高考?xì)v史二輪專項(xiàng)分層特訓(xùn)卷第一部分專題闖關(guān)練12走向整體的世界和資本主義制度的確立_第1頁(yè)
高考?xì)v史二輪專項(xiàng)分層特訓(xùn)卷第一部分專題闖關(guān)練12走向整體的世界和資本主義制度的確立_第2頁(yè)
高考?xì)v史二輪專項(xiàng)分層特訓(xùn)卷第一部分專題闖關(guān)練12走向整體的世界和資本主義制度的確立_第3頁(yè)
高考?xì)v史二輪專項(xiàng)分層特訓(xùn)卷第一部分專題闖關(guān)練12走向整體的世界和資本主義制度的確立_第4頁(yè)
高考?xì)v史二輪專項(xiàng)分層特訓(xùn)卷第一部分專題闖關(guān)練12走向整體的世界和資本主義制度的確立_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

專題闖關(guān)練12走向整體的世界和資本主義制度的確立一、選擇題(每題3分,共48分)1.[山東聊城高三三模]13世紀(jì),意大利水手們迅速地開辟了通向圍繞歐洲半島的各個(gè)海港的直接航線,他們首先通過征服君士坦丁堡深入到黑海沿岸,又戰(zhàn)勝了大西洋的風(fēng)暴和潮汐,到達(dá)了萊茵河口和泰晤士河地區(qū)等遙遠(yuǎn)的北方地區(qū)。意大利水手們的這一活動(dòng)()A.直接推動(dòng)了西歐社會(huì)轉(zhuǎn)型B.打通了東西方貿(mào)易通道C.有利于意大利商業(yè)的發(fā)展D.開啟了大西洋探險(xiǎn)序幕2.[河北石家莊高三統(tǒng)考期中]1521年,麥哲倫發(fā)現(xiàn)菲律賓后將其命名為圣拉薩魯斯群島(發(fā)現(xiàn)該群島是12月17日,是該圣徒的節(jié)日)。20年后,西班牙人以其王儲(chǔ)、后來的國(guó)王菲利浦二世的名字改稱該群島為菲律賓。菲律賓國(guó)家名字的由來()A.帶有宗教色彩B.尊重了當(dāng)?shù)匚幕疌.體現(xiàn)了東西方文化交融D.帶有濃厚的殖民色彩3.[四川成都高三模擬預(yù)測(cè)]讀下表,以下說法合理的是()15世紀(jì)以來世界人口統(tǒng)計(jì)表(單位:百萬)時(shí)間地區(qū)14001500160017001750歐洲456989115140亞洲224254292402508非洲7482909090美洲304115910世界總計(jì)373446486671749A.工業(yè)革命導(dǎo)致歐洲人口穩(wěn)步增長(zhǎng)B.近代化運(yùn)動(dòng)推動(dòng)亞洲人口的迅速增長(zhǎng)C.奴隸貿(mào)易導(dǎo)致美洲喪失大量人口D.新航路開辟影響世界各地區(qū)人口變化4.[江蘇徐州高三模擬]17世紀(jì)南美玻利維亞的波托西成為世界銀都,也成為西半球人口最多、最富有的地方,一度被認(rèn)為是世界上最大的工業(yè)城市,擁有復(fù)雜的工業(yè)體系。1987年該城被收錄于聯(lián)合國(guó)世界遺產(chǎn)名錄。此城曾經(jīng)的輝煌()A.對(duì)人類現(xiàn)代化進(jìn)程產(chǎn)生重大影響B(tài).屬于葡萄牙殖民活動(dòng)的產(chǎn)物C.得益于工業(yè)文明時(shí)代的巨大進(jìn)步D.是拉美人民贏得獨(dú)立的成就5.[湖北武漢高三模擬預(yù)測(cè)]地理大發(fā)現(xiàn)后,羅馬教廷不斷發(fā)布詔令,授予西班牙等國(guó)對(duì)已發(fā)現(xiàn)的、不屬于任何基督教國(guó)家的土地享有占取權(quán)。歐洲國(guó)際法學(xué)家基于自然資源的豐儉不定和土著缺乏開發(fā)能力的雙重推斷,認(rèn)定殖民者“發(fā)現(xiàn)”后即有權(quán)索取、開發(fā)。對(duì)這些史實(shí)認(rèn)識(shí)全面的是()A.羅馬教廷的權(quán)威受到世俗力量挑戰(zhàn)B.歐洲國(guó)際法理論的科學(xué)性不斷增強(qiáng)C.二者都為西歐的殖民擴(kuò)張?zhí)峁┮罁?jù)D.國(guó)際治理體系受到多方力量的影響6.[江西南昌高三模擬]但丁指斥教會(huì)中買賣圣職的人說:“因?yàn)槟銈兊呢澙肥故里L(fēng)日下、凄慘不堪,把好人踩在腳下,把惡人捧上了天。”這些詩(shī)句沒有運(yùn)用拉丁語(yǔ)的典雅文體,而采用了犀利而直率的市民語(yǔ)言。但丁這些做法()A.拉開了西方宗教改革的序幕B.體現(xiàn)了意大利世俗文化精神C.從根本上動(dòng)搖了教會(huì)的權(quán)威D.推動(dòng)了近代民族觀念的形成7.[河南開封高三聯(lián)考模擬]下表內(nèi)容是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期各人文主義群體的主要構(gòu)成情況。該現(xiàn)象根源于()城邦貴族一些宮廷貴族、公國(guó)大公,如意大利佛羅倫薩美第奇家族的洛倫佐等人新興資產(chǎn)階級(jí)薄伽丘、達(dá)·芬奇、馬洛、莎士比亞等宗教僧侶包括一些教皇、高級(jí)教士和神學(xué)家等,如教皇庇護(hù)二世、尤利烏斯二世A.人文主義與神學(xué)思想相互調(diào)和B.文藝復(fù)興具有復(fù)雜性矛盾性C.資本主義發(fā)展尚處于萌芽時(shí)期D.人文主義思潮已經(jīng)走向衰落8.[山東濟(jì)南高三二模]1543年路德翻譯的德文圣經(jīng)面世,他對(duì)圣經(jīng)的翻譯是“創(chuàng)造了德語(yǔ)”。路德所譯的圣經(jīng)為人民提供了對(duì)抗天主教會(huì)的思想武器,從另一種意義上說,他譯的圣經(jīng)使用的是德國(guó)語(yǔ)言,這種統(tǒng)一的語(yǔ)言成為聯(lián)系德意志各邦的重要紐帶。路德所譯德文圣經(jīng)()A.提高了教育的普及程度B.打擊了羅馬天主教會(huì)的統(tǒng)治C.推動(dòng)了民族國(guó)家的形成D.加速了歐洲各國(guó)王權(quán)的加強(qiáng)9.[天津和平區(qū)高三一模]1534年11月,英國(guó)議會(huì)通過了著名的《至尊法案》。它規(guī)定:“國(guó)王陛下、他的后嗣與繼承者、這個(gè)王國(guó)的諸國(guó)王,應(yīng)被擁立、承認(rèn)和被稱為英格蘭教會(huì)在塵世的唯一的最高首腦”。這說明()A.王權(quán)逐漸強(qiáng)大和封建制度的完備B.妨礙王權(quán)專制的特權(quán)被一律取消C.國(guó)家與教會(huì)之間的新型關(guān)系確立D.在自治城市支持下王權(quán)日益加強(qiáng)10.[陜西寶雞高三二模]牛頓發(fā)現(xiàn)的三大定律,使天體和地上物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律被統(tǒng)一在一個(gè)經(jīng)典力學(xué)的框架中,致使上帝和天堂無容身之地。人們反復(fù)思忖著,如果人們無法依靠“啟示”(亦即上帝的命令)來獲得真理,那么怎樣才能獲得真理?科學(xué)革命提供了答案。這說明()A.科學(xué)發(fā)展促進(jìn)理性傳播B.啟蒙思想已被歐洲社會(huì)廣泛接受C.自然科學(xué)取代宗教地位D.啟蒙運(yùn)動(dòng)帶來歐洲的思想大解放11.[山東濰坊高三三模]“在這個(gè)王國(guó)里,居民不受現(xiàn)有主權(quán)國(guó)家的國(guó)境等限制,共享探求人類社會(huì)共通的普遍性真理的志向。不過,他們頭腦中的普遍性,無論如何都以歐洲世界為思考的前提?!鄙鲜鲈u(píng)價(jià)中的“王國(guó)”是指()A.英國(guó)構(gòu)建的龐大殖民帝國(guó)B.新教領(lǐng)袖的“信仰自由王國(guó)”C.啟蒙思想家的“理性王國(guó)”D.空想社會(huì)主義者的理想王國(guó)12.[山東日照高三三模]近代歐洲一位著名思想家說:“如果全部自然界,一切行星,都要服從永恒的規(guī)律,而有一個(gè)小動(dòng)物,五尺來高,卻可以不把這些規(guī)律放在眼中,完全任意地為所欲為,那就太奇怪了。”該言論反映了()A.人文主義者對(duì)世俗生活的追求B.宗教改革家對(duì)信仰獨(dú)立的倡導(dǎo)C.啟蒙思想家對(duì)理性主義的推崇D.社會(huì)主義者對(duì)資本社會(huì)的批判13.[遼寧高三模擬預(yù)測(cè)]“光榮革命”后,輝格黨稱威廉“是光榮女王伊麗莎白(1558~1603年在位)的直接繼承人”;把威廉繼位比作圣經(jīng)中的創(chuàng)世紀(jì),英國(guó)憲政借以復(fù)興與新生;還將“光榮革命”詮釋為英國(guó)憲政傳統(tǒng)本身的自然回歸。當(dāng)時(shí)輝格黨的輿論宣傳旨在()A.延續(xù)英國(guó)憲政傳統(tǒng)B.維護(hù)政治革命成果C.鼓吹君權(quán)神授理論D.強(qiáng)化國(guó)王政治權(quán)威14.[湖北襄陽(yáng)四中高三模擬預(yù)測(cè)]西方學(xué)者論述道:“美國(guó)的革命并不僅是巴黎城中的一種時(shí)尚,它實(shí)際上已成了一種新的信仰。……杰斐遜的《獨(dú)立宣言》則是他們的‘圣經(jīng)’?!瓕?duì)法國(guó)人而言,要尋找‘早已遺忘的對(duì)神圣權(quán)利的絕妙闡述’,只需有這本‘圣經(jīng)’就足夠了?!币陨喜牧弦庠谡f明北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)()A.終結(jié)了英國(guó)在北美的殖民統(tǒng)治B.受到啟蒙運(yùn)動(dòng)的思想指引C.成為法國(guó)民主革命的宣傳工具D.體現(xiàn)宗教改革的時(shí)代內(nèi)涵15.[廣東揭陽(yáng)高三三模]有學(xué)者認(rèn)為,對(duì)于大多數(shù)英國(guó)民眾而言,法國(guó)大革命的意義不在于鼓勵(lì)他們向壓迫著他們的國(guó)王和貴族宣戰(zhàn),而是提示他們,是時(shí)候再一次拿起武器捍衛(wèi)英格蘭的“古老自由”了。至于所謂的英國(guó)激進(jìn)派,我們很難奢求他們能像海對(duì)岸的同儕一樣與舊世界徹底決裂。材料重在說明英國(guó)()A.資產(chǎn)階級(jí)捍衛(wèi)自由的決心B.民主化進(jìn)程具有一定保守色彩C.存在多元化政治運(yùn)行模式D.君主立憲道路得到了普遍認(rèn)同16.[江西南昌高三模擬]1871年德意志統(tǒng)一后,與同時(shí)期英法不同的是,其帝國(guó)議會(huì)是由所有二十五歲及以上的男性公民普選產(chǎn)生的,在選舉方法和組成上體現(xiàn)了遠(yuǎn)超同時(shí)期英法的“現(xiàn)代性”。當(dāng)時(shí)德意志帝國(guó)議會(huì)在選舉方法和組成上敢于超越英法是基于()A.國(guó)內(nèi)資產(chǎn)階級(jí)自由派的壓力B.廣大無產(chǎn)階級(jí)不懈的斗爭(zhēng)C.德國(guó)政府不對(duì)帝國(guó)議會(huì)負(fù)責(zé)D.工業(yè)化加快了政治民主化[答題區(qū)]題號(hào)12345678910111213141516答案二、非選擇題(共52分)17.[江蘇高三聯(lián)考模擬]閱讀材料,完成下列要求。(20分)材料一明清時(shí)期,輸往荷蘭的中國(guó)瓷器多在景德鎮(zhèn)燒制。萬歷年間,景德鎮(zhèn)上各制瓷作坊的傭工“每日不下數(shù)萬人”。在元代瓷業(yè)生產(chǎn)的基礎(chǔ)上,景德鎮(zhèn)瓷窯發(fā)展了青花瓷,尤其是康熙末年創(chuàng)燒成功的粉彩瓷,使得中國(guó)的外銷瓷一變傳統(tǒng)純凈的青花瓷而為絢麗多彩的粉彩。為了使中國(guó)瓷器能在荷蘭及歐洲暢銷,荷蘭東印度公司會(huì)主動(dòng)提供瓷器木模交給中國(guó)工匠仿制。由于外銷荷蘭的瓷器數(shù)量大,其品種、造型、裝飾均與傳統(tǒng)的中國(guó)瓷器不同,以景德鎮(zhèn)為主的中國(guó)瓷器制造業(yè)便在瓷器的燒制、繪畫、上彩等工序上大膽地進(jìn)行探索和改進(jìn),使外銷瓷的生產(chǎn)體系很快在中國(guó)建立。隨著中荷貿(mào)易的發(fā)展,中國(guó)瓷器作為日用器皿,進(jìn)入千家萬戶,同時(shí)也把中國(guó)的山川城池、風(fēng)土人情等逼真形象廣為傳播。材料二16世紀(jì)末,荷蘭船隊(duì)進(jìn)入亞洲水域。他們兩次劫持葡萄牙大帆船,將船上所載瓷器運(yùn)回阿姆斯特丹拍賣。1604年以后,荷蘭東印度公司開始經(jīng)營(yíng)華瓷進(jìn)口貿(mào)易。他們主要使用白銀從往來于東南亞的中國(guó)商人那里購(gòu)買瓷器,1608年,東印度公司通過中國(guó)商人就定購(gòu)了108000件瓷器。荷蘭東印度公司訂購(gòu)的瓷器不但種類激增,紋飾也更趨多樣化。荷蘭運(yùn)往廣州的樣品裝飾圖案中既有西方流行的“耶穌受難圖”、海神、歐洲時(shí)尚人物等,也有中國(guó)主題的圖飾。荷蘭東印度公司在中國(guó)購(gòu)買的大多是茶具等日用瓷器,所以受到社會(huì)各階層的歡迎。1764年,荷蘭也建廠燒制硬質(zhì)瓷器?!陨暇幾藻X江《十七至十八世紀(jì)中國(guó)與荷蘭的瓷器貿(mào)易》(1)根據(jù)材料一,概括明清時(shí)期中國(guó)外銷瓷生產(chǎn)的特點(diǎn)。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析荷蘭經(jīng)營(yíng)中國(guó)瓷器貿(mào)易的有利條件。(6分)(3)根據(jù)材料,簡(jiǎn)析瓷器貿(mào)易在中荷兩國(guó)經(jīng)濟(jì)文化交流中的作用。(6分)18.[遼寧沈陽(yáng)高三三模]閱讀材料,完成下列要求。(18分)材料一沒有均衡,制度就會(huì)因缺乏必要的張力而松弛,如同長(zhǎng)短不一的桌子難以支撐起平展的桌面一樣。因此,“有衡”對(duì)于政治制度文明來說,猶如大壩之于河水。沒有均衡,就沒有制度,一項(xiàng)新的制度的建立,實(shí)際上就是形成一種新的權(quán)力或利益的均衡。制度因有均衡而存在,也會(huì)因打破均衡而消亡?!莩鐒佟墩撜挝拿鞯膬?nèi)在靈魂》材料二啟蒙思想者認(rèn)為只有實(shí)行權(quán)力分立、以權(quán)制權(quán)才能防止權(quán)力濫用。但事實(shí)上,有些國(guó)家如英國(guó)并不是嚴(yán)格的“三權(quán)分立”,而是議行調(diào)和,就連標(biāo)榜實(shí)行嚴(yán)格意義上的“三權(quán)分立”的國(guó)家美國(guó)也發(fā)生了嬗變,出現(xiàn)了行政權(quán)擴(kuò)張、立法權(quán)式微和司法權(quán)的政治化,英國(guó)被認(rèn)為是“首相民主”,美國(guó)總統(tǒng)被稱為“皇帝般的總統(tǒng)”?!幾岳钫裢ā墩勅绾慰创鞣降拿裰髦贫取?1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括英、美建立的近代政體中“均衡”的具體表現(xiàn)。(8分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)“英國(guó)被認(rèn)為是‘首相民主’”和“美國(guó)總統(tǒng)被稱為‘皇帝般的總統(tǒng)’”的理解。(10分)19.[四川資陽(yáng)高三三模]閱讀材料,完成下列要求。(14分)材料文藝復(fù)興時(shí)期人文主義精神之精髓所在,就是在尊崇基督教精神并將基督教倫理視為合理道德規(guī)范的基礎(chǔ)上確立的新時(shí)代的人生觀、價(jià)值觀,賦予“人”新的內(nèi)涵。文藝復(fù)興時(shí)期人文主義把人的內(nèi)涵最終定義在高貴人、意志自由人、世俗人和全面發(fā)展人的范圍之內(nèi),賦予了“人”新的內(nèi)涵?!幾詮垏?guó)臣《論文藝復(fù)興時(shí)期人文主義關(guān)于人的內(nèi)涵》結(jié)合所學(xué)世界近現(xiàn)代史的相關(guān)知識(shí),就材料整體或其中任意一點(diǎn)擬定一個(gè)論題,并予以闡述。(要求:論題明確,史實(shí)準(zhǔn)確,史論結(jié)合)專題闖關(guān)練12走向整體的世界和資本主義制度的確立1.答案:C解析:據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:13世紀(jì)意大利。據(jù)材料可知,13世紀(jì)意大利水手們開辟了新的航線,而且航線涉及區(qū)域比較廣,據(jù)此可知,這會(huì)推動(dòng)意大利商業(yè)的發(fā)展,C項(xiàng)正確;材料主要反映13世紀(jì)意大利水手開通新的航線,這會(huì)促進(jìn)意大利商業(yè)的發(fā)展,這一活動(dòng)并不會(huì)直接推動(dòng)西歐社會(huì)的轉(zhuǎn)型,排除A項(xiàng);在13世紀(jì)以前,東西方就可以通過地中海進(jìn)行貿(mào)易往來,排除B項(xiàng);大西洋探險(xiǎn)活動(dòng)是從15世紀(jì)開始的,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.答案:D解析:據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:新航路開辟時(shí)期的菲律賓。根據(jù)“西班牙人以其王儲(chǔ)、后來的國(guó)王菲利浦二世的名字改稱該群島為菲律賓?!笨傻贸龇坡少e名字的由來與西班牙侵略者有密切的關(guān)系,因此體現(xiàn)出了殖民色彩,D項(xiàng)正確;圣拉薩魯斯群島這一名稱帶有宗教色彩,排除A項(xiàng);其名稱沒有用當(dāng)?shù)氐奈幕虼瞬荒荏w現(xiàn)尊重當(dāng)?shù)匚幕?,排除B項(xiàng);其名稱只是用西班牙統(tǒng)治者命名,不能體現(xiàn)文化交融,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。3.答案:D解析:據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:15世紀(jì)(世界)。據(jù)表格信息可以看出,15世紀(jì)以來,美洲的人口數(shù)量變化幅度較大,而非洲在1600年以后人口沒有明顯增長(zhǎng),這是因?yàn)殡S著殖民擴(kuò)張的展開,美洲人口銳減,為了解決美洲勞動(dòng)力不足的問題,歐洲殖民者又從非洲販賣黑人奴隸到美洲,所以新航路開辟影響了世界各地區(qū)人口的變化,D項(xiàng)正確;工業(yè)革命到18世紀(jì)60年代后才展開,不能解釋這一時(shí)間之前人口的變化,排除A項(xiàng);亞洲人口的迅速增長(zhǎng)并不都是因?yàn)榻\(yùn)動(dòng)的推動(dòng),因?yàn)榻刂?750年,亞洲還沒有普遍進(jìn)入近代化時(shí)期,排除B項(xiàng);奴隸貿(mào)易使非洲喪失大量人口,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.答案:A解析:據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:17世紀(jì)(美洲)。根據(jù)材料“17世紀(jì)南美玻利維亞的波托西成為世界銀都,也成為西半球人口最多、最富有的地方,一度被認(rèn)為是世界上最大的工業(yè)城市,擁有復(fù)雜的工業(yè)體系。”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,波托西成為世界銀都,其鼎盛時(shí)期,白銀產(chǎn)量占全世界白銀產(chǎn)量的一半,為人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),并且擁有及其復(fù)雜的工業(yè)體系,說明該城市曾經(jīng)的輝煌,對(duì)人類現(xiàn)代化進(jìn)程產(chǎn)生重大影響,A項(xiàng)正確;玻利維亞是西班牙的殖民地,而非葡萄牙,排除B項(xiàng);17世紀(jì)工業(yè)革命尚未開始,波托西發(fā)展與工業(yè)文明時(shí)代無關(guān),排除C項(xiàng);1825年玻利維亞宣告獨(dú)立,與材料中時(shí)間不符,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.答案:C解析:據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:16世紀(jì)(西歐)。據(jù)本題材料信息可知,新航路開辟后,羅馬教廷和歐洲國(guó)際法學(xué)家從宗教、法學(xué)等角度為殖民者辯護(hù),肯定殖民擴(kuò)張,承認(rèn)殖民所得等,為西歐的殖民擴(kuò)張?zhí)峁┝艘罁?jù),C項(xiàng)正確;材料沒有體現(xiàn)世俗力量挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的信息,排除A項(xiàng);歐洲國(guó)際法學(xué)家肯定殖民擴(kuò)張的合理性,不能說明歐洲國(guó)際法理論的科學(xué)性增強(qiáng),排除B項(xiàng);材料體現(xiàn)的是羅馬教廷、國(guó)際法學(xué)家均支持殖民擴(kuò)張,沒有強(qiáng)調(diào)多方力量影響國(guó)際治理體系,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。6.答案:B解析:據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代世界。但丁批判了教會(huì)的虛偽貪婪,“采用了犀利而直率的市民語(yǔ)言”,體現(xiàn)了其人文主義思想和對(duì)世俗文化精神的追求,B項(xiàng)正確;拉開西方宗教改革序幕的是馬丁·路德,排除A項(xiàng);從根本上動(dòng)搖了教會(huì)的權(quán)威和推動(dòng)了近代民族觀念的形成是宗教改革的歷史作用,排除C、D兩項(xiàng)。故選B項(xiàng)。7.答案:C解析:根據(jù)材料可知,歐洲文藝復(fù)興時(shí)期各人文主義群體的主要構(gòu)成包括城邦貴族、新興資產(chǎn)階級(jí)、宗教僧侶,說明這一時(shí)期的封建宗教勢(shì)力仍然比較強(qiáng)大,新興資產(chǎn)階級(jí)通過借助復(fù)興希臘羅馬古典文化的方式弘揚(yáng)資產(chǎn)階級(jí)思想文化,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展還不夠充分,C項(xiàng)正確;人文主義精神的核心是以人為中心而不是以神為中心,反對(duì)愚昧迷信的神學(xué)思想,排除A項(xiàng);材料未涉及文藝復(fù)興具有復(fù)雜性矛盾性的特征,與題干要求不符,排除B項(xiàng);文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了人文主義思潮的發(fā)展,“人文主義思潮已經(jīng)走向衰落”表述有誤,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。8.答案:C解析:據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1543年(德國(guó))。據(jù)本題材料“他譯的圣經(jīng)使用的是德國(guó)語(yǔ)言,這種統(tǒng)一的語(yǔ)言成為聯(lián)系德意志各邦的重要紐帶?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,馬丁·路德將《圣經(jīng)》譯成德文,使得德語(yǔ)成為德意志各邦的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,這推動(dòng)了德意志民族統(tǒng)一,有利于德意志民族國(guó)家的形成,C項(xiàng)正確;材料反映的是路德翻譯德文圣經(jīng)的相關(guān)信息,與提高教育普及程度無關(guān),排除A項(xiàng);路德的宗教改革打擊羅馬天主教會(huì)的統(tǒng)治而題目強(qiáng)調(diào)的是他翻譯的“德文圣經(jīng)”的作用,排除B項(xiàng);材料信息和“歐洲各國(guó)”王權(quán)加強(qiáng)無關(guān),只是反映的德國(guó),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.答案:C解析:據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1534年宗教改革時(shí)期(英國(guó))。根據(jù)材料可知,《至尊法案》規(guī)定英國(guó)國(guó)王是教會(huì)的最高首腦,即將教會(huì)置于王權(quán)的控制之下,打破了羅馬教廷對(duì)英國(guó)教會(huì)的控制,確立了新型的國(guó)家與教會(huì)之間的關(guān)系,C項(xiàng)正確;通過宗教改革,封建王權(quán)的地位得到提升,但材料中未涉及封建制度的完備,排除A項(xiàng);材料強(qiáng)調(diào)了王權(quán)和教會(huì)之間的關(guān)系,未涉及其他妨礙王權(quán)專制的特權(quán),排除B項(xiàng);王權(quán)的加強(qiáng)是通過宗教改革實(shí)現(xiàn)的,未涉及自治城市,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。10.答案:A解析:據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(歐洲)。根據(jù)材料“牛頓發(fā)現(xiàn)的三大定律,使天體和地上物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律被統(tǒng)一在一個(gè)經(jīng)典力學(xué)的框架中,致使上帝和天堂無容身之地”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,科學(xué)革命通常指始于16世紀(jì)的科學(xué)理論和科學(xué)實(shí)踐方面的一系列變革,它使科學(xué)從自然哲學(xué)中獨(dú)立出來,為科學(xué)文化與人文文化劃定了各自的邊界,也為世人開啟了一扇思想啟蒙與解放之門,對(duì)于人們的思考,科學(xué)革命提供了答案,即理性,反映了科學(xué)發(fā)展促進(jìn)了理性傳播,A項(xiàng)正確;B項(xiàng)不符合史實(shí),啟蒙思想還沒有被歐洲社會(huì)廣泛接受,排除B項(xiàng);自然科學(xué)沒有取代宗教地位,排除C項(xiàng);D項(xiàng)所述不符合材料主旨,材料強(qiáng)調(diào)的是科學(xué)革命影響,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.答案:C解析:據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代世界之啟蒙運(yùn)動(dòng)。根據(jù)題干信息“居民不受現(xiàn)有主權(quán)國(guó)家的國(guó)境等限制,共享探求人類社會(huì)共通的普遍性真理的志向”“以歐洲世界為思考的前提”可知,該王國(guó)探求真理和理性思考,屬于啟蒙思想的內(nèi)容,故上述評(píng)價(jià)中的“王國(guó)”是指啟蒙思想家的“理性王國(guó)”,C項(xiàng)正確;殖民帝國(guó)以掠奪和侵略為主,排除A項(xiàng);新教領(lǐng)袖的“信仰自由王國(guó)”里信仰宗教,排除B項(xiàng);空想社會(huì)主義者的理想王國(guó)主張廢除私有制,消滅階級(jí)差別,共同勞動(dòng),平均分配產(chǎn)品,建立社會(huì)平等,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.答案:C解析:時(shí)空是近代(歐洲)。據(jù)材料“如果全部自然界,一切行星,都要服從永恒的規(guī)律……而有一個(gè)小動(dòng)物,五尺來高,卻可以不把這些規(guī)律放在眼中,完全任意地為所欲為……”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系,標(biāo)志著近代科學(xué)的形成,同時(shí)也推動(dòng)了啟蒙運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,解放了人們的思想,而啟蒙思想家對(duì)理性的追求也是受到近代自然科學(xué)的影響,C項(xiàng)正確;材料強(qiáng)調(diào)的是啟蒙運(yùn)動(dòng),并不是文藝復(fù)興,也不是宗教改革,排除A、B項(xiàng);材料體現(xiàn)的是啟蒙運(yùn)動(dòng)思想家對(duì)理性的推崇,并未提及對(duì)資本社會(huì)的批判,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.答案:B解析:據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:近代(英國(guó))。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“光榮革命”后,議會(huì)頒布《權(quán)利法案》,初步建立君主立憲制度,輝格黨極力宣傳威廉統(tǒng)治的合法性和正當(dāng)性,旨在維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)革命的勝利成果,B項(xiàng)正確;“光榮女王伊麗莎白”“圣經(jīng)中的創(chuàng)世紀(jì)”“英國(guó)憲政傳統(tǒng)”只是輝格黨進(jìn)行政治宣傳的手段,并非其根本目的,排除A項(xiàng);鼓吹君權(quán)神授理論是輝格黨進(jìn)行政治宣傳的手段,并非其根本目的,排除C項(xiàng);“光榮革命”后,王權(quán)受到議會(huì)限制,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.答案:C解析:據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。根據(jù)“要尋找‘早已遺忘的對(duì)神圣權(quán)利的絕妙闡述’,只需有這本‘圣經(jīng)’就足夠了”可知這體現(xiàn)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)法國(guó)的影響,所以材料意在說明北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)成為法國(guó)民主革命的宣傳工具,C項(xiàng)正確;美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利結(jié)束了英國(guó)在北美的殖民統(tǒng)治,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)法國(guó)的影響,而不是美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)受到啟蒙運(yùn)動(dòng)思想的指引,排除B項(xiàng);美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是民族獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),體現(xiàn)的不是宗教改革的時(shí)代內(nèi)涵,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.答案:B解析:時(shí)空是法國(guó)大革命時(shí)期(英國(guó))。據(jù)材料“‘古老自由’……與舊世界徹底決裂”,可知英國(guó)革命具有復(fù)古傾向和不徹底特點(diǎn),重在說明英國(guó)民主化進(jìn)程具有一定保守色彩,B項(xiàng)正確;“捍衛(wèi)自由”的說法以偏概全,排除A項(xiàng);“多元化政治運(yùn)行模式”,表述錯(cuò)誤,屬于對(duì)材料的曲解,排除C項(xiàng);“普遍認(rèn)同”的說法過于絕對(duì),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。16.答案:C解析:根據(jù)所學(xué)可知,英法等一般議會(huì)制國(guó)家,均是由下院議會(huì)多數(shù)席位政黨組閣,故資產(chǎn)階級(jí)對(duì)下院議會(huì)選舉特別重視,英法對(duì)下院議員選舉資格等有很多限制。而德國(guó)不同,宰相對(duì)皇帝而不對(duì)帝國(guó)議會(huì)負(fù)責(zé),帝國(guó)議會(huì)也不能通過投不信任票來迫使宰相及內(nèi)閣下臺(tái),帝國(guó)議會(huì)的多數(shù)黨領(lǐng)袖并不能獲任宰相并自動(dòng)獲得組閣權(quán)力,故其在選舉方法和組成上敢于超越英法,C項(xiàng)正確;當(dāng)時(shí)德國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)力量弱小,排除A、B兩項(xiàng);材料體現(xiàn)的是實(shí)現(xiàn)了男性公民普選,并非工業(yè)推進(jìn)政治民主化,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。17.答案:(1)特點(diǎn):瓷器生產(chǎn)技藝精湛,產(chǎn)品種類豐富;瓷器工場(chǎng)大量使用雇傭勞動(dòng)力;注重技術(shù)的傳承與創(chuàng)新;適應(yīng)海外市場(chǎng)需求;生產(chǎn)出現(xiàn)專業(yè)化分工。(2)條件:全球海路的拓展;荷蘭的殖民擴(kuò)張;荷蘭曾控制海上貿(mào)易;成立東印度公司壟斷貿(mào)易。(3)作用:刺激了中國(guó)的瓷器生產(chǎn);促使中國(guó)工匠學(xué)習(xí)西方繪畫技藝;促進(jìn)了荷蘭制瓷業(yè)的發(fā)展;成為中西文化交流的載體。解析:(1)本題是特點(diǎn)類材料分析題。時(shí)空是:明清時(shí)期(中國(guó))。特點(diǎn):據(jù)材料一“景德鎮(zhèn)上各制瓷作坊的傭工‘每日不下數(shù)萬人’”可知瓷器工場(chǎng)大量使用雇傭勞動(dòng)力;據(jù)材料一“以景德鎮(zhèn)為主的中國(guó)瓷器制造業(yè)便在瓷器的燒制、繪畫、上彩等工序上大膽地進(jìn)行探索和改進(jìn),使外銷瓷的生產(chǎn)體系很快在中國(guó)建立”可知注重技術(shù)的傳承與創(chuàng)新,適應(yīng)海外市場(chǎng)需求;據(jù)材料一“景德鎮(zhèn)瓷窯發(fā)展了青花瓷,尤其是康熙末年創(chuàng)燒成功的粉彩瓷,使得中國(guó)的外銷瓷一變傳統(tǒng)純凈的青花瓷而為絢麗多彩的粉彩”可知瓷器生產(chǎn)技藝精湛,產(chǎn)品種類豐富,生產(chǎn)出現(xiàn)專業(yè)化分工。(2)本題是背景類材料分析題。時(shí)空是:早期殖民擴(kuò)張時(shí)期(荷蘭)。據(jù)材料二“他們兩次劫持葡萄牙大帆船,將船上所載瓷器運(yùn)回阿姆斯特丹拍賣。1604年以后,荷蘭東印度公司開始經(jīng)營(yíng)華瓷進(jìn)口貿(mào)易”可知荷蘭的殖民擴(kuò)張,成立東印度公司壟斷貿(mào)易;據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,新航路開辟后推動(dòng)了全球海路的拓展,17世紀(jì)荷蘭曾控制海上貿(mào)易,被稱為“海上馬車夫”。(3)本題是影響類材料分析題。時(shí)空是:早期殖民擴(kuò)張時(shí)期(中國(guó)、荷蘭)。據(jù)材料一“隨著中荷貿(mào)易的發(fā)展,中國(guó)瓷器作為日用器皿,進(jìn)入千家萬戶”可知刺激了中國(guó)的瓷器生產(chǎn);據(jù)材料二“荷蘭運(yùn)往廣州的樣品裝飾圖案中既有西方流行的‘耶穌受難圖’、海神、歐洲時(shí)尚人物等,也有中國(guó)主題的圖飾”可知促使中國(guó)工匠學(xué)習(xí)西方繪畫技藝;據(jù)材料二“荷蘭也建廠燒制硬質(zhì)瓷器”可知促進(jìn)了荷蘭制瓷業(yè)的發(fā)展;據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,瓷器貿(mào)易推動(dòng)了中西方文化的交流,使其成為中西文化交流的載體。18.答案:(1)英國(guó):議會(huì)和內(nèi)閣的制衡,內(nèi)閣首相對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),如果議會(huì)通過了對(duì)政府的不信任案,內(nèi)閣就要垮臺(tái);但首相也有權(quán)解散議會(huì),重新選舉。美國(guó):國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和最高法院的制衡,三者分掌立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán),三者獨(dú)立平等,但相互制約,充分體現(xiàn)了三權(quán)分立原則。(2)“首相民主”:是指英國(guó)首相擁有實(shí)權(quán),英國(guó)實(shí)行君主立憲,國(guó)王統(tǒng)而不治,內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé),內(nèi)閣成員集體負(fù)責(zé),與首相共進(jìn)退,首相掌握行政權(quán)等權(quán)力。“皇帝般的總統(tǒng)”:是指美國(guó)總統(tǒng)權(quán)力較大,美國(guó)總統(tǒng)是國(guó)家元首、政府首腦和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論