師范生實(shí)習(xí)自我鑒定標(biāo)準(zhǔn)范本_第1頁
師范生實(shí)習(xí)自我鑒定標(biāo)準(zhǔn)范本_第2頁
師范生實(shí)習(xí)自我鑒定標(biāo)準(zhǔn)范本_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁共頁師范生實(shí)習(xí)自我鑒定標(biāo)準(zhǔn)范本自我鑒定是對(duì)自己在實(shí)習(xí)過程中所取得的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的過程。以下是師范生實(shí)習(xí)自我鑒定的標(biāo)準(zhǔn)范本,共____字:一、個(gè)人信息姓名:性別:專業(yè):實(shí)習(xí)學(xué)校:實(shí)習(xí)時(shí)間:指導(dǎo)教師:二、實(shí)習(xí)任務(wù)和目標(biāo)的完成情況1.詳細(xì)列舉實(shí)習(xí)任務(wù)和目標(biāo),并對(duì)其完成情況進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.分析個(gè)人為什么能夠完成這些任務(wù)和目標(biāo),并對(duì)取得的成就感到滿意還是有所遺憾。三、實(shí)習(xí)教育教學(xué)的思考與反思1.思考教育教學(xué)實(shí)習(xí)對(duì)個(gè)人的教育教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的影響。2.思考教育教學(xué)實(shí)習(xí)對(duì)個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展意義。3.反思個(gè)人在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問題,分析問題產(chǎn)生的原因,并提出解決辦法。四、教育教學(xué)能力的提高與問題的解決1.分析自己在教育教學(xué)實(shí)習(xí)中所運(yùn)用的教學(xué)方法和手段,對(duì)其效果進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)。2.反思個(gè)人在教育教學(xué)實(shí)習(xí)中遇到的問題和困難,提出解決問題的策略。3.總結(jié)個(gè)人在教育教學(xué)實(shí)習(xí)中取得的教學(xué)成果和進(jìn)步。五、自身素質(zhì)的提升與問題的解決1.思考個(gè)人在教育教學(xué)實(shí)習(xí)中所需要的專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)技能。2.總結(jié)在實(shí)習(xí)過程中個(gè)人教育教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)的提升。3.分析個(gè)人在實(shí)習(xí)中遇到的自身問題,并提出解決辦法。六、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校和指導(dǎo)教師的評(píng)價(jià)和感謝1.對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的支持與幫助進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。2.對(duì)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和培養(yǎng)表示感謝,并說明對(duì)指導(dǎo)教師意見和建議。七、實(shí)習(xí)中的收獲和感悟1.總結(jié)個(gè)人在教育教學(xué)實(shí)習(xí)中的收獲和感悟。2.總結(jié)個(gè)人在實(shí)習(xí)中對(duì)教育教學(xué)事業(yè)和師范生職業(yè)的認(rèn)識(shí)和理解。3.表達(dá)對(duì)教育教學(xué)實(shí)習(xí)的感謝和祝福。以上是師范生實(shí)習(xí)自我鑒定的標(biāo)準(zhǔn)范本,通過對(duì)實(shí)習(xí)過程中的任務(wù)完成情況、教育教學(xué)思考和反思、能力和素質(zhì)的提升、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校和指導(dǎo)教師的評(píng)價(jià)以及實(shí)習(xí)中的收獲和感悟進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)和分析

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論