技工學校學生管理日常行為規(guī)范評定細則

第頁共頁技工學校學生管理日常行為規(guī)范評定細則第一章總則為了規(guī)范技工學校學生的日常行為，促進學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，制定本評定細則。本評定細則適用于技工學校全體學生。第二章行為評定1.課堂行為評定1.1準時上課：學生按時到達教室，準備好學習材料，遵守課堂紀律，不遲到、早退和曠課。1.2注意聽講：學生專心聽講，不擅自打鬧、交頭接耳，不在課堂上進行與學習無關(guān)的行為。1.3認真回答問題：學生積極參與課堂討論，勇于發(fā)言，能準確回答問題，不隨便、不含糊回答問題。1.4完成課堂作業(yè)：學生按時完成課堂布置的作業(yè)，且作業(yè)質(zhì)量符合要求。1.5課堂紀律評定：學生守規(guī)矩，不打鬧、不嬉戲、不吃零食，遵守課堂紀律。2.寢室行為評定2.1衛(wèi)生整理：學生保持寢室干凈整潔，定期打掃衛(wèi)生，保持寢室衛(wèi)生環(huán)境良好。2.2安靜學習：學生在寢室內(nèi)遵守學習規(guī)定，不影響他人學習。2.3守時起床：學生早晨按時起床，不拖延時間，不影響他人休息。2.4歸寢時間：學生按照學校規(guī)定的歸寢時間回到寢室，不遲到。2.5餐廳時間評定：學生按規(guī)定時間就餐，不早退、不遲到，不浪費食物。3.社交行為評定3.1尊重他人：學生與他人交往時，要尊重對方的人格和權(quán)益，不侮辱、欺負他人。3.2合作交流：學生善于與他人合作，并能積極參與集體活動，與他人友好交流。3.3互助幫助：學生在與他人相處過程中，主動幫助他人，提供幫助和支持。3.4文明禮貌：學生在社交場合中，文明有禮，不說臟話，不隨地吐痰，不亂扔垃圾等。4.遵紀守法行為評定4.1守時紀律：學生遵守學校的各項規(guī)章制度，按時到校、上課、就餐，不遲到、早退、曠課。4.2校園安全：學生保護和維護校園的公共設(shè)施，不隨意破壞、涂寫，保持校園整潔。4.3誠實守信：學生言行舉止誠實守信，不造謠、不傳謠，不變相作弊。4.4不參與違法犯罪行為：學生不參與任何違法犯罪活動，不持有、買賣違禁物品。第三章違規(guī)行為評定根據(jù)技工學校的相關(guān)規(guī)定，對學生違反行為規(guī)范的情況，進行評定和處理。1.違反課堂紀律行為評定1.1遲到：學生在規(guī)定時間內(nèi)未按時到課，每次扣除相應(yīng)分數(shù)。1.2早退：學生在課程結(jié)束前離開教室，每次扣除相應(yīng)分數(shù)。1.3曠課：學生未經(jīng)請假擅自不到課，每次扣除相應(yīng)分數(shù)。1.4打鬧嬉戲：學生在課堂上打鬧、嬉戲，每次扣除相應(yīng)分數(shù)。2.違反寢室規(guī)定行為評定2.1不整潔：學生不按時打掃寢室，寢室衛(wèi)生不達標，每次扣除相應(yīng)分數(shù)。2.2吵鬧：學生在寢室內(nèi)大聲喧嘩，每次扣除相應(yīng)分數(shù)。2.3違反歸寢時間：學生在規(guī)定時間未歸寢或遲歸，每次扣除相應(yīng)分數(shù)。3.違反社交規(guī)范行為評定3.1不尊重他人：學生侮辱、欺負他人，每次扣除相應(yīng)分數(shù)。3.2不合作交流：學生在合作活動中不服從安排，不與他人交流合作，每次扣除相應(yīng)分數(shù)。3.3不互助幫助：學生在需要幫助時不提供幫助，每次扣除相應(yīng)分數(shù)。4.違反紀律行為評定4.1遲到、早退、曠課：學生違反學校規(guī)定的準點到校、上課、就餐時間，每次扣除相應(yīng)分數(shù)。4.2校園破壞：學生破壞校園設(shè)施、隨意涂寫，每次扣除相應(yīng)分數(shù)。4.3不誠實守信：學生在考試中作弊、抄襲等違反考試紀律行為，每次扣除相應(yīng)分數(shù)。第四章評定等級和獎懲措施1.評定等級根據(jù)學生在各項行為評定中獲得的分數(shù)，進行綜合評定等級。優(yōu)秀：90分以上良好：80-89分一般：70-79分較差：60-69分不合格：60分以下2.獎勵措施2.1優(yōu)秀學生獎：每學期評定為優(yōu)秀的學生，可以獲得榮譽稱號，并享有相應(yīng)獎勵和優(yōu)先權(quán)。2.2先進個人獎：每學期評定為先進個人的學生，可以獲得榮譽稱號，并享有相應(yīng)獎勵和優(yōu)先權(quán)。2.3團隊先進獎：每學期評定為團隊先進的班級，可以獲得集體榮譽稱號，并享有相應(yīng)獎勵和優(yōu)先權(quán)。2.4其他獎勵：根據(jù)學校的相關(guān)規(guī)定，對其他表現(xiàn)優(yōu)秀的學生給予適當獎勵。3.處罰措施3.1警告處分：對于違反行為規(guī)范的學生，根據(jù)具體情況給予警告，并通報學生家長。3.2記過處分：對于違規(guī)行為情節(jié)嚴重的學生，給予記過處分，并通報學生家長。3.3留校察看：對于多次違規(guī)行為或影響他人學習生活的學生，給予留校察看處分，并通報學生家長。3.4開除學籍：對于嚴重違反紀律、涉及違法犯罪行為或不能適應(yīng)學校要求的學生，可以給予開除學籍處分。第五章評定結(jié)果的通知和公示評定結(jié)果通知學生本人，并通報學生的家長，評定結(jié)果進行公示，以便學生和家長了解學生的行為評定情況。同時，評定結(jié)果也作為學生綜合素質(zhì)評價的一個重要參考指標，并用于獎勵和處罰的依據(jù)。第六章監(jiān)督和激勵措施1.監(jiān)督措施學校設(shè)立學生綜合素質(zhì)評定委員會，負責對學生的行為評定工作進行監(jiān)督和指導(dǎo)，保證評定公平公正。2.激勵措施學校通過開展各類文體活動、優(yōu)秀學生表彰和獎勵等形式，激勵學生遵紀守法、守時紀律，爭取獲得更好的行為評定結(jié)果。第七章附則1.本評定細則自頒布之日起施行，有效期為三年。過期后，根據(jù)實際情況進行修訂。2.對于本評定細則未涉及的行為，可以參考其他相關(guān)規(guī)定進行評定和處理。3.學生和家長有權(quán)對評定結(jié)果提出申訴，并經(jīng)過學校審查后給予處理。技