三年級語文 習作：猜猜他是誰市賽一等獎

習作：猜猜他是誰

德國哲學家萊布尼茨說過:“世上沒有兩片完全相同的樹葉。〞物種是有其多樣性的，人也有各種式樣。

每個人都有自己的特點，你能通過描寫一個人的特點，讓大家猜出他是誰嗎？看誰寫得最像！導入

1、抓特點。要仔細觀察，他最突出的特點是什么？是他的相貌、衣著、聲音、還是脾氣性格？他的習慣性動作是什么？他有沒有口頭禪？他的興趣愛好是什么？指導寫作2、細描繪。圍繞特點細描繪，用具體的細節(jié)來豐富人物形象，將人物特點凸顯出來。3.用上你積累的詞語，把語句寫通順。指導寫作描寫外貌的詞語

又黑又直亂七八糟的又長又直

大大的水靈靈的水汪汪的明亮的炯炯有神的小小的瞇成一條縫的

小巧的靈巧的紅潤的撅得高高的

圓圓的小小的巴掌大的胖嘟嘟的紅彤彤的猜猜他是誰他又高又結實，笑起來會露出潔白的大門牙，可燦爛了。他說話時聲音像洪鐘一樣響亮?？上险n時他總是沒精打采地坐著，像總沒吃飽飯似的，唉！真想給他背個背背佳，不然變成駝子，可就不帥了。外貌略寫范文賞析他上課的時候常常發(fā)呆。瞧，何老師正在興致勃勃地講著大草原的遼闊與美麗，同學們也聽得津津有味。可他呢？竟然悠悠哉哉地靠在椅子上，搖晃著椅子，兩眼望著天花板出神呢！不好，何老師發(fā)現(xiàn)了他，停了下來，用嚴厲的目光盯著他。他竟然絲毫沒有發(fā)現(xiàn)。他的同桌著急地拍了拍他手，他這才回過神，趕緊坐端正，不好意思地看著何老師，臉漲得通紅。唉！他這回又要挨老師批評了，真替他捏把汗！性格特點詳寫

他呀，高高的個子，一顆圓圓的腦袋好似一個籃球，一頭烏黑的短發(fā)像抹了油似的，淡淡的眉毛下長一雙水汪汪的大眼睛，活像嵌上去的兩顆黑珍珠。不過，別看他眼睛大，可視力卻不太好，小小的鼻梁上成天戴著一副厚厚的眼鏡。他很愛笑。只要一笑，臉上準保會露出兩個小酒窩。最有趣的是這個學期，他開始換牙了，當他張開脫了四顆門牙的大嘴沖你樂呵呵地笑時，那光禿禿的牙床也會令你忍俊不禁。他呀，特別貪玩。只要一有空，就會在教室外面玩得不亦樂乎。一個小小的悠悠球，從他手里一甩，一眨眼的功夫，就被擺弄得轉(zhuǎn)個不停，這時你無法看清它的樣子，只聽到“烏拉烏拉〞的聲音響個不停。就為這一手絕活，同學們佩服得五體投地。他也常常和男同學們在走廊上玩紙牌。瞪大眼，弓著腰，跪在地，雙手在地板上使勁地拍……常常把自己弄得像個“小獼猴〞，為此經(jīng)常受老師和媽媽的責備哩！范文賞析外貌描寫性格描寫想一想：列提綱1、先選定一個自己想要寫的人。2、寫出他的特點、按照一定的順序來寫?！怖纾和饷病愿瘛獝酆谩犯竦取?、適當?shù)膮⒓泳唧w事例來突出特點。小結：