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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁初中生學(xué)習(xí)計劃范文3篇進入學(xué)校,各方面都有不一樣的地方,比如說科目的多少,功課的多少,所以必需制定一個切實可行的學(xué)習(xí)方案,來保證自己在學(xué)校生涯中有一個好的成果。下面是關(guān)于學(xué)校生學(xué)習(xí)方案3篇的內(nèi)容,歡迎閱讀!
學(xué)校生學(xué)習(xí)方案時間匆忙,初三新學(xué)期開頭了。本人在此寫下自己的學(xué)習(xí)方案:
新的學(xué)期,新的準(zhǔn)備,不能依舊沉醉在暑假的歡樂時間里復(fù)習(xí)方法,要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后,學(xué)習(xí)更緊急了。初三是學(xué)校生活最終的一年,也是最重要的一年,起了總結(jié)的作用,初三這一年的用功與否,直接關(guān)系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎(chǔ)。
即使以前的成果很好,也不能傲慢自滿;即使以前的成果很差,也不能垂頭喪氣。由于那已是過去,過去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表將來,"勝不驕,敗不餒才是勝利的關(guān)鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所覆蓋,應(yīng)當(dāng)勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向勝利的將來。更不要被過去勝利的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的勝利為基石,走向下一個勝利。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”,我們應(yīng)當(dāng)把握住勝利的關(guān)鍵所在,堅韌拼搏,樹立自信,信任自己能夠制造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,信任自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅決的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!
學(xué)校生學(xué)習(xí)方案進入學(xué)校,各方面都有不一樣的地方,比如說科目的多少,功課的多少,所以必需制定一個切實可行的學(xué)習(xí)方案,來保證自己在學(xué)校生涯中有一個好的成果。
我給你制定一個學(xué)習(xí)方案,盼望可以接受。
首先要在課堂上仔細(xì)聽講,其次要把老師布置的作業(yè)認(rèn)仔細(xì)真的完成,這樣學(xué)習(xí)就勝利了一大半。還要學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),怎樣預(yù)習(xí)是一個難點,蝦米那群毆開說一下預(yù)習(xí)的竅門:預(yù)習(xí)就是把其次天的課程實習(xí)一遍,預(yù)習(xí)的過程就是把自己不會的問題找出來,等到其次天的時候讓老師幫忙解答。預(yù)習(xí)最基本的就是把課本仔認(rèn)真細(xì)的過一遍,記住大致內(nèi)容,這樣的話其次天的學(xué)習(xí)就輕松多了。
還有就是復(fù)習(xí),不少同學(xué)都說考前一周是復(fù)習(xí)的最佳時期,其實不然,其實復(fù)習(xí)沒有明確的時間,只要是學(xué)習(xí)之后就要復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)的作用主要就是回顧以前學(xué)過的學(xué)問,在腦海里回味一遍,使之更堅固的記在腦子里。
總之學(xué)習(xí)不能沒有一個好的方案,一個好的學(xué)習(xí)方案可以使我們的學(xué)習(xí)效率事半功倍。
學(xué)校生學(xué)習(xí)方案伴著時間的腳步,慢慢升入學(xué)校,所以,一系列的學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)習(xí)慣都將轉(zhuǎn)變,因此,制作了此學(xué)習(xí)方案書。為的是,無論什么考試,都能取得優(yōu)異的成果。剛剛步入中學(xué),可能還有些不適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)進度,因此要更努力的學(xué)習(xí)
初一是學(xué)校的第一個臺階,假如想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是肯定要歡樂學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標(biāo)方案,此目標(biāo)且不能過大,也不能過小,肯定要適合自己,才可以達到自己的終極目標(biāo)。
終極目標(biāo):
無論哪次考試,都要保持班級前10名,班級前50名。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1上課仔細(xì)聽講,樂觀思索老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的學(xué)問點,要準(zhǔn)時問老師,做到當(dāng)天的學(xué)問當(dāng)天融會貫穿。
2作業(yè)仔細(xì)完成,不準(zhǔn)有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不仔細(xì)還是不會,假如是不仔細(xì),則下不為例;假如是不會,則即使詢問老師。
3每天要準(zhǔn)時復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的學(xué)問,預(yù)習(xí)其次天要學(xué)的內(nèi)容。
4每周的休息日,在完成作業(yè)的狀況下,要把一周學(xué)習(xí)的學(xué)問,全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。
5每天要聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
6像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的主課,課上肯定要認(rèn)真傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要準(zhǔn)時背熟,直到全部都會為止。
7像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學(xué)完1課后,要準(zhǔn)時復(fù)習(xí)并背熟重點,再做練習(xí),并找出不足,直到?jīng)]有不會的地方為止。8每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要仔細(xì)聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增加鞏固。
9若有自己的一些想法,要準(zhǔn)時和老師爭論。
10利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。
行為習(xí)慣目標(biāo):
1學(xué)習(xí)態(tài)度端正,仔細(xì)改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成果要有正確的熟悉,深刻的自省,不驕不躁。
2樂觀參與學(xué)校和班集體組織的各種活動,團結(jié)同學(xué),樂于助人。
3與同學(xué)和諧相處
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