




下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
大學畢業(yè)典禮晚會主持詞
開幕詞
男:畢業(yè),是一個沉重的動詞;
女:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;
男:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;
女:畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和圓滿去回想時的副詞;
男:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。
女:若干年后,假設我們還能夠想起那段時間,或許這不屬于難忘,也不屬于永久,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)受的回憶。
男:敬重的各位領導教師
女:親愛的各位同學們合:大家晚上好!
男:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這布滿悲傷的六月!
女:很快樂和大家相聚在“放心去飛,20年后再相聚—畢業(yè)晚會“現(xiàn)場!
男:我是xxx
女:我是xxx
男:今日晚會現(xiàn)場特別榮幸的邀請到院系的各位領導和教師們。女:讓我們首先歡送?
男:下面有請為畢業(yè)晚會致辭和講話和講話,掌聲歡送!大一[開場舞:西班牙斗牛士]
女:那年的夏天,陽光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。
男:白樺林的微風告知我們。
女:這已是該說再見的時候。
男:請觀賞歌曲連唱《那年夏天》!
男:我們馬上從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學們是否還記得大一時發(fā)生的種種趣事呢?
女:下面的這個雙簧將為大家敘述在寢室發(fā)生的趣事。合:掌聲歡送雙簧表演《并非挖苦寢室長》
男:剛剛的雙簧把我們帶回了大一的時間。
女:曾經(jīng)的酸甜苦辣,在此刻都一齊涌上心頭,下面讓我們伴隨著光明的月光一起來觀賞歌曲《月亮花兒開》。
男:生命的魅力在這里揮灑女:青春的風采在這里綻放。
男:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞女:一起來觀賞爵士舞《D男NCESKY》。
男:今日晚會的現(xiàn)場有三位親切的教師為我們的畢業(yè)生帶來了一首歌曲,
女:那下面一起用熱鬧的掌聲歡送三位教師為我們演唱《天高地厚》嬉戲環(huán)節(jié):校園歌曲PK
大二[朗讀:《一剪梅》]
男:時間往往在我們還未回味起來的時候,它已匆忙地從我們的指間流走。
女:回想大二我們學會了在失敗面前不再哭泣,就像個堅韌的《野孩子》
合:一起來觀賞現(xiàn)代舞《野孩子》
男:在我們的.環(huán)院有許很多多辛勤工作的園丁,他們用汗水澆灌將來的花朵
女:有一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“用來形容教師敬業(yè),教師的宏大。
男:我們的童教師在今日也特殊為我們帶來了一首歌曲。
女:一起歡送童教師帶來的歌曲《大約在冬季》。
男:舞臺下面做著很多的畢業(yè)同學大家經(jīng)過3年的學習生活早已成為了相親相愛的一家人。
女:是啊!今日大家團聚一起再次感受家人的暖和。
男:下面大家一起唱出這首歌《我的左手旁邊是你的右手》!
男:我們是青春的朝氣,
女:我們是噴薄的朝日,
男:我們的年月布滿了歡樂,布滿了活力,
女:有請拉丁舞《1000YE男R》
男:家是我們共同的歸宿,
女:也是我們勝利的起點,
男:在環(huán)保學院生活的3年,讓我們感受到一種家地的留戀、一種感動
女:在我們地腳步將要踏出校們的那一刻,
男:我想說,我會?;丶业?
合:請觀賞歌曲《回家》[VCR,朗讀《雪絨花》]
男:往事就象一場風,一陣雨,在風雨的歌聲里,
女:我們回憶故時候的歌謠,無論我們將要走向何方,昨天的故事,將在我的心底永久的珍藏。
男:一起回憶《我們的故事》
男:漂流在遠方,我們共同查找一個歸宿,
女:3年的歷練、升華,讓我們變的成熟穩(wěn)重,現(xiàn)在我們將要走出校門,走向社會。
男:我們永久會記得我們的母校---環(huán)保學院,請觀賞歌曲《兒行千里》
女:今年夏天有最感動的陽光,這一年夏天有最暖和的目光
男:現(xiàn)在的我們就像花火一樣的閃亮,一起觀賞舞蹈《花火》
男:一曲豪邁地唱歌出了我們心中共同的精彩,
女:一支精彩的樂章,讓我們對母校布滿眷戀。無論身在何時,無論身在何地,
男:我們不會淡忘這份真摯的情懷合:有請郭教師為我們帶來《離歌》
謝幕詞
男:絢爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容
女:漂亮的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。
男:連綿起伏的山川,像一雙騰飛的翅膀支撐起我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 四大名著常考知識點
- 城市基礎設施安全巡檢方案計劃
- 制定外部市場推廣計劃
- 學習動力與自我管理策略計劃
- 2024基于大數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫監(jiān)控系統(tǒng)技術規(guī)范
- 主管工作計劃的項目管理
- 銀行卡的科技發(fā)展與創(chuàng)新
- 足浴行業(yè)品牌建設與推廣策略
- 跨境電商營銷策略的構建與優(yōu)化
- 非遺體驗游的商業(yè)開發(fā)西安全新路線的成功經(jīng)驗總結
- 電鍍園區(qū)現(xiàn)場管理
- 電腦終端安全培訓
- 第3課《列夫·托爾斯泰》課件-2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- TSDLPA 0001-2024 研究型病房建設和配置標準
- 陜09J01 建筑用料及做法圖集
- PI形式發(fā)票范文模板
- 八大員考試試題——勞務員題庫
- 人教版小學數(shù)學五年級下冊教材分析
- 省十一屆人大三次會議秘書處工作總結
- 致愛麗絲鋼琴曲五線譜
- 氣體放電基礎分析
評論
0/150
提交評論