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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
主持人A:普天同慶,一聲爆竹辭舊歲。
主持人B:大地共歡,萬條綠絳迎新年。
主持人C:回守20xx年,冬雪壓枝桃花謝。
主持人D:且待20xx,春風(fēng)拂面百花開。
主持人B:今晚,舉國(guó)上下一片歡躍。
主持人A:今晚,咱們xxx張燈結(jié)彩,煙花四射。
主持人D:今夜,咱們xxx中心團(tuán)聚一堂。
合:共度良宵。
合:20xx年度元旦晚會(huì)正式開頭!
主持人C:詩(shī)者有云:每逢佳節(jié)倍思親!
主持人D:元旦佳節(jié),誰不想回家與親朋好友團(tuán)聚一堂,誰不想守望一下自己兒時(shí)生活的家鄉(xiāng)呢?
主持人B:伴著他們美麗的舞姿,讓我們一睹親秀漂亮的家鄉(xiāng)。
主持人A:首先,請(qǐng)大家觀賞舞蹈:家鄉(xiāng)美。
好運(yùn)來串詞:
主持人B:逢年過節(jié),家家都張燈結(jié)彩。貼對(duì)聯(lián),掛年畫,放鞭炮……這一切的一切,無非圖個(gè)喜慶,都想在以后日子里能萬事順心,行好運(yùn)。
主持人A:今晚,xxx同學(xué)就將一首“好運(yùn)來”送給大家,盼望在坐的各位能事事順心,年年好運(yùn)。
主持人A:學(xué)問就是生命,學(xué)問就是力氣。
主持人B:如今這個(gè)社會(huì),沒有學(xué)問是不行的,沒有了學(xué)問,也就沒有了立足之地。
主持人A:世人都慨嘆道:少壯不努力,老大徒傷悲!
主持人B:沒錯(cuò)!前不久,我就觀察一位家長(zhǎng),為了讓他的孩子能好好讀書,正在忙著找家教呢?
主持人A:下面,請(qǐng)觀賞小品:找家教。
主持人A:停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別,
主持人B:放開自信的懷抱,我們與20xx熱忱相擁。
主持人A:回首往事,我們心潮澎湃,
主持人B:展望將來,我們滿懷。
主持人A:祝福同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?,學(xué)業(yè)進(jìn)步,
主持人B、歡樂成長(zhǎng)!
主持人A:祝福教師們?cè)谛碌囊荒昀铮ぷ黜槷?dāng),
主持人B、家庭幸福!
主持人A、祝福大家,新年歡樂!
主持人B:20xx年元旦文藝晚會(huì)到此完畢!
感謝大家!
合:再見!
大學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇2
A:懷抱時(shí)代的鮮花,我們高舉紅旗再動(dòng)身!
B:面對(duì)鮮紅的旗幟,我們?yōu)榱耸姑賱?dòng)身!
C:美妙的20xx就要來了,我們要向全院師生致以節(jié)日的慶賀!
D:此刻的我們團(tuán)聚在漯河科教文化藝術(shù)中心,為迎接嶄新的20xx放聲唱歌!
A:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,教師們、同學(xué)們,親愛的朋友們!您正在觀看的是由院黨委、院行政主辦,院團(tuán)委承辦的“高舉紅旗再動(dòng)身”——漯河食品職業(yè)學(xué)院20xx年元旦文藝匯演的演消失場(chǎng)!
B:高舉紅旗再動(dòng)身,從食品學(xué)院成立那天開頭,堅(jiān)決執(zhí)著的食品學(xué)院人高揚(yáng)愛國(guó)主義宏大旗幟,弘揚(yáng)紅色精神,踐行化平淡為奇妙的勝利理念,堅(jiān)持真理,勇于探究,勇于探究,可以說,他們用酷熱的情懷寫下了一首首壯麗的青春之歌!
A:高舉紅旗再動(dòng)身,領(lǐng)航著中國(guó)食品職業(yè)教育的春天,無論風(fēng)云變幻,驚濤駭浪,食品學(xué)院人用堅(jiān)決的信仰,青春的激情,科學(xué)的精神,在高高飄揚(yáng)的旗幟上寫下了不斷踐行抱負(fù)的壯麗詩(shī)行!
C:努力建立千畝新校區(qū),鋪就中國(guó)食品大學(xué)莘莘學(xué)子錦繡前程!
D:穩(wěn)步踐行辦學(xué)新模式,打造全國(guó)最大的食品類人才培育基地!
A:今日,時(shí)代的鮮花開遍了校園,晴朗的夜空被激情撞開!
B:今日,飛揚(yáng)的歌聲和著青春的節(jié)拍,青春的我們閃亮在宏大的時(shí)代!
A:高舉紅旗再動(dòng)身—漯河食品職業(yè)學(xué)院20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開頭!
(完畢)
A:青春校園花開春風(fēng)懷抱,綻放抱負(fù)芳香沙澧大地
B:鮮紅旗幟高高飄揚(yáng),繼往開來神圣集結(jié)
C:高舉紅旗再動(dòng)身,實(shí)現(xiàn)我們的理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)
D:高舉紅旗再動(dòng)身,擔(dān)當(dāng)將來的責(zé)任和民族的脊梁
A:高舉紅旗再動(dòng)身,走出人生的價(jià)值、青春的靚麗
B:高舉紅旗再動(dòng)身,走向祖國(guó)的明天、民族的將來
A:食品名校勇挑育人重?fù)?dān),莘莘學(xué)子敢當(dāng)時(shí)代先鋒。親愛的同學(xué)們,朋友們,讓我們分散新的力氣,為建立特色鮮亮的高職學(xué)府而努力奮斗!
B:讓我們堅(jiān)決信念,不斷制造優(yōu)異的成績(jī),英勇的高舉紅旗再動(dòng)身!
A:敬重的各位來賓,親愛的同學(xué)們、朋友們
B:“高舉紅旗再動(dòng)身”——漯河食品職業(yè)學(xué)院20xx年元旦文藝匯演到這里就完畢了,再次感謝大家的光臨和觀看
ABCD:朋友們,再見!
大學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇3
a:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:親愛的教師、同學(xué)們
合:大家新年好!
a:新的鐘聲
b:新的一年
c:新的祝愿
d:新的期盼
a:20xx年在勝利和收獲的喜悅中慢慢遠(yuǎn)去了,20xx年的鐘聲馬上敲響;
b:回首往事,我們滿懷豪情,展望將來,我們重任在肩!
c:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光
d:讓燭光如故,光明永恒
a:送你一千個(gè)祝愿,祝愿里有我的萬語(yǔ)千言
b:送你一萬個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
c:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢爛
d:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永久
a:我的祝愿飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)
b:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫
c:今夜無眠
d:今夜有夢(mèng)
a:讓我們手牽手
b:讓我們肩并肩
c:讓我們跳起來
d:讓我們唱起來
bd:唱歌春天
ac:唱歌將來
a:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院20xx“沁園春·慶元旦“文藝晚會(huì)
abcd:現(xiàn)在開頭!
完畢詞
a:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)
b:在這笑聲與歌聲匯成的海洋
c:在這永恒與溫馨鑄就的圣地
d:我們團(tuán)聚一堂,迎接元旦的曙光
a:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮
c:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉
a:愿雨里有你的收獲
b:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
c:陽(yáng)光中我為你祝愿
d:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
a:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:親愛的教師、同學(xué)們
c:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院20xx“沁園春·慶元旦”文藝晚會(huì)
abcd:到此完畢
d:朋友們,再見!
abc:再見!
大學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇4
張:北風(fēng)擋不住春天的腳步。
胡:20xx年已向我們揮手告辭。
輝:冰雪封不住青春的熱忱。
馮:20xx正隨春潮滾滾而來。
合:教師們,同學(xué)們,xx學(xué)校20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開頭!
首先有請(qǐng)于校長(zhǎng)致辭!
1、《嘻唰唰》
2、《xx歡送你》
承托的是幻想,承載的是渴望;在學(xué)問起源的地方,xx的精神,學(xué)生的靈魂都亮成了一盞燈,不管你來自何方,xx永久與你同行,xx永久歡送你!請(qǐng)觀賞三年級(jí)的全體教師為我們帶來的歌曲《xx歡送你》
3、《恰恰—全日愛》
涌動(dòng)的青春,奔放的熱忱,春天隨著動(dòng)感的舞姿踏雪而來。請(qǐng)觀賞xx班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《恰恰—全日愛》
4、《我信任》
信任我們的青春有絢爛的顏色,信任友情的花兒能盛開不敗,信任幸福的昨天布滿了精彩,信任我們的將來值得期盼。請(qǐng)觀賞xx班同學(xué)帶來的《我信任》
5、《顛倒歌》
黃昏后,做早操,觀察老鼠捉個(gè)貓,狗吃草,馬長(zhǎng)角,嚇得凳子滿街跑,下面有請(qǐng)xx班同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暎骸额嵉垢琛?/p>
6、《同桌的她》
有一首歌叫《同桌的你》,下面我們來看一看《同桌的她》是什么樣的。
7、《街舞》
青春與激情舞動(dòng),活力與動(dòng)感融合,當(dāng)音樂響起時(shí),當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí),讓青春永久停留在我們心中。讓我們一起來觀賞xx班同學(xué)給大家?guī)砬啻号c激情碰撞的舞蹈:街舞
8、《愛情買賣》
金錢可以買到房子,但買不到家庭;金錢可以買到玫瑰,但買不到愛情,下面有請(qǐng)我們xx學(xué)校的情歌小王子為大家?guī)淼摹稅矍橘I賣》。
9、《愛我中華》
在中華960萬平方公里那土地上,從南疆的碧波到北國(guó)的胡楊,五十六個(gè)民族血肉相連,五十六個(gè)民族攜手并肩,每個(gè)炎黃子孫的心中都有一個(gè)強(qiáng)悍的聲音:愛我中華!
10、《暖暖》
暖暖的春風(fēng)迎面吹,暖暖的音樂暖人心扉,下面有請(qǐng)郭鑫教師為大家?guī)砗寐牭母枨杜?/p>
11、《honey》
無憂無慮的花季雨季,少男少女純真的心間或甜美,間或傷感,點(diǎn)綴著這美妙的青春年華。請(qǐng)觀賞青春動(dòng)感的舞蹈《honey》
12、《向前沖》
當(dāng)我們邁進(jìn)xx的.時(shí)候,就注定了我們是幸福的,由于有學(xué)問與我們相隨,將來我們的學(xué)問肯定是淵博的,在遇到困難時(shí),肯定要努力地向前沖,向前沖!請(qǐng)觀賞舞蹈《向前沖》!
13、《功夫》
功夫是中國(guó)博大精深文化中的一種,少林功夫更是享譽(yù)世界,在我們xx學(xué)校也有這樣一群功夫小子,今日,我們有幸一睹他們的風(fēng)采。歡送xx班的功夫小子們上場(chǎng)!
14、《唐詩(shī)頌》
唐詩(shī)里有畫,唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)像清泉流過;唐詩(shī)里有苦,唐詩(shī)里有樂,唐詩(shī)是祖先在向我訴說。請(qǐng)觀賞xx的朋友為我們帶來的舞蹈《唐詩(shī)頌》。
15、《心愿》
我不知道流星能飛多久,值不值得追求;我不知道櫻花能開多久,值不值得等候;假如落葉能寄去我全部的思念,我情愿將整個(gè)秋林裝進(jìn)心中;假如歸雁能傳遞我全部的思念,我會(huì)用畢生去感謝這美的季節(jié),許一個(gè)心愿,愿你和我的情意長(zhǎng)期,請(qǐng)觀賞歌曲《心愿》。
16、《斷橋殘雪》
消沉的聲音帶給我們心底的安靜,古典詩(shī)句的描述呈現(xiàn)給我們畫卷般的高雅,讓我們一起來聽一聽這古典歌聲《斷橋殘雪》帶給我們心靈的震撼。
17、《衰弱操》
衰弱操是再音樂的伴奏下,通過難度動(dòng)作的完善完成,展現(xiàn)連續(xù)表演簡(jiǎn)單動(dòng)作的力量,下面有請(qǐng)我們的體育教師為大家?guī)淼模核ト醪佟?/p>
18、走秀
19、《吹?!?/p>
在動(dòng)感的走秀之后,有兩個(gè)同學(xué)說剛剛的節(jié)目一點(diǎn)也不精彩,他們的節(jié)目才是最精彩的,讓我們拭目以待,看看他們是不是吹牛的,下面請(qǐng)觀賞小品:《吹?!?。
20、《眾人劃槳開大船》
男:大海的寬博來源于小溪。
女:大山的偉岸起始于沙粒。
男:一個(gè)國(guó)家的成敗打算于每一個(gè)人民。
女:一個(gè)集體的榮辱關(guān)系著每一個(gè)人。
男:命運(yùn)讓我們走在一起,注定我們將共同進(jìn)退。
女:用我們今生的無悔,共同書寫將來前途的美。請(qǐng)聽合唱《眾人劃槳開大船》。
21、《大?!?/p>
這是一首經(jīng)典的歌曲,曾紅極一時(shí),被眾多的歌手翻唱,那種來自心底的聲音被激情渲染轉(zhuǎn)化成了一種吶喊的力氣。往事隨風(fēng)飄遠(yuǎn),愛和情永留心間,用大海的濤聲呼喊出我們心中的留戀,讓我們用歌聲來紀(jì)念經(jīng)典。有請(qǐng)xx班同學(xué)為我們帶來的《大?!贰?/p>
22、《相親相愛》
今日我們相聚在這里,共同帶來歡聲笑語(yǔ);今日我們相見在這里,觀賞了精彩無比的演出,我們?yōu)榻袢諝g樂、驕傲,我們?yōu)槊魈炱床孟耄床穆飞嫌心阆嘁?,勝利的路上有你相伴,無論遇到什么困難,只要有你就不迷茫,由于我們是相親相愛的一家人。
23、《睫毛彎彎》
漂亮的眼睛,心靈的窗戶;彎彎的睫毛,讓人怦然心動(dòng);動(dòng)感的節(jié)奏,甜蜜的嗓音,讓我們共同期盼《睫毛彎彎》。
24、《安康歌》
對(duì)于每個(gè)人來說,安康高于一切,那么就讓我們和xx班的同學(xué)一起來做作運(yùn)動(dòng)吧!請(qǐng)觀賞:《安康歌》。
25、《和你一樣》
你會(huì)不會(huì)由于某句歌詞而回憶起很多曾經(jīng),你會(huì)不會(huì)由于某句歌詞而記起在最需要的時(shí)候輕輕拍你肩膀的人,在這里讓我們一起共享屬于你我的那句歌詞《和你一樣》。
26、《中華少年》
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年是祖國(guó)的將來,青春像鮮花盛開,讓我們以青春的名義為祖國(guó)歡呼唱歌,用青春的亮麗為祖國(guó)增光添彩。請(qǐng)聽詩(shī)朗讀《中華少年》。
27、《等一分鐘》
一分鐘的等待,一分鐘的期盼,一分鐘以前和一分鐘之后,變化或許是微乎其微的,或者是驚天動(dòng)地的,一分鐘的時(shí)間,或許會(huì)讓一對(duì)生疏人變成好朋友,那么賈教師的《等一分鐘》會(huì)給我們帶來什么樣的感受呢?掌聲有請(qǐng)賈教師。
28、《感恩的心》
男:落葉在空中回旋,譜寫一曲感恩的樂章。
女:那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。
男:白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,描繪著一幅幅感人的畫面。
女:那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩。
合:由于感恩才會(huì)有多彩的世界,由于感恩才會(huì)有真摯的友情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。請(qǐng)觀賞xx班為我們帶來的《感恩的心》。
29、《hotissue》
30、《大家一起來》
喜慶的日子我們相聚在這里,華光閃耀,群心激蕩,此刻,我們相見在這里,展望將來,豪情滿懷,讓我們一起跳起來,踏著青春的旋律,放飛年輕的自我。請(qǐng)觀賞xx班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。
31、《只要有你》
雖然是彼此保持距離,盡管是不能與你相依,哪怕是恒星難以邂逅,堅(jiān)信這日月終會(huì)相遇,請(qǐng)觀賞xx班同學(xué)為我們帶來的歌曲《只要有你》。
32、《甜甜小妹》
甜甜的小妹,甜甜的歌,甜甜的酒窩,甜甜的笑,瞧,甜甜小妹們來了!
33、《青春舞曲》
青春是那么的熾熱,布滿激情,如同夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明媚;我們是那樣的年輕,朝氣蓬勃,讓我們用無盡的激情,舞出我們的安康與漂亮。請(qǐng)觀賞xx班帶來的舞蹈《青春舞曲》
34、《廣島之戀》
錯(cuò)誤的感情,苦痛的糾結(jié),但是我仍舊信任一些事情,只要是真心付出的,都會(huì)有最美的回憶。
35、xx風(fēng)采
完畢語(yǔ):難忘今宵,今宵難忘,短暫的時(shí)間匆忙而去,今晚將成為我們永久的回憶,在這美麗的歌聲中,20xx年xx學(xué)校元旦晚會(huì)馬上落下帷幕,最終祝大家新年歡樂,在新的一年中有新的收獲。
大學(xué)元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持詞篇5
陳:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,同學(xué)們:
合:大家晚上好!
陳:新年的鐘聲馬上敲響,時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至
周:新年拉近了我們生活的距離
陳:新年染紅了我們歡樂的時(shí)間
周:新年讓我們截取了四季的片段
陳:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
周:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
陳:今日,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡快,享受人生美妙的時(shí)間
周:今日,我們相聚在這里,一起專心來感受真情,用愛來溶化冰雪
陳:今日,我們相聚在這里,放開你的心扉,釋放你的激情
周:今日,我們相聚在這里,這里將成為歡快的海洋,讓歡樂響徹云霄
陳:今日,我們團(tuán)聚一堂、載歌載舞,激情滿懷、心潮澎湃
周:今日,我們帶著祝福、帶著囑托
陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
周:看,霓虹燈絢爛,那是新年絢麗的顏色
陳:聽,聲樂瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫流淌的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀歡樂的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開頭
陳:首先,由xx大學(xué)校長(zhǎng)xx先生致新年祝詞!
周:感謝xx校長(zhǎng)的祝愿!讓我們用掌聲把祝愿也送給他和他的家人,祝他們新年歡樂,身體安康!同時(shí),也把祝愿送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
陳:今日,參與晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱鬧的歡送。
節(jié)目串詞
節(jié)目1:《新年隨想》
陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期盼著美妙的明天,還是向往著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)趚x教師的詩(shī)朗讀《新年隨想》中進(jìn)入今日的聯(lián)歡吧
節(jié)目2:《山路十八彎》
陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們?cè)趚x的歌聲里一起走過《山路十八彎》
節(jié)目3:《千紙鶴》
周:相思是一種漂亮,相思是一種苦痛。相思是一種痛并歡樂的美妙,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話。隨著xx教師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4:《春暖花開》
陳:不管是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開。請(qǐng)觀賞xx教師帶來的歌曲《春暖花開》
節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》
周:我們的生活需要音樂,它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的哀痛,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來了新年的盼望。而在今晚,我們xx教師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家悅耳的樂曲請(qǐng)觀賞《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6:《月滿西樓》
陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今日,xx以其美麗的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7:《SHE》
周:作為大學(xué)教師,我能代很多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,咱們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽English,聽出其中的歡樂!能說English,說出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫English,寫出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽xx和xx的合唱《SHE》
節(jié)目8:《在那桃花盛開的地方》
陳:你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?
周:桃花三月嘛。
陳:對(duì),你知道桃花盛開的地方嗎?
周:這個(gè),似乎不知道。不過,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
陳:冬天已過去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來了,還愁看不見桃花嗎?咱們先
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