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第頁共頁中班美術公開課教案《創(chuàng)意潑出來的畫》教案名稱：創(chuàng)意潑出來的畫教案類型：美術公開課教學年齡段：中班教學目標：1.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)意思維能力和創(chuàng)造性表達能力。2.培養(yǎng)幼兒的協(xié)作能力和團隊意識。3.通過繪畫的過程，培養(yǎng)幼兒的觀察力和細致注意力。教學準備：1.制作彩色水彩液（飲料杯裝）。2.準備透明塑料布、彩紙、蚌殼、動物模型等繪畫材料。3.準備宣紙、畫筆、顏料、水杯等常規(guī)繪畫材料。4.準備幼兒園教室或戶外教室作為繪畫場地。教學步驟：引入活動：1.與幼兒交流關于繪畫的主題，引導幼兒談論自己喜歡的繪畫形式。2.向幼兒展示一些充滿創(chuàng)意和個性特點的藝術作品，鼓勵幼兒發(fā)表自己的看法?；顒右唬禾剿鞑噬室?.將彩色水彩液杯分發(fā)給幼兒，鼓勵他們觀察顏色和液體的變化。2.引導幼兒用彩色水彩液在白紙上進行自由涂抹和涂畫?；顒佣簞?chuàng)意潑畫1.將透明塑料布鋪在繪畫場地上，讓幼兒圍繞塑料布站成一圈。2.隨機將不同顏色的彩色水彩液潑灑在塑料布上。3.鼓勵幼兒觀察彩色水彩液的變化，欣賞顏色的混合效果。4.引導幼兒利用手指或畫筆在彩色水彩液上進行自由創(chuàng)作。活動三：團隊合作繪畫1.將彩紙、蚌殼、動物模型等繪畫材料分發(fā)給幼兒組成小組。2.每個小組選取一個主題，鼓勵幼兒合作進行繪畫創(chuàng)作。3.鼓勵幼兒發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)作出獨特而有趣的作品。4.讓每個小組向全班展示自己的作品，并進行簡單的自評和互評。結束活動：1.與幼兒一起觀賞和欣賞各個小組的繪畫作品，鼓勵他們分享自己的創(chuàng)作心得和體會。2.讓幼兒共同回顧今天的繪畫活動，總結他們學到了什么，感受到了什么。3.鼓勵幼兒對自己的作品進行自我評價和表達，展示屬于他們的創(chuàng)造力和個性。拓展活動：1.引導幼兒在日常生活中觀察和欣賞著色液體的變化，激發(fā)他們對色彩的興趣和創(chuàng)造力。2.組織幼兒參觀藝術展覽，讓他們接觸到更多不同形式的藝術作品，拓寬他們的藝術視野。教學反思：本節(jié)課通過引入不同材料和繪畫形式，激發(fā)了幼兒的創(chuàng)意思維和創(chuàng)造性表達能力。同時，通過團隊合作和互評等活動形式，促進了幼兒的協(xié)作能力和團隊意識的培養(yǎng)。在活動中，教師積極引導幼兒觀察和表達，注重引導幼兒的自主性和表達能力。通過這樣的教學設計，幼兒能夠在自由創(chuàng)作的環(huán)境中激發(fā)出他們的創(chuàng)造力和想

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