教科版《品性與社會(huì)》五年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱_第1頁
教科版《品性與社會(huì)》五年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱_第2頁
教科版《品性與社會(huì)》五年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱_第3頁
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文檔簡介

教科版《品性與社會(huì)》五年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)提綱以下是《品性與社會(huì)》五年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)的提綱：一、知識(shí)回顧1.回顧上冊(cè)學(xué)過的內(nèi)容，包括：-健康與安全-人的成長與發(fā)展-家庭與社會(huì)生活二、重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)1.學(xué)習(xí)道德與品德素質(zhì)-道德與法律的關(guān)系-尊重父母和師長，孝道-學(xué)會(huì)寬容與互助-禮貌與謙虛等品質(zhì)2.學(xué)習(xí)公民的責(zé)任和義務(wù)-公民的權(quán)利和義務(wù)-愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然資源-社會(huì)公德，守法守紀(jì)-參與社會(huì)公益活動(dòng)3.學(xué)習(xí)人際關(guān)系與交往-友善相處，與他人和睦相處-溝通與表達(dá)能力-分享與互助的意義-珍惜友誼，與他人共同成長三、能力培養(yǎng)1.閱讀理解能力的提升-閱讀課文并理解其意義-提取關(guān)鍵信息，歸納總結(jié)-運(yùn)用課文內(nèi)容回答問題2.價(jià)值觀培養(yǎng)-分析并評(píng)價(jià)不同行為的價(jià)值觀-培養(yǎng)正確的價(jià)值取向-學(xué)會(huì)判斷，形成獨(dú)立思考3.社交能力的培養(yǎng)-學(xué)會(huì)與他人合作-培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神-學(xué)習(xí)解決問題的方法四、課外拓展1.建議閱讀有關(guān)品德與社會(huì)的故事書籍2.觀看有教育意義的影視作品3.參與社區(qū)或?qū)W校組織的公益活動(dòng)以上是教科版《品性與社會(huì)》五年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)的提綱。根據(jù)提綱復(fù)習(xí)，會(huì)對(duì)學(xué)生的道德品質(zhì)、社會(huì)責(zé)任感和人際交往能力進(jìn)

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