高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第一章 第1講 地球與地圖

第一章行星地球課件ppt第1講地球與地圖第一章行星地球課件ppt2016高考導(dǎo)航考綱解讀1．了解地球的形狀和大小。2．了解地圖上的方向、比例尺、常用圖例和注記。3．理解經(jīng)緯網(wǎng)及其地理意義。4．掌握經(jīng)緯網(wǎng)的應(yīng)用。5．掌握等高線圖、地形剖面圖的判讀。第一章行星地球課件ppt重難提示1．經(jīng)緯網(wǎng)的應(yīng)用。(重難點(diǎn))2．等高線地形圖的判讀與應(yīng)用。(重難點(diǎn))3．地形剖面圖的繪制與解讀。(難點(diǎn))第一章行星地球課件ppt考點(diǎn)一經(jīng)緯網(wǎng)及其應(yīng)用考點(diǎn)二地圖的三要素考點(diǎn)三等高線地形圖考點(diǎn)四地形剖面圖的繪制方法課件ppt考點(diǎn)一經(jīng)緯網(wǎng)及其應(yīng)用1．地球的形狀和大小課件ppt【思考探究】觀察上圖可知：地球赤道半徑大于極半徑，故其形狀特點(diǎn)是：兩極____________、赤道____________的橢球體。稍扁略鼓1課件ppt2．地球儀(1)地軸：地球儀上，地球繞轉(zhuǎn)的軸，其傾斜方向不變——北端始終指向____________。(2)兩極：地軸穿過(guò)地心，與地球表面相交的兩點(diǎn)。北極星附近課件ppt(3)經(jīng)線與緯線經(jīng)線緯線概念地球儀上連接____________，并和緯線垂直相交的線地球儀上同赤道平行的線特點(diǎn)形狀____________圓方向指示南北方向指示東西方向長(zhǎng)度都相等(約2萬(wàn)千米)自赤道向兩極逐漸___________間隔任意相鄰兩條經(jīng)線間的間隔在赤道上最大任意相鄰兩條緯線間的間隔相等關(guān)系所有經(jīng)線都相交于南北兩極所有緯線都相互____________南北兩極半圓變短平行課件ppt【思考探究】觀察下列不同類(lèi)型的經(jīng)緯網(wǎng)圖，區(qū)分經(jīng)緯線。2課件ppt圖甲中：橫線代表____________線，縱線代表____________線；圖乙中：數(shù)值大于90°的線為_(kāi)___________線，數(shù)值小于90°的線為_(kāi)___________線；圖丙中：平行的弧線為_(kāi)___________線，相交的直線為_(kāi)___________線。緯經(jīng)經(jīng)緯緯經(jīng)課件ppt(4)經(jīng)度和緯度經(jīng)度緯度圖示劃分從______________向東、向西各分180°從赤道向南、向北各分90°分布規(guī)律東經(jīng)度的度數(shù)愈向東越大,西經(jīng)度的度數(shù)愈向西越大北緯的度數(shù)愈向北越大,南緯的度數(shù)愈向南越大本初子午線課件ppt經(jīng)度緯度劃分半球20°W～0°～160°E為東半球，160°E～180°～20°W為_(kāi)___________以____________為界，以北為北半球，以南為南半球特殊經(jīng)緯度①0°和180°經(jīng)線為東西經(jīng)分界線②____________經(jīng)線大致與日界線重合①30°緯線是中、低緯度界線；60°緯線是中、高緯度界線②____________是熱帶、溫帶界線，66°34′是溫帶、寒帶界線西半球赤道180°23°26′課件ppt【思考探究】地球上東西方向的確定：順著地球自轉(zhuǎn)方向是向____________，逆著地球自轉(zhuǎn)的方向是向____________，并且在實(shí)際判斷中取____________段來(lái)確定東西方向。觀察下圖，探究下列規(guī)律。東西劣弧34課件ppt提示：①若兩地經(jīng)度和小于180°，東經(jīng)度在____________邊，西經(jīng)度在____________邊；若兩地經(jīng)度和大于180°，則東經(jīng)度在____________邊，西經(jīng)度在東邊。②同一經(jīng)線圈上的兩條經(jīng)線，經(jīng)度和為_(kāi)_________，東西經(jīng)___________。東西西180°相反課件ppt特別提示在描述東、西半球范圍時(shí)一定要說(shuō)明方向，即從20°W向東到160°E為東半球，從20°W向西到160°E為西半球。課件ppt課件ppt課件ppt課件ppt課件ppt課件ppt【思考探究】

讀下圖比較四區(qū)域范圍的大?。篲_______________S1＞S2＝S3＞S45課件ppt1．球面上對(duì)稱(chēng)點(diǎn)的確定方法(1)關(guān)于赤道對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)：經(jīng)度相同，緯度相反，數(shù)值相等。如A(40°N，20°W)與B(40°S，20°W)。(2)關(guān)于地軸對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)：經(jīng)度相對(duì)，和為180°；緯度相同，如A(40°N，20°W)與C(40°N，160°E)。(3)關(guān)于地心對(duì)稱(chēng)的兩點(diǎn)(對(duì)跖點(diǎn))：經(jīng)度相對(duì)，和為180°，緯度相反，數(shù)值相等，如A(40°N，20°W)與D(40°S，160°E)。課件ppt2．最短航線的判定方法(1)若兩地經(jīng)度差等于180°，過(guò)這兩點(diǎn)的大圓便是經(jīng)線圈。最短航線經(jīng)過(guò)兩極點(diǎn)，方向分三種情況：課件ppt①同在北半球，先向北，過(guò)極點(diǎn)后再向南，如A到E。②同在南半球，先向南，過(guò)極點(diǎn)后再向北，如B到D。③兩地位于不同半球，則看劣弧過(guò)哪個(gè)極點(diǎn)再做討論，如A到C的最短航線是從A經(jīng)南極點(diǎn)到C。(2)同一緯線上但不在同一經(jīng)線圈上①同在北緯從A到B的最短距離：先向東北,再向正東，然后向東南方向。課件ppt②同在南緯從A到B的最短距離：先向東南，再向正東，然后向東北方向。課件pptD課件ppt課件pptC課件ppt3．甲在乙地的(

)A．西北方

B．西南方C．東北方

D．東南方B課件pptB課件ppt5．若一架飛機(jī)從B點(diǎn)起飛，沿最短的航線到達(dá)C點(diǎn)，則飛機(jī)飛行的方向?yàn)?

)A．一直向東

B．先東北再東南C．一直向西

D．先東南再東北B課件ppt考點(diǎn)二地圖的三要素1．比例尺(1)表現(xiàn)形式典例圖上1cm代表實(shí)地距離5km1∶500000形式___________式________式__________式文字?jǐn)?shù)字線段課件ppt課件ppt特別提示大范圍的地區(qū)多選用較小的比例尺地圖，如世界政區(qū)圖、中國(guó)政區(qū)圖等；小范圍的地區(qū)多選用較大的比例尺地圖，如某景區(qū)旅游圖等。課件ppt【思考探究】比較下圖中甲、乙、丙地區(qū)域比例尺的大小：_________________。甲＞乙＞丙課件ppt2．方向地圖類(lèi)型方向判定一般地圖面向地圖，__________________________指向標(biāo)地圖根據(jù)指向標(biāo)定向，箭頭指示____________經(jīng)緯網(wǎng)地圖經(jīng)線指示南北方向，緯線指示東西方向上北下南，左西右東正北方向課件ppt3.圖例和注記(1)圖例：地圖上表示地理事物的____________。(2)注記：地圖上說(shuō)明地理事物名稱(chēng)的________或數(shù)字。符號(hào)文字課件ppt比例尺縮放課件ppt2．比例尺放大(縮小)后圖幅面積的變化比例尺放大(縮小)后，圖幅面積放大(縮小)到的倍數(shù)，是其比例尺放大(縮小)到倍數(shù)的平方。課件ppt(2015·湖南衡陽(yáng)八中第二次月考)讀圖，完成1～2題。課件ppt1．有關(guān)兩圖的說(shuō)法正確的是(

)A．比例尺甲大于乙B．甲為地圖，乙為景觀圖C．比例尺均為數(shù)字式D．乙圖中的動(dòng)物形象屬于注記2．關(guān)于甲圖的敘述，正確的是(

)A．沿公路從火車(chē)站到農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)，其方向是先向正北后向正東B．火車(chē)站與學(xué)校相距約375千米，與農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)相距約580千米C．火車(chē)站位于科技園的西南方向D．若比例尺放大l倍，則圖幅面積增大2倍AC課件ppt解析：第1題，甲圖比例尺為1∶15000，甲圖比例尺大于乙圖；甲、乙兩圖均為地圖；甲圖比例尺為線段式，乙圖比例尺為數(shù)字式；注記指的是地圖上的文字或數(shù)字。第2題，沿公路從火車(chē)站到農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)，應(yīng)先向北后向東南；火車(chē)站與學(xué)校和農(nóng)業(yè)實(shí)驗(yàn)區(qū)相距應(yīng)為幾百米；依據(jù)指向標(biāo)可判斷方向；比例尺放大1倍，圖幅面積將增大3倍。課件ppt(2015·武漢調(diào)研)2014年10月7日，朝鮮和韓國(guó)巡邏艇在延坪島海域互相炮擊10分鐘。據(jù)悉，朝韓雙方對(duì)此海域邊界劃分一直存有分歧。讀圖1和圖2，完成3～4題。課件ppt3．朝鮮半島的實(shí)際面積約為20萬(wàn)平方千米，在比例尺1∶10000000的地圖上繪出來(lái)時(shí)，圖上面積為(

)A．2平方厘米

B．20平方厘米C．200平方厘米

D．2×1015平方厘米4．圖2為“朝鮮半島某地的人口密度圖”，若將其中圖A放大成圖B，地圖所表達(dá)的內(nèi)容不變，則圖B中：①比例尺變?yōu)?∶2000000；②每點(diǎn)代表2000人；③圖上一厘米代表實(shí)地距離10千米；④人口密度為每平方千米50人。以上說(shuō)法正確的有(

)A．一項(xiàng)

B．兩項(xiàng)C．三項(xiàng)

D．四項(xiàng)BA課件ppt解析：第3題，依據(jù)比例尺計(jì)算可得出答案。第4題，若將圖A放大到圖B，圖幅面積變?yōu)樵瓉?lái)的4倍，即比例尺為原來(lái)的2倍，為1∶500000，圖上1厘米代表實(shí)地距離5千米，每點(diǎn)還是代表1000人，人口密度不會(huì)變。課件ppt設(shè)有甲、乙兩島，其位置與輪廓如下圖所示。讀圖回答5～6題。課件ppt5．關(guān)于甲、乙兩島的敘述，正確的是(

)A．乙島所在地圖的比例尺比甲島大B．乙島位于太平洋C．乙島面積比甲島大D．甲島位于東半球6．圖中A、B、C、D四地(

)A．B地位于C地的正北方，A地位于D地的正南方B．飛機(jī)從B地到A地的最近的方向是一直向東C．B、C地之間的距離約為A、D地之間距離的2.5倍D．C地位于D地的西北方AC課件ppt解析：第5題，圖中經(jīng)緯網(wǎng)的網(wǎng)格大小相等，但圖中甲島的相鄰兩條經(jīng)線、相鄰兩條緯線之差為5°，而圖中乙島只相差2°，即圖中甲島代表的實(shí)地范圍更大，故圖中甲島的比例尺比乙島?。桓鶕?jù)經(jīng)緯度可知，甲島位于西半球，乙島位于東半球、南半球、低緯度。第6題，根據(jù)圖中各地的經(jīng)緯度可知，A、D兩地位于同一條經(jīng)線上且緯度相距6度，B、C兩地位于同一條經(jīng)線上且緯度相距15度，故B、C地之間的距離約為A、D地之間距離的2.5倍。課件ppt考點(diǎn)三等高線地形圖1．等高線地形圖中地形部位的判讀課件ppt部位地形等高線圖中的表現(xiàn)特點(diǎn)A_________等高線閉合，等高線數(shù)值內(nèi)高外低(一般圖中有▲注記)B_________等高線向數(shù)值增大的方向彎曲C_________等高線向數(shù)值減小的方向彎曲D_________多條海拔不同的等高線重合，一般圖中均用“

”符號(hào)表示E_________兩側(cè)均為閉合的等高線，山谷的最高處，山脊的最低處山頂山谷山脊陡崖鞍部課件ppt2.等高線地形圖中地形類(lèi)型的判讀(1)平原：海拔在_______米以下，等高線稀疏，較為平直。(2)丘陵：海拔在________米以下，相對(duì)高度不大，等高線較稀疏。(3)山地：海拔在__________米以上，相對(duì)高度大于100米，等高線較密集。(4)高原：海拔高(500米以上)，相對(duì)高度____________，等高線在邊緣地區(qū)____________，而內(nèi)部明顯稀疏。(5)盆地：倒置地形，中間較低，一般等高線較稀疏，四周較高，等高線較密集。200500500小密集課件ppt3．等高線地形圖的實(shí)際應(yīng)用(1)判斷水系、水文特征①水系特征山地常形成___________狀水系，盆地常形成__________狀水系，山脊常形成河流的分水嶺(山脊處等高線彎曲最大點(diǎn)的連線稱(chēng)分水線)；山谷常有河流發(fā)育，等高線穿越河谷時(shí)向上游方向彎曲，即河流流向與等高線凸出方向____________。②水文特征等高線密集的河谷，河流流速大，陡崖處有時(shí)形成瀑布；河流的流量與流域面積(集水區(qū)域面積)和流域內(nèi)降水量(內(nèi)流區(qū)域的融冰或融雪量)有關(guān)，河流出山口處常形成沖積扇。放射向心相反課件ppt(2)判斷氣候特征分析氣候特點(diǎn)應(yīng)結(jié)合緯度位置、海陸位置、地勢(shì)高低(水熱狀況變化)、坡向(迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少；陽(yáng)坡氣溫高，蒸發(fā)強(qiáng)，陰坡氣溫低，蒸發(fā)弱)等因素。(3)選點(diǎn)水庫(kù)壩址應(yīng)建在等高線密集的河流峽谷出口最窄處；避開(kāi)地殼斷裂地帶，并考慮移民、生態(tài)環(huán)境等問(wèn)題。庫(kù)區(qū)宜選在河谷地區(qū)，或“口袋形”洼地，或小盆地港口應(yīng)建在等高線____________、等

深

線______________

的海灣地區(qū)，即陸域平坦、港闊水深的避風(fēng)港灣稀疏密集課件ppt航空港應(yīng)建在等高線____________的地方，即平坦開(kāi)闊、坡度適當(dāng)易排水的地方；有良好的地質(zhì)條件；少云霧，能見(jiàn)度高；有便利的交通等氣象站應(yīng)選在坡度適中、地形開(kāi)闊的地點(diǎn)療養(yǎng)院應(yīng)建在地勢(shì)坡度較緩、氣候宜人、空氣清新的地方宿營(yíng)地宿營(yíng)地應(yīng)避開(kāi)河谷、河邊，以預(yù)防突降暴雨造成的山洪暴發(fā)；避開(kāi)陡崖、陡坡，以防崩塌、落石造成傷害；應(yīng)選在地勢(shì)較高的____________或較平坦的____________宿營(yíng)稀疏緩坡鞍部課件ppt(4)選線公路、鐵路線引水線路輸油、輸氣管線選擇坡度平緩、距離較短、彎路較少的線路；一般要遵循沿等高線修建的原則，避免通過(guò)陡崖、沼澤、永久凍土區(qū)、地下溶洞區(qū)等；盡量少過(guò)河建橋，以降低施工難度和建設(shè)成本，并保證運(yùn)行安全線路盡可能短，避免通過(guò)山脊等障礙，并盡量利用地勢(shì)使水自流線路盡可能短，盡量避免通過(guò)山脈、大河等課件ppt(5)選面農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局工業(yè)區(qū)、居民區(qū)選址根據(jù)等高線地形圖反映的地形類(lèi)型、地勢(shì)起伏、坡度陡緩，結(jié)合氣候和水源條件，因地制宜提出農(nóng)、林、牧、漁業(yè)合理布局的方案。平原宜發(fā)展種植業(yè)；山區(qū)宜發(fā)展林牧業(yè)一般選在靠近水源、交通便利、等高線稀疏的地形平坦開(kāi)闊處課件ppt【思考探究】計(jì)劃在甲、乙兩村之間修一條公路，你認(rèn)為線路____________合適，理由是：________________________________________________________________________________。Ⅱ線路Ⅱ雖然比線路Ⅰ長(zhǎng)，但沿線坡度小，施工容易，投資更小課件ppt課件ppt課件ppt課件ppt課件ppt課件ppt(2015·河北唐山一模)某年秋末，我國(guó)南方某學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行地理考察活動(dòng)，考察過(guò)程中發(fā)現(xiàn)圖中同一種槲樹(shù)甲區(qū)域的樹(shù)葉較乙區(qū)域明顯要“紅艷”，而且落葉較少。據(jù)此讀圖回答1～2題。課件ppt1．甲區(qū)域的槲樹(shù)生長(zhǎng)有別于乙區(qū)域，因?yàn)榧讌^(qū)域(

)A．東北部有高地

B．比乙區(qū)域海拔高C．比乙區(qū)域坡度緩

D．比乙區(qū)域更寬闊2．圖示公路的最大高差可能為(

)A．85米

B．75米C．65米

D．45米AB課件ppt解析：第1題，圖中顯示甲、乙兩區(qū)域的中部有一個(gè)山脊，且甲處于南坡、乙處于北坡，則甲區(qū)域光照和水分條件要好于乙區(qū)域，故樹(shù)木生長(zhǎng)較好。第2題，依據(jù)圖中80米和180米兩條等高線及其間隔的等高線條數(shù)為4條，可判斷圖中等高距為20米。圖中公路最小高度為80～100米之間、最大高度為140～160米之間，則最大高差接近80米，故B選項(xiàng)正確。課件ppt(2015·南陽(yáng)市五校聯(lián)考)下圖為我國(guó)東部某地區(qū)等高線地形圖，讀圖，完成5～6題。課件ppt5．圖中山峰與橋梁A的相對(duì)高度最有可能是(

)A．450米

B．650米C．750米

D．850米6．對(duì)該地區(qū)的描述，正確的是(

)A．乙、丙村易受泥石流的影響B(tài)．乙村、丙村可以通視C．B地夏季降水量大于C地D．河流的流向?yàn)樽詵|北向西南BA課件ppt解析：第5題，圖中山峰海拔為900～1000米，橋梁A海拔為300～400米，二者相對(duì)高度為500～700米。第6題，乙、丙村位于山谷谷口，易受泥石流的影響；乙村、丙村中間間隔山脊地形，不能通視；我國(guó)東部夏季盛行東南風(fēng)，B地為背風(fēng)坡，C地為迎風(fēng)坡，夏季B地降水量小于C地；河流的流向?yàn)樽晕髂舷驏|北。課件ppt考點(diǎn)四地形剖面圖的繪制方法地形剖面圖可以直觀地表示地面上沿某一方向地形的起伏狀況，它的繪制是以等高線地形圖為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)繪而成的，它是沿等高線地形圖某條線下切而顯露出來(lái)的地形垂直剖面。繪制地形剖面圖的主要步驟有以下幾點(diǎn)。課件ppt1．定線確定需要了解的剖面方向，并畫(huà)出剖面基線，如下圖所示的AB線。課件ppt2．找點(diǎn)找出剖面線與等高線的所有交點(diǎn)、剖面線與河流的交點(diǎn)、剖面線與山頂或山谷的交點(diǎn)，這些點(diǎn)均為控制剖面圖上相應(yīng)地點(diǎn)高程的控制點(diǎn)，如圖所示1～15個(gè)點(diǎn)。3．取尺根據(jù)要求，選取確定地形剖面圖的水平比例尺和垂直比例尺，一般水平比例尺與原等高線地形圖的比例尺相同，垂直比例尺一般是原等高線地形圖比例尺的5、10、15、20倍，倍數(shù)越大，起伏越明顯，如圖所示的垂直比例尺就為水平比例尺的20倍。課件ppt4．畫(huà)矩形并作平行線與垂直虛線平行線是在所要畫(huà)的剖面圖上按垂直高程(如圖所示0米、250米、750米……)引出來(lái)的，垂直虛線是從剖面線AB與等高線的每個(gè)交點(diǎn)上開(kāi)始,向矩形底邊(如圖所示的MN)引出的垂線.5．定位依據(jù)原圖中控制點(diǎn)的高程，確定剖面圖中點(diǎn)位，如圖所示中的點(diǎn)1′～15′。課件ppt6．點(diǎn)點(diǎn)相連用平滑曲線從點(diǎn)1′一直連到點(diǎn)15′，即得AB剖面線的地形剖面圖。7．注意點(diǎn)連接海拔相等的相鄰兩點(diǎn)時(shí)要注意分析等高線地形圖上原兩點(diǎn)間的地勢(shì)高低走勢(shì)及兩點(diǎn)間的海拔高度，從而做到準(zhǔn)確平滑過(guò)渡。如圖中2、3兩點(diǎn)和5、6兩點(diǎn)，8、9、10三點(diǎn)。課件ppt【思考探究】畫(huà)出下面的地形剖面圖。提示：課件ppt判讀剖面圖的基本方法1．判斷地形剖面圖是否準(zhǔn)確的關(guān)鍵點(diǎn)(如下圖)課件ppt(1)看起止點(diǎn)海拔是否準(zhǔn)確A在200～250m之間，B在250～300m之間。(2)看極值點(diǎn)是否準(zhǔn)確a在250～300m之間；b在150～200m之間；c在350～400m之間。(3)看地勢(shì)起伏是否一致從A到B經(jīng)過(guò)了升高—降低—迅速升高—緩慢降低過(guò)程。課件ppt2．確定是否通視通視問(wèn)題可通過(guò)作地形剖面圖來(lái)解決。如果過(guò)已知兩點(diǎn)作的地形剖面圖無(wú)障礙物(如山地或山脊)阻擋，則兩地可互相通視。特別注意“凹形坡”與“凸形坡”的不同。從山頂向四周，等高線先密后疏，為“凹形坡”，可通視；等高線先疏后密，為“凸形坡”，“凸形坡”容易擋住人們的視線，不可通視。(如下圖)課件ppt有時(shí)僅看兩地的高差不能確定視野情況。因?yàn)閮傻刂g可能有山脊存在，一般情況下，凸坡不能通視，如下圖中，A點(diǎn)不能看到B點(diǎn)。3．判定河流流向受河流侵蝕作用影響，上游橫剖面圖上河谷呈“V”型；下游沉積作用明顯，河谷呈“U”型。由此可判定河流上下游關(guān)系及河流流向。課件ppt(2015·忻州第一次聯(lián)考)下面兩幅圖分別為某地等高線地形圖(單位：m)和圖中甲、乙兩點(diǎn)間地形剖面示意圖。讀圖完成1～2題。課件ppt1．圖中P點(diǎn)的數(shù)值可能是(

)A．320

B．420C．520D．6202．為了保護(hù)該區(qū)域的生態(tài)環(huán)境，當(dāng)?shù)卣?jì)劃將圖中4個(gè)村落的居民集中搬遷到水源最豐富的村落，則該村落是(

)A．張村

B．王村C．李村

D．趙村CB課件ppt解析：第1題，由圖可知，P點(diǎn)外圍的閉合等高線的數(shù)值為400或500，而P點(diǎn)數(shù)值可能大于500，或小于400；由地形剖面圖可知，在甲、乙之間，有一處高于500米的凸起，該處即為P點(diǎn)，因此P點(diǎn)的數(shù)值可能是520。第2題，水源最豐富的村落應(yīng)靠近河流，由圖可知，王村位于兩條300米等高線之間，位于山谷，可能發(fā)育有河流，水源最豐富，且地勢(shì)平坦，易取水。課件ppt3．(2015·長(zhǎng)沙聯(lián)考)下面為過(guò)M點(diǎn)(128°E，48°N)沿經(jīng)線和緯線作的相同長(zhǎng)度的地形剖面示意圖，若①②為同一山脈，則該山脈的走向大體為(

)A．南北走向B．東西走向C．西北—東南走向D．東北—西南走向解析：該山脈位于M點(diǎn)的東北方，是小興安嶺，故選C。C課件ppt(2015·泉州一中模擬)下圖示意某湖7000年來(lái)的湖面變遷狀況，該湖多年平均降水量約為95mm，蒸發(fā)量約為1315mm。讀圖，回答4～5題。課件ppt4．下面四幅圖中最能反映圖中PQ一線地形剖面圖的是(

)C課件ppt5．該湖泊變遷最快的時(shí)期是(

)A．20世紀(jì)50年代～20世紀(jì)80年代B．距今7000年～20世紀(jì)50年代C．距今5700年～距今2700年D．距今7000年～距今5700年解析：第4題，湖岸線即為等高線，不同時(shí)期的湖岸線之間越密集，湖岸越陡。所以P岸坡陡、Q岸坡緩；剖面線在Q岸還穿過(guò)一條河流，剖面圖上出現(xiàn)局部河谷剖面。第5題，以陡坡為參照，湖岸線間距最大的時(shí)期就是湖泊變遷最快的時(shí)期。A課件ppt等高線地形圖的判讀【圖表特征】等高線地形圖是用等高線來(lái)描述某地區(qū)地形起伏的地圖，作為一種基礎(chǔ)的、重要的地圖類(lèi)型，在高考考查的等值線圖中一直占有重要地位。等高線地形圖上的判讀內(nèi)容，主要包括地形類(lèi)型判別、河流特征、區(qū)位選址等。常見(jiàn)的類(lèi)型有典型等高線示意圖、區(qū)域等高線地形圖和分層設(shè)色地形圖等。課件ppt圖1典型等高線示意圖圖2區(qū)域等高線地形圖圖3分區(qū)設(shè)色地形圖課件ppt1．讀圖名圖例根據(jù)圖名和圖例掌握?qǐng)D示區(qū)域的位置、范圍和區(qū)域內(nèi)的地理事物。2．讀數(shù)值大小、變化(1)根據(jù)等高線數(shù)值大小判斷地形類(lèi)型，如平原、丘陵、山地等。如圖1地形以丘陵為主。(2)根據(jù)等高線數(shù)值變化判斷地勢(shì)高低、河流流向等。如圖2中河流自北向南流。(3)根據(jù)數(shù)值大小計(jì)算海拔、相對(duì)高度、氣溫