《2024年初中數(shù)學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)》課件

數(shù)學(xué)開學(xué)第一課教師：胡老師時(shí)間：20242024年初中數(shù)學(xué)開學(xué)第一課著名數(shù)學(xué)家華羅庚在《人民日?qǐng)?bào)》精彩述了數(shù)學(xué)在“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁”等方面無處不有重要貢獻(xiàn)。數(shù)學(xué)的重要性數(shù)學(xué)的趣味性和實(shí)用性建立良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣今后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體要求老師寄語目錄數(shù)學(xué)的趣味性和實(shí)用性第一部分?jǐn)?shù)學(xué):打一成語10002=100×100×100（顛三倒四）（千方百計(jì)）3/4的倒數(shù)（始終如一）1的任意次方古印度的傳說在印度，有一個(gè)古老的傳說：當(dāng)時(shí)舍罕王打算重賞國際象棋的發(fā)明人宰相西薩·班·達(dá)依爾。宰相請(qǐng)舍罕王在棋盤的第一個(gè)小格內(nèi)賞給他一粒麥子，在第二個(gè)格子內(nèi)賞給他2粒麥子，第三個(gè)格賞給他2×2=4粒麥子，……照此下去，每一格內(nèi)的麥子都比前一小格的加一倍。舍罕王認(rèn)為這樣擺滿棋盤上所有64格的麥粒也不過一小袋，就答應(yīng)了宰相的要求。可是當(dāng)宮廷數(shù)學(xué)家計(jì)算了這個(gè)數(shù)目之后，才發(fā)現(xiàn)整個(gè)國家倉庫里的所有麥子全部給宰相還相差很多，甚至在全世界的土地上也不可能收獲這么多的麥子。古印度的傳說原來，所需麥?？倲?shù)１＋２＋２2＋２3＋２4＋25+26+27……＋２63＝２64－１＝18446744073709551615這些麥子究竟有多少？打個(gè)比方，如果造一個(gè)倉庫來放這些麥子，倉庫高４米，寬１０米，那么倉庫的長度就等于地球到太陽的距離的兩倍。而要生產(chǎn)這么多的麥子，全世界要兩千年?，F(xiàn)實(shí)中的數(shù)學(xué)之美最完美的身體：肚臍到腳底的距離/頭頂?shù)侥_底的距離=0.618建立良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣第二部分這里要注意的是：在預(yù)習(xí)教材之后，需要?jiǎng)邮肿鲆蛔鱿嚓P(guān)的練習(xí)，這樣既能檢測(cè)自己預(yù)習(xí)的效果，還么有發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。PS：課前預(yù)習(xí)最大的障礙時(shí)不能長期的堅(jiān)持下去。課前預(yù)習(xí)堅(jiān)持好習(xí)慣一首先要聽課專注；其次是要?jiǎng)邮?，只有?dòng)手去寫、算，才能促使自己動(dòng)腦，才能發(fā)現(xiàn)自己的問題；再次是在課堂討論的學(xué)習(xí)中，要積極發(fā)表自己的見解，不斷地與同學(xué)交流，對(duì)自己的思維能力培養(yǎng)很有好處。PS：千萬別與鄰桌同學(xué)講閑話或不會(huì)排除干擾。課堂學(xué)習(xí)要高效習(xí)慣二

將復(fù)雜的或自己認(rèn)為較難的問題的解答過程的幾個(gè)關(guān)鍵步驟記下來，并留好空白，待下課后獲仔細(xì)時(shí)間將筆記補(bǔ)全，如這是補(bǔ)全筆記有困難，說明上課未聽懂，一定要借此機(jī)會(huì)搞懂為止。

有些簡(jiǎn)單的筆記可直接記在書上。

切記千萬不可上課時(shí)只埋頭記筆記，而忽略了老師的講解分析。PS：光記筆記而不去溫習(xí)筆記等于沒記筆記！巧記筆記要勤動(dòng)手習(xí)慣三作業(yè)與當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系緊密，應(yīng)對(duì)自己提出高要求，力爭(zhēng)正確率達(dá)到100%。獨(dú)立完成作業(yè)，不要輕易問同學(xué)、家長、老師，應(yīng)多動(dòng)腦，培養(yǎng)自己愛動(dòng)腦的好習(xí)慣！同時(shí)力求書寫工整、規(guī)范，對(duì)作業(yè)的錯(cuò)誤切不可輕視，要及時(shí)修正。完成作業(yè)高質(zhì)量習(xí)慣四“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”就是提醒我們要時(shí)時(shí)主動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固。對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，要把有聯(lián)系的知識(shí)連成線，形成體系?？偨Y(jié)常見的解題規(guī)律和方法，舉一反三，記住一些常見的結(jié)論。復(fù)習(xí)鞏固常記憶習(xí)慣五“學(xué)無止境”，在學(xué)習(xí)上要不斷地?cái)U(kuò)展，自學(xué)進(jìn)度始終走在學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度的前面，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，在學(xué)習(xí)知識(shí)后，進(jìn)行加深學(xué)習(xí)。自主拓展平臺(tái)高習(xí)慣六今后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體要求第三部分初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)的具體要求：1、準(zhǔn)備筆記本、錯(cuò)題本各一個(gè)，積攢好自己的提綱和限時(shí)練，2、對(duì)所學(xué)的知識(shí)，每天都要進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)；3、每周都要總結(jié)性的復(fù)習(xí)、回顧與反思。4、大膽思考，及時(shí)提問5、重視錯(cuò)題，錯(cuò)不重犯準(zhǔn)備錯(cuò)題本，或者對(duì)錯(cuò)題作特殊標(biāo)記，重點(diǎn)復(fù)習(xí)，做錯(cuò)過的題目一定不能再錯(cuò)看、做、想

理解悟需要完成的作業(yè)每天的學(xué)案和練習(xí)冊(cè)a堂堂練b錯(cuò)題本c走進(jìn)優(yōu)秀d教師寄語第四部分（1）學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí)（2）竭盡全力而不是盡力而為新學(xué)期新面貌新進(jìn)步初中數(shù)學(xué)開學(xué)第一課走進(jìn)數(shù)學(xué)世界1為什么要學(xué)數(shù)學(xué)2初中數(shù)學(xué)的特點(diǎn)3怎么學(xué)好數(shù)學(xué)4數(shù)學(xué)課的要求目錄01為什么要學(xué)數(shù)學(xué)生活離不開數(shù)學(xué)小到集市買東西，大到火箭發(fā)射都離不開數(shù)學(xué)。你知道下水道的井蓋為什么做成圓的嗎？數(shù)學(xué)是工具數(shù)學(xué)是物理、化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)，曾有人說：一個(gè)物理學(xué)家必須是數(shù)學(xué)家，而一個(gè)數(shù)學(xué)家未必是物理學(xué)家。可見數(shù)學(xué)的價(jià)值。牛頓－－微積分的創(chuàng)始人之一數(shù)學(xué)使人聰明讀詩使人靈秀，讀歷史使人明智，學(xué)邏輯使人周密，學(xué)哲學(xué)使人善辯，學(xué)數(shù)學(xué)使人聰明。－－培根折合小麥重量為2587億噸以上。而2011年中國的糧食產(chǎn)量還不到6億噸。

數(shù)學(xué)使人聰明國王規(guī)定：如果是真話，就絞死；如果是假話，就殺頭。一個(gè)囚徒說:“我是將要被砍頭的！”你能說出這是為什么嗎？02初中數(shù)學(xué)特點(diǎn)初中數(shù)學(xué)特點(diǎn)初一初二初三初一知識(shí)點(diǎn)多初二難點(diǎn)最多初三考點(diǎn)最多學(xué)知識(shí)長智力備中考03如何學(xué)好數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)堅(jiān)持好預(yù)習(xí)不僅能培養(yǎng)我們的自學(xué)能力，而且還使自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度走在老師的前面，在上課的時(shí)候就可以重點(diǎn)關(guān)注自己不太清楚的問題。方法：先粗讀，先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容，掌本節(jié)知識(shí)的結(jié)構(gòu)體系。再細(xì)讀。課堂學(xué)習(xí)要高效聽課專注：聽每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求；聽知識(shí)引及知識(shí)形成過程；聽懂重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析（尤其是習(xí)中的疑點(diǎn)）；聽例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想法的體現(xiàn)；聽好課后小結(jié)。“思”勤學(xué)多思，善于大膽的提出問題；歸納總結(jié)，舉一反三?！坝洝弊龉P記要注意先聽后記，把握時(shí)機(jī)。記內(nèi)容提綱記內(nèi)容提綱記疑難問題記思路方法記歸納總結(jié)記體會(huì)感受記錯(cuò)誤反思完成作業(yè)高質(zhì)量作業(yè)與當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)一容聯(lián)系緊密，應(yīng)對(duì)自己提出高要求，力爭(zhēng)正確率達(dá)到100％。同時(shí)力求書寫工整、規(guī)范，對(duì)作業(yè)的錯(cuò)誤切不可輕視，要及時(shí)修正。獨(dú)立完成作業(yè)，不要輕易問同學(xué)、家長、老師，多動(dòng)腦，培養(yǎng)自己愛動(dòng)腦的好習(xí)慣！寫作業(yè)時(shí)要達(dá)鞏固當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的效果。方法：①先復(fù)習(xí)再做作業(yè)②有想法就寫出來③書寫簡(jiǎn)潔明了④注重獨(dú)立思考堅(jiān)持是成功之母堅(jiān)持適當(dāng)練習(xí)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是離不開練習(xí)的，針對(duì)性，要針對(duì)易出錯(cuò)的或不懂的地方進(jìn)行練習(xí)堅(jiān)持作業(yè)糾錯(cuò)每天作業(yè)發(fā)下來以后，一首先要自己作業(yè)有哪些錯(cuò)誤，在完成作業(yè)之前一定先將上次業(yè)錯(cuò)誤的題改正過來，將此類型的題弄懂，爭(zhēng)取不再犯錯(cuò)。堅(jiān)持有意識(shí)地培養(yǎng)自己良好的思維習(xí)慣學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)方法在于勤思考、勤動(dòng)不解決誓不罷休的精神，對(duì)已學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行及時(shí)歸納和總結(jié)，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行分析和提高。04數(shù)學(xué)課要求課堂要求1、提前準(zhǔn)備好課本、練習(xí)本及文具，并將其放在課桌上，課桌上不要放與本節(jié)課無關(guān)的東西。2、預(yù)備鈴響后，應(yīng)迅速進(jìn)入教室坐好，靜候老師上課。3、如有遲到者，必須喊“報(bào)告”，教師允許后方可進(jìn)入教室入座。4、座姿端正，手放上面，不翹腳，眼睛看黑板，看老師，聽清老師和同學(xué)的講話。5、在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候記好課堂筆記。6、不隨便說話，不交頭接耳，不做與本課無關(guān)的事情。課堂要求7、自主學(xué)習(xí)時(shí)，邊思考邊做記號(hào)，不要在書上亂涂亂畫。8、舉手發(fā)言，聲音洪亮，語速平緩9、上黑板板書，盡量往高處寫，書寫端正，字跡大而有力。10、嚴(yán)禁上課吃東西、喝水。11、不允許趴睡，確實(shí)瞌睡，可主動(dòng)站起聽課。12、不允許傳、借學(xué)習(xí)用品、課本及其它物品。13、課上不明白的，先放一放，繼續(xù)聽課，課下要追著問。作業(yè)要求1、準(zhǔn)備四種本子：課堂作業(yè)本、課堂筆記本、課堂隨練本、錯(cuò)題本。2、準(zhǔn)備三支筆：黑筆、紅筆、鉛筆。用黑筆寫作業(yè)，鉛筆畫圖、紅筆訂正標(biāo)注。3、獨(dú)立作業(yè)，不抄襲，不對(duì)答案，有困難可以請(qǐng)教同學(xué)和老師，弄懂后再寫到本子上。作業(yè)發(fā)下來，有錯(cuò)要及時(shí)訂正，利用課間時(shí)間交到我辦公室。4、錯(cuò)題本要及時(shí)收集作業(yè)和考試卷中的錯(cuò)題和難題。小結(jié)親愛的同學(xué)們，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是艱辛的，但也是快樂的！只要在學(xué)習(xí)中樹立信心、善于思考、不斷努力，相信你的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力會(huì)越來越強(qiáng)，你收獲到的自信心和成功的喜悅也會(huì)越來越多！THANKYOU感謝聆聽，批評(píng)指導(dǎo)走進(jìn)數(shù)學(xué)世界數(shù)學(xué)開學(xué)第一課—初中二年級(jí)三班—奇/妙/數(shù)/學(xué)趣/味/數(shù)/學(xué)老師：李老師著名數(shù)學(xué)家華羅庚在《人民日?qǐng)?bào)》精彩述了數(shù)學(xué)在“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁”等方面無處不有重要貢獻(xiàn)。數(shù)學(xué)的重要性1、數(shù)學(xué)的趣味性和實(shí)用性2、建立良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣3、今后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體要求4、老師寄語目錄數(shù)學(xué)的趣味性—第一部分—數(shù)學(xué):打一成語3/4的倒數(shù)（顛三倒四）1的任意次方（始終如一）10002=100×100×100（千方百計(jì)）數(shù)學(xué)的趣味性在印度，有一個(gè)古老的傳說：當(dāng)時(shí)舍罕王打算重賞國際象棋的發(fā)明人宰相西薩·班·達(dá)依爾。宰相請(qǐng)舍罕王在棋盤的第一個(gè)小格內(nèi)賞給他一粒麥子，在第二個(gè)格子內(nèi)賞給他2粒麥子，第三個(gè)格賞給他2×2=4粒麥子，……照此下去，每一格內(nèi)的麥子都比前一小格的加一倍。舍罕王認(rèn)為這樣擺滿棋盤上所有64格的麥粒也不過一小袋，就答應(yīng)了宰相的要求?？墒钱?dāng)宮廷數(shù)學(xué)家計(jì)算了這個(gè)數(shù)目之后，才發(fā)現(xiàn)整個(gè)國家倉庫里的所有麥子全部給宰相還相差很多，甚至在全世界的土地上也不可能收獲這么多的麥子。古印度的傳說原來，所需麥粒總數(shù)１＋２＋２2＋２3＋２4＋……＋２63＝２64－１＝１８４４６７４４０７３７０９５５１６１５

這些麥子究竟有多少？打個(gè)比方，如果造一個(gè)倉庫來放這些麥子，倉庫高４米，寬１０米，那么倉庫的長度就等于地球到太陽的距離的兩倍。而要生產(chǎn)這么多的麥子，全世界要兩千年。古印度的傳說建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣—第二部分—這里要注意的是：在預(yù)習(xí)教材之后，需要?jiǎng)邮肿鲆蛔鱿嚓P(guān)的練習(xí)，這樣既能檢測(cè)自己預(yù)習(xí)的效果，還么有發(fā)現(xiàn)自己存在的問題。習(xí)慣一：課前預(yù)習(xí)堅(jiān)持好PS：課前預(yù)習(xí)最大的障礙時(shí)不能長期的堅(jiān)持下去。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣習(xí)慣二：課堂學(xué)習(xí)要高效PS：千萬別與鄰桌同學(xué)講閑話或不會(huì)排除干擾。建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣首先要聽課專注；其次是要?jiǎng)邮?，只有?dòng)手去寫、算，才能促使自己動(dòng)腦，才能發(fā)現(xiàn)自己的問題；再次是在課堂討論的學(xué)習(xí)中，要積極發(fā)表自己的見解，不斷地與同學(xué)交流，對(duì)自己的思維能力培養(yǎng)很有好處。習(xí)慣三：巧記筆記要勤動(dòng)手PS：光記筆記而不去溫習(xí)筆記等于沒記筆記！建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將復(fù)雜的或自己認(rèn)為較難的問題的解答過程的幾個(gè)關(guān)鍵步驟記下來，并留好空白，待下課后獲仔細(xì)時(shí)間將筆記補(bǔ)全，1如這是補(bǔ)全筆記有困難，說明上課未聽懂，一定要借此機(jī)會(huì)搞懂為止。2有些簡(jiǎn)單的筆記可直接記在書上。3切記千萬不可上課時(shí)只埋頭記筆記，而忽略了老師的講解分析。4建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣習(xí)慣四：完成作業(yè)高質(zhì)量作業(yè)與當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系緊密，應(yīng)對(duì)自己提出高要求，力爭(zhēng)正確率達(dá)到100%。1獨(dú)立完成作業(yè)，不要輕易問同學(xué)、家長、老師，應(yīng)多動(dòng)腦，培養(yǎng)自己愛動(dòng)腦的好習(xí)慣！2同時(shí)力求書寫工整、規(guī)范，對(duì)作業(yè)的錯(cuò)誤切不可輕視，要及時(shí)修正。3建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”就是提醒我們要時(shí)時(shí)主動(dòng)復(fù)習(xí)鞏固。對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，要把有聯(lián)系的知識(shí)連成線，形成體系。總結(jié)常見的解題規(guī)律和方法，舉一反三，記住一些常見的結(jié)論。習(xí)慣五：復(fù)習(xí)鞏固常記憶“學(xué)無止境”，在學(xué)習(xí)上要不斷地?cái)U(kuò)展，自學(xué)進(jìn)度始終走在學(xué)校學(xué)習(xí)進(jìn)度的前面，掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，在學(xué)習(xí)知識(shí)后，進(jìn)行加深學(xué)習(xí)。習(xí)慣六：自主拓展平臺(tái)高建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣今后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體要求—第三部分—今后數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的具體要求初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)的具體要求：準(zhǔn)備筆記本、錯(cuò)題本各一個(gè)1積攢好自己的提綱和限時(shí)練，對(duì)所學(xué)的知識(shí)，每天都要進(jìn)行系統(tǒng)的總結(jié)；每周都要總結(jié)性的復(fù)習(xí)、回顧與反思。2大