版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2021年05月煙臺(tái)市福山區(qū)2021年考選28名應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生(名師點(diǎn)撥卷3套)答案詳解版全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!第I套一.單項(xiàng)選擇題(共220題)1.目前,不少企業(yè)在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中因缺乏對(duì)顧客消費(fèi)心理的研究,常常因方法不當(dāng)或舉止不妥失去成交機(jī)會(huì),致使長(zhǎng)時(shí)間的業(yè)務(wù)洽談_______。因此,掌握顧客的消費(fèi)心理,促成顧客的購(gòu)買(mǎi)行為已經(jīng)成為企業(yè)提高營(yíng)銷(xiāo)水平的_______。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、毀于一旦
必由之路
B、功虧一簣
當(dāng)務(wù)之急
C、前功盡棄
長(zhǎng)久之計(jì)
D、功敗垂成
萬(wàn)全之策
正確答案:B,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
根據(jù)“因此”可知,本空為語(yǔ)義關(guān)系。文段指出市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中的問(wèn)題,“因此……”是針對(duì)目前的問(wèn)題提出建議,空處強(qiáng)調(diào)時(shí)效性和重要性。
“當(dāng)務(wù)之急”表示此時(shí)此刻最要緊的事,符合題意。答案鎖定為B。
“必由之路”泛指事物必須遵循的規(guī)律或做事必須遵守的法則;未體現(xiàn)時(shí)效性和重要性,排除A。
“長(zhǎng)久之計(jì)”長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算;未體現(xiàn)時(shí)效性和重要性,排除C。
“萬(wàn)全之策”極其周到的計(jì)謀、辦法;未體現(xiàn)時(shí)效性和重要性,排除D。
第一空代入驗(yàn)證。
“長(zhǎng)時(shí)間的業(yè)務(wù)洽談_______”,空處所填詞語(yǔ)表示枉費(fèi)工夫,失敗了的意思。
“功虧一簣”比喻做事情只差最后一點(diǎn)卻沒(méi)能完成,結(jié)果枉費(fèi)工夫,符合題意。
故本題選B。
詞義解釋?zhuān)?/p>
毀于一旦:形容在很短的時(shí)間內(nèi)完全毀滅。
前功盡棄:指以前的功勞努力全部丟失白費(fèi)。
功敗垂成:事情在即將成功時(shí)失敗了。
2.如圖所示,肖大伯家有兩口水缸擺在一起(①和③、②和④是同一口水缸)。在同一天內(nèi),①②表示水缸在日光直射下,③④表示水缸在月光直射下。如果忽略其他因素影響,則下列說(shuō)法不正確的是:
A、③④水分蒸發(fā)的速度相同
B、①③水分蒸發(fā)的速度不同
C、②水分蒸發(fā)的速度最快
D、③水分蒸發(fā)的速度最慢
正確答案:A,
答案解析
第一步:應(yīng)用定理------液體蒸發(fā)的特性
第二步:題干解答:
A選項(xiàng):③④均在月光直射下,故溫度相同,④中液體表面積更大,因此④的水分蒸發(fā)速度更快,故A不正確,所以選A。
B選項(xiàng):①③液體表面積相同,但溫度不同,因此水分蒸發(fā)速度不同,故B正確,所以不選B。
C選項(xiàng):②溫度最高,且液體表面積最大,因此水分蒸發(fā)速度最快,故C正確,所以不選C。
D選項(xiàng):③溫度最低,且液體表面積最小,因此水分蒸發(fā)速度最慢,故D正確,所以不選D。
故本題選A。
3.對(duì)城市建設(shè)煥然一新的追求,不僅會(huì)使城市記憶受到損壞甚至毀滅,也是對(duì)城市中人的生活感情的_______。城市中長(zhǎng)期積淀形成的文化風(fēng)格和人文環(huán)境,被當(dāng)作了“過(guò)時(shí)”的東西予以_______或拋棄,城市記憶也因此沒(méi)有了依托對(duì)象,公眾的情感認(rèn)同無(wú)法被喚起,在心靈上就會(huì)出現(xiàn)_______的不安狀態(tài)。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、輕視
改造
居無(wú)定所
B、淡忘
分解
無(wú)依無(wú)靠
C、漠然
整飭
孤苦伶仃
D、褻瀆
批判
舉目無(wú)親
正確答案:A,
答案解析
本題從第二空入手。
第二空:本空為并列關(guān)系。
根據(jù)“或”可知,本空為并列關(guān)系??仗幣c“拋棄”對(duì)應(yīng),所以,空處需要填一個(gè)與“拋棄”意思相關(guān)的詞。
A選項(xiàng)“改造”指修改或變更原事物,使適合需要;符合文意,保留。
B選項(xiàng)“分解”側(cè)重整體分成部分;文段不是說(shuō)把“過(guò)時(shí)”的東西分成小部分,而是丟棄了或改變了,排除B。
C選項(xiàng)“整飭”意思是整頓使有條理;不含“拋棄”的意思,排除C。
D選項(xiàng)“批判”指對(duì)錯(cuò)誤的思想或言行批駁否定;不含“拋棄”的意思,排除D。
第三空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
關(guān)鍵詞是“沒(méi)有了依托對(duì)象”,文段說(shuō)的是公眾的情感在心靈上沒(méi)有了依托對(duì)象后產(chǎn)生了不安狀態(tài)。
“居無(wú)定所”本意表示沒(méi)有固定的居住位置,甚至是屬于自己的定居點(diǎn)都沒(méi)有。從不在同一個(gè)地方多做停留,隨遇而居。強(qiáng)調(diào)居住狀態(tài)不穩(wěn)定,與“沒(méi)有了依托對(duì)象”對(duì)應(yīng)。
第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。
代入驗(yàn)證?!皩?duì)城市建設(shè)煥然一新的追求,是對(duì)城市中人的生活情感的輕視”,語(yǔ)義恰當(dāng)。
故本題選A。
4.地球和火星相比,有許多共同屬性,如同隸屬于太陽(yáng)系,都是較規(guī)則球體,有公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)。既然地球有生命存在,火星也很有可能有生命存在。哪項(xiàng)為真最可能削弱上述判斷的可靠性:
A、地球距離火星過(guò)遠(yuǎn),火星很難有生命
B、地球和火星生成時(shí)間不同
C、地球和火星轉(zhuǎn)速不同
D、火星上目前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)液態(tài)水
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:地球和火星有許多共同屬性,地球有生命存在
結(jié)果:火星也很有可能有生命存在
第二步:分析選項(xiàng)
題干由地球與火星相似得到火星有生命的結(jié)論,要削弱,就要切斷二者聯(lián)系。D項(xiàng)說(shuō)火星沒(méi)有液態(tài)水,而水是生命存在的必要條件,那么即使地球和火星有許多共同屬性,火星也不會(huì)存在生命,削弱題干,當(dāng)選。
A、B、C選項(xiàng):均不是決定生命是否存在的必要條件,排除。
故本題選D。
5.晚清的新學(xué)之士,提及開(kāi)通民智,總是首推報(bào)館與學(xué)校。二者同為“教育人才指導(dǎo)”、“傳播文明”之“利器”,卻因體制及利益不同,無(wú)法_______。填入橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、珠聯(lián)璧合
B、相輔相成
C、相得益彰
D、取長(zhǎng)補(bǔ)短
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為詞語(yǔ)辨析。
“二者同為…之利器”說(shuō)明兩個(gè)好的事物匯集在一起。
“珠聯(lián)璧合”指珍珠串在一起、美玉合在一塊兒。比喻優(yōu)秀的人物或美好的事物匯集在一起。符合題意,當(dāng)選。
報(bào)館與學(xué)校“體制及利益不同”,完全是兩個(gè)不同的機(jī)構(gòu),顯然它們之間沒(méi)有互相配合、互相幫助的關(guān)系,“相得益彰”、“相輔相成”不恰當(dāng),排除B、C。
“取長(zhǎng)補(bǔ)短”指吸取別人的長(zhǎng)處,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處;也泛指在同類(lèi)事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)那個(gè)的短處。題干并沒(méi)有體現(xiàn)報(bào)館與學(xué)校的長(zhǎng)處和短處,排除D。
故本題選A。
詞義解釋?zhuān)?/p>
相得益彰:互相配合和補(bǔ)充更能顯出長(zhǎng)處、發(fā)揮作用。
相輔相成:指兩件事物互相配合,互相輔助,缺一不可。
6.信仰支配著人生觀,對(duì)人生起著重要作用,它是人生杠桿的支點(diǎn),杠桿離不開(kāi)支點(diǎn),沒(méi)有支點(diǎn),杠桿起不到作用。所以:
A、人生都有支點(diǎn)
B、沒(méi)有信仰,人生也就失去了意義
C、凡是杠桿都有支點(diǎn)
D、人人都有自己的信仰
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①信仰是人生杠桿的支點(diǎn)
②沒(méi)有支點(diǎn)→杠桿起不到作用
對(duì)②逆否可得:杠桿起作用→支點(diǎn)。結(jié)合①可得到③:人生有意義→有信仰。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干中說(shuō)的是信仰是人生杠桿的支點(diǎn),并未說(shuō)人生都有支點(diǎn),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):沒(méi)有信仰→人生沒(méi)有意義,是③的逆否推理,所以選B。
C選項(xiàng):題干中已經(jīng)指出“杠桿離不開(kāi)支點(diǎn)”,離不開(kāi)不等于杠桿都有支點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):題干中說(shuō)的是信仰對(duì)人生很重要,并未說(shuō)人人都有自己的信仰,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
7.游輪
對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于
宣傳
A、觀光
海報(bào)
B、航行
飛機(jī)
C、客輪
講座
D、港口
廣告
正確答案:A,
答案解析
本題題干為功能關(guān)系。
將選項(xiàng)一次代入題干中。
A選項(xiàng):游輪用來(lái)觀光;海報(bào)用來(lái)宣傳,都構(gòu)成功能關(guān)系,前后關(guān)系一致,所以選A。
B選項(xiàng):游輪航行,構(gòu)成主謂關(guān)系;飛機(jī)和宣傳無(wú)明顯關(guān)系,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):游輪和客輪是并列關(guān)系;講座和宣傳是功能關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):游輪可以??吭诟劭?,為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系;廣告和宣傳是功能關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
8.某名人收到香港某組織的請(qǐng)教問(wèn)題的信,這位名人一時(shí)難以確切答復(fù)。過(guò)了幾天,他弄清了問(wèn)題原委,即寫(xiě)復(fù)信。你認(rèn)為作為復(fù)信的開(kāi)頭,哪一項(xiàng)最好:
A、惠書(shū)收到,瑣事纏身,遲復(fù)為歉
B、惠函歇悉,未及時(shí)奉復(fù),深感不安
C、惠書(shū)已悉,承蒙信賴(lài),遲復(fù)為歉
D、惠書(shū)已閱,難題一時(shí)不解,遲復(fù)為歉
正確答案:D,
答案解析
本題是其他題型。
根據(jù)語(yǔ)境,過(guò)了幾天弄清原委才回復(fù),說(shuō)明開(kāi)頭要實(shí)事求是,懇切的回答“遲復(fù)”的原因,要表達(dá)尊重和歉意。
D選項(xiàng)實(shí)事求是,且言語(yǔ)懇切,當(dāng)選。
故本題選D。
9.A和B同時(shí)同地出發(fā),當(dāng)B走到途中涼亭時(shí),A落后B1公里,B說(shuō):“前次我和C一起走,當(dāng)C走到此涼亭時(shí),我已經(jīng)超過(guò)涼亭1公里了”。如果A和C一起走,則:
A、A和C同時(shí)到達(dá)涼亭
B、A先到達(dá)涼亭
C、C先到達(dá)涼亭
D、無(wú)法判斷
正確答案:C,
答案解析
根據(jù)題干可知:B比A、C都快。
如果A、B、C同時(shí)出發(fā),當(dāng)B走到中途涼亭時(shí),A落后1公里;A的速度比B慢,那么當(dāng)B走1公里時(shí),A的路程一定小于1公里,即沒(méi)有到達(dá)涼亭,而此時(shí)C已經(jīng)到達(dá)涼亭,說(shuō)明C比A速度快。
所以,當(dāng)A和C一起走時(shí),C先到達(dá)涼亭。
故本題選C。
10.國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)2017年5月17日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,部署以試點(diǎn)示范推進(jìn)《中國(guó)制造2025》深入實(shí)施。會(huì)議指出,下一步要深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以企業(yè)為主體,強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和政策激勵(lì),把______作為主攻方向,加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)。
A、綠色化和服務(wù)型升級(jí)
B、發(fā)展智能制造
C、關(guān)鍵核心技術(shù)升級(jí)
D、改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)
正確答案:B,
答案解析
本題為時(shí)政常識(shí)。
國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)2017年5月17日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議指出:“下一步要深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以企業(yè)為主體,強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和政策激勵(lì),把發(fā)展智能制造作為主攻方向……”,B選項(xiàng)符合會(huì)議內(nèi)容,當(dāng)選。
故本題選B。
11.在全球化時(shí)代,面對(duì)過(guò)剩經(jīng)濟(jì),內(nèi)部市場(chǎng)是參與全球競(jìng)爭(zhēng)的后盾。原來(lái)中國(guó)在全球分工大循環(huán)中,主要參與的是生產(chǎn)環(huán)節(jié),微笑曲線(xiàn)的兩端——上游的資本和下游的市場(chǎng)——都要依賴(lài)發(fā)達(dá)國(guó)家。從貿(mào)易戰(zhàn)可以發(fā)現(xiàn),擁有市場(chǎng)的一方才能擁有全球化競(jìng)爭(zhēng)的主場(chǎng),沒(méi)有市場(chǎng)就會(huì)處處受制于人,中國(guó)要想獲得全球競(jìng)爭(zhēng)的話(huà)語(yǔ)權(quán),就必須有強(qiáng)大的本地需求。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不應(yīng)僅僅依賴(lài)生產(chǎn)環(huán)節(jié)優(yōu)勢(shì)
B、新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下中國(guó)應(yīng)更加重視內(nèi)部市場(chǎng)
C、內(nèi)部市場(chǎng)占有率是全球經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的新熱點(diǎn)
D、中國(guó)經(jīng)濟(jì)要在全球分工中取得更大主動(dòng)權(quán)
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先通過(guò)背景陳述,指出內(nèi)部市場(chǎng)是參與全球競(jìng)爭(zhēng)的后盾。接下來(lái)指出原來(lái)中國(guó)在全球分工大循環(huán)中受制于人,資本和市場(chǎng)都要依賴(lài)發(fā)達(dá)國(guó)家。最后再次強(qiáng)調(diào)擁有市場(chǎng)在全球化競(jìng)爭(zhēng)的重要性,通過(guò)“必須”再次強(qiáng)調(diào)中國(guó)要有強(qiáng)大的內(nèi)地需求,即“內(nèi)部市場(chǎng)”。文段為總分總結(jié)構(gòu),所以選擇B。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“不應(yīng)僅僅依賴(lài)生產(chǎn)環(huán)節(jié)優(yōu)勢(shì)”表述不明確,所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段論述主體是“中國(guó)”,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“在全球分工中取得更大主動(dòng)權(quán)”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
12.自由聯(lián)想和控制聯(lián)想是聯(lián)想實(shí)驗(yàn)的基本方法。自由聯(lián)想實(shí)驗(yàn)中,主試者以聽(tīng)覺(jué)或視覺(jué)方式呈現(xiàn)一個(gè)刺激后(通常為詞或圖片),要求被試者盡快地說(shuō)出頭腦中浮現(xiàn)的詞或事實(shí),不管是什么東西,屬于什么性質(zhì)。與自由聯(lián)想實(shí)驗(yàn)不同的是,控制聯(lián)想實(shí)驗(yàn)中主試者會(huì)對(duì)被試者的聯(lián)想作出一定的控制。根據(jù)上述定義,下列屬于控制聯(lián)想的是(
)。
A、在一個(gè)安靜且光線(xiàn)適宜的房間里,心理咨詢(xún)師讓來(lái)訪(fǎng)者躺在沙發(fā)上,完全放開(kāi)地講述自己童年的委屈與怨恨
B、在一項(xiàng)針對(duì)外國(guó)留學(xué)生對(duì)中國(guó)形象認(rèn)知的研究中,研究者要求被試者在聽(tīng)到“中國(guó)”一詞時(shí),寫(xiě)下聯(lián)想到的10個(gè)詞語(yǔ)
C、美術(shù)課上在鑒賞《昭陵六駿圖》時(shí),老師讓學(xué)生想象畫(huà)中的馬是否在運(yùn)動(dòng),一名學(xué)生答到:它的四蹄是騰空的,這只馬像是在飛奔
D、警察在提審嫌犯時(shí),讓他在聽(tīng)到一個(gè)詞后馬上報(bào)出所想到的其他詞,一開(kāi)始是正常對(duì)答,然后警察突然提到“蠟燭”,嫌犯答以“牛奶瓶”,暴露了他將蠟燭插在牛奶瓶?jī)?nèi)照明的盜竊手段
正確答案:C,
答案解析
本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①主試者會(huì)對(duì)被試者的聯(lián)想作出一定的控制。
第二步:題目詳解
C選項(xiàng):老師讓學(xué)生想象畫(huà)中的馬是否在運(yùn)動(dòng),限制了學(xué)生的思考內(nèi)容,符合定義,當(dāng)選。
A選項(xiàng):完全放開(kāi)地講述自己童年的委屈與怨恨,說(shuō)明沒(méi)有控制被試者的聯(lián)想,不符合定義,排除。
B選項(xiàng):寫(xiě)下聯(lián)想到的10個(gè)詞語(yǔ),但被試者仍然可以自由聯(lián)想,不符合定義,排除。
D選項(xiàng):嫌犯的聯(lián)想沒(méi)有受到控制,屬于自由聯(lián)想,不符合定義,排除。
故本題選C。
13.作為一個(gè)信息大平臺(tái)、文化大熔爐,互聯(lián)網(wǎng)對(duì)億萬(wàn)網(wǎng)民的求知途徑、思維方式、價(jià)值觀念產(chǎn)生著重要影響?;ヂ?lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢(shì)和輿論功能,為推動(dòng)信息交流、促進(jìn)文化繁榮、凝聚社會(huì)共識(shí)提供了全新的渠道和手段。然而網(wǎng)絡(luò)不是世外桃源,離開(kāi)法治和道德,網(wǎng)絡(luò)謠言、網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)陷阱等就會(huì)大行其道,廣大網(wǎng)民特別是青少年就可能深受其害。全國(guó)7億多人上網(wǎng),肯定需要建設(shè)和管理,我們要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),做強(qiáng)網(wǎng)上正面宣傳,培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,需要加強(qiáng)管理
B、網(wǎng)絡(luò)犯罪猖獗,需加強(qiáng)法治約束
C、網(wǎng)絡(luò)既促進(jìn)交流也帶來(lái)網(wǎng)絡(luò)犯罪
D、網(wǎng)絡(luò)使用需加強(qiáng)引導(dǎo),揚(yáng)長(zhǎng)避短
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
前兩句說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)。轉(zhuǎn)折詞“然而”之后指出網(wǎng)絡(luò)離開(kāi)法治和道德后帶來(lái)的問(wèn)題。尾句給出對(duì)策:要加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和管理。A項(xiàng)“雙刃劍”對(duì)應(yīng)文段中網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)點(diǎn)和弊端,“加強(qiáng)管理”對(duì)應(yīng)尾句的對(duì)策,概括全面,所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):“網(wǎng)絡(luò)犯罪”僅對(duì)應(yīng)問(wèn)題的一個(gè)方面,表述片面,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):對(duì)應(yīng)對(duì)策句之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):僅對(duì)策中的“網(wǎng)上正面宣傳”,概括不夠全面,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
14.疑離是變通運(yùn)用了選擇疑問(wèn)句形成的一種修辭方法,它用兩項(xiàng)或多項(xiàng)疑問(wèn)句并列發(fā)問(wèn),但不要求讀者從中選擇一項(xiàng),而是讓讀者發(fā)疑。待把語(yǔ)言前后連貫,便可疑念全消。根據(jù)上述定義,下列運(yùn)用了疑離的修辭方法是:
A、水幾重呵,山幾重?水繞山環(huán)桂林城……是山城呵,是水城?都在青山綠水中……
B、哪一顆星沒(méi)有光?哪一朵花沒(méi)有香?大海啊,哪一次我的思潮里沒(méi)有你波濤的清響?
C、我走過(guò)的路很多,哪見(jiàn)過(guò)像這樣荊棘叢生的路呢?我走過(guò)的路很多,哪見(jiàn)過(guò)像這樣崎嶇難行的路呢?沒(méi)有。
D、啊,黃繼光,劉胡蘭……不都是黨親手培育的,共產(chǎn)主義甘霖灌溉出來(lái)的鮮花嗎?人間還有什么花朵能同他們爭(zhēng)艷呢?
正確答案:A,
答案解析
本題題干為其它類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①多項(xiàng)疑問(wèn)句并列發(fā)問(wèn);②前后連貫即可消除疑問(wèn)。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):先對(duì)山和水并列發(fā)問(wèn),讀完后發(fā)現(xiàn)是水繞山環(huán),消除了疑問(wèn),符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):全為疑問(wèn)句,并沒(méi)有消除疑問(wèn),不符合②,排除。
C選項(xiàng):“沒(méi)有”直接解答問(wèn)題,和語(yǔ)句連貫無(wú)關(guān),不符合②,排除。
D選項(xiàng):兩句問(wèn)句都是反問(wèn)句,不是疑問(wèn)句,不符合①,排除。
故本題選A。
15.不少車(chē)輛在交通高峰期只有一人使用,極大浪費(fèi)了有限的道路資源。因此,有人提出設(shè)置“多乘員車(chē)輛專(zhuān)用車(chē)道”(HOV),該車(chē)道只允許乘坐2人以上車(chē)輛進(jìn)入,只有駕駛員一人的“單身車(chē)”不得在工作日的某些時(shí)間段內(nèi)進(jìn)入該車(chē)道,以此提高道路使用效率、緩解交通擁堵。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述設(shè)想?
A、因出發(fā)地或目的地不同等原因,單身車(chē)主找人合乘不易
B、設(shè)置HOV后,增加了車(chē)輛的變道難度,容易加劇交通擁堵
C、有些單身車(chē)駕駛員可能以遮蔽車(chē)窗等手段逃避監(jiān)管,侵占HOV
D、通過(guò)鼓勵(lì)乘坐公共交通工具出行的方法,更能提高道路使用效率
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
有人設(shè)想:“多乘員車(chē)輛專(zhuān)用車(chē)道”(HOV),只允許乘坐2人以上車(chē)輛進(jìn)入,不允許“單身車(chē)”在工作日的某些時(shí)間段內(nèi)進(jìn)入,可以提高道路使用效率、緩解交通擁堵
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“單身車(chē)主找人合乘不容易”,與“HOV是否能緩解交通擁堵”無(wú)關(guān),話(huà)題不一致,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以排除A。
B選項(xiàng):補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明“設(shè)置HOV容易加劇交通擁堵”,直接質(zhì)疑設(shè)想,所以選B。
C選項(xiàng):指出“單身車(chē)駕駛員違規(guī)侵占HOV”,與“HOV是否能緩解交通擁堵”無(wú)關(guān),話(huà)題不一致,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),所以排除C。
D選項(xiàng):指出“其余方法更能提高道路使用效率”,并不能得出“HOV能還是不能”,二者主體不一致,所以排除D。
故本題選B。
16.2,6,18,54,(
)
A、186
B、162
C、194
D、196
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題變化幅度大,所以?xún)?yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列
第二步:題目詳解:
容易看出,原數(shù)列為公比為3的等比數(shù)列,則所求項(xiàng)為54×3=162。
故本題選B。
17.角色混同指的是將自己所具有的不同角色相混淆,而發(fā)生的導(dǎo)致背離角色期待和角色規(guī)范的行為。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于角色混同:
A、老李是某局局長(zhǎng),對(duì)于兒子提出的要求,他常常不自覺(jué)地說(shuō):“這事得和其他同志研究研究?!睘榇?,他多次受到妻子的批評(píng)
B、小王是個(gè)游戲迷,他常常將工作中的同事假想成游戲中的玩家,也常常將游戲中的玩家想象成自己的某個(gè)同事
C、莊周夢(mèng)見(jiàn)自己變成蝴蝶,醒過(guò)來(lái)之后驚惶不定,莊周不知自己夢(mèng)中變成了蝴蝶,還是蝴蝶夢(mèng)中變成了自己
D、到北京來(lái)打工的某外省青年有時(shí)不自覺(jué)地說(shuō)起家鄉(xiāng)話(huà),常常弄得同事莫名其妙
正確答案:A,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①混淆自己所具有的角色;②背離角色期待和角色規(guī)范。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):老李在單位時(shí)的身份是局長(zhǎng),在家里時(shí)的身份是父親。當(dāng)兒子對(duì)他提出要求時(shí),他是以“局長(zhǎng)”的身份進(jìn)行回答的,老李把父親的角色和局長(zhǎng)的角色混淆了,符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):該選項(xiàng)說(shuō)的是小王對(duì)于同事的假想,小王與同事是兩個(gè)主體,不存在混淆自身角色,不符合①,排除。
C選項(xiàng):“莊周夢(mèng)蝶后驚惶不定”,蝴蝶不是莊周自己所扮演的角色,蝴蝶和莊周是兩個(gè)主體,所以不存在混淆,不符合①,排除。
D選項(xiàng):外省青年在北京只有一個(gè)身份就是打工者,說(shuō)家鄉(xiāng)話(huà)并沒(méi)有混淆自己的角色,不符合①,排除。
故本題選A。
18.學(xué)前兒童低估有意識(shí)的人的思維,而高估無(wú)意識(shí)的人的思維,甚至一個(gè)成年人顯然在進(jìn)行思考時(shí),他們也認(rèn)為這個(gè)人并非在思考著;他們似乎對(duì)自己或其他人可能在思考什么,沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)。同時(shí),他們卻高估某個(gè)沉睡中的人所具有的自我知覺(jué)和決斷能力。上述論斷的前提假設(shè)是:
A、成年人對(duì)人類(lèi)思維的判斷是比較合理的
B、學(xué)前兒童的判斷能力不太成熟和穩(wěn)定
C、沉睡中的人所具有的思維能力并不容易為人所了解
D、學(xué)前兒童也是在積極主動(dòng)地作出心理判斷
正確答案:A,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:無(wú)
結(jié)果:學(xué)前兒童低估有意識(shí)的人的思維,而高估無(wú)意識(shí)的人的思維
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干認(rèn)為學(xué)前兒童對(duì)思維的判斷是不合理的,只有當(dāng)成年人對(duì)思維的判斷是合理的,才能以成年人為標(biāo)準(zhǔn),說(shuō)明學(xué)前兒童的判斷是不合理的,該項(xiàng)是必須假設(shè)的,所以選A。
B選項(xiàng):無(wú)論學(xué)前兒童的判斷力是否成熟和穩(wěn)定,都有可能導(dǎo)致學(xué)前兒童低估或高估人的思維,不是必須假設(shè)的,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):無(wú)法證明學(xué)前兒童是否低估或者高估對(duì)人思維的判斷,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):學(xué)前兒童作出判斷積極與否,與學(xué)前兒童判斷力低估或者高估無(wú)關(guān),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
19.傳統(tǒng)飽和打擊戰(zhàn)術(shù)的核心,是從不同方向、不同層次向同一目標(biāo)發(fā)射超出其防御上限的導(dǎo)彈,以數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)形成絕對(duì)力量?jī)?yōu)勢(shì),壓迫及摧毀其防御體系,對(duì)敵重要目標(biāo)進(jìn)行毀滅性打擊。該戰(zhàn)術(shù)需要龐大的火力投射平臺(tái)和充足的武器彈藥作支撐,這讓世界上大多數(shù)國(guó)家________。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、無(wú)可奈何
B、望而卻步
C、束手無(wú)策
D、裹足不前
正確答案:B,
答案解析
本空前后為因果關(guān)系。
根據(jù)“這讓”可知,本空為因果關(guān)系?!斑@”指代前文“該戰(zhàn)術(shù)需要龐大的火力投射平臺(tái)和充足的武器彈藥作支撐”,說(shuō)明該戰(zhàn)術(shù)要求很高,所以這讓大多數(shù)國(guó)家很難達(dá)到要求,沒(méi)有能力去使用該戰(zhàn)術(shù)。橫線(xiàn)處要填一個(gè)“很難達(dá)到”“沒(méi)有能力”的意思。
A選項(xiàng)“無(wú)可奈何”指感到?jīng)]有辦法,只有這樣了,側(cè)重強(qiáng)調(diào)無(wú)奈;文段并非是說(shuō)這些國(guó)家無(wú)奈,沒(méi)有辦法,而是能力不夠,所以排除A。
B選項(xiàng)“望而卻步”指事物可怕危險(xiǎn)或能力不及的事,使人一看就往后退縮;能夠體現(xiàn)出“很難達(dá)到”“沒(méi)有能力”的意思,保留。
C選項(xiàng)“束手無(wú)策”指遇到問(wèn)題,就像手被捆住一樣,一點(diǎn)辦法也沒(méi)有;文段并非指出遇到問(wèn)題,被束縛,而是自身能力不足,所以排除C。
D選項(xiàng)“裹足不前”形容有所顧慮而止步不敢向前;文段沒(méi)有體現(xiàn)“有所顧慮”,排除D。
故本題選B。
20.近年來(lái),為助力新疆各地廣大貧困農(nóng)牧民實(shí)現(xiàn)脫貧,自治區(qū)與援疆省份采取多種方式解決新疆名優(yōu)特產(chǎn)品銷(xiāo)路,以精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作為基本方略,創(chuàng)新推出“________”模式,在援疆省份多個(gè)地市建設(shè)新疆特色農(nóng)產(chǎn)品公共倉(cāng),輻射百家以上銷(xiāo)售門(mén)店,形成了市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。
A、前置總倉(cāng)
B、十城百店
C、多路多銷(xiāo)
D、衛(wèi)星工廠
正確答案:B,
答案解析
本題為時(shí)政常識(shí)。
針對(duì)阿克蘇地區(qū)特色優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品資源富集,但物流成本高、流通效率低、農(nóng)民增收難等問(wèn)題,2017年7月新疆創(chuàng)新推出“十城百店”模式,在浙江10個(gè)地市建設(shè)阿克蘇特色農(nóng)產(chǎn)品公共倉(cāng),輻射100家以上銷(xiāo)售門(mén)店,形成了“十城百店”市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)。
故本題選B。
21.喝茶,喝的是一種心境,感覺(jué)身心被凈化,濾去浮躁,沉淀下來(lái)的是深思。茶是一種情調(diào),一種欲語(yǔ)還休的沉默;一種欲笑還顰的憂(yōu)傷;一種“千紅一杯,萬(wàn)艷同窯”熱鬧后的落寞。茶是對(duì)春天記憶的收藏,在任何一季里飲茶,都可以感受到春日那慵懶的陽(yáng)光。坐在一個(gè)人的房間,倒上一杯茶,看著茶葉的翻卷也常會(huì)生出好多感慨:茶要沸水以后才有濃香,人生也要?dú)v經(jīng)磨練后才能坦然。這段文字主要說(shuō)的是:
A、喝茶時(shí)的心情
B、人生淡,茶水清
C、喝茶,喝的不光是心境
D、喝出茶苦,才“嗅出”茶香
正確答案:A,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選B;華圖選A;其他選A
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
第一句總的說(shuō)明喝茶喝的是心境。第二、三、四句具體論述了喝茶時(shí)候的不同心境。第二句說(shuō)了喝茶會(huì)有欲語(yǔ)還休的沉默,熱鬧后的落寞。第三句說(shuō)喝茶可以感受到春日慵懶的陽(yáng)光。第四句說(shuō)喝茶會(huì)得出關(guān)于人生磨練的感慨??梢?jiàn)不同的心境喝茶時(shí)會(huì)有不同的感受,因而本文強(qiáng)調(diào)的應(yīng)該是喝茶時(shí)候的心境,找一個(gè)和心境相似的,只能選擇喝茶時(shí)的心情,正確答案選擇A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng),和文段的最后一句矛盾了,最后一句說(shuō)“茶要經(jīng)歷沸水以后才有濃香,人生也要?dú)v經(jīng)磨煉后才能坦然”,可見(jiàn)這里面強(qiáng)調(diào)的是經(jīng)歷磨難后的感受,歷經(jīng)磨難的人生注定應(yīng)該是要經(jīng)過(guò)一番驚天動(dòng)地的,所以不可能出現(xiàn)“人生淡”,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):文段第一句話(huà)明確說(shuō)了喝茶喝的是心境,而且文段中也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)喝出其他的內(nèi)容,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段沒(méi)有提到“茶香”的概念,其喝茶心境中的沉默、落寞等也沒(méi)有體現(xiàn)出茶香的概念,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
22.最近,研究人員調(diào)查了2657名60歲左右的人,結(jié)果發(fā)現(xiàn),每天的鈉攝入量超過(guò)4克的高鈉飲食組(合10克食鹽),與每天鈉攝入量小于1.5克的低鈉飲食組(合4克食鹽)的人相比,高鈉飲食組患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)明顯高于低鈉飲食組,而且,每天鈉攝入量每增加0.5克(合1.3克食鹽),高血壓的風(fēng)險(xiǎn)就增加17%。研究人員因此得出結(jié)論,食鹽攝入量高會(huì)增加患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證:
A、研究發(fā)現(xiàn),食鹽攝入量過(guò)高還會(huì)引起慢性腎病、高血脂等疾病
B、高血壓的發(fā)病往往與環(huán)境、遺傳、心理、膳食等多種因素相關(guān)
C、食鹽攝入量過(guò)低并不會(huì)給身體的健康帶來(lái)任何風(fēng)險(xiǎn)
D、高鈉飲食組在減少食鹽攝入之后,血壓會(huì)明顯降低
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:高鈉飲食組患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)明顯高于低鈉飲食組
結(jié)果:食鹽攝入量高會(huì)增加患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干討論的是食鹽攝入量對(duì)高血壓的影響,“引起慢性腎病、高血脂等疾病”為無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):沒(méi)有說(shuō)明食鹽對(duì)高血壓的影響,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干討論的是食鹽攝入量高會(huì)影響患高血壓的風(fēng)險(xiǎn),“食鹽攝入量過(guò)低”與題干話(huà)題不同,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):“減少食鹽攝入后血壓降低”反面論證說(shuō)明食鹽攝入量高會(huì)確實(shí)增加患高血壓的風(fēng)險(xiǎn),支持題干結(jié)論,所以選D。
故本題選D。
23.最早對(duì)莫高窟進(jìn)行保護(hù)的前輩們,大都是從事繪畫(huà)、雕塑方面的藝術(shù)家,而非文物保護(hù)專(zhuān)家。面對(duì)破敗凋敝的石窟、岌岌可危的壁畫(huà),他們意識(shí)到保護(hù)文物是________的任務(wù)。當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)還沒(méi)有形成________的保護(hù)理念,而常書(shū)鴻等藝術(shù)家們從一開(kāi)始就確立了原狀保護(hù)的原則,這與西方的文物保護(hù)理念________,之后的修繕工作都是在這一原則的指導(dǎo)下進(jìn)行的。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、迫在眉睫
明晰
別無(wú)二致
B、刻不容緩
先進(jìn)
殊途同歸
C、舉足輕重
系統(tǒng)
如出一轍
D、首當(dāng)其沖
成熟
不謀而合
正確答案:A,
答案解析
第一空:本空為限定關(guān)系。
由“面對(duì)破敗凋敝的石窟、岌岌可危的壁畫(huà)”可知,保護(hù)文物的緊迫性。所以橫線(xiàn)所填詞語(yǔ)應(yīng)形容任務(wù)的“緊急”。
A選項(xiàng)“迫在眉睫”比喻事情臨近眼前,十分緊迫;能體現(xiàn)出“緊急”,保留。
B選項(xiàng)“刻不容緩”指時(shí)間一點(diǎn)都不容許耽擱;形容形勢(shì)緊迫,必須立即行動(dòng);能體現(xiàn)出“緊急”,保留。
C選項(xiàng)“舉足輕重”比喻所處地位重要,一舉一動(dòng)都會(huì)影響全局;不能體現(xiàn)出“緊急”,排除C。
D選項(xiàng)“首當(dāng)其沖”指最先受到攻擊或遇到災(zāi)難;意思與文意無(wú)關(guān),排除D。
第二空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
根據(jù)“而常書(shū)鴻等藝術(shù)家們從一開(kāi)始就確立了原狀保護(hù)的原則”可知,當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)對(duì)于文物沒(méi)有確立一個(gè)清晰的保護(hù)理念。
A選項(xiàng)“明晰”指明確、清晰;意思符合,保留。
B選項(xiàng)“先進(jìn)”強(qiáng)調(diào)水平高,與文意不符,排除B。
第三空:本空為詞語(yǔ)辨析。
代入驗(yàn)證?!皠e無(wú)二致”指沒(méi)有兩樣,沒(méi)有區(qū)別;常書(shū)鴻等藝術(shù)家們確立的原狀保護(hù)原則與西方的文物保護(hù)理念是一樣的,意思符合。
故本題選A。
詞義解釋?zhuān)?/p>
殊途同歸:原意是通過(guò)不同的路徑走到同一個(gè)目的地。比喻用的方法雖不同,但目標(biāo)與結(jié)果都一樣。
如出一轍:比喻兩件事情非常相似。
不謀而合:沒(méi)有事先商量而彼此見(jiàn)解或行動(dòng)完全一致。
24.美國(guó)管理學(xué)家羅賓斯認(rèn)為:管理者是被任命的,他們擁有合法的權(quán)力,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,其影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力。領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的,也可以是從一個(gè)群體中產(chǎn)生出來(lái)的,領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)。根據(jù)這段文字,以下不正確的是:
A、管理者的合法權(quán)力是職位賦予的
B、正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者就是管理者
C、正式任命的管理者是領(lǐng)導(dǎo)者
D、管理者和領(lǐng)導(dǎo)者是兩個(gè)不同概念
正確答案:C,
答案解析
本題為爭(zhēng)議題
中公選C;華圖選B;其他選B;
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)文段中“管理者”和“領(lǐng)導(dǎo)者”的概念可知,“領(lǐng)導(dǎo)者”區(qū)別于“管理者”的一個(gè)關(guān)鍵特征是“可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)”。而C項(xiàng)的“正式任命的管理者”不具備該特點(diǎn),所以我們可以推知,“正式任命的管理者”不一定是領(lǐng)導(dǎo)者,C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。此題為選非題,故當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):通過(guò)“管理者是被任命的,他們擁有合法的權(quán)力,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,其影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力”可知A選項(xiàng)表述正確,此題為選非題,所以排除。
B選項(xiàng):本題的干擾項(xiàng)是B。要排除這一干擾項(xiàng),關(guān)鍵是要理清“管理者”與“領(lǐng)導(dǎo)者”的關(guān)系,兩者的概念是既相互區(qū)別又相互交叉的?!邦I(lǐng)導(dǎo)者”可分為“正式任命的”和“非正式任命的”兩類(lèi),其中“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者”因?yàn)閾碛辛寺毼毁x予的合法權(quán)力,便符合了“管理者”的特征,所以“正式任命的領(lǐng)導(dǎo)者就是管理者”的說(shuō)法是正確的。此題為選非題,所以排除。
D選項(xiàng):通過(guò)“管理者是被任命的,……其影響力來(lái)自于他們所在的職位所賦予的正式權(quán)力”、“領(lǐng)導(dǎo)者可以是任命的,也可以是從一個(gè)群體中產(chǎn)生出來(lái)的,領(lǐng)導(dǎo)者也可以不運(yùn)用正式權(quán)力來(lái)影響他人的活動(dòng)。”可知D項(xiàng)表述正確,此題為選非題,所以排除。
故本題選C。
注:爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖,如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案,我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。
25.省政府辦公廳要求各級(jí)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、走近群眾開(kāi)展春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng),秘書(shū)小王起草公文,他使用的公文文種應(yīng)是:
A、通告
B、公告
C、通知
D、公報(bào)
正確答案:C,
答案解析
小麥C。解析:
本題為公文寫(xiě)作常識(shí)。
通知是向特定受文對(duì)象告知或轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項(xiàng)或文件,讓對(duì)象知道或執(zhí)行的公文。“要求領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)”屬于此類(lèi)需要對(duì)象執(zhí)行的公文。
故本題選C。
知識(shí)拓展:
通告適用于公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。
公告是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān),行政機(jī)關(guān)向國(guó)內(nèi)外鄭重宣布重大事件和決議,決定時(shí)所用的一種公文,適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。
公報(bào)也稱(chēng)新聞公報(bào),是黨政機(jī)關(guān)和人民團(tuán)體公開(kāi)發(fā)布重大事件或重要決定事項(xiàng)的報(bào)道性公文,是黨和國(guó)家經(jīng)常使用的重要文種。
26.在法治社會(huì),有利益的沖突并不要緊,關(guān)鍵是要有公平、公正的利益_______渠道來(lái)解決這一問(wèn)題,其核心點(diǎn)就在程序正義。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、分配
B、均衡
C、溝通
D、博弈
正確答案:D,
答案解析
本空為主謂賓關(guān)系。
根據(jù)語(yǔ)境,“利益的沖突”說(shuō)明競(jìng)爭(zhēng)利益,需要有渠道去化解的意思??仗幣c“沖突”對(duì)應(yīng)。
“分配”指安排,分派;“均衡”指平衡;均不含“化解”的意思,排除A、B。
“溝通”是兩方能聯(lián)通;與“利益”搭配不當(dāng),排除C。
“博弈”指為謀取利益而競(jìng)爭(zhēng),符合語(yǔ)境。
故本題選D。
27.有些人正是因?yàn)槌粤颂嗳忸?lèi)和海鮮,暢飲了過(guò)多啤酒,導(dǎo)致尿酸水平升高,造成尿酸鹽在關(guān)節(jié)和腎臟部位沉積,才使他們患上痛風(fēng)。因此,患上痛風(fēng),對(duì)于判斷這些患者是否吃了太多肉類(lèi)和海鮮,暢飲了過(guò)多啤酒是一項(xiàng)必不可少的條件。下列()項(xiàng)如果為真,最能削弱上述斷定。
A、有些人吃了太多的肉類(lèi)和海鮮,暢飲了過(guò)多的啤酒,經(jīng)檢驗(yàn)的確患有痛風(fēng)
B、有些人沒(méi)有吃太多的肉類(lèi)和海鮮,暢飲過(guò)多的啤酒,但是患有痛風(fēng)
C、有些人沒(méi)有吃太多的肉類(lèi)和海鮮,暢飲過(guò)多的啤酒,也未患有痛風(fēng)
D、有些人吃了太多的肉類(lèi)和海鮮,暢飲了過(guò)多的啤酒,但是并未患有痛風(fēng)
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:有些人因?yàn)槌蕴嗳夂秃ur,喝過(guò)多啤酒,導(dǎo)致尿酸水平升高,造成尿酸鹽在關(guān)節(jié)和腎臟部位沉積,才患上痛風(fēng)
結(jié)果:患上痛風(fēng),對(duì)于判斷這些患者是否吃了太多肉類(lèi)和海鮮,暢飲了過(guò)多啤酒是一項(xiàng)必不可少的條件(即吃太多肉和海鮮,喝太多啤酒的人一定會(huì)患上中風(fēng))
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):“有些人吃太多肉和海鮮,喝太多啤酒,患上了中風(fēng)”對(duì)于結(jié)論不僅沒(méi)有反駁作用,還有加強(qiáng)作用,屬于加強(qiáng)項(xiàng),所以排除A。
B選項(xiàng):“有些人沒(méi)吃太多、喝太多,但患上了中風(fēng)”對(duì)于“吃了喝了就會(huì)患中風(fēng)的結(jié)論”沒(méi)有反駁作用,主體不一致,屬于無(wú)關(guān)項(xiàng),(若理解不了,看例子:“有人沒(méi)有做夠一萬(wàn)道題考上了公務(wù)員”,并不能反駁“做一萬(wàn)道題一定能考上”這個(gè)論斷),所以排除B。
C選項(xiàng):“有些人沒(méi)吃太多、喝太多,也沒(méi)患上了中風(fēng)”對(duì)于“吃了喝了就會(huì)患中風(fēng)的結(jié)論”不僅沒(méi)有反駁作用,還有弱支持作用,(非A會(huì)導(dǎo)致非B,可以間接支持A會(huì)導(dǎo)致B),所以排除C。
D選項(xiàng):“有些人吃太多、喝太多但沒(méi)患痛風(fēng)”是對(duì)“吃太多、喝太多就一定患中風(fēng)”的都否定,是其直接的矛盾命題,反駁結(jié)論且力度很強(qiáng),所以選D。
故本題選D。
28.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2012-廣東縣級(jí)-073】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯,首先考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形組成元素?cái)?shù)量遞增,考慮數(shù)量規(guī)律。
本題規(guī)律:
題干圖中枝條數(shù)依次為1、2、3、4、(5),依次遞增,且枝條上的果子數(shù)依次增加2,4,2,(4);
所以?處圖形應(yīng)由5根枝條、13個(gè)果子組成。D選項(xiàng)符合。
故本題選D。
29.文化行業(yè)集密集型的人才、技術(shù)、知識(shí)與資本于一體,并具有鮮明的跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)、跨時(shí)空和跨文化特征,還將在未來(lái)的個(gè)人行為、社會(huì)生活和國(guó)家建構(gòu)以及全球發(fā)展和人類(lèi)事務(wù)中扮演著中心角色。1995年的聯(lián)合國(guó)教科文組織世界文化與發(fā)展委員會(huì)報(bào)告,提出文化是人類(lèi)生存整體繁榮和發(fā)展的最終目標(biāo)和歸宿。可以說(shuō),文化的跨界特質(zhì)及其重要性,對(duì)文化人才的高質(zhì)量和規(guī)?;岢隽烁镜囊?。
這段文字意在說(shuō)明:
A、文化行業(yè)在人類(lèi)的社會(huì)生活中扮演著重要的角色
B、文化人才要具備高質(zhì)量和規(guī)?;?/p>
C、文化是人類(lèi)繁榮和發(fā)展的最終目標(biāo)
D、文化行業(yè)的特殊性和重要性
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先介紹了文化行業(yè)的跨界特質(zhì)和重要性;接著介紹教科文組織提出文化的重要性;最后“可以說(shuō)”得出結(jié)論:文化的跨界特質(zhì)和重要性要求文化人才高質(zhì)量和規(guī)模化。最后一句是文段重點(diǎn),B項(xiàng)符合此意,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文化行業(yè)是為了引出當(dāng)下對(duì)文化人才的要求,并不是重點(diǎn),所以A錯(cuò)。
C選項(xiàng):C選項(xiàng)內(nèi)容是提出文化人才要求的背景內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文化行業(yè)是為了引出當(dāng)下對(duì)文化人才的要求,不是重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選B。
30.下列根據(jù)特性規(guī)律組合而成的對(duì)應(yīng)關(guān)系,錯(cuò)誤的是:
A、蜘蛛——昆蟲(chóng)——節(jié)肢動(dòng)物
B、花生——雙子葉植物——被子植物
C、乳腺——鴨嘴獸——哺乳動(dòng)物
D、種子——松樹(shù)——裸子植物
正確答案:A,
答案解析
本題為生物相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
A選項(xiàng):昆蟲(chóng)的基本特征是體軀三段頭、胸、腹,2對(duì)翅膀與6只足,蜘蛛不是昆蟲(chóng),蜘蛛屬于節(jié)肢動(dòng)物門(mén)。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):花生屬于被子植物門(mén)雙子葉植物綱。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
C選項(xiàng):鴨嘴獸為哺乳動(dòng)物,雖然母體也分泌乳汁哺育幼仔成長(zhǎng),但卻不是胎生而是卵生。鴨嘴獸既無(wú)育兒袋也無(wú)乳頭,成束狀的乳腺直接開(kāi)口于腹部乳腺區(qū),幼獸用能伸縮的舌頭服食乳區(qū)的乳汁,哺乳期大約五個(gè)月。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
D選項(xiàng):松樹(shù)屬于裸子植物亞門(mén),種子暴露在空氣中。說(shuō)法正確,本題選非,排除。
故本題選A。
31.一切生命有機(jī)體都需要新陳代謝,否則生命就會(huì)停止。文明也是一樣,如果長(zhǎng)期自我封閉,必將走向衰落。交流互鑒是文明發(fā)展的本質(zhì)要求。只有同其他文明交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能保持旺盛生命活力。由此可以推出:
A、一種文明如果沒(méi)有長(zhǎng)期自我封閉,就不會(huì)走向衰落
B、一種文明如果沒(méi)有同其他文明交流互鑒,就不能保持旺盛生命活力
C、一種文明如果同其他文明交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能保持旺盛生命活力
D、一種文明如果沒(méi)有保持旺盛生命活力,它就沒(méi)有同其他文明取長(zhǎng)補(bǔ)短
正確答案:B,
答案解析
第一步:分析題干
題干推理規(guī)則為:
①生命不停止→新陳代謝
②長(zhǎng)期自我封閉→走向衰落
③保持旺盛生命活力→同其他文明交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):可翻譯為:沒(méi)有長(zhǎng)期自我封閉→不會(huì)走向衰落。根據(jù)②否前推不出否后,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):可翻譯為:沒(méi)有同其他文明交流互鑒→不能保持旺盛生命活力。是③的逆否推理,能夠推出,所以選B。
C選項(xiàng):可翻譯為:同其他文明交流互鑒、取長(zhǎng)補(bǔ)短→能保持旺盛生命活力。根據(jù)③肯后推不出肯前,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):可翻譯為:沒(méi)有保持旺盛生命活力→沒(méi)有同其他文明取長(zhǎng)補(bǔ)短。根據(jù)③否前推不出否后,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
32.遠(yuǎn)眺試飛機(jī)場(chǎng),天地混為一體,這就是“彩虹”無(wú)人機(jī)_______的起點(diǎn),更是放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。每一名科研人員,都會(huì)在試飛成功后,站在這里靜靜凝視,讓熱情_(kāi)______平靜,平靜的背后是一份更高的期許。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、高飛
榮歸
B、遨游
回復(fù)
C、騰空
恢復(fù)
D、翱翔
回歸
正確答案:D,
答案解析
本題從第二空入手
第二空:本空為主謂賓關(guān)系。
提取句子主干“讓熱情_(kāi)______平靜”,橫線(xiàn)要和“熱情”、“平靜”搭配,所填詞語(yǔ)表示“由熱情轉(zhuǎn)為平靜”的狀態(tài)。
D選項(xiàng)“回歸”指返回、后退;與“熱情”、“平靜”搭配得當(dāng),意為“讓熱情返回到平靜”,符合文意,保留。
A選項(xiàng)“榮歸”指載譽(yù)而歸;與“熱情”、“平靜”搭配不當(dāng),排除。
B選項(xiàng)“回復(fù)”表示答復(fù),回答別人的問(wèn)題或要求,也指回答別人的話(huà);多用于書(shū)信,與“平靜”搭配不當(dāng),排除。
C選項(xiàng)“恢復(fù)”指使變成原來(lái)的樣子,但文段并未提及原來(lái)的狀態(tài)就是“平靜”,排除。
第一空代入驗(yàn)證。
“翱翔”指在空中(常指在高空)飛行或盤(pán)旋,與后文“放飛夢(mèng)想”相對(duì)應(yīng),符合文意,當(dāng)選。
故本題選D。
33.社會(huì)定型:指人們對(duì)不同社會(huì)集團(tuán)的人所持的固定看法,通常是概括而籠統(tǒng)的,并非都有充分根據(jù)。下列屬于社會(huì)定型的是:
A、小李是湖南人,盡管她不吃辣,但是一到聚餐,同事們都認(rèn)為她一定能吃辣
B、小王遭受多次挫折后,自信力不足,對(duì)所處環(huán)境很是不滿(mǎn),甚至產(chǎn)生厭惡情緒
C、從小生活在南京的小趙,剛到北京工作時(shí)對(duì)北京的氣候非常不適應(yīng)
D、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展改變了人們的通信方式,紙質(zhì)書(shū)信逐漸淡出人們的視野
正確答案:A,
答案解析
本題題干為社會(huì)學(xué)類(lèi)定義判斷。
第一步:關(guān)鍵信息------①對(duì)不同社會(huì)集團(tuán)的人所持的固定看法。
第二步:題目詳解
A選項(xiàng):同事們認(rèn)為湖南來(lái)的小李很能吃辣,是對(duì)湖南人的固定看法,符合定義,當(dāng)選。
B選項(xiàng):多次受挫后,對(duì)所處環(huán)境不滿(mǎn),不屬于對(duì)人所持的固定看法,不符合①,排除。
C選項(xiàng):對(duì)氣候不適應(yīng),不屬于對(duì)人所持的固定看法,不符合①,排除。
D選項(xiàng):改變?nèi)藗兊耐ㄐ欧绞?,不屬于?duì)人所持的固定看法,不符合①,排除。
故本題選A。
34.調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),由于原料、人工等成本大幅攀升,很多農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格上漲是成本推動(dòng)型的,還有些是周期性的。這種通過(guò)調(diào)查研究得出結(jié)論的做法符合:
A、一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的要求
B、用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題的要求
C、兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一的要求
D、唯物主義的方法論要求
正確答案:A,
答案解析
本題為馬哲相關(guān)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
調(diào)查研究是為了了解實(shí)際情況,由此得出的結(jié)論是建立在實(shí)際基礎(chǔ)上,更具有可行性。符合一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的要求。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):事物的發(fā)展具有普遍性,是必然存在且不可避免的。與題干無(wú)關(guān),排除。
C選項(xiàng):兩點(diǎn)論指看待事物既要注意主要矛盾,也要注意次要矛盾;重點(diǎn)論指把握主要矛盾。兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一指要側(cè)重主要矛盾,也要顧及次要矛盾。與題干無(wú)關(guān),排除。
D選項(xiàng):唯物主義方法論的要求包括物質(zhì)決定意識(shí)、唯物辯證法等,涵蓋廣泛。與題干關(guān)聯(lián)性不強(qiáng),排除。
故本題選A。
35.某企業(yè)將一批防疫物資贈(zèng)送給“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家的若干家醫(yī)院。如果向每家醫(yī)院贈(zèng)送10箱口罩和7箱防護(hù)服,則剩余的口罩比防護(hù)服多20箱。如果向每家醫(yī)院贈(zèng)送12箱口罩和8箱防護(hù)服,則還缺8箱口罩和11箱防護(hù)服。如該企業(yè)決定額外采購(gòu)物資,口罩和防護(hù)服按2:1的比例向每家醫(yī)院捐贈(zèng)相同數(shù)量的物資,且捐完后沒(méi)有剩余,問(wèn)口罩和防護(hù)服總計(jì)至少還要采購(gòu)多少箱?
A、54
B、63
C、75
D、87
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為方程法(和差倍比)問(wèn)題
第二步:分析作答
設(shè)有x家醫(yī)院;
由“向每家醫(yī)院贈(zèng)送12箱口罩和8箱防護(hù)服,則還缺8箱口罩和11箱防護(hù)服”可得:
口罩箱數(shù)=12x-8,防護(hù)服箱數(shù)=8x-11;
由“向每家醫(yī)院贈(zèng)送10箱口罩和7箱防護(hù)服,則剩余的口罩比防護(hù)服多20箱”可得:
剩余口罩箱數(shù)=12x-8-10x=2x-8,剩余防護(hù)服箱數(shù)=8x-11-7x=x-11;
(2x-8)-(x-11)=20,解得x=17。
則口罩有12×17-8=196箱,防護(hù)服有8×17-11=125箱;
由于每家醫(yī)院捐贈(zèng)相同的物資,且捐贈(zèng)后沒(méi)有剩余,現(xiàn)有口罩125÷17=7……6,故口罩至少還需采購(gòu)17-6=11箱;
口罩和防護(hù)服按照2:1的比例捐贈(zèng),故防護(hù)服至少需要采購(gòu)(125+11)×2-196=76箱;
故口罩和防護(hù)服總計(jì)至少還要采購(gòu)11+76=87箱。
故本題選D。
36.人體中流動(dòng)的紅色血液是由紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板、血漿等成分組成的全血。目前先進(jìn)的醫(yī)學(xué)技術(shù)強(qiáng)調(diào)的是成分輸血,是把全血中的各種有效成分分離出來(lái),分別制成制品,然后根據(jù)不同患者的需要輸給相應(yīng)制品。因此,人造血液也不需要與全血成分完全一致?,F(xiàn)在已有血漿代用品上市,血小板代用品也已經(jīng)開(kāi)始研究,目前許多國(guó)家著重于開(kāi)發(fā)紅細(xì)胞代用品。血液中紅細(xì)胞最主要的功能是紅細(xì)胞中的血紅蛋白有攜帶氧氣的能力。如果能合成出負(fù)責(zé)搬運(yùn)氧分子的血紅蛋白,人造血液的關(guān)鍵難題就迎刃而解。對(duì)“成分輸血”的理解,正確的一項(xiàng)是:
A、只采用一種或幾種血液成分的輸血治療
B、與全血成分不完全一致的人造血液
C、只采用一種或幾種血液成分來(lái)治療的人造血液
D、應(yīng)用血漿代用品代替全血的輸血治療
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
文段第二句說(shuō)到成分輸血,并且對(duì)其進(jìn)行了解釋?zhuān)f(shuō)是把全血中的各種有效成分分離,分別制成制品,然后根據(jù)不同患者的需要輸給相應(yīng)的制品,因此成分輸血是一種治理方法,是用血液成分的輸血治療,所以選A。
第三步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):成分輸血是一種治療方法,不是人造血液,所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):成分輸血是一種治療方法,不是人造血液,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):文段說(shuō)到成分輸血是分離有效成分,根據(jù)需要的成分進(jìn)行輸給,因此不是全血,且文段沒(méi)有說(shuō)成分輸血要用血漿代用品,所以D錯(cuò)。
故本題選A。
37.孔子文化節(jié)不僅是一場(chǎng)文化盛宴,更是對(duì)“郁郁乎文哉”的文明盛象的具體呈現(xiàn)。從最初的“孔子誕辰故里游”到今天的“孔子文化節(jié)”,變化的不只是名稱(chēng),更是不斷飽滿(mǎn)的文化_______和不斷厚植的文化_______。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、涵養(yǎng)
繼承
B、素養(yǎng)
傳承
C、內(nèi)蘊(yùn)
沉積
D、內(nèi)涵
積淀
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空為修飾關(guān)系。
根據(jù)“的”可知,本空為修飾關(guān)系。橫線(xiàn)部分應(yīng)填入一個(gè)能夠修飾“文化”,且與“飽滿(mǎn)”搭配的詞語(yǔ)。
C選項(xiàng)“內(nèi)蘊(yùn)”指事物內(nèi)部的蘊(yùn)藏;D選項(xiàng)“內(nèi)涵”指內(nèi)在的涵養(yǎng)或豐富的哲理,都與“飽滿(mǎn)”搭配恰當(dāng),且能修飾“文化”,保留。
A選項(xiàng)“涵養(yǎng)”指道德、學(xué)問(wèn)等方面的修養(yǎng);B選項(xiàng)“素養(yǎng)”指平日的修養(yǎng),均與“飽滿(mǎn)”搭配不當(dāng),且都修飾“人”,不能修飾“文化”,排除。
第二空:本空為修飾關(guān)系。
根據(jù)“的”可知,本空為修飾關(guān)系。根據(jù)“厚植”可知,文段強(qiáng)調(diào)的是文化的加深、積累。
D選項(xiàng)“積淀”指在長(zhǎng)期積累中形成(多用于抽象事物),“文化積淀”為固定搭配,當(dāng)選。
C選項(xiàng)“沉積”指沉淀、堆積、聚積,多用來(lái)形容的具體事物,與“文化”搭配不當(dāng),排除。
故本題選D。
38.發(fā)動(dòng)機(jī)∶飛機(jī)∶旅客
A、琴鍵∶鋼琴∶音樂(lè)
B、電池∶手電筒∶燈光
C、發(fā)條∶鐘表∶時(shí)間
D、桿秤∶秤桿∶重量
正確答案:C,
答案解析
本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
第一步:快速排除
發(fā)動(dòng)機(jī)為飛機(jī)提供動(dòng)力,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
A選項(xiàng):琴鍵不能為鋼琴提供動(dòng)力,排除。
D選項(xiàng):秤桿是桿秤的組成部分,為組成關(guān)系,排除。
第二步:仔細(xì)分析
飛機(jī)是載送旅客的工具,為對(duì)應(yīng)關(guān)系。
B選項(xiàng):手電筒可以發(fā)光,與燈光無(wú)明顯關(guān)系,排除。
C選項(xiàng):發(fā)條為鐘表提供動(dòng)力,鐘表是顯示時(shí)間的工具,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。
故本題選C。
39.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2019浙江A084/浙江B004】
A、如圖所示
B、如圖所示
C、如圖所示
D、如圖所示
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型-------本題題干圖形相異,優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等;最后考慮找共性。
第二步:題目詳解
突破口:題干圖形封閉區(qū)間特征明顯,優(yōu)先考慮封閉區(qū)間的數(shù)量。
本題規(guī)律:
題干圖形封閉區(qū)間的數(shù)量都為3,故?處圖形封閉區(qū)間的數(shù)量也應(yīng)為3。
選項(xiàng)圖形封閉區(qū)間的數(shù)量分別為2,2,4,3,只有D選項(xiàng)符合題干規(guī)律。
故本題選D。
40.5000多年前某地是大汶口文化,但在距今約4400年的時(shí)候,為龍山文化所替代。是什么原因?qū)е逻@兩種文化的更迭?考古人員發(fā)現(xiàn),在距今約4400年的時(shí)候,發(fā)生了一次嚴(yán)重的“冷事件”,環(huán)境由原來(lái)的溫暖濕潤(rùn)轉(zhuǎn)變?yōu)楹涓稍?,植被大量減少,藻類(lèi)、水生植物基本絕跡了,大汶口文化向南遷移,而龍山文化由北遷到此地。他們據(jù)此認(rèn)為,距今4400年左右的極端氣候變化,可能是導(dǎo)致這次文化變遷的主要原因。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述論證:
A、大汶口文化有不斷向南方遷移的傳統(tǒng)
B、龍山文化剛遷來(lái)時(shí),人口較多,但之后逐漸減少,在距今約4000年的時(shí)候消失了
C、大汶口文化的族群以藻類(lèi)和水生植物作為食物的主要來(lái)源
D、不同生存方式的族群對(duì)氣候和環(huán)境都有相對(duì)穩(wěn)定的需求
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:極端氣候變化
結(jié)果:兩種文化變遷
第二步:分析選項(xiàng)
題干結(jié)論為極端氣候變化導(dǎo)致文化變遷。要支持,就要在二者間搭橋。D項(xiàng)說(shuō)不同族群對(duì)氣候有不同要求,即氣候確實(shí)會(huì)導(dǎo)致文化變遷,支持題干,當(dāng)選。
A選項(xiàng):“有遷移傳統(tǒng)”說(shuō)明不一定是氣候的原因,削弱題干,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):只解釋了大汶口文化變遷的原因,不能解釋龍山文化變遷的原因,所以C錯(cuò)。
故本題選D。
41.讀書(shū)的實(shí)用理念正在消解其間最為動(dòng)人、有趣的部分。然而,在這些動(dòng)人、有趣而又“無(wú)用”的知識(shí)和思想里,青年人能夠發(fā)現(xiàn)心靈缺失的所在,精神便在悠遠(yuǎn)的光澤里得到沐浴。現(xiàn)在大學(xué)里開(kāi)設(shè)古典文學(xué)、美學(xué)理論等課程,就有這方面的用意。當(dāng)知識(shí)從教條理論中走出的時(shí)候,它便會(huì)成為有溫度的存在。關(guān)于這段文字,以下理解錯(cuò)誤的是:
A、一味追求讀書(shū)的實(shí)用理念會(huì)使讀書(shū)變得沉悶、無(wú)趣
B、青年人應(yīng)摒棄只追求知識(shí)實(shí)用性的理念
C、古典文學(xué)、美學(xué)理論等大學(xué)課程缺乏價(jià)值
D、過(guò)分追求知識(shí)的實(shí)用性,會(huì)使知識(shí)缺少溫度
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
通過(guò)“然而,在這些動(dòng)人、有趣而又‘無(wú)用’的知識(shí)和思想里,青年人能夠發(fā)現(xiàn)心靈缺失的所在,精神便在悠遠(yuǎn)的光澤里得到沐浴?,F(xiàn)在大學(xué)里開(kāi)設(shè)古典文學(xué)、美學(xué)理論等課程,就有這方面的用意”可知C項(xiàng)表述有誤。此題為選非題,所以當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):通過(guò)“讀書(shū)的實(shí)用理念正在消解其間最為動(dòng)人、有趣的部分”可知A項(xiàng)表述正確。此題為選非題,所以排除。
B選項(xiàng):通過(guò)“然而,在這些動(dòng)人、有趣而又‘無(wú)用’的知識(shí)和思想里,青年人能夠發(fā)現(xiàn)心靈缺失的所在,精神便在悠遠(yuǎn)的光澤里得到沐浴?!笨芍狟項(xiàng)表述正確。此題為選非題,所以排除。
D選項(xiàng):通過(guò)“當(dāng)知識(shí)從教條理論中走出的時(shí)候,它便會(huì)成為有溫度的存在?!笨芍狣項(xiàng)表述正確。此題為選非題,所以排除。
故本題選C。
42.J市市鎮(zhèn)兩級(jí)政府每年拿出兩億元資金,逐步實(shí)施農(nóng)村基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、農(nóng)村居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)和農(nóng)村最低生活保障三項(xiàng)工程,為農(nóng)民構(gòu)建起社會(huì)保障體系,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)和貧有所濟(jì)。在這件事中,政府的角色是:①經(jīng)濟(jì)建設(shè)的組織者
②公共服務(wù)的提供者③經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的調(diào)控者
④公共權(quán)力的所有者
A、①②③
B、②③④
C、①②④
D、①③④
正確答案:A,
答案解析
本題為管理常識(shí)。
人民是公共權(quán)力的所有者,政府是執(zhí)行者。④說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
故本題選A。
43.在中國(guó)生產(chǎn)智能手機(jī)的成本比美國(guó)低50%。即使算上運(yùn)輸費(fèi)用和關(guān)稅,從中國(guó)進(jìn)口智能手機(jī)到美國(guó),仍比在美國(guó)生產(chǎn)智能手機(jī)便宜。以上論述如果為真,最能支持的論斷是(
)。
A、中國(guó)的勞動(dòng)力成本比美國(guó)低50%
B、從中國(guó)進(jìn)口智能手機(jī)到美國(guó),將減少美國(guó)智能手機(jī)制造業(yè)50%的就業(yè)機(jī)會(huì)
C、從中國(guó)進(jìn)口智能手機(jī)到美國(guó)的運(yùn)輸費(fèi)用和關(guān)稅少于在美國(guó)生產(chǎn)智能手機(jī)的成本的50%
D、為獲得更大收益,美國(guó)智能手機(jī)企業(yè)級(jí)生產(chǎn)線(xiàn)轉(zhuǎn)移至中國(guó)
正確答案:C,
答案解析
(簡(jiǎn)單題暫無(wú)解析)
44.下列關(guān)于地理常識(shí)的說(shuō)法正確的是:
A、暖流是從低緯度地區(qū)流向高緯度地區(qū)
B、同一座山上的雪線(xiàn)迎風(fēng)坡高于背風(fēng)坡
C、無(wú)冰期的河流在冬季常發(fā)生凌汛現(xiàn)象
D、地震橫波和縱波無(wú)法通過(guò)地核的內(nèi)核
正確答案:A,
答案解析
本題為自然環(huán)境常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
暖流,是指從低緯度流向高緯度的洋流。暖流的水溫比它所到區(qū)域的水溫高。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):雪線(xiàn)是年降雪量與年消融量相等的平衡線(xiàn)。背風(fēng)坡氣流下沉增溫干燥,積雪更易融化和蒸發(fā),同時(shí)降水少,積雪也少。因此同一座山上的雪線(xiàn)背風(fēng)坡高于迎風(fēng)坡。排除。
C選項(xiàng):凌汛的形成需要滿(mǎn)足兩個(gè)條件,一是河流要有結(jié)冰期,二是河流需要從低緯地方流向高緯地方。因此無(wú)冰期的河流在冬季不會(huì)發(fā)生凌汛現(xiàn)象。排除。
D選項(xiàng):在地下2900-5100千米深處為外核,地震橫波不能通過(guò),具有液態(tài)特征。在地下5100千米至地心部分為內(nèi)核,地震縱波不能通過(guò),只有橫波才能通過(guò),具有固態(tài)特征。說(shuō)法錯(cuò)誤,排除。
故本題選A。
45.當(dāng)前,我國(guó)高校存在著明顯的區(qū)域分布_______現(xiàn)象。無(wú)論是高??偭?,還是重點(diǎn)大學(xué)數(shù)量、一般高校數(shù)量、民辦高校數(shù)量,各個(gè)省區(qū)之間存在著較大差異。在空格處選填最恰當(dāng)?shù)淖质牵?/p>
A、不均衡
B、不平衡
C、不公平
D、不平均
正確答案:A,
答案解析
本空前后為解釋關(guān)系。
“當(dāng)前,我國(guó)高校存在著明顯的區(qū)域分布_______現(xiàn)象”是客觀陳述,不帶有消極色彩,不是批判,所以“不公平”用在此處不恰當(dāng),排除C。
由“各個(gè)省區(qū)之間存在著較大差異”可知,是說(shuō)教育資源各地分配不均,有的地方多有的地方少。
只有A選項(xiàng)“不均衡”能表達(dá)出“有的地方多有的地方少”之意,恰當(dāng)。
故本題選A。
46.“封建親戚,以蕃屏周”中的“封建”指的是:
A、設(shè)置郡縣
B、建監(jiān)察制度
C、嫡長(zhǎng)子繼承
D、分封諸侯
正確答案:D,
答案解析
本題為中國(guó)古代史常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
“封建親戚,以藩屏周”出自《左傳》,意為分封親戚為諸侯國(guó)的君主,作為防御力量,保護(hù)周王朝的統(tǒng)治。這里的“封建”就是分封諸侯的意思,所以選D。
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):秦始皇廢除了分封制,在全國(guó)設(shè)置郡縣,與題干“封建”相反,排除。
B選項(xiàng):監(jiān)察制度在秦朝正式建立,對(duì)各級(jí)官員進(jìn)行監(jiān)督,與題干“封建”無(wú)關(guān),排除。
C選項(xiàng):嫡長(zhǎng)子繼承制在周朝建立,確定天子王位由其嫡長(zhǎng)子繼承,與題干“封建”無(wú)關(guān),排除。
故本題選D。
47.利益催生下,信息黑色產(chǎn)業(yè)鏈對(duì)公民權(quán)利的侵犯顯而易見(jiàn):公眾信息被泄露、隱私被侵犯、人身被騷擾甚至還發(fā)生過(guò)快遞信息泄露導(dǎo)致兇手上門(mén)的惡性事件。在信息數(shù)據(jù)能夠迅速變現(xiàn)的時(shí)代,要切斷信息販賣(mài)的利益鏈條,保護(hù)公民的個(gè)人信息安全,不能僅止于相關(guān)企業(yè)的道歉與自查,而更應(yīng)該走向公共機(jī)構(gòu)日?;膰?yán)格規(guī)范與監(jiān)管,走向法律對(duì)公民隱私權(quán)利制度化的保障。這段話(huà)旨在說(shuō)明:
A、信息安全需要嚴(yán)格監(jiān)管和法律保障制度
B、信息泄露對(duì)公民權(quán)利的侵犯隨處可見(jiàn)
C、信息泄露常導(dǎo)致惡性事件的發(fā)生
D、信息泄露企業(yè)應(yīng)道歉和自查
正確答案:A,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
首句提出問(wèn)題:信息黑色產(chǎn)業(yè)鏈侵犯了公民權(quán)利;第二句通過(guò)“更應(yīng)該……”提出對(duì)策:嚴(yán)格規(guī)范與監(jiān)管公共機(jī)構(gòu),走向法律對(duì)公民隱私權(quán)利制度化的保障。文段為“問(wèn)題+對(duì)策”結(jié)構(gòu),重點(diǎn)是第二句的對(duì)策,A項(xiàng)為對(duì)策的同義表述,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
B、C選項(xiàng):選項(xiàng)是問(wèn)題的表述,文段重點(diǎn)在對(duì)策,所以B、C錯(cuò)。
D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)第二句遞進(jìn)詞“更應(yīng)該”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。
故本題選A。
48.有調(diào)查發(fā)現(xiàn),某鎮(zhèn)的鄉(xiāng)村振興工作中,由縣農(nóng)業(yè)部門(mén)工作人員擔(dān)任駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的村莊其農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度明顯快于由其他部門(mén)工作人員擔(dān)任駐村工作隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的村莊。據(jù)此有人認(rèn)為,縣農(nóng)業(yè)部門(mén)的工作人員更重視當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,而農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展是增加當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入的重要手段,因此縣農(nóng)業(yè)部門(mén)的工作人員開(kāi)展鄉(xiāng)村振興工作成效往往較好。以下選項(xiàng)中屬于上述論證過(guò)程中隱含前提的是:
A、農(nóng)業(yè)部門(mén)工作人員往往有更多農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)
B、農(nóng)民收入是評(píng)價(jià)鄉(xiāng)村振興工作成效的重要指標(biāo)
C、鄉(xiāng)村振興工作的成效只能用農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況來(lái)衡量
D、不同村莊農(nóng)民收入在鄉(xiāng)村振興工作開(kāi)展前基本持平
正確答案:B,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:縣農(nóng)業(yè)部門(mén)的工作人員更重視當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,而農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展是增加當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入的重要手段
結(jié)果:縣農(nóng)業(yè)部門(mén)的工作人員開(kāi)展鄉(xiāng)村振興工作成效往往較好
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)不代表鄉(xiāng)村振興成效就會(huì)好,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):農(nóng)民收入是評(píng)價(jià)鄉(xiāng)村振興工作成效的重要指標(biāo),在農(nóng)民收入與鄉(xiāng)村振興之間搭橋,可作為題干前提,所以選B。
C選項(xiàng):說(shuō)明農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展是衡量鄉(xiāng)村振興工作成效的唯一標(biāo)準(zhǔn),那么農(nóng)民收入就無(wú)法衡量鄉(xiāng)村振興工作成效,削弱題干,所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):題干說(shuō)的是某一村莊的情況,而選項(xiàng)說(shuō)的是不同村莊的情況,論題不一致,所以D錯(cuò)。
故本題選B。
49.知識(shí)產(chǎn)權(quán)是所有創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的生命線(xiàn),知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)水平?jīng)Q定著創(chuàng)新能力的持續(xù)性。著作權(quán)是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要組成部分,著作權(quán)保護(hù)水平關(guān)系著文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,一個(gè)缺乏文化原創(chuàng)能力和活力的民族,無(wú)論在經(jīng)濟(jì)上取得怎樣輝煌的成果,都只能是一個(gè)“跛足巨人”,遑論向海外推廣本土文化。根據(jù)文意,避免成為“跛足巨人”的重點(diǎn)在于:
A、向海外積極推廣本土文化
B、應(yīng)大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
C、用法律嚴(yán)格保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)
D、用法律有力保障經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)“一個(gè)缺乏文化原創(chuàng)能力和活力的民族,無(wú)論在經(jīng)濟(jì)上取得怎樣輝煌的成果,都只能是一個(gè)‘跛足巨人’”可以推知,缺乏文化原創(chuàng)能力和活力是造成“跛足巨人”的原因。而根據(jù)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)是所有創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的生命線(xiàn),知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)水平?jīng)Q定著創(chuàng)新能力的持續(xù)性”可知,避免成為“跛足巨人”的關(guān)鍵是加強(qiáng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù),所以選C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):通過(guò)“一個(gè)缺乏文化原創(chuàng)能力和活力的民族,無(wú)論在經(jīng)濟(jì)上取得怎樣輝煌的成果,都只能是一個(gè)‘跛足巨人’,遑論向海外推廣本土文化”可知向海外積極推廣本土文化是不再是“跛足巨人”之后更高的追求,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),就要保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):通過(guò)“一個(gè)缺乏文化原創(chuàng)能力和活力的民族,無(wú)論在經(jīng)濟(jì)上取得怎樣輝煌的成果,都只能是一個(gè)‘跛足巨人’”可知避免成為“跛足巨人”的關(guān)鍵在于文化原創(chuàng)能力和活力,并非經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),所以D錯(cuò)。
故本題選C。
50.同符查找:
A、1
B、2
C、3
D、4
正確答案:A,
答案解析
相同字符:中。共1個(gè)。
故本題選A。
51.一個(gè)由邊長(zhǎng)25人和15人組成的矩形方陣,最外面兩圈人數(shù)總和為:
A、232
B、144
C、165
D、196
正確答案:B,
答案解析
第一步:判斷題型----本題為植樹(shù)方陣問(wèn)題。
第二步:分析解題
最外圈人數(shù)=(25+15)×2-4=76人;
相鄰兩層相差8,第二圈為76-8=68人;
最外面兩圈人數(shù)總和為76+68=144。
故本題選B。
52.下列說(shuō)法正確的是:
A、正常人每立方毫米血液中血小板的含量為10~30萬(wàn)個(gè)
B、正常成年人每立方厘米血液里紅細(xì)胞的數(shù)量,男性為600~800萬(wàn)個(gè),女性為650~760萬(wàn)個(gè)
C、呼吸系統(tǒng)由鼻、咽、喉、氣管和肺組成
D、消化系統(tǒng)由口腔、咽、食管、胃、小腸和大腸組成
正確答案:A,
答案解析
本題為醫(yī)學(xué)常識(shí)。
第一步:分析考點(diǎn)
正常人體血液中,血小板的數(shù)量基本是恒定的,每立方毫米血液中血小板的含量約為10~30萬(wàn)個(gè)。所以選A。
第二步:分析選項(xiàng)
B選項(xiàng):正常成年男性每立方厘米血液里紅細(xì)胞的數(shù)量為400~550萬(wàn)個(gè),女性為350~500萬(wàn)個(gè)。所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):人體的呼吸系統(tǒng)由鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺、胸膜等組成。所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):人體的消化系統(tǒng)由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸以及小消化腺、大消化腺組成。所以D錯(cuò)。
故本題選A。
53.我們今天所依循的談?wù)撝袊?guó)古代繪畫(huà)的文字全都出自中國(guó)文人之手,也正因?yàn)槿绱?,中?guó)文人已長(zhǎng)時(shí)期主宰了繪畫(huà)討論的空間,他們已慣于從自己的著眼點(diǎn)出發(fā),選擇對(duì)文人藝術(shù)家有利的觀點(diǎn)。而如今——或者早該如此——已是我們對(duì)他們提出抗衡的時(shí)候了,并且也應(yīng)該質(zhì)疑他們眼中所謂的好畫(huà)家或好作品。許多優(yōu)秀的非文人藝術(shù)家都因?yàn)槲娜说钠?jiàn)而未能獲得應(yīng)有的認(rèn)可,在此,我們應(yīng)該一一重新給予他們客觀的評(píng)價(jià)和應(yīng)有的地位。下列說(shuō)法與原文相符的是:
A、文人藝術(shù)家的鑒賞水平落后于他們的創(chuàng)作水平
B、古代很多有才華的文人藝術(shù)家因偏見(jiàn)而被埋沒(méi)
C、文人在中國(guó)繪畫(huà)理論領(lǐng)域長(zhǎng)期居于強(qiáng)勢(shì)地位
D、古代文人畫(huà)與非文人畫(huà)的趣味分歧由來(lái)已久
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題
第二步:分析題干
根據(jù)“我們今天所依循的談?wù)撝袊?guó)古代繪畫(huà)的文字全都出自中國(guó)文人之手,也正因?yàn)槿绱耍袊?guó)文人已長(zhǎng)時(shí)期主宰了繪畫(huà)討論的空間”可知C項(xiàng)表述符合文意,當(dāng)選。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段未涉及文人藝術(shù)家的鑒賞水平與創(chuàng)作水平之間的比較,無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):與文段“許多優(yōu)秀的非文人藝術(shù)家都因?yàn)槲娜说钠?jiàn)而未能獲得應(yīng)有的認(rèn)可”表述相悖,所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):“趣味分歧由來(lái)已久”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
54.小凱家住在A區(qū),但在B區(qū)上學(xué),每天上學(xué)必須經(jīng)過(guò)河上的一座橋。小凱從他家到這座橋有若干不同的路可走,而從這座橋到學(xué)??勺叩穆芬葟乃业竭@座橋的路多3條,這樣他從家出發(fā)經(jīng)過(guò)這座橋到學(xué)校共有40種沿不同路線(xiàn)的走法。則小凱從家到這座橋有()條不同的路。
A、8
B、7
C、6
D、5
正確答案:D,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題
第二步:分析作答
設(shè)從家到橋有x條路線(xiàn),則從橋到學(xué)校有(x+3)條路線(xiàn)。
故x(x+3)=40,解得x=5。
故本題選D。
55.工匠精神,匠心為本。有沒(méi)有工匠精神,關(guān)鍵是看有沒(méi)有一顆安于默默無(wú)聞、執(zhí)著于追求卓越的匠心。樹(shù)匠心,就要堅(jiān)守初心、執(zhí)著專(zhuān)注,秉持赤子之心,摒棄浮躁喧囂,在本職崗位上坐得住、做得好。怎樣才能坐得住、做得好?關(guān)鍵是要做到專(zhuān)心專(zhuān)注、追求至精至善,將產(chǎn)品的每個(gè)細(xì)節(jié)都盡可能做到極致。這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A、育匠人是傳承工匠精神的基礎(chǔ)
B、樹(shù)匠心是弘揚(yáng)工匠精神的根本
C、樹(shù)匠心要堅(jiān)守初心、執(zhí)著專(zhuān)注
D、樹(shù)匠心需要良好的社會(huì)文化環(huán)境
正確答案:C,
答案解析
第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)
第二步:尋找重點(diǎn)
文段首先論述了匠心對(duì)工匠精神的重要意義,緊接著就如何樹(shù)匠心給出對(duì)應(yīng)對(duì)策,即堅(jiān)守初心、執(zhí)著專(zhuān)注,秉持赤子之心,摒棄浮躁喧囂,在本職崗位上坐得住、做得好。最后通過(guò)疑問(wèn)句表述以及回答進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明在本職崗位上坐得住、做得好的對(duì)策,即需要我們專(zhuān)心專(zhuān)注、追求至精至善。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)樹(shù)立匠心的對(duì)策。所以選擇C。
第三步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):文段并未提及育匠人與工匠精神的關(guān)系,無(wú)中生有,所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):非對(duì)策表述非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。
D選項(xiàng):文中未提及良好的社會(huì)文化環(huán)境,無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。
故本題選C。
56.近年來(lái)科技的迅猛發(fā)展為科幻小說(shuō)創(chuàng)作提供了啟發(fā),也為科幻小說(shuō)創(chuàng)作提供了豐富的素材??苹眯≌f(shuō)的主題即是圍繞著科技幻想、揭示科技發(fā)展帶來(lái)的社會(huì)問(wèn)題及其給人類(lèi)帶來(lái)的啟示而展開(kāi)的。因此科幻小說(shuō)的蓬勃發(fā)展是科技發(fā)展的結(jié)果。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論:
A、伴隨著西方工業(yè)革命產(chǎn)生的科幻小說(shuō)經(jīng)歷了初創(chuàng)、成熟和鼎盛三個(gè)歷史時(shí)期
B、科技發(fā)展拓展了科幻小說(shuō)的想象空間,科幻小說(shuō)為科技發(fā)展提供了人文視角
C、科技只是科幻小說(shuō)中的背景元素,科幻小說(shuō)本質(zhì)上還是要講述一個(gè)完整的故事
D、科幻小說(shuō)展現(xiàn)了人類(lèi)的愿望,最終推動(dòng)科技發(fā)展將那些夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)
正確答案:D,
答案解析
第一步:尋找因果
原因:科技為科幻小說(shuō)提供素材
結(jié)果:科技發(fā)展導(dǎo)致科幻小說(shuō)發(fā)展
第二步:分析選項(xiàng)
A選項(xiàng):題干討論的是科幻小說(shuō)和科技的關(guān)系,該項(xiàng)說(shuō)的是科技小說(shuō)的發(fā)展歷程,話(huà)題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以A錯(cuò)。
B選項(xiàng):說(shuō)明科技與科幻小說(shuō)互相促進(jìn),不能說(shuō)科技發(fā)展是科幻小說(shuō)發(fā)展的原因,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以B錯(cuò)。
C選項(xiàng):題干重在說(shuō)明是不是科技導(dǎo)致科幻小說(shuō)的發(fā)展,該項(xiàng)說(shuō)的是科幻小說(shuō)的內(nèi)容,話(huà)題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),所以C錯(cuò)。
D選項(xiàng):說(shuō)明科幻小說(shuō)的發(fā)展導(dǎo)致科技的發(fā)展,因果倒置削弱,所以選D。
故本題選D。
57.解決氣候變化不是一個(gè)零和博弈,而是需要多種方案________。我們的確需要保護(hù)和更有效地管理森林,但對(duì)森林碳匯能力也不能________,需要更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目甲C計(jì)算。歸根到底,科學(xué)有效地制定并執(zhí)行減排政策,才是解決氣候變化問(wèn)題的真正靈藥。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A、博采眾長(zhǎng)
夸大其辭
B、集思廣益
過(guò)度依賴(lài)
C、統(tǒng)籌兼顧
無(wú)所作為
D、齊頭并進(jìn)
盲目樂(lè)觀
正確答案:D,
答案解析
第一空:本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。
根據(jù)“不是……而是……”可知,橫線(xiàn)處要和“零和博弈”意思相反,“零和博弈”屬非合作博弈,說(shuō)明橫線(xiàn)處要體現(xiàn)“合作”的意思,也就是多種方案需要“共同進(jìn)行、一起做”。
A選項(xiàng)“博采眾長(zhǎng)”指廣泛采納眾人的長(zhǎng)處及各方面的優(yōu)點(diǎn),或從多方面吸取各家的長(zhǎng)處;文段中沒(méi)有提及
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025屆紅河市重點(diǎn)中學(xué)高三第二次模擬考試英語(yǔ)試卷含解析
- 四川省資陽(yáng)市樂(lè)至中學(xué)2025屆高三第二次模擬考試語(yǔ)文試卷含解析
- 《屈原列傳》課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)
- 2025屆云南省江城縣第一中學(xué)高三第三次模擬考試英語(yǔ)試卷含解析
- 2025屆甘肅省慶陽(yáng)六中高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷語(yǔ)文試卷含解析
- 四川大學(xué)附屬中學(xué)2025屆高三適應(yīng)性調(diào)研考試英語(yǔ)試題含解析
- 上海市浦東區(qū)2025屆高三下學(xué)期一??荚囌Z(yǔ)文試題含解析
- 韶關(guān)市重點(diǎn)中學(xué)2025屆高三第二次聯(lián)考語(yǔ)文試卷含解析
- 安徽省泗縣樊集中學(xué)2025屆高三下第一次測(cè)試語(yǔ)文試題含解析
- 2025屆成都市樹(shù)德中學(xué)高考全國(guó)統(tǒng)考預(yù)測(cè)密卷語(yǔ)文試卷含解析
- GB/T 13098-2006工業(yè)用環(huán)氧乙烷
- GB/T 12970.2-2009電工軟銅絞線(xiàn)第2部分:軟銅絞線(xiàn)
- 《扁鵲治病》教學(xué)課件
- 圍手術(shù)期多模式鎮(zhèn)痛管理及無(wú)痛病房
- 2022年山東科技大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)《操作系統(tǒng)》科目期末試卷A(有答案)
- 第六課 掌握演繹推理方法課件 【備課精講精研】 高中政治統(tǒng)編版選擇性必修三邏輯與思維
- 實(shí)習(xí)企業(yè)鑒定考核表
- 精編新東方考研英語(yǔ)詞匯詞根+聯(lián)想記憶法亂序版-綠皮書(shū)俞敏洪編著帶中文翻譯真正完全版資料
- 綜合管廊工程施工技術(shù)概述課件
- 家教最新收費(fèi)退費(fèi)處理辦法
- 《我的心兒怦怦跳》優(yōu)秀課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論