小學(xué)英語三年級起點四年級下冊 Lesson 2 What colour are the trousers 全省一等獎_第1頁
小學(xué)英語三年級起點四年級下冊 Lesson 2 What colour are the trousers 全省一等獎_第2頁
小學(xué)英語三年級起點四年級下冊 Lesson 2 What colour are the trousers 全省一等獎_第3頁
小學(xué)英語三年級起點四年級下冊 Lesson 2 What colour are the trousers 全省一等獎_第4頁
小學(xué)英語三年級起點四年級下冊 Lesson 2 What colour are the trousers 全省一等獎_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Lesson2Whatcolourarethetrousers?第一頁,共二十三頁。教學(xué)目標a.熟練地掌握并運用本課的服裝類名詞;b.熟練掌握主語為單數(shù)和復(fù)數(shù)的“Whatcolour…?句型,并能做相關(guān)替換練習(xí)并做正確回答。第二頁,共二十三頁。Review襯衣外套短襪褲子短褲毛衣鞋子帽子shirt/??:t/coat/k?ut/sock/s?k/trousers/trauz?z/shorts/??:ts/sweater/swet?/shoes/?u:z/hat/h?t/第三頁,共二十三頁。Reviewblue橘色黑色白色綠色棕色黃色紅色藍色orangeblackwhitegreenbrownyellowred第四頁,共二十三頁。

Playagame:比比看誰記得牢褲子短襪頭發(fā)鞋襯衣短褲trousersshirtsockshairorangeshoesred橘色的;橘子bluegreensweater第五頁,共二十三頁。Dialoge----Whatcolouristhecoat?----They'reblue.----Whatcolourarethecoats?coats,blueIt’sblue.第六頁,共二十三頁。socks,orange----Whatcolourarethesocks?----They'reorange.----Whatcolouristhesock?----It'swhiteandblack.第七頁,共二十三頁。trousers,

yellow----Whatcolourarethetrousers?----They'reyellow.----What’sthis?----It’sapairoftrousers.第八頁,共二十三頁。shorts,greenThey'regreen.Whatcolouraretheshorts?第九頁,共二十三頁。shoes,brownThey'rebrown.Whatcolouraretheshoes?第十頁,共二十三頁。sweaters,

redThey'rered.Whatcolourarethesweaters?It'sred.Whatcolouristhesweater?第十一頁,共二十三頁。第十二頁,共二十三頁。Review—Whatcolouristhe…?—It's…—Whatcolourarethe…?—They're…

注意:褲子(trousers),短褲(shorts),沒有單數(shù)形式,只能用復(fù)數(shù)!襪子(socks),鞋子(shoes)單獨的一只的時候是單數(shù),大多數(shù)是復(fù)數(shù)。第十三頁,共二十三頁。Let'ssing

Whatcolour?Iseered.Iseegreen.Iseeyellow.Iseeblue.Iseebrown.Iseeorange.Iseeblackandwhite.Whatcolourisyourbook?Whatcolourisyourbook?It'sred.It'sred.It'saredbook.第十四頁,共二十三頁。第十五頁,共二十三頁?!餉BBB第十六頁,共二十三頁。二、讀一讀,選一選。amisare1.I

nine.2.He

aworker.3.It

acat.4.We

pupils.5.They

pandas.6.TomandJake

intheclassroom.7.

thedogonthechair?amisisareareareIs第十七頁,共二十三頁。A.同桌之間看書中圖畫進行問答練習(xí)。B.兩人一組,討論當(dāng)天的衣著,或指著別人衣著進行對話。Practice

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論