頁。詩意籬落/疏疏/一徑深，籬笆稀疏一條小路通向遠(yuǎn)方第七頁，共二十頁。詩意樹頭/新綠/未成陰樹上新長出綠葉沒有形成樹蔭第八頁，共二十頁?；h落/疏疏/一徑深，樹頭/新綠/未成陰。詩意：籬笆稀稀疏疏，一條小路通向遠(yuǎn)方，樹上新長出的樹葉還不茂密，沒有形成樹蔭。詩意第九頁，共二十頁。這兩句描寫的景色是不是幽靜又美麗呢？我們一起讀一讀這兩句古詩吧！籬落/疏疏/一徑深，樹頭/新綠/未成陰。第十頁，共二十頁。在這么美麗的鄉(xiāng)村里，天真爛漫的兒童在做什么呢？齊讀古詩后兩句，一起來看看吧！兒童/急走/追黃蝶，飛入/菜花/無處尋。第十一頁，共二十頁。詩意兒童/急走/追黃蝶，飛入/菜花/無處尋。奔跑再也找不到了第十二頁，共二十頁。兒童/急走/追黃蝶，飛入/菜花/無處尋。詩意孩子奔跑著追趕黃色的蝴蝶，可是蝴蝶飛入油菜花叢中再也找不到了。第十三頁，共二十頁。一個(gè)孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶，眼看就要追上蝴蝶了，他不由得露出了開心的微笑，可是蝴蝶撲閃著翅膀就飛進(jìn)了金黃的油菜花叢中，再也找不到了。讀完這兩句詩后，說說你眼前浮現(xiàn)出了怎樣的情景。第十四頁，共二十頁。你知道孩子為什么找不到黃蝴蝶了嗎？菜花黃蝶無處尋第十五頁，共二十頁?；h笆小路兒追黃蝶4靜景靜景美麗，表達(dá)了詩人對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛之情。第十六頁，共二十頁。兒童追黃蝶黃蝶飛菜花兒追黃蝶4動(dòng)景動(dòng)景有趣，表達(dá)了詩人對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛之情。第十七頁，共二十頁。

《宿新市徐公店》展現(xiàn)了一幅鄉(xiāng)村的美好畫面,寫出了

，抒發(fā)了詩人對(duì)

的喜愛和向往之情。主題概括童真童趣鄉(xiāng)村生活第十八頁，共二十頁。這首詩的靜景美麗，動(dòng)景有趣，快來伴著音樂，帶著對(duì)這幅美景的喜愛之情朗讀一下吧！

宿新市徐公店

[宋]楊萬里籬落/疏疏/一徑