測量實習心得體會

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測量實習心得體會1

這周我們土木工程專業(yè)進行了一次測量實習，實習前老師給我們開動員會布置了實習任務和考前須知，不知道別人感覺如何，反正我聽著特別有壓力。

我是實際操作型的選手，對于那些理論的東西明顯力不從心，所以當迎來第一個實習任務時，我都不知道怎么開始。

還好，我們組組員有12個人，經(jīng)過短暫的商榷，我們從整平儀器到運用儀器，從測量到計算，都有特別明確的分工，協(xié)作起來相當默契成熟，我們各司其職，效率極其高。

為了不涌現(xiàn)那一點點錯誤的數(shù)據(jù)導致返工，每當在測量的過程中每當遇到困難問題時，我們組總是會停下來進行激烈的爭論，實在不會的就問老師。

俺們朱老師也是一位比較和善有學識的老師，各種儀器和測量方案都特別精通，而且每天還會騎著自行車游蕩在各個測量地點之間，檢查和指正，讓我們很有安全感，不怕涌現(xiàn)什么比較大的錯誤。

實習雖然只有短短的一周時間，可是通過這次實習我不僅對課本的知識有了更加深刻的認知和理解，更使我懂得了團隊合作的重要性，懂得了團結的能量。

勝利一起共享，困難一起擔當，我不敢說我們小組是最優(yōu)秀的小組，但確是最勝利的一個小組，看著其他組三番兩次的返工，而我們每次全然一遍成型，回頭想想，雖然一站在烈日底下就長達幾個小時，但我們擦掉的汗水卻是美滿的。

我敢這么說，我們組哪怕少一個人，實習的難度都會大大加強一度，正是我們找準了自己擅長的位置默契的協(xié)作，才讓整個流程簡約和順當。

通過這次實習，我學到了測量的實際技能，更有面對困難的忍耐力；上課時完全生疏的水準儀、全站儀，在實習過程中竟然也敏捷的掌控了，實在讓我感覺興奮。

在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，我弄清了各種測量誤差的來源，大略有三個方面吧：儀器誤差〔儀器本身所決斷，屬客觀誤差來源〕、觀測誤差〔由于人員的技術水平而造成，屬于主觀誤差來源〕、外界影響誤差〔受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以掌握，屬于可變動誤差來源〕。

為了減削誤差，我們的做工精度就需要嚴苛加強，每次架儀器時，都要嚴格的進行整平，差些沒把粗略整平當精確整平對待了。還有就是想方法補充知識，以提高自身的工程測量水平，掌控正確的方法，規(guī)范操作，降低誤差。

除了熟識了儀器的運用和明白了其原理掌控誤差的來源和減削措施，我還掌控了一套科學的測量方法，在測量中要遵循肯定的測量原那么，如：“從整體到局部”、“先掌握后碎部”、“由高級到低級”的工作原那么，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，實時發(fā)覺錯誤，更可以提高測量的效率及精確度。

通過老師的提點以及我們的仔細地對待，許多問題我們都迎刃而解，特別感謝這一次實習，為我們提供了一個共同學習，共同進步，團結合作完成一項項目的機會，使我受益匪淺。

測量實習心得體會2

在實習過程中，我從技術，團隊合作，專業(yè)素養(yǎng)等方面都有了極大的收獲。從技術方面來說，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，很多原來并不嫻熟的知識漸漸被清楚的理解，很多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)覺及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：

1由于是同組合作，所以在實習程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂精確的計劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響試驗的進度。

2在實習前肯定要實時預習測量方法以及相關的計算公式，在實習過程中要聽指導老師的安排，避開由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟識了儀器的運用和明白了誤差的來源和減削措施，還應掌控一套科學的測量方法，在測量中要遵循肯定的測量原那么，如：“從整體到局部”、“先掌握后碎部“、”由高級到低級“的工作原那么，并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累，實時發(fā)覺錯誤，更可以提高測量的效率

3業(yè)內(nèi)計算需要要特別認真，由于沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都需要掌握在可允許的范圍內(nèi)。

4等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限肯定要重新測量。

由于天氣酷熱，起初我對這次實習抱有排斥的立場，但是當我看到同組同學都在仔細的測量，仔細的實習的時候，我就被感染了，跟隨他們一起加入到測量中，爭著搶著操作儀器，把握每一個提高成長的機會。盡管天氣非?？釤?，但是通過大家的團結努力，我們還是非常順當?shù)赝瓿闪藴y量。多天的合作下來，每個同學的臉都親切了很多。當全部工作做完的時候，大家一起回顧最初的苦，才發(fā)覺其實并沒有什么，堅持走過來了，成果拿出來了，大家的心里比什么都甜，

通過實際的測量實習，讓我學到了許多實實在在的東西，比如對實習儀器的操作更加嫻熟，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的技能，同時也拓展了與同學的交際、合作的技能。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的能量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。

實踐是高校生活的第二課堂，是知識常新和進展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個人的知識和技能只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進展。高校生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、技能、聰慧等因素融合成的.綜合素養(yǎng)和技能，為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎。

測量實習心得體會3

土木工程丈量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學習土木專業(yè)同學需要很好把握的一項技能。為了進步我們的測繪技能，能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來，城市建設系為我們開展了為期兩個星期的工程丈量實習。

我們的目的是小區(qū)域掌握丈量，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準儀，標尺，腳架等等，更感謝學校為了使我們能更方便的丈量，還為我們配備了先進的全站儀。通過這次丈量，鞏固和深入了在課堂上所學的理論知識，把握了各種儀器的操縱，并到達了肯定的嫻熟程度。作為一個戶外的專業(yè)實習，我們有了閱歷，為我們將來步進社會做好了展墊，更重要的是它培育了我們一種精神，吃苦刻苦，獨立自主，自己發(fā)覺題目通過自己的努力往解決它，進步對繁瑣數(shù)據(jù)的運算技能。這些東西都是在平常課堂上所學不到的，但他又是那末基礎，重要，由此我又不能不想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。

工程丈量，它是個繁復的工作，光靠一個人的氣力是遠遠不夠的，所以通過這次實習我徹完全底的明白了丈量她是一個團隊的工作。我們組共有7個組員，需要發(fā)揮每一個人的優(yōu)點，才能使工作的效力最大化，我作為組長，要負責安排好每一個組員的任務，定好每天的工作的計劃，還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每一個通過實習的同學都會在這點上有深入的印象。

我們這組人每天聚在一起，不同的看法，不同的做法，就會發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不開心，但我們能夠?qū)崟r溝通了解，忘卻不開心，重新投進新的工作中。學校安排我們實習的目的是為了讓每一個同學都能用自己所學到的理論知識來實際操縱儀器，所以我們之間要相互學習，不懂的就問，決不是為了趕時間，趕進度。不然就算了結束了實習，作業(yè)是完成了，但學校老師對我們的目的和期看卻落在了過往的兩個星期里了。

在丈量過程當中我們最大程度的做到了精確，每一個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗，沒有上一步的驗證盡不做下一步。舉個簡約的例子吧，每次儀器在丈量時都要經(jīng)過對中整平，這個表面上看是一個簡約的工作，但它需要做到精確精確再精確，只要不謹慎稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差，影響真?zhèn)€丈量結果。還有一些許多人都會疏忽的東西我們也盡不能不留意，路面上有多少個井蓋，他們之間的間隔是多少，越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作立場和技能。團結就是氣力，每一個早上大家早早的起床開始一天繁忙的工作，遇到題目大家一起解決，有了誤差大家一討論，分析緣由，不厭其煩的反復丈量，有了大家，我們的干勁十足。

測量實習心得體會4

為時兩周的測量實習結束了，雖然開始時大家都感到好累，但看到我們的收獲我們大家還是很興奮的。我覺得自己學到了許多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會。掌握測量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解，我學會了更嫻熟的運用水準儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具，對較好的掌控圖根掌握測量、地形圖測繪的基本理論與方法，很好的鞏固了理論教學知識，提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用，并發(fā)揮了重要的作用，從而相互對比將我的測量知識和水平提高了不少，現(xiàn)在想來這場痛楚的實習是須要的。

同時在這場實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性：每個人的一個馬虎，一個大意，都可能徑直影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的能量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培育了我們小組的分工協(xié)作的技能，增進了同學之間的感情。雖然有時間我們會由于一些實習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤，但大家都想著這樣把要完成的這次實習完成的更加完滿。

在這次的實習中我們對以前的學習又有了更深刻的認識：

1、水準測量。在檢驗所測數(shù)據(jù)的時候，做到發(fā)覺錯誤馬上解決，同時還發(fā)覺測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上照實地反映出測、算過程和結果，表格中有計算校核。測量時假設超過限差，需要重測，直到合格為止。

2、角度測量。角度測量要求我們做事嚴謹?shù)淖黠L，對于每一個環(huán)節(jié)都不能馬虎。在實習中為了避開大的誤差我們也都總結了不少閱歷，我們采納盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法，可清除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。在角度測量時我們遇到的主要問題是主要青年園小路中行人帶來的影響。由于做測量的時候選點都較遠，過往的人都是很大干擾，所以有時候需要在人少的時候抓緊時間干。角度測量過程中，讓我們都看到了嚴