2023年廣東省東莞市中考二?；瘜W(xué)試題（含答案）

2023年初中學(xué)業(yè)水平第二次模擬考試

化學(xué)

本試卷共6頁，21小題，滿分100分。考試用時(shí)60分鐘。

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的準(zhǔn)考證號(hào)，姓名、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在答題卡

上，用2B鉛筆在“考場(chǎng)號(hào)”和“座位號(hào)”欄相應(yīng)位置填涂自己的考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)。

2.作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，

用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改

動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案：不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液，不按要求作答的答案無效。

4.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-IC-120-16CI-35.5Zn-65Mg-24

一、選擇題：本大題共15小題，每小題3分，共45分。只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的。

1.化學(xué)中的“化”取自變化之意。下列日常生活所見中不涉及化學(xué)變化的是O

A.消毒酒精敞口放置溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小B.葡萄釀酒

C.碳酸鈣用作補(bǔ)鈣劑D.燃放煙花

2.學(xué)習(xí)了化學(xué)使我們對(duì)商品的標(biāo)簽和標(biāo)識(shí)有了更深層次的認(rèn)識(shí)，以下四枚標(biāo)識(shí)使用不恰當(dāng)?shù)氖荗

3.聯(lián)合制堿法將制堿和制氨結(jié)合起來，大大提高了原料的利用率。發(fā)明該方法的科學(xué)家是O

A.侯德榜B.張青蓮C.屠呦呦D.楊振寧

4.中國菜肴講究色、香、味、形、器，一代代廚師研究出五花八門的菜式也是極受大眾喜愛，例如北京烤

鴨、麻婆豆腐、擔(dān)擔(dān)面等，其中擔(dān)擔(dān)而富含的營養(yǎng)成分是O

A.無機(jī)鹽B.維生素C.蛋白質(zhì)D.糖類

5.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是O

A.收集氣體B.傾倒液體

6.下列是生活中常見的物質(zhì)，屬于堿的是O

A.苛性鈉B.小蘇打C.純堿D.水銀

7.化學(xué)物質(zhì)通常都有其“功”與“過”，以下對(duì)化學(xué)物質(zhì)的評(píng)價(jià)不符合事實(shí)的是()

A.氧氣可供呼吸但會(huì)使食物變質(zhì)

B.二氧化碳能制作碳酸飲料但會(huì)造成酸雨

C.一氧化碳可作氣體燃料但不純可能引起爆炸

D.化肥能促進(jìn)植物生長但會(huì)造成水污染

8.下列化學(xué)符號(hào)中關(guān)于數(shù)字“2”的意義說法不正確的是O

A.2NO一表示2個(gè)一氧化氮分子

B.P2O5——表示五氧化二磷中含有2個(gè)磷原子

C.Cu2÷——表示1個(gè)銅離子帶2個(gè)單位的正電荷

DCaO——表示氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)為+2價(jià)

9.宏觀辨識(shí)與微觀探析是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是O

A.自然界中的水天然循環(huán)——水分子不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果

B.稀鹽酸和稀硫酸均能使紫色石蕊溶液變色——溶液中均存在酸根離子

C.一滴水中大約含有1.67XIO21個(gè)水分子——水分子很小

D.氧氣和液氧都能支持燃燒——物質(zhì)的分子相同，其化學(xué)性質(zhì)相同

10.合理使用化肥對(duì)“發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)，助力鄉(xiāng)村振興”具有重要意義。下列化肥屬于復(fù)合肥的是O

A.KNO3B.NH4HCO3C.CO(NH2)2D.Ca(H2PO4)2

11.化學(xué)知識(shí)對(duì)生活、勞動(dòng)實(shí)踐有重要的指導(dǎo)意義。下列生活實(shí)踐與所涉及的化學(xué)知識(shí)不相管的是O

選項(xiàng)生活、勞動(dòng)實(shí)踐化學(xué)知識(shí)

A用洗潔精洗滌餐具因?yàn)橄礉嵕腥榛δ?/p>

B鐵欄桿刷一層鋁粉防銹鋁能在空氣中形成一層致密的保護(hù)膜

C生活中的一些失火可用水撲滅降溫至可燃物的著火點(diǎn)以下

D以鐵粉為主要成分的食品保鮮劑鐵粉可以吸收袋內(nèi)的二氧化碳和氧氣

12.如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線?下列說法正確的是()

A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B.在IC時(shí)?，甲、乙兩物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.在t2°C時(shí)?，H點(diǎn)表示乙物質(zhì)的不飽和溶液

D.將t/C升溫到t2℃時(shí)，甲物質(zhì)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

13.二氧化碳和氫氣在一定條件下生成甲醇和水，反應(yīng)的微觀示意圖如下，有關(guān)說法不正確的是（）

Q氯原子

一定爭(zhēng)住?凡摩子

QiSJtf

A.甲醇的化學(xué)式為CHitO

B.甲醇中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C.參加反應(yīng)的二氧化碳和氫氣的分子個(gè)數(shù)比為1：4

D.利用該反應(yīng)可減緩溫室效應(yīng)

14.鑒別、除雜是重要的實(shí)驗(yàn)技能，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作或試劑

A鑒別純棉線和羊毛線觀察顏色

B鑒別硬水和軟水觀察渾濁程度

C鑒別硝酸鐵和氯化鈉水

D除去NaCl溶液中的NaOH加入適量的稀硫酸

15.箭頭表示物質(zhì)間在一定條件下通過一步化學(xué)反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化，則如圖的四組物質(zhì)中，不都能按箭頭轉(zhuǎn)化

的是O

二、非選擇題：本大題共6小題，第16小題7分，第17小題8分，第18?21小題各10分，共55分。

16.（7分）2022年11月30日7時(shí)33分，翹盼已久的神舟十四號(hào)航天員乘組順利打開“家門”，熱情歡迎遠(yuǎn)

道而來的親人入駐“天宮”，隨后，“勝利會(huì)師”的兩個(gè)航天員乘組，一起在中國人自己的“太空家園”里留下

了一張足以載入史冊(cè)的太空合影。試回答下列問題。

（1）在飛船制造中使用了鎂鋁合金和鈦合金，一般來說合金與組成它的純金屬相比，硬度增大熔點(diǎn)

（填“升高”“降低”之一）。

（2）火箭發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力源自液氫一液氧，氨氣是公認(rèn)的最清潔的燃料。請(qǐng)寫出液氫和液氧反應(yīng)的化學(xué)方程

式,該反應(yīng)屬于（填基本反應(yīng)類型）。

（3）航天員出艙需攜帶高壓氧氣罐，并將氧氣罐集成到“飛天”艙外航天服上。氧氣可以壓縮儲(chǔ)存在氧氣罐

中的微觀實(shí)質(zhì)是o為了保持太空艙空氣新鮮，航天員產(chǎn)生的CCh被一種叫“分子篩”的

設(shè)備分離出來，其原理與實(shí)驗(yàn)室分離固液混合物的操作原理相似，該操作的名稱是。

（4）12月4日，神舟十四號(hào)載人飛船返回艙成功著陸。返回艙制動(dòng)時(shí)利用聯(lián)氫液體（N2H4）和雙氧水混合

時(shí)放出大量的熱，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為N2H,+2H2θ2=N2+4χ,其中X的化學(xué)式為

17.（8分）新型高導(dǎo)熱鎂合金常用作電動(dòng)汽車和消費(fèi)電子產(chǎn)品的散熱器。請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）由圖1可知，鎂元素的相對(duì)原子質(zhì)量為。鎂元素位于第周期。

（2）圖2為鎂離子的結(jié)構(gòu)示意圖，則X的數(shù)值為?表示鎂離子的符號(hào)為。

（3）以化合價(jià)為縱坐標(biāo)、物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖叫價(jià)類二維圖，圖3為鎂的價(jià)類二維圖，B處的物質(zhì)

類別是。MgCo3中鎂元素與氧元素的質(zhì)量最簡(jiǎn)比為。

（4）價(jià)類二維圖中的物質(zhì)在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，例如金屬鎂和水在一定條件下發(fā)生反應(yīng)可以生成A

和氫氣，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

18.（10分）如圖1是某實(shí)驗(yàn)小組組裝的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，請(qǐng)回答下列問題。

（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,若用排水法收集氧氣,

請(qǐng)將D中集氣瓶?jī)?nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整。

（2）若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液制備氧氣反應(yīng)速率太快，為減慢反應(yīng)速率，最適合的發(fā)生裝

置是（填字母序號(hào)）。B中小試管的作用是。

（3）若實(shí)驗(yàn)室要配制60g5%的過氧化氫溶液，需用30%的過氧化氫溶液g,加水mL

（水的密度可近似為1g/cn?）。

（4）從圖1中選擇合適的發(fā)生裝置制取氫氣，連接圖2裝置，驗(yàn)證氫氣的還原性和可燃性（已知：無水硫酸

銅遇水變藍(lán)）。

①G中用于干燥的試劑X名稱是,實(shí)驗(yàn)中觀察到E中現(xiàn)象為,F中無水硫酸

銅變藍(lán)。

②裝置的正確連接順序是（填序號(hào)）。

a.B→G→F→E→Hb.C→E→F→G-H

c.B→G→E→F→Hd.A→G-E→F→H

19.（10分）化學(xué)興趣小組的同學(xué)在進(jìn)行酸和堿的性質(zhì)探究時(shí)，進(jìn)行了圖一、圖二、圖三等三個(gè)實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)一】濃硫酸稀釋過程中的能量變化。

圖一實(shí)驗(yàn)中，觀察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落，說明濃硫酸稀釋時(shí)（填“吸熱”或“放

熱

【實(shí)驗(yàn)二】溶液濃度對(duì)硫酸化學(xué)性質(zhì)的影響。

圖二實(shí)驗(yàn)中，觀察到很快變黑的是濾紙（填“A”或"B”），由此可知，硫酸溶液的濃度不同，性

質(zhì)不同。

【實(shí)驗(yàn)三】探究鹽酸和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，取8支試管分別用A?H編號(hào)后，做如圖三的實(shí)驗(yàn)。（資料：氯

化鈣溶液呈中性）

（1）實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡生成的試管是（填編號(hào)）。

（2）試管C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（3）實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液，當(dāng)向其中加入過量的澄清石灰水后，溶液變?yōu)樗{(lán)色。由此推斷，該試管

是。（填編號(hào)）

（4）H試管的反應(yīng)常用來檢驗(yàn)二氧化碳，請(qǐng)寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式o

（5）E、F、G試管實(shí)驗(yàn)完成后，將試管內(nèi)清液都倒入同一只潔凈的大燒杯中，發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成，上層

清液呈無色。上層清液中溶質(zhì)的成分除酚猷外一定有,可能還有。

20,（10分）二水合氯化鈣是一種食品鈣質(zhì)強(qiáng)化劑，工業(yè)上可用大理石（含有FezCh、Mg0、SiCh等雜質(zhì)）

生產(chǎn)，工藝流程如下：

查閱資料可知：二氧化硅不溶于水，也不與酸反應(yīng)。

（1）濾渣a的化學(xué)式為,固體b俗稱o

（2）請(qǐng)寫出產(chǎn)生氣體a的化學(xué)反應(yīng)方程式：。

（3）“②調(diào)節(jié)pH”時(shí)，溶液的PH變（填“大”“小”或“不變”）；其中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程

式是；濾渣b的成分是（寫化學(xué)式）。

（4）“③結(jié)晶”過程的操作為：蒸發(fā)濃縮、、過濾、洗滌、干燥。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行蒸發(fā)時(shí)，玻璃棒攪拌

的作用是。

21.（10分）某實(shí)驗(yàn)小組為了研究在其他條件相同時(shí)?，反應(yīng)物的接觸面積對(duì)反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)裝置如圖一

所示，他們用等質(zhì)量不同形狀的金屬鋅（所用金屬鋅均不含任何雜質(zhì)）和稀鹽酸反應(yīng)（見下表），實(shí)驗(yàn)中使用

傳感器裝置測(cè)算生成氫氣的體積，繪制氫氣體積隨時(shí)間變化的曲線如圖二所示，

圖二

實(shí)驗(yàn)編號(hào)藥品

I6.5g鋅塊、150g含HC17.3%足量的稀鹽酸

II6.5g鋅粒、150g含HC17.3%足量的稀鹽酸

IlI6.5g鋅粉、150g含HC17.3%足量的稀鹽酸

（1）小組按照?qǐng)D一中裝置進(jìn)行的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)（填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）反應(yīng)速率最慢，在圖二中的曲

線（填“甲”、“乙”或“丙”）代表的是實(shí)驗(yàn)HI。從圖二中的曲線可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

是：0

（2）分析表中鋅和稀鹽酸的用量可知：（填物質(zhì)名稱）反應(yīng)消耗完；請(qǐng)計(jì)算以上任意一組實(shí)驗(yàn)中

生成氫氣的質(zhì)量（寫出具體計(jì)算過程）。

（3）分析上表數(shù)據(jù)，請(qǐng)?jiān)趫D三中畫出在6.5g鋅中加入0?150g稀鹽酸過程中，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量對(duì)應(yīng)的變化曲

線圖，并標(biāo)注必要的數(shù)值。

,?5H1?*I

稀鹽酸的質(zhì)量8

圖三

2022—2023學(xué)年初三模擬考試

點(diǎn)燃

（分））降低

16.7（1(2)2H2+O2—2H2O化合反應(yīng)

(3)分子間有間隔過濾(4)H2O

17.(8分)(1)24.313/三(2)12Mg2+

一定條件，、?

(4)Mg+2H2O=-Mg(OH)1+H2↑

三、（本題共2