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文檔簡介
班級:姓名:2024年春育英學校九年級期初測試卷班級:姓名:評卷人得分一、單選題(共30分)1.(本題3分)的相反數(shù)是()A.B.C.D.20232.(本題3分)下列汽車標識中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是(
)A.B.C.D.3.(本題3分)下列計算正確的是()A.B.C.D.4.(本題3分)某班5名學生的體重(單位:)分別為:51,53,47,51,60,則這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與中位數(shù)分別是()A., B.,C., D.,5.(本題3分)如圖是由幾塊小立方塊所搭成的幾何體的俯視圖,小正方體中的數(shù)字表示該位置小立方塊的個數(shù),則該幾何體的左視圖是(
)A.B.C.D.6.(本題3分)在一個不透明的袋子中,裝有3個紅球和若干個黑球,每個球除顏色外都相同,若從袋中任意摸出一個球是紅球的概率為,則袋中黑球的個數(shù)為(
)A.1B.3C.6D.97.(本題3分)如圖,已知,點A在直線a上,點B,C在直線b上,,,則的度數(shù)是(
)A.B.C.D.(8)8.(本題3分)如圖,正方形的邊長為4,動點從點出發(fā)沿折線做勻速運動,設點運動的路程為,的面積為,下列圖象能表示與之間函數(shù)關系的是(
)
A.B.
C.
D.9.(本題3分)周末,小明的媽媽讓他到藥店購買口罩和酒精濕巾,已知口罩每包3元,酒精濕巾每包2元,共用了30元錢(兩種物品都買),小明的購買方案共有(
)A.3種 B.4種 C.5種 D.6種10.(本題3分)如圖,拋物線經(jīng)過點,.下列結(jié)論:①;②;③若拋物線上有點,,,則;④方程的解為,,其中正確的個數(shù)是(
)A.4B.3C.2D.1(12)評卷人得分二、填空題(共21分)11.(本題3分)從黨的二十大報告中了解到,我國互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)人數(shù)達.將用科學記數(shù)法表示為.12.(本題3分)如圖,∠1=∠2,添加一個條件使得△ADE∽△ACB.13.(本題3分)一個扇形的圓心角是,弧長是,則扇形的半徑是cm.14.(本題3分)若關于x的分式方程的解大于1,則m的取值范圍是.15.(本題3分)如圖,在平面直角坐標系中,點在反比例函數(shù)為常數(shù),,的圖象上,過點作軸的垂線,垂足為,連接.若的面積為,則.
(16)16.(本題3分)如圖,長方形中,,,點是邊上任一點,連接,把沿折疊,使點落在點處,當?shù)拈L為時,恰好為直角三角形.17.(本題3分)如圖,等邊的邊長為4,為坐標原點,在軸上,沿軸正方向作無滑動的翻滾,經(jīng)一次翻滾后得到,翻滾2024次后中點坐標為.評卷人得分三、解答題(共69分)18.(本題6分)計算:.19.(本題6分)計算:.20.(本題8分)因式分解:(1);(2).21.(本題15分)解方程:(1);(2);(3).22.(本題10分)今年4月日是我國第八個“全民國家安全教育日”.為增強學生國家安全意識,夯實國家安全教育基礎、某市舉行國家安全知識競賽.競賽結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)所有參賽學生的成績(滿分分)均不低于分.小明將自己所在班級學生的成績(用x表示)分為四組:A組(),B組(),C組(),D組(),繪制了如圖不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖.
根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)補全頻數(shù)分布直方圖;(2)扇形統(tǒng)計圖中A組所對應的圓心角的度數(shù)為______;(3)把每組中各個同學的成績用這組數(shù)據(jù)的中間值(如A組:的中間值為)來代替,試估計小明班級的平均成績;(4)小明根據(jù)本班成績,估計全市參加競賽的所有名學生中會有名學生成績低于分,實際只有名學生的成績低于分.請你分析小明估計不準確的原因.23.(本題10分)如圖,在中,是上(異于點,)的一點,恰好經(jīng)過點,,于點,且平分.
(1)判斷與的位置關系,并說明理由;(2)若,,求的半徑長.24.(本題14分)綜合與探究:如圖,拋物線與x軸交于點和點,與軸交于點.(1)求此拋物線的函數(shù)表達式;(2)若點D是第三象限拋物線上一動點,連接,求面積的最大值,并求出此時點D的坐標;(3)若點E是拋物線上一點,若是以為底的等腰三角形,請直接寫出點E的坐標.參考答案:1.D【分析】本題主要考查了相反數(shù).根據(jù)“只有符號不相同的兩個數(shù)互為相反數(shù)”,即可求解.【詳解】解:的相反數(shù)為2023.故選:D.2.C【分析】本題考查軸對稱圖形和中心對稱圖形的識別.根據(jù)軸對稱圖形:一個平面圖形,沿某條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,以及中心對稱圖形:一個平面圖形,繞一點,旋轉(zhuǎn),與自身完全重合,進行判斷即可.【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;B、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,不符合題意;C、既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,符合題意;D、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;故選C.3.C【分析】本題考查了同底數(shù)冪的除法,合并同類項,冪的乘方,完全平方公式的應用,掌握同底數(shù)冪的除法法則,合并同類項法則,冪的乘方的法則,完全平方公式是解決問題的關鍵.利用同底數(shù)冪的除法法則,完全平方公式,冪的乘方的法則,合并同類項法則,對每個選項進行分析,即可得出答案.【詳解】解:,則A不符合題意;,則B不符合題意;,則C符合題意;,不是同類項,無法合并,則D不符合題意;故選:C.4.D【分析】根據(jù)眾數(shù)的定義和中位數(shù)的定義即可求解,本題考查了眾數(shù)和中位數(shù)的定義,解題的關鍵是:熟練掌握相關定義.【詳解】解:眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù),51出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)次數(shù)最多,故這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是,將這組數(shù)據(jù)從小到大排列:47,51,51,53,60,根據(jù)中位數(shù)的定義,在中間位置的數(shù)是51,故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,選項符合題意,故選:.5.B【分析】本題考查了由三視圖判斷幾何體,簡單組合體的三視圖,從左面看得到的圖形是左視圖.根據(jù)從左面看得到的圖形是左視圖,可得從左面看左邊是2層小正方形,右邊是3層小正方形,即可得到答案.【詳解】解:觀察圖形可知,該幾何體的左視圖是:故選:B.6.D【分析】根據(jù)題意和題目中的數(shù)據(jù),可以列出算式,然后計算即可.【詳解】解:由題意可得,黑球的個數(shù)為:,故選:D.【點睛】本題考查概率公式,解答本題的關鍵是明確題意,理解概率的意義.7.C【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)與三角形的內(nèi)角和為進行解題即可.【詳解】解:∵,,∴,由題可知:,∴,∴.故選:C.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)是解題的關鍵.8.D【分析】分段求出函數(shù)關系式,再觀察圖象可得答案.【詳解】解:當在上,即時,,當時,;當在上,即時,,當在上,即時,;觀察4個選項,符合題意的為D;故選D【點睛】本題考查動點問題的函數(shù)圖象,解題的關鍵是分段求出函數(shù)關系式.9.B【分析】設購買口罩包,酒精濕巾包,根據(jù)總價單價數(shù)量,即可列出關于的二元一次方程,結(jié)合均為正整數(shù),即可得出購買方案的個數(shù).【詳解】解:設購買口罩包,酒精濕巾包,依據(jù)題意得:均為正整數(shù),或或或小明共有4種購買方案.故選:B.【點睛】本題考查了二元一次方程組的應用,找準等量關系,正確列出二元一次方程組是解題關鍵.10.D【分析】本題考查二次函數(shù),掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解題的關鍵.根據(jù)二次函數(shù)圖象可知:,,,得出,故①不正確;將點,代入,得出:,再求出,故②不正確;根據(jù)函數(shù)圖象可得,故③正確;把,代入方程,得,解得,,故④不正確.【詳解】解:根據(jù)二次函數(shù)圖象可知:,,,∴,∴,故①不正確;將點,代入得出:,得出:,∴,再代入得出:,故②不正確;由圖象可知:拋物線開口向下,與x軸交點為,,∵,∴,,,∵拋物線對稱軸為直線,∵,,∴,∴,故③正確;把,代入方程,得∴,,故④不正確;正確的個數(shù)是1個,故選:D.11.【分析】科學記數(shù)法的表現(xiàn)形式為的形式,其中,n為整數(shù),確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同,當原數(shù)絕對值大于等于10時,n是正數(shù),當原數(shù)絕對值小于1時n是負數(shù);由此進行求解即可得到答案.【詳解】解:,故答案為:.【點睛】本題主要考查了科學記數(shù)法,解題的關鍵在于能夠熟練掌握科學記數(shù)法的定義.12.∠D=∠C或∠E=∠B或【詳解】解:∵∠1=∠2,∴∠1+∠BAE=∠2+∠BAE,即∠DAE=∠CAB.當∠D=∠C或∠E=∠B或時,△ADE∽△ACB故答案為:∠D=∠C或∠E=∠B或13.3【分析】根據(jù)弧長公式即可得到關于扇形半徑的方程即可求解.【詳解】解:設扇形的半徑是,則解得:.故答案為.【點睛】題主要考查了扇形的弧長,正確理解公式是解題的關鍵.14.m>0且m≠1【分析】先解分式方程得到解為,根據(jù)解大于1得到關于m的不等式再求出m的取值范圍,然后再驗算分母不為0即可.【詳解】解:方程兩邊同時乘以得到:,整理得到:,∵分式方程的解大于1,∴,解得:,又分式方程的分母不為0,∴且,解得:且,∴m的取值范圍是m>0且m≠1.故答案為:m>0且m≠1.【點睛】本題考查分式方程的解法,屬于基礎題,要注意分式方程的分母不為0這個隱藏條件.15./【分析】由的幾何意義可得,從而可求出的值.【詳解】解:的面積為,所以.故答案為:.【點睛】本題主要考查了k的幾何意義.用k表示三角形AOB的面積是本題的解題關鍵.16.1或【分析】當為直角三角形時,有兩種情況:①當點落在矩形內(nèi)部時,當點落在邊上時,利用矩形的性質(zhì)及勾股定理進行計算即可.【詳解】解:當為直角三角形時,有兩種情況:①當點落在矩形內(nèi)部時,如答圖1所示.連接,在中,,,,沿折疊,使點落在點處,,當為直角三角形時,只能得到,點、、共線,即沿折疊,使點落在對角線上的點處,,,,設,則,,在中,,,解得,,;②當點落在邊上時,如答圖2所示.此時四邊形為正方形,,,綜上所述:或,故答案為:1或.【點睛】此題考查了矩形與折疊問題,勾股定理,正方形的判定和性質(zhì),正確理解矩形的性質(zhì)及勾股定理的計算,進行分類討論是解題的關鍵.17.【分析】本題考查的是坐標與圖形變化旋轉(zhuǎn),等邊三角形的性質(zhì)等知識.作出把經(jīng)3次翻滾后的圖形,作軸于點,由勾股定理可得的長,從而可知點的縱坐標,再根據(jù)等邊三角形的邊長為4及等腰三角形的三線合一性質(zhì),可得的長,從而可知點的坐標;由圖象可知翻滾的循環(huán)規(guī)律,從而可知翻滾2024次后中點的坐標.【詳解】解:如圖所示,把經(jīng)3次翻滾后,點落到點處,點經(jīng)過點、點落到點處,點落到點處,作軸于點,則,,∴,,,,..由圖象可知,翻滾三次為一個循環(huán),,∴翻滾2024次后中點的縱坐標與點的縱坐標相同,橫坐標為,∴翻滾2024次后中點的坐標為.故答案為:.18.【分析】根據(jù)負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪的運算法則,結(jié)合特殊角的三角函數(shù)值以及開立方的知識,計算即可作答.【詳解】.【點睛】本題主要考查了含特殊角的三角函數(shù)值的實數(shù)的混合運算,牢記特殊角的三角函數(shù)值,是解答本題的關鍵.19.【分析】根據(jù)實數(shù)的混合運算法則即可求解.【詳解】原式【點睛】本題考查實數(shù)的混合運算.熟記特殊角的三角函數(shù)值、求絕對值法則,負指數(shù)冪的運算法則是解題關鍵.20.(1)(2)【分析】本題考查了因式分解;(1)先提公因式,然后根據(jù)平方差公式因式分解,即可求解;(2)直接根據(jù)完全平方公式因式分解,即可求解.【詳解】(1)解:(2)解:21.(1),;(2),;(3),.【分析】本題主要考查解一元二次方程的能力.(1)利用公式法解方程即可;(2)整理后,利用因式分解法解方程即可;(4)移項后,利用因式分解法解方程即可.【詳解】(1)解:,,,,∴.,∴,;(2)解:,整理得,∴,∴或,∴,;(3)解:,移項得,∴,∴或,∴,.22.(1)圖見詳解;(2);(3)小明班級的平均成績?yōu)榉郑?4)小明同學抽樣的樣本不具有隨機性,不符合取樣要求;【分析】(1)根據(jù)直方圖與扇形統(tǒng)計圖共同有的量C組數(shù)據(jù)計算出樣本即可得到答案;(2)利用乘以A組的占比即可得到答案;(3)利用加權(quán)平均數(shù)公式求解即可得到答案;(4)根據(jù)抽樣的要求分析即可得到答案;【詳解】(1)解:由圖形可得,樣本為:(人),∴B的人數(shù)為:(人),∴頻數(shù)分布直方圖如圖所示:
;(2)解:由(1)得,扇形統(tǒng)計圖中A組所對應的圓心角的度數(shù)為:,故答案為:;(3)解:由題意可得,小明班級的平均成績?yōu)椋海ǚ郑?,答:小明班級的平均成績?yōu)榉?;?)解:由題意可得,小明估計不準確的原因:小明同學抽樣的樣本不具有隨機性,不符合取樣要求.【點睛】本題考查數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析,解題的關鍵是根據(jù)直方圖與扇形統(tǒng)計圖中共有的量得到樣本容量.23.(1)見解析(
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