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文檔簡(jiǎn)介
【江蘇專(zhuān)版】2022-2023學(xué)年中考英語(yǔ)二模匯編
作文訓(xùn)練I
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、材料作文
1.(2022.江蘇常州???级#?022北京冬奧會(huì),谷愛(ài)凌因超人的運(yùn)動(dòng)天賦、樂(lè)觀
的個(gè)性和不斷挑戰(zhàn)自我的形象,成功收獲了眾多粉絲的喜愛(ài)。谷愛(ài)凌曾直言,生命里最
高興的東西是通過(guò)努力得到的。“誰(shuí)是真正的偶像”話題被再度熱議。為此,21世紀(jì)英文
報(bào)組織“ThePersonIAdmireMOSt”征文,請(qǐng)你選取以下其中一個(gè)材料寫(xiě)一篇新聞投稿。
Player!StudentScientist/doctor
GUAiHn(生于2003.9.3)TuYouyou(生于1930.12.30)
興趣廣泛,如騎馬、鋼琴、滑雪等;對(duì)植物利醫(yī)藥感興趣,喜歡研究;
北京大學(xué),努力學(xué)習(xí),取得了優(yōu)良的成
三歲學(xué)習(xí)滑雪并很快展現(xiàn)出天賦;
績(jī);
2022年北京冬奧會(huì)獲得兩枚金牌;將于2022研究青蒿素,拯救上百萬(wàn)生命;中國(guó)首
年秋季進(jìn)入斯坦福大學(xué)學(xué)習(xí);位諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者;
品質(zhì):1.自信品質(zhì):1.努力:親自品嘗測(cè)試藥
2.........2.耐心:從不抱怨工作的辛苦
3.........3
參考詞匯:
斯坦福大學(xué):StanfordUniversity;青蒿:sweetwormwood;青蒿素:artemisinin;諾貝
爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng):NobelPrizeinMedicine
要求:
L文中不得出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng);
2.表達(dá)清楚,語(yǔ)句通順,意思連貫.,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;
3.詞數(shù)不少于IOOo
ThePersonIAdmireMost
2.(2022.江蘇揚(yáng)州?校考二模)每個(gè)人心中都有一個(gè)自己的榜樣,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不
在激勵(lì)著我們克服困難,勇往直前。請(qǐng)你以“Myrolemodel”為題,根據(jù)以下提示問(wèn)題
談一談你心目中的榜樣。
提示詞語(yǔ):rolemodel
提示問(wèn)題:
1.Whoisyourrolemodel?
2.Whatisyourrolemodellike?
3.Whyishe/sheyourrolemodel?
4.WhatcanyouIeamfromhim/her?
要求:
1.表達(dá)清楚,語(yǔ)法正確,上下文連貫;
2.詞數(shù)100詞左右;
3.不得使用真實(shí)姓名,校名和地名。
MyRoleModel
3.(2022?江蘇無(wú)錫???级#┯少Z玲導(dǎo)演及主演的電影《你好,李煥英》是一部
充滿(mǎn)溫情的電影,激發(fā)了觀影者對(duì)身邊人感情的共鳴。你觀影之后感觸頗多,發(fā)現(xiàn)許多
感恩的人和事,要就此寫(xiě)一份日志。
感恩父母悉心照顧、不辭辛勞……
感恩老師耐心教導(dǎo)、善于激勵(lì)……
感恩同學(xué)合作分享、互相幫助、共同進(jìn)步
感想和打算我很幸運(yùn)……(請(qǐng)結(jié)合自身實(shí)際,但不得提及自己的姓名相關(guān)信息)
要求:
1.上面的提示供參考,可適當(dāng)發(fā)揮,要使語(yǔ)句通順,意思連貫,條理清楚;
2.段落開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);要求寫(xiě)IOO個(gè)詞左右。
TodayIwatchedafilmcalledHi,Motn.IttellsastoryofJiaandhermothershowing
herlongingandregretatfailingtoseehermotherbeforeshedied./wastouchedbyitsraw
emotion.
Ihavebecomea15-year-oldmiddleschoolstudent.Duringthepastfewyears,Ihave
gainedalotandIdon,twanttobeapersonfiιllofregretlikeJiainthefilm.
SC)first.IShoUIdSayIhankStomydea?parents.
4.(2022?江蘇宿遷?校考二模)隨著“雙減”政策的實(shí)施,中學(xué)生的書(shū)面作業(yè)總量減
少了,自由支配的時(shí)間增多了。為此,某英文雜志社開(kāi)展以“MyCObrftilschooHife”為題
的征文活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)下表提供的信息,寫(xiě)一篇短文參賽。
老師提出問(wèn)題,學(xué)生相互討論;學(xué)會(huì)與他人合作,從而找出解決問(wèn)題的方
課堂
法……
課后豐富多彩的課外活動(dòng),如……
個(gè)人感.......(至少兩點(diǎn))
受
要求:
L必須包含表格中所有信息,并適當(dāng)發(fā)揮。
2.文章90詞左右(開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù))。
3.不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名等。
Mycolourfulschoollife
Myschoollifeisbecomingmoreandmorecolourful
5.(2022?江蘇連云港???级#半p減”政策落實(shí)以后,同學(xué)們的課余生活有了很
大變化。某英文網(wǎng)站正在舉辦征文活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)下列提示,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇“Ourwonderful
sparetime”為題的短文投稿。
(1)過(guò)去:作業(yè)多,考試難,壓力大。
(2)現(xiàn)在:有更多時(shí)間,幫助父母表達(dá)愛(ài)心,親近自然放松自己……(另舉兩個(gè)活動(dòng)
及益處)
(3)評(píng)價(jià)或感受:……至少兩條。
注意:
1.短文應(yīng)包括所給內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,使文章連貫;
2.詞數(shù)90左右,短文開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
3.短文中不得出現(xiàn)考生的真實(shí)姓名、校名等信息。
Ourwonderfulsparetime
OnJuly24,2021,theDoubleReductionpolicycameout.Sincethen,ourlifehas
changedalotandbeengreatlyimproved.
6.(2022?江蘇鹽城???级#┠阈Ee辦了“中學(xué)生安全教育日”英語(yǔ)征文活動(dòng),請(qǐng)
根據(jù)所給提示,以“LiveaSafeLife”為題,寫(xiě)一篇短文參賽。
注意事項(xiàng):1.詞數(shù):100詞左右(文章開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù));
2.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名等信息;
3.文章必須包含所提供的主要信息,并作適當(dāng)發(fā)揮。
Liveasafelife
Asmiddleschoolstudents,weshouldalwayskeepsafetyinmind.
7.(2022?江蘇徐州?統(tǒng)考二模)“雙減”工作之一是減輕學(xué)生過(guò)重的作業(yè)負(fù)擔(dān),控制
中小學(xué)生的書(shū)面作業(yè)總量,合理布置不同類(lèi)型的作業(yè)。為此,某英文雜志社正在開(kāi)展以
“MyCreativeEnglishHomework”為主題的征文活動(dòng)。請(qǐng)你寫(xiě)一篇征文,講述自身經(jīng)歷,
提出合理建議。
內(nèi)容包括:
L做過(guò)的最有創(chuàng)意的英語(yǔ)作業(yè)(內(nèi)容、收獲……);
2.1-2條有創(chuàng)意的英語(yǔ)作業(yè)建議(形式、理由……);
要求:
1.90詞左右,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2.文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名等。
MyCreativeEnglishHomework
DoingEnglishhomeworkhelpsustopracticeandusewhatwe,velearnedinclass.
8.(2022?江蘇揚(yáng)州?統(tǒng)考二模)假設(shè)你是李華,你們班英語(yǔ)老師為了提升你們的英
語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,豐富了作業(yè)的形式。你的外國(guó)好友AndreW對(duì)此很感興趣,請(qǐng)你根據(jù)以下
提示,給他寫(xiě)一封電子郵件,介紹以下作業(yè)形式及意圖,并談?wù)勀阏J(rèn)為能提高英語(yǔ)能力
的作業(yè)形式,并說(shuō)明理由.
FormsOfhomeworkPurposes
doabookreportdevelopreadingabilities
roleplayaconversationimprovespeakingskills
drawamindmapofvocabularymemorizewordsandexpressionseasily
(Youridea)
注意:
(1)短文必須包含表格中的所有信息,并適當(dāng)發(fā)揮。
(2)短文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。
(3)詞數(shù):80-IOOo短文開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
To:Andrew
From:LiHua
Hi,Andrew,
How,sit
going?________________________________________________________________________
Lookingforwardtoyourreply.
LiHua
9.(2022?江蘇徐州???级?三年的初中生活馬上就要結(jié)束了,嶄新的高中生活
即將到來(lái),回顧過(guò)去,你一定有許多令你開(kāi)心、難忘或者難過(guò)的事情,請(qǐng)你以Something
MadeMe為題,寫(xiě)一篇80字左右的英語(yǔ)短文。要點(diǎn)要包含敘述這件事情及介
紹自己的感受和學(xué)到了什么,未來(lái)將要怎么做。
要求:
1.文中不得透露個(gè)人姓名和學(xué)校名稱(chēng);
2.內(nèi)容連貫,條理清晰;
3.標(biāo)題和開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
SomethingMadeMe
Hello,everyone!Howtimeflies!Iwanttosharesomethinginmylife.
10.(2022?江蘇連云港?統(tǒng)考二模)假如你是李華,你班最近上了一節(jié)主題班會(huì)課,
同學(xué)們圍繞“線上學(xué)習(xí)的優(yōu)缺點(diǎn)”展開(kāi)了熱烈討論。請(qǐng)根據(jù)下面表格中的要點(diǎn)提示,寫(xiě)一
篇英語(yǔ)短文。
優(yōu)點(diǎn)(Advantages)缺點(diǎn)(Disadvantages)
1.提供各種線上課程,開(kāi)啟新
1.一些人放棄休息時(shí)間玩游戲,對(duì)眼睛有害;2.
世界;2.節(jié)省時(shí)間,幫助學(xué)習(xí)新技
一些人學(xué)習(xí)不認(rèn)真,導(dǎo)致在學(xué)業(yè)上落后于別人;
能;
1.你的觀點(diǎn):....2.理由:…...(不少于1條)
注意:
1.文章必須包括所給要點(diǎn)提示,并適當(dāng)補(bǔ)充信息;
2.語(yǔ)句通順,行文連貫;詞數(shù)90個(gè)左右,短文開(kāi)頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總詞數(shù);
3.不得提及考生所在學(xué)校及自己姓名等信息。
Ourclassdiscussedaboutwhetherit'sgoodforstudentstostudyonlineathome.Here
aretwodifferentgroupsofideas.
11.(2022?江蘇宿遷?統(tǒng)考二模)中國(guó)女足在亞洲杯決賽上克服一切困難,再次獲得
金牌。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們也會(huì)遇到各種各樣的困難,如學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和人際關(guān)系
等方面。假如你是九年級(jí)學(xué)生Simon,請(qǐng)你根據(jù)以下圖片信息,寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文,談?wù)?/p>
這三個(gè)方面的困難并給出解決方法。
注意:1.詞數(shù)90左右,開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2.內(nèi)容須包括所給要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮,條理清楚、語(yǔ)句連貫;
3.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名等信息。
Grade9studentsarefacingmanyproblemsinourdailylives.Wehavealotof
homeworkeveryday.
12.(2022?江蘇泰州?統(tǒng)考二模)格言的魅力往往體現(xiàn)在一言可以勝九鼎,一語(yǔ)可以
化危機(jī)。它簡(jiǎn)潔凝練,寓意深廣。它是人類(lèi)機(jī)智的精華,眾人匯成的睿智。請(qǐng)?jiān)谙铝懈?/p>
言中選擇一句自己最?lèi)?ài)的格言并根據(jù)要求寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。
!.Nopain,nogain.2.Theearlybirdcatchestheworm.
3.Afriendinneedisafriendindeed.
Tips:
*What,syourunderstandingofthemotto?
*Whydoyoulikeitbest?
*Whoorwhatcomestoyourmindfirstwhenyoureadthemotto?Why?
*Howdoesthemottoinfluenceyou?
注意:
1.語(yǔ)意連貫,層次清楚,書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
2.表達(dá)中切勿提及真實(shí)姓名和校名。
3.內(nèi)容要涵蓋所有要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮。
4.詞數(shù)100詞左右。
Myfavouritemotto
Myfavouritemotto
is_____________________________________________________________________________
二、電子郵件
13.(2022?江蘇無(wú)錫???级#┘僭O(shè)你是無(wú)錫市第五中學(xué)的張穎,你的英國(guó)筆友珍
妮想了解中國(guó)學(xué)生課外閱讀的情況。請(qǐng)根據(jù)下圖提示,給她回一封電子郵件。
注意事項(xiàng):
1.回復(fù)的郵件須包括所給內(nèi)容要點(diǎn),要求語(yǔ)句通順,意思連貫,并展開(kāi)合理想象,作
適當(dāng)發(fā)揮;
2.所給斜體字提示為非限定性?xún)?nèi)容,僅供參考;
3.詞數(shù)在IOO個(gè)左右,回復(fù)郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總詞數(shù):
4.回復(fù)的郵件中不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等。
DearJenny,
Thankyouforyouremail.Iwouldliketotellyousomethingabout
Bestwishes!
Yours,
ZhangYing
三、看圖作文
14.(2022?江蘇常州?校考二模)WithltDoubleRedUCtion”P(pán)OIiCy(雙減政策),students
havemorefreetimeatweekends.Sowhatdotheydoatweekends?Youhavedoneasurvey
onWeekendActivitiesinSunshineMiddleSchool.PleasewriteanEnglishreportaccording
tothetablebelow,youneedtointroducetheinformationinthesurveyandgiveatleasttwo
pinionsofyourown.
注意:
I.文中不得出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng);
2.表達(dá)清楚,語(yǔ)句通順,意思連貫,書(shū)寫(xiě)規(guī)范
3.詞數(shù)不少于100,短文開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
WeekendActivitiesReport
SincethettDoubleRedUCtiOn(雙減)''policywaslaunched,studentsnowhavemorefree
timeonweekends.SoIdidasurveyabouthowthestudentsspendtheirweekendsin
SunshineMiddleSchool.
四、書(shū)信作文
15.(2022?江蘇常州?校考二模)今年,響應(yīng)黨中央和政府號(hào)召,“雙減”政策正式施
行,許多學(xué)校也根據(jù)自己的實(shí)際情況增加了課后服務(wù)。假如你是Sam,你的英國(guó)朋友
Tom對(duì)此很感興趣,寫(xiě)信來(lái)詢(xún)問(wèn)有關(guān)的情況,請(qǐng)你根據(jù)信的內(nèi)容,給Tom寫(xiě)一封英文
回信,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)和建議。
DearSam,
Ihaveheardthatinyourcitythe??doublereduction,,policy(政策)hasbeencarriedout.
Afterschoolisover,studentscanchoosetostaytheretotakepartindifferentactivities.It,s
reallyinterestingandIwanttoknowmoreaboutit.Whatkindofactivitiesareprovided?
Howdoyoufeelabouttheactivities?Doyouhaveanyfurthersuggestions?
Lookingforwardtoyourreply!
Yours,
Tom
注意:L文中不得出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng);
2.表達(dá)清楚,語(yǔ)句通順,意思連貫,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;
3.詞數(shù)不少于100。文章的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
DearTom,
InJuly,Chinaintroducedthedoublereductionpolicy,sincewhenafter-schoolactivities
andclubshavebeenprovidedbydifferentschools.
Yours,
Sam
16.(2022?江蘇揚(yáng)州???级#┘偃缒闶切睦砝蠋烳rs.Wang,九(2)班同學(xué)給你
發(fā)了一封求助郵件,請(qǐng)你根據(jù)郵件內(nèi)容,用英語(yǔ)給Peter回一封電子郵件,幫助他分析
情況并提出合理建議。
DearMrs.Wang,I'mPeterfromClassTwo,GradeNine.Ihavemetaproblem,being
shorterthanotherstudentsinmyclass.Andtheyoftenplayjokesonme.Γmfeelingangιy
andoftenwanttofightwiththem.Couldyouhelpme?Lookingforwardtoyourreply.
Yours,
Peter
要求:
1.表達(dá)清楚,語(yǔ)法正確,上下文連貫;
2.必須包括提示中的所有信息,并適當(dāng)發(fā)揮;
3.詞數(shù)在100詞左右;開(kāi)頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入詞數(shù);
4.不得使用真實(shí)姓名、校名和地名等。
DearPeter,
Thanksforyourletter.IhopeIcanhelpyou.
Bestwishes,
Mrs.Wang
17.(2022?江蘇常州???级#┙陙?lái),國(guó)家越來(lái)越重視中小學(xué)生的勞動(dòng)教育,要
求各學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的教育。假如你是SigmUnd,請(qǐng)閱讀初三
學(xué)生林濤的求助信,根據(jù)來(lái)信內(nèi)容用英文寫(xiě)一封回信,幫助解決問(wèn)題。
DearSigmundJhearthatourgovernmentnowpaysmuchattentiontoeducationonthe
hard-workingspiritamongstudentsinChina.Studentsshouldgetbasicworkingabilityfor
theirlifeandtheirowndevelopment.
However,asaGradeNinestudent,IspendsomuchtimeonmystudythatIseldomdo
anyhouseworkathomeorvoluntaryworkinsociety.
?wanttobeanexcellentstudenttodevelopthehard-workingspirit.Canyoutellme
whatIcandobothinandoutoftheschool?
I,mlookingforwardtoyourreply.
Yours,
LinTao
注意事項(xiàng):
1.文中不得出現(xiàn)你的真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng);
2.表達(dá)清楚,語(yǔ)句通順,意思連貫,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;
3.詞數(shù)不少于100.開(kāi)頭部分已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯:educationonthehard-workingspirit勞動(dòng)教育
DearLinTao,
Γmgladthatyouworksohardinyourstudy.However,asastudent,weshouldalso
learntodosomethingmeaningfulforourschool,familyandourcountry.
五、講稿
18.(2022?江蘇淮安???级#┏踔腥?,或興奮,或失落,一切過(guò)往,皆為序章。
畢業(yè)之際,學(xué)校將舉辦以“Sharing”為主題的演講活動(dòng)。請(qǐng)根據(jù)下面的要點(diǎn)提示,與一篇
演講稿:
1.分享心情:高興、激動(dòng)、不舍;
2.分享心得:在學(xué)習(xí)、人際交往、克服困難方面的心得;
3.分享未來(lái):暑假安排、未來(lái)目標(biāo)。
注意:
1、文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等信息;
2、詞數(shù)在80-100之間,已給出的文字不計(jì)入總詞數(shù)。
Sharing
Goodmorning,mydearteachersandfriends!Itismygreathonortomakeaspeechhere.
Iwillgraduatefrommyschoolsoon.
Thafsallformyspeech.Thankyouforlistening!
參考答案:
1.例文
ThePersonIAdmireMost
Theperson?admiremostisGuAiling.Sheisaplayer,alsoastudent.
GuAilingwasbornonSeptember3,2003.Sheis1.75meterstall.Shehasmanyhobbies,
suchashorseriding,piano,skiingandsoon.Shestudiedskiingattheageofthreeandsoon
showedhertalent.Onthe2022BeijingWinterOlympicGames,shewongoldmedalsandone
silvermedal.ShewillenterStanfordUniversityinthefallof2022.
Sheisself-confidence,braveself-consciousandselfdisciplined.IthinkGuAiling,
achievementandtalentareonlypartofit.Mostofthemarehardtrainingandselfdisciplined.
AmbitionandlovearethewingsofGuAiling,ssuccess.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇記敘文,敘述我心中的偶像;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)、一般過(guò)去時(shí)和一般將來(lái)時(shí),敘述經(jīng)歷時(shí)用一般過(guò)去時(shí),敘述
將于2022年秋季進(jìn)入斯坦福大學(xué)學(xué)習(xí)使用一般將來(lái)時(shí);
③提示:寫(xiě)作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏“信息提示”中的提示要點(diǎn),適當(dāng)添加細(xì)節(jié),
并突出寫(xiě)作重點(diǎn)。
[寫(xiě)作步驟]
第一步,表明寫(xiě)作意圖。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)出心中的偶像是誰(shuí);
第二步,具體闡述寫(xiě)作內(nèi)容,從出生、興趣、經(jīng)歷等方面來(lái)敘述心中的偶像。
第三步,書(shū)寫(xiě)總結(jié)。描寫(xiě)她的品質(zhì)和值得學(xué)習(xí)的地方,結(jié)束全文。
[亮點(diǎn)詞匯]
①bebornon/in生于
②andsoon等等,及諸如此類(lèi)
(3)attheageofthree三歲時(shí)
④thewingsofsuccess成功的翅膀
[高分句型]
①ThePersonIAdmireMostisGuAiling.(定語(yǔ)從句)
(2)1thinkGuAiling'achievementandtalentareonlypartofit.(賓語(yǔ)從句)
2.例文:
MyRoIeModel
Perhapseveryonehasarolemodelinhisheartthatencourageshimtoovercomedifficulties
andkeepgoingbravely.Metoo.Myrolemodelismydeskmate.
Mydeskmate,snameisRose.Sheisabeautifulandexcellentgirl.Shealwaysgetsthebest
gradesinourgrade.Iadmireherbecausesheiscleverandhard-working.Also,sheishelpfuland
kind.Shealwaysexplainsquestionstomeandotherclassmates.Sheisalsotalented.Shecanplay
thepianoandsingverywell.Sheisevengoodatplayingvolleyballandswimming.
Howgreatmydeskmateis!Iwillworkharderandhelpothersmoreasshedoes.Iwilltake
upanewhobbylikeplayingthepianoorvolleyball.IbelieveIwillbebetter.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇記敘文,為材料作文;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”;
③提示:寫(xiě)作要點(diǎn)已給出,考生應(yīng)注意不要遺漏“信息提示”中的每一項(xiàng),適當(dāng)添加細(xì)節(jié),
并突出寫(xiě)作重點(diǎn)。
[寫(xiě)作步驟]
第一步,表明寫(xiě)作意圖。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山說(shuō)明每個(gè)人都有自己的榜樣,并闡明自己的榜樣是誰(shuí);
第二步,具體闡述榜樣的特點(diǎn)和是自己榜樣的原因;
第三步,書(shū)寫(xiě)結(jié)語(yǔ),說(shuō)明自己在榜樣身上學(xué)到的東西,并表達(dá)自己的感受。
[亮點(diǎn)詞匯]
①explainsth.tosb.向某人解釋某事
②Playthepiano彈鋼琴
③begoodat擅長(zhǎng)于
④takeup開(kāi)始從事
[高分句型]
φPerhapseveryonehasarolemodelinhisheartthatencourageshimtoovercomedifficultiesand
keepgoingbravely.(that引導(dǎo)的定語(yǔ)從句)
②Shealwaysgetsthebestgradesinourgrade.(運(yùn)用形容詞的最高級(jí))
3.參考例文
Today1watchedafilmcalledHi,Mom.IttellsastoryofJiaandhermothershowingher
longingandregretatfailingtoseehermotherbeforeshedied.Iwastouchedbyitsrawemotion.
/havebecomea15-year-oldmiddleschoolstudent.Duringthepastfewyears,/havegained
alotandIdon,twanttoheapersonfullofregretlikeJiainthefilm.
Sofirst,IShoUldSay[hankstomydearparents.Theytakecareofmewithoutanycomplaint.
Theyworkhardtosupportthewholefamily.Theyarealwaystryingtheirbesttomakemelivea
betterlife.
Second,Γmthankfultoallmyteachersfortheirgreathelpandsupport.Theyarepatient
enoughtospendlotsoftimeexplainingproblemstome.Besides,theyalwaysencouragemewhen
Iamintrouble.It,sselflessofthemtodevotetheirtimetoeducation.
Finally,Ialsofeelverygratefultomyclassmates.Weworktogetherandsharethingswith
eachother.Weoftenhelpeachotherandlearnfromeachother.Asaresult,wehavemadegreat
progress.
IthinkIamluckytohavesomuchloveandcare.Iwillneverforgetthesehappydays
together,?amgoingtodowellinthefuturesothattheycanbeproudofme.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇日志,屬于材料作文寫(xiě)作;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)“;
③提示:文章開(kāi)頭以及要點(diǎn)己經(jīng)給出,按照提示的要點(diǎn)逐點(diǎn)闡述,可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),并突
出寫(xiě)作重點(diǎn)。
[寫(xiě)作步驟]
第一步,承接短文開(kāi)頭,引出話題;
第二步,首先表達(dá)要感謝父母,接著按照要點(diǎn)闡述父母如何照顧和關(guān)愛(ài)我們;其次表達(dá)感謝
師長(zhǎng),結(jié)合具體事例闡述老師們的耐心教導(dǎo)和鼓勵(lì);接著再表達(dá)對(duì)同學(xué)的感謝,可結(jié)合具體
事例闡述同學(xué)間的互幫互助、共同成長(zhǎng);
第三步,抒發(fā)自己的感情及打算并書(shū)寫(xiě)結(jié)語(yǔ)。
[亮點(diǎn)詞匯]
①takecareofmewithoutanycomplaint毫無(wú)怨言地照顧我
②bethankfultosbforsth因某事感激某人
③beintrouble遇到困難
?devoteone,stimetosth把某人的時(shí)間奉獻(xiàn)在某事上
[高分句型]
?Besides,theyalwaysencouragemewhenIamintrouble.(when弓∣導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句)
(2)It,sselflessofthemtodevotetheirtimetoeducation.(it作形式主語(yǔ),動(dòng)詞不定式作真正的主
語(yǔ))
(3)1amgoingtodowellinthefuturesothattheycanbeproudofme.(sothat引導(dǎo)目的狀語(yǔ)從句)
4.例文
Mycolourfulschoollife
Myschoollifeisbecomingmoreandmorecolourful.
Inclass,ourteachersalwaysgiveusenoughtimetodiscussquestionswitheachother.We
canspeak,listen,andthink.Inthisway,wehavelearnedhowtoworkwithothersandfindoutthe
waystosolveproblems.Soourlearningabilitieshaveimproved.
Afterclass,Wehavedifferentkindsofactivities,suchasBuddyClubandEnglishComer.We
canchooseoneandjoinittohavefun.
Itisreallygoodtohavesuchcolourfulschoollife.I,msureΓllIeammore,andenjoymorein
myschoollife.
【詳解】1.題干解讀:本文主要描述雙減后多彩的校園生活。在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)承接短文開(kāi)頭,可
適當(dāng)增加細(xì)節(jié)
2.寫(xiě)作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第一人稱(chēng)來(lái)敘述;時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí);敘述校園生活要細(xì)致,根
據(jù)要點(diǎn)適當(dāng)發(fā)揮想象,適當(dāng)運(yùn)用連詞和固定句型,敘述要完整,注意表達(dá)的順序,保證條理
清晰、語(yǔ)言通順,確保單詞拼寫(xiě)、語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)使用正確。
5.參考范文
Ourwonderfulsparetime
OnJuly24,2021,theDoubleReductionpolicycameout.Sincethen,ourlifehaschangeda
lotandbeengreatlyimproved.Nextletmetalkaboutit.Iusedtohavealotofhomeworkevery
day.SoIhadtostayuplateatnight.Inthepast,Ifounditdifficulttotakemanyexams.Iwas
undergreatpressuretostudy.1didn,thavetimeforothersports.Noweverythingisbetter.Ihave
littlehomeworkeveryday,soIcanfinishitatschool.Inaddition,Idon,thavetogetupsoearly,
soIcangetenoughsleepeverynight.
Inmysparetime,IcandowhatIlike.Ihavemoreresttime.Ihelpmyparentsdohousework
toexpressmylove.Ihavemoretimetogetclosetonatureandrelaxmyself.Ijointheartclubto
learnmyfavoritepiano.Thishelpstocultivatemyhobbies.Ioftenplaybasketballandfootball
withmyfriends.Inotonlyexercisenow,butalsohaveagoodrelationshipwithmyclassmates.
NowΓmveryhappy.Ithink?4doublereduction^^policyisveιygood,whichreducestheburdenon
ourstudentsandmakesourschoollifemorewonderful.
【詳解】1.題干解讀:題目要求根據(jù)提示要點(diǎn),介紹“雙減”政策帶來(lái)的一些變化,可以適
當(dāng)?shù)陌l(fā)揮,寫(xiě)作時(shí)要運(yùn)用正確的英語(yǔ)表達(dá),要選用恰當(dāng)?shù)脑~匯和短語(yǔ)飛
2.寫(xiě)作指導(dǎo):寫(xiě)作時(shí)要與已給出的開(kāi)頭融合起來(lái),本文應(yīng)該用第一人稱(chēng)來(lái)介紹內(nèi)容;時(shí)態(tài)
采用一般現(xiàn)在時(shí)和-一般過(guò)去時(shí)相結(jié)合;在介紹內(nèi)容時(shí),力求語(yǔ)言準(zhǔn)確,內(nèi)容完整,保證行文
連貫,條理清晰。
6.范文:
Liveasafelife
Asmiddleschoolstudents,weshouldalwayskeepsafetyinmind.Herearesomeofmy
suggestions.
Firstly,weshouldeathealthyfoodsuchasfruitandvegetableseveιyday.Ifswisetostay
awayfromtoocoldfoodinsummer.
Secondly,it,snecessarytofollowtrafficruleswhencrossingtheroad.Don,tridesidebyside.
It,swrongtotouchmobilesontheway.
Besides,becarefulwhenwemakefriendsonline.We,dbetternottellothersourtelephone
number,addressorpasswords,especiallystrangers.
Finally,weoughtnottorunaftereachotheratschool.Moreover,whenhavingsports,
remembertoprotectourselvesfromdanger.
Inaword,safetymustcomefirst.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇材料作文;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)“;
③提示:寫(xiě)作要點(diǎn)已給出,要求以“LiveaSafeLife”為題,結(jié)合提示內(nèi)容進(jìn)行寫(xiě)作,適當(dāng)添
加細(xì)節(jié),并突出寫(xiě)作重點(diǎn)。
[寫(xiě)作步驟]
第一步,表明寫(xiě)作意圖。借用”給出安全的生活的建議''來(lái)引出重點(diǎn)介紹的內(nèi)容;
第二步,具體闡述寫(xiě)作內(nèi)容。從“飲食、道路安全、交友,校園安全”幾個(gè)方面重點(diǎn)介紹;
第三步,書(shū)寫(xiě)結(jié)語(yǔ),安全必須是第一位的。
[亮點(diǎn)詞匯]
Φkeep...inmind記住
②Stayawayfrom遠(yuǎn)離
③hadbetter最好
?runafter追趕
[高分句型]
?Secondly,ifsnecessaι*ytofollowtrafficruleswhencrossingtheroad.(It固定句型)
②BeSides,becarefulwhenWemakefriendsonline,(when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句)
7.范文:
MyCreativeEnglishHomework
DoingEnglishhomeworkhelpsustopracticeandusewhatwe,velearnedinclass.Doing
creativehomeworkcanmakeusmoreinterestedinEnglish.Lastwintervacation,ourteacher
askedustodesignaposterabouttheSpringFestival.Thatwasmyfavouritehomework.Ittook
meaboutthreehourstofinishit.Itnotonlyhelpedmegoovertheknowledgewe,velearned,but
alsoprovidedagoodchancetospreadChinesetraditionalculture.
Inmyopinion,it,salsoagoodchoicetowritebookreviews.Itcanhelpustohaveabetter
understandingofthebook.Besides,wecandosomesurveysonourhobbiesandwritereports.In
thisway,ourEnglishwilldevelopquickly.
Ihopewe,llhavemorecreativeEnglishhomeworkinthefuture.
【詳解】1.題干解讀:該題目屬于記敘文寫(xiě)作,在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)承接短文開(kāi)頭,根據(jù)漢語(yǔ)提示的
內(nèi)容,講述自己做過(guò)的最有創(chuàng)意的一次英語(yǔ)作業(yè),包括作業(yè)內(nèi)容和自己的收獲;接下來(lái)對(duì)有
創(chuàng)意的英語(yǔ)作業(yè)提出自己的幾點(diǎn)建議。
2.寫(xiě)作指導(dǎo):本文應(yīng)該用第三人稱(chēng)為主來(lái)敘述內(nèi)容,時(shí)態(tài)采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)為主。
在敘述內(nèi)容時(shí),力求語(yǔ)句通順,語(yǔ)法正確,保證提示內(nèi)容完整,條理清晰,行文連貫。
8.例文
Hi,Andrew,
Howisitgoing?I,mwritingtotellyouwehavehomeworkindifferentformstoimproveour
English.
Inordertodevelopreadingabilities,Wearerequiredtodoabookreporteveryweek.It
makesusreadmorebooks.Asweknow,readingmakesafullman.Moreover,Weroleplaythe
conversations,it,sthebestwaytoimproveEnglishspeakingskills.Haveyoueverbeentroubled
bymemorizingnewwords?Thatwon'tbeaproblemformenow.Ourteachercomesupwitha
newformtorememberwordsandexpressionsbydrawingamindmapofvocabulary.
Asforme,dubbingisanotherinterestingformwhichprovidesuswithmorechancesto
practiceEnglishpronunciation.Whatdoyouthinkofourhomeworkforms?Lookingforwardto
yourreply.
【詳解】1.題干解讀:本文是一篇材料作文,要求寫(xiě)一封電子郵件,結(jié)合提示內(nèi)容進(jìn)行寫(xiě)作,
注意要點(diǎn)齊全,可適當(dāng)發(fā)揮。
2.寫(xiě)作指導(dǎo),寫(xiě)作時(shí)要以第一人稱(chēng)來(lái)行文,時(shí)態(tài)以一般現(xiàn)在時(shí)為主。作文可以分為三段,第
一段進(jìn)行問(wèn)候以及介紹寫(xiě)郵件的目的;第二段根據(jù)提示介紹作業(yè)形式及意圖;第三段簡(jiǎn)述你
認(rèn)為能提高英語(yǔ)能力的作業(yè)形式以及理由,并進(jìn)行收尾。要保證語(yǔ)言連貫,無(wú)語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)
誤。
9.例文
SomethingMadeMeHappy
Hello,everyone!Howtimeflies!Iwanttosharesomethinginmylife.
Somethingthatmademehappywaswinningthepianocompetition.Itwasheldon
September20thinCityMusicHall.Onthatday?sawmanypeoplethere,?wassonervous.Iwas
worriedifIwouldmakemistakesduringmyperformance.ThenIrememberedwhatmyfather
toldme——alwaysbelieveinyourself;youarethebest.Hiswordsmademefeelmuchbetter.
Whenitwasmyturntoplay,Iwalkeduptothepianowithconfidenceandperformedwell.You
wouldn,tbelievehowmuchIwantedtoknowtheresult.When?learnedIwonthefirstprize,?
huggedmyparentsinexcitement.
Thisexperiencetaughtmethatit,sveryimportanttohaveconfidenceinyourself.
【詳解】1.題干解讀:本文主要是描述初中生活中發(fā)生的一件讓你開(kāi)心或難過(guò)的事情,可適
當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
2.寫(xiě)作指導(dǎo):本文以一般過(guò)去時(shí)為主,以第一人稱(chēng)為主。首先把題目補(bǔ)充完整;第一段已給
出;第二段主要描述讓自己開(kāi)心的事情;最后一段描述自己從中學(xué)到了什么。介紹內(nèi)容時(shí),
力求語(yǔ)言準(zhǔn)確,內(nèi)容完整,保證行文連貫,條理清晰。
10.例文
Ourclassdiscussedwhetherit,sgoodforstudentstostudyonlineathome.Herearetwo
differentgroupsofideasaboutit.
Somestudentsthinkitprovidesdifferentkindsofonlinecoursesandopensanewworldto
them.Italsosavestimeandhelpsthemlearnnewskills.However,otherstudentsholdthatits
disadvantagesarealsoquiteclear.Forexample,somestudentsgiveuptheirsparetimetoplay
computergames,whichharmstheireyes,andothersdon,tstudyhardandhavefallenbehind
othersintheirschoolwork.
Ithinkstudyingonlineisagoodchoice,becauseWearesuretomakegreatprocessinthis
newwayoflearningifWetrytokeepabalancebetweenonlinestudyandplaying.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇記敘文;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)主要為一般現(xiàn)在時(shí);
③提示:寫(xiě)作內(nèi)容提示已給出,考生要注意不要遺漏內(nèi)容提示中的信息,并可以在內(nèi)容提示
的基礎(chǔ)上適當(dāng)發(fā)揮,使文章內(nèi)容更加豐滿(mǎn)。
[寫(xiě)作步驟]
第一步:陳述線上學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn);
第二步:陳述線上學(xué)習(xí)的缺點(diǎn);
第三步:闡述自己的觀點(diǎn),并給出適當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>
[亮點(diǎn)詞匯]
φdifferentkindsof不同種類(lèi)的
②fallbehind落后于
③makegrealprocess取得巨大的進(jìn)步
[高分句型]
?Somestudentsthinkitprovidesdifferentkindsofonlinecoursesandopensanewworldtothem.
(賓語(yǔ)從句)
?However,otherstudentsholdthatitsdisadvantagesarealsoquiteclear.(運(yùn)用轉(zhuǎn)折連詞)
③FOrexample,somestudentsgiveuptheirsparelimetoplaycomputergames.(動(dòng)詞不定式作目
的狀語(yǔ))
11.例文
Grade9StUdentSarefacingmanyQrOblemSinOUrdailylives.WehaveaIotOfhomework
everydaγ.Sometimeswefailintheexam.Wecanmakealistofthehomeworkandplantheday
carefully.Weshouldpayattentiontolisteningtotheteachercarefullyinclassandworkhard.
Somestudentsdon,tlikesports.Someofthemaretoolazytodosports.Someofthemare
notgoodatit.Ifyouhavethisproblem,weshouldchangeourmind.Sportisgoodforourhealth.
What,smore,exercisecanmakeusfeelconfident.Wecanchoosethesportwelike.
Somestudentshavefewfriends.Theycannotgetalongwellwithothers.Ithinkweshould
befriendlytoothers.ThenWecanshareourhappinessandsadnesswithourfriends.AndWewill
havealotofclosefriends.
?hopeeveryonecangrowhappilyinourlives.
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是說(shuō)明文,為材料作文;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)”;
③提示:根據(jù)提示信息,從學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和人際關(guān)系三個(gè)方面談?wù)劷鉀Q方法,可適當(dāng)發(fā)揮,條
理清楚、語(yǔ)句連貫。
[寫(xiě)作步驟]
第一步,介紹學(xué)習(xí)方面的困難;
第二步,介紹運(yùn)動(dòng)方面的問(wèn)題;
第三步,介紹人際關(guān)系方面的問(wèn)題;
第四步,表達(dá)自己的希望。
[亮點(diǎn)詞匯]
①failintheexam考試不及格
②makeaIiSt列清單
③Payattentionto注意
?getalongwellwith與某人相處得很好
I高分句型I
①I(mǎi)fyouhavethisproblem,weshouldchangeourmind.(if引導(dǎo)的條件狀語(yǔ)從句)
②Ihopeeveryonecangrowhappilyinourlives.(省略that的賓語(yǔ)從句)
12.例文:
Myfavouritemotto
Myfavouritemottois“Afriendinneedisafriendindeed.,,
Ithinkwhenyousucceed,youmaysharewithfriends.Butwhenyoufail,thefriendswhoare
alwaysaroundyoumustbetruefriends.
WheneverIseethismotto,IthinkofmyfriendBob.OnceIfailedmyEnglishexam,Isat
aloneinthecornercrying.Bobsawmyunhappinesshere.Hetooktheinitiativetohelpmelearn
Englishduringmybreak.Afteraperiodofstudy,myEnglishscorehasfinallyimproved.From
thisthing,Ireallyunderstandthismotto.Inthefuture,whenmyfriendsareintrouble,Iwillhelp
themintime.
【詳解】?.題干解讀:本題要求從所給格言中三選一并結(jié)合提示要點(diǎn)寫(xiě)一篇100詞左右的
英語(yǔ)短文,內(nèi)容包括:你對(duì)所選格言的理解、喜歡的原因、讀到這句格言首先想到的人或事
以及原因;所選格言對(duì)你的影響。
2.寫(xiě)作指導(dǎo):本文主要采用第一和第三人稱(chēng)進(jìn)行寫(xiě)作,時(shí)態(tài)主要采用一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)
去時(shí);寫(xiě)作完成后應(yīng)確保文章內(nèi)容齊全,行文流暢,語(yǔ)言符合規(guī)范和英文表達(dá)習(xí)慣。
13.例文
DearJenny,
Thankyouforyouremail.?wouldliketotellyousomethingabouttheextra-curricular
readinginourschool.Infact,moststudentsinourschoolhaven,trealizedtheimportanceof
extra-curricularreading.Therefore,thetimedevotedtoreadingislimited.Somestudentsprefer
comicbookstoclassicreadingmaterials.Herearethereasons.Somestudentshaven,tformeda
goodhabitofreading.Othershavesolittleinterestinreadingthattheywouldratherspendtimeon
videosorcomputergames.Somepeoplehavenotimeorinterest.Readingisgoodforbothourlife
andstudy,whichcanopenupanewworldtous.Soitisnecessaryforstudentstotakeupreading.
Sincelastyear,?havereadmanyworldclassics,suchasaDreamofRedMansions.Ihavelearned
alotaboutChinesehistory.
Bestwishes!
Yours,
ZhangYing
【詳解】[總體分析]
①題材:本文是一篇記敘文,為電子郵件;
②時(shí)態(tài):時(shí)態(tài)為“一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在完成時(shí)“;
③提示:注意回復(fù)的郵件須包括所給內(nèi)容要點(diǎn),注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及大小寫(xiě)等問(wèn)題,不要犯語(yǔ)法
錯(cuò)誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系,語(yǔ)意連貫。
[寫(xiě)作步驟]
第一步:表明寫(xiě)作意圖。根據(jù)所
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