初中生學習經(jīng)驗演講稿范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁初中生學習經(jīng)驗演講稿范文以下是我整理關于學校生學習閱歷演講稿范文，供參考!

學校生學習閱歷演講稿范文一

尊敬的老師，友愛的同學們：

你們好!

首先，特別感謝學校領導和老師給我供應這個與大家一起溝通學習閱歷的機會。雖然我在這次期中考試中的某些學科取得了相對較好的成果。但是學習方法和過程與同學們大同小異，只是重點把自己如何進行有效學習、養(yǎng)成良好習慣的幾點體會排列出來，與大家溝通與共勉。

首先、要養(yǎng)成良好的“聽課習慣”。我覺得，能否抓住課堂——即：能否聚精會神、用心致志地聽講對學習結果的影響是第一位的。上課時，老師不僅用語言傳遞信息，還會用動作、表情傳遞信息，用眼神與我們溝通。因此，我們也要盡最大可能的調(diào)動自己全部的感官參加到聽課進程中——時刻緊跟老師的講解思路——主動地去獵取、理解、思考、記憶，然后通過練習與鞏固——把老師所講的內(nèi)容真正內(nèi)化到自己的腦海里。當然，做好筆記也是聽講過程中極為重要的一環(huán)，好記性不如爛筆頭——學習過后的學問點的遺忘對每個人來說都是不行避開的。所以，在聽講的時候，請同學們盡量不要放下你手中的筆，一是仔細把老師強調(diào)的重點在課本上畫出來，二是準時把老師在黑板和多媒體課件中的重要板書記錄下來，以備鞏固和復習之用。

其次，要養(yǎng)成準時復習的習慣。就是課下肯定要對學過的學問準時加以鞏固。而仔細完成老師布置的作業(yè)無疑是復習鞏固的最有效手段。學校相對于學校來說，一個顯著的特點就是科目增多，作業(yè)量也有所增大，但假如連作業(yè)也不去仔細對待和保質(zhì)保量的完成，不僅會造成當天的學習內(nèi)容不能被全部消化，唯恐還會影響到下一個學問點的學習。不求甚解、淺嘗輒止是最可怕的養(yǎng)成習慣和學習態(tài)度。假如做完作業(yè)還有余暇，可以再翻閱、追憶或檢查一下當天所學的學問點是否都已經(jīng)把握，假如還有不明白的地方，可以記錄下來，到其次天準時請教老師和同學。

再次：要養(yǎng)成多閱讀的習慣。開卷有益，課余時間肯定要多讀一些有意義的課外書籍。由于多讀書不僅能開闊視野，豐富自己的精神世界，還可以提高自己的閱讀理解力量和寫作力量。這幾次考試中，我的政治選擇題和語文閱讀理解題都丟分不少，想來就是由于小時候沒有多讀書的緣由——由于我從小就是個電視迷，閑暇時可以盯著電視整整看上一個上午。但現(xiàn)在我通過某些信息了解到：看電視是完全不能代替看書的：電視畫面給出的是全方位的直觀信息，根本用不著大腦進行理解和思考，而看書則不然，不僅能熬煉你的理解力量，還能培育你的思維想象力。況且，書本里一些人物的思想、內(nèi)心活動的細節(jié)描寫是電視畫面難以表現(xiàn)的。當然，一些能開闊我們文化視野的電視節(jié)目，和一些有益于我們身心健康的優(yōu)秀欄目，反而是不要輕易錯過的好。

最終，肯定要有恒心將良好的養(yǎng)成習慣堅持下去，“冰凍三尺非一日之寒”，好的學習成果的取得絕非一日之功，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。要擁有持之以恒的精神——認仔細真地聽好每一堂課，認仔細真地完成每一份學案，認仔細真地做好每一次作業(yè)，認仔細真地訂正每一個錯誤，認仔細真地對待每一次考試。

以上只是我個人在學習過程中收獲的一點兒心得和體會，盼望對同學們今后的學習能有所啟迪或關心。

最終，誠心的感謝班主任以及我們的科任老師對我們的辛勤培育!

感謝大家!

學校生學習閱歷演講稿范文二

大家好!我是初三(13)班的李嘉莉。

談到學習，或許有些同學會萬分感概，感慨看破紅塵也不過如此的無奈，或許有些同學會激情澎湃，幾乎每時每刻做到“手中不離書，腦中不離題”，不知幸運與否，這都達到了學習的最高境界啊!但是，作為21世紀的現(xiàn)代青年，到處講究的是科學，科學的方法，科學的時間，正如權哥所言，三好三好，所謂的三好同學就是要吃好、睡好、坐好，夠簡潔吧?但是，并非每天管好自己的吃喝拉撒就萬事大吉，同學同學，前提當然是要學，所以，“學習”這個辭藻就誕生了。

言歸正傳，以下是我為大家也是為自己總結出來的學習建議與學習閱歷。

一.杜絕偏科。偏科是學習中的最大禁忌，更何況如今到了初三，“此城危險存亡之秋也”，辛辛苦苦奪回來的分數(shù)卻要被其它科目拉平得一無全部，這是個悲劇。所以我建議消失偏科狀況的同學應當及早把精力投入不大抱負的科目當中，到了中考前這個關頭，逼也要逼自己去嘗試與接受，或許也能道出別有一番的味道，也試著學得激情澎湃，假如由于一句“沒愛好”就擱在一邊讓它們自由泛濫，結果還是個悲劇。學習這一過程，就是要盡量削減悲劇的發(fā)生。

二.注意筆記。仔細利用好課堂上的45分鐘，好過課后花很多的時間去彌補，而筆記正是課堂上的精髓，因此，如何做好筆記也是關鍵的一點。例如英語，上英語課我會做到手中不離筆，黑板上的筆記當然需要仔細登記，但是，我也會注意老師講課時的一些不被留意到的細節(jié)，細節(jié)打算成敗，仔細聽老師說的每一句話，里面也蘊含了許多學問，做到老師邊講我邊記，因此我的筆記本總會比別人厚一些。不管文科理科，只有積累得越多，運用起來才能得心應手，因此，注意筆記，注意細節(jié)。

三.學會冷靜。初三，最終拼搏的一年，打算命運的一年，面對困惑，面對疲乏，面對臨時的失敗，我們肯定要做到冷靜冷靜再冷靜，禁止浮躁，禁止埋怨。在我們身邊就有許多例子，如：做試卷做著做著無端端把試卷卷成一團——只因遇到不懂的題目;考試做題時由于一小題卡住卻放棄了后面的大題，最終或許會丟了西瓜連芝麻也撿不上;小考大考時因某科考砸了而導致后面的科目全完蛋了，還是一個悲劇啊!很多的事實證明，冷靜，很重要!特殊是理科方面的問題，心急吃不了熱豆腐，一急躁大腦必定短路，學會調(diào)整自己的心情與心情，鎮(zhèn)靜·冷靜·從容。

這個學期又過半了，距離中考的時間又縮短了四分之一，而我們緊握手中四分之三的時間，是讓它們白白消逝，還是要為中考奮斗，為中考的成功埋下深根，我信任大家都會選擇后者。十三班勵志名言：今日很殘酷，明天很殘酷，后天很美妙，而大多數(shù)人就死在明天晚上，看不到后天早上的太陽，但是我信任，只要我們能持之以恒，踏踏實實把