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如何提高小學數學課堂效率武希奎華店鄉(xiāng)藍天小學2011年11月 如何提高小學數學課堂效率華店鄉(xiāng)實驗小學武??鼣祵W是一門基礎課程,在小學教學中,提高小學數學的教學效果對小學數學\o"教師"教師也提出了更高的要求,即如何以最少的時間和精力,獲取最佳的課堂教學效果。教師應充分了解小\o"學生"學生的特點,了解數學這門課程的教學特點,在此基礎上運用適當的手段,提高小學數學課堂教學效果。一、教師課前準備充分,明確教學目標教師課前準備是否充分直接影響著課堂教學的效果,一個完整、明確的課堂教學目標必定能提高數學課堂教學效果。那么,科學的教學目標的制定體現在哪些方面呢?首先,這就要求教師在教學內容上合理地確定教學內容的廣度和深度。通俗的講,要接受能力,所以應該合理得安排一節(jié)課的信息量。對低年級和高年級的學生要進行區(qū)分,由于不同級的思維發(fā)展水平不一樣,因此相應的教學進度也要區(qū)別對待。其次,對教學內容中的\o"重點"重點和難點也要有所區(qū)分,這樣能夠避免在教學時抓不住主要的基本內容,而在次要的或者學生容易接受的內容上多
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