教科版五年級科學(xué)下冊2-7《制作與測試我們的小船》知識點同步練習(xí)（含答案）

2.7《制作與測試我們的小船》知識點+同步練習(xí)

知識點

1產(chǎn)品設(shè)計與制作的完整過程：明確任務(wù)——制訂方案——交流展示制作—測試——評估

與改進。

2.制作開始前，應(yīng)當(dāng)合理分工，保證后續(xù)制作有序進行。

3根據(jù)評價量表，實事求是地對小組成員的表現(xiàn)進行評價。

4.展示過程，為小船寫說明書，幫助成員回顧、反思和評價整個過程。

5.如果小船航行不平穩(wěn)，那么可以檢查船身重量是否平衡。

6.選擇重量輕，體積大的材料，并且把船身做得重，可以使船更平穩(wěn)。

7.測試可以選擇在無風(fēng)的室外場地或者室內(nèi)進行，事先明確船只航行的起點和終點。

8.我們制作的小船下水之前要做好防水測試，航行結(jié)束后要及時擦干水。

同步練習(xí)

一、選擇題

1.在小船制作環(huán)節(jié)，下列做法不合理的是（）。

A.按照設(shè)計圖制作B.互相協(xié)作，人人參與

C.發(fā)現(xiàn)不合理的設(shè)計也不改進D.選擇合適的制作工具

2.測試小船過程中，發(fā)現(xiàn)小船航行方向總是會有點偏，這是什么原因（）o

A.沒有擺放重物B.船舵沒有調(diào)整到位C.水面波動D.船自身的質(zhì)量過

大

3.關(guān)于利用竹竿制作竹筏的過程，下列說法正確的是（）。

A.制作竹筏時，可以將竹竿直接扎成捆

B,選取兩端有節(jié)的竹竿，有利于提高載重量

C.制作的竹筏只要能浮在水面上就可以

4.某小組測試小船的性能時，發(fā)現(xiàn)他們小船前進時總是偏向一側(cè),調(diào)整船舵后還是不能解

決問題。你認為可能的原因是（）。

A.船的動力不夠B.船舷高度太低C.重物放置不均勻?qū)е麓瑑A斜

5.尖形船首和方形船首相比，關(guān)于尖形船首下列說法正確的是（）。

A.行駛速度較快，受到水的阻力較大

B.行駛速度較快，受到水的阻力較小

C.行駛速度較慢，受到水的阻力較小

6.在設(shè)計和制作我們的小船活動中，下列做法合理的是（）。

A.可以不畫圖直接制作

B.按照設(shè)計方案制作小船

C.只要小船載重量大就可以，不用考慮成本

7.改變材料的結(jié)構(gòu)可以改變船的（）。

A.載重量B.穩(wěn)定性C.載重量和穩(wěn)定性

8.小科在參加航模比賽中，發(fā)現(xiàn)船的航行方向總是向左偏移，為了讓船直線航行，他應(yīng)該

把船舵往（）方向調(diào)整。

A.左B.右C.中

9.在設(shè)計和制作小船的過程中，下列說法不正確的是（）。

A.設(shè)計圖和制作要保持一致B.設(shè)計圖應(yīng)該畫出細節(jié)

C.設(shè)計圖畫好就沒用了D.設(shè)計過程中要考慮小船的制作材料

10.畫好船的初步設(shè)計圖之后，下一步是（）。

A.挑選材料B.開始制作C.討論完善設(shè)計圖D.測試船只

二、填空題

11.工程設(shè)計一般會經(jīng)歷問題（任務(wù)）、設(shè)計、（）、（）、（）等過程。

12.科學(xué)探究的方法有多種，有觀察法、對比實驗法、測量法、調(diào)查法等，研究不同的問題

應(yīng)該用的研究方法。

13.我們根據(jù)測試過程中發(fā)現(xiàn)的問題，不斷和小船。

三、判斷題

14.改變船的寬度可以改變船的穩(wěn)定性。（）

15.我們對自己制作的船只進行修改和改進的依據(jù)，應(yīng)該是測試結(jié)果。（）

16.我們發(fā)現(xiàn)，僅借助風(fēng)帆，小船無法自行保持一定的方向行駛。（）

17.制作小船時，要按照順序，先組裝，再分裝。（）

18.在設(shè)計并進行制作的過程中，遇到問題要及時向老師或其他同學(xué)請教，不能敷衍了事。

四、簡答題

19.廢舊礦泉水瓶是常見的材料，請你對其進行或造來做一個科學(xué)小實驗或科學(xué)工具。

五、實驗題

如圖所示是一位同學(xué)制作的小船，分析并回答下面問題。

20.明確設(shè)計師的設(shè)計思路。

①動力設(shè)計：使用____作為小船的動力系統(tǒng)。

②船身設(shè)計：船身選____材料，更容易在水面上。船體比較寬，增加了船的_____和

③外形設(shè)計：船頭做成了形，有利于減小船在水中受到的可以行駛得更

21.下列關(guān)于船的設(shè)計中，（）可以增大船的載重量和穩(wěn)定性。

①加寬船體②增大船的體積③減輕船身重量④加大動力⑤均勻擺放貨物⑥加設(shè)船艙

A.①②⑤⑥B.①②③C.③⑤⑥

22.如果你是小船測試組的評委，你認為下列不屬于小船測試內(nèi)容的是（）。

A.小船的載重量B.小船的穩(wěn)定性C.制作小船的材料

六、綜合題

樂小新準(zhǔn)備造一艘由紙箱和塑料膜做成的船，造好之后自己可以坐上去行駛一段距離。樂小

新的體重為32千克。

23.樂小新先需要找到合適的紙箱和塑料膜。

紙箱應(yīng)當(dāng)具備的特點：O

塑料膜應(yīng)當(dāng)具備的特點：。

24.制作完成后，樂小新在乘坐之前對船進行了測試。紙箱船的最大載重量達到（）乘

坐是安全的。

A.25千克B.32千克C.37千克

25.紙箱船能安全乘坐，不必要的條件是（）。

A.穩(wěn)定性好，不易傾覆

B.達到一定硬度，人乘坐不易變形

C.外形設(shè)計美觀顏色漂亮

26.測試中發(fā)現(xiàn)塑料膜出現(xiàn)滲水、紙箱空間狹窄、乘坐空間太小等問題不合適的做法是

)o

A.感到困難，放棄制作活動

B.更換材料，達到設(shè)計要求

C.找到塑料膜滲水的原因，尋找空間更大的紙盒

參考答案:

1.C2.B3.B4.C5.B6.B

7.C

8.B

9.C

10.C

11.制作測試完善

12.不同

13.調(diào)整優(yōu)化

14.√

15.√

16.