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文檔簡介
《書戴嵩畫?!?參賽教師:王斐斐時間:2020年8月2日難點名稱:了解古文的學(xué)習(xí)方法,通過注釋和已掌握的文言基礎(chǔ),讀懂文章的意思,理解課文內(nèi)容,感受其中蘊(yùn)含的道理。六年級-上冊-第七單元21第一頁,共三十三頁。目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識講解課堂練習(xí)小節(jié)第二頁,共三十三頁。導(dǎo)入第三頁,共三十三頁。蘇軾,字子瞻,號東坡居士,世人稱其為“蘇東坡”,與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”。北宋著名文學(xué)家、書畫家、詞人、詩人,唐宋八大家之一,豪放派詞人代表。本文選自《東坡志林》。第四頁,共三十三頁。體裁詩詞文章題跋數(shù)量2700余首305首4800余篇近600篇代表作《飲湖上初晴后雨》《望湖樓醉書》《題西林壁》……《水調(diào)歌頭·明月幾時有》《念奴嬌·赤壁懷古》《定風(fēng)波·莫聽穿林打葉聲》……《前赤壁賦》《后赤壁賦》《石鐘山記》……《書<書戴嵩畫牛>》《王齊翰勘書圖跋》……蘇軾作品分類統(tǒng)計表蘇軾的題跋竟然是詞的近一倍……第五頁,共三十三頁。第六頁,共三十三頁。題跋(bá):寫在書籍、碑帖、字畫上面的文字。寫在前面的叫做題,寫在后面的叫做跋??偡Q
。內(nèi)容多為品評、鑒賞、考訂、記事等。題跋第七頁,共三十三頁。
書寫、記錄第八頁,共三十三頁。戴嵩,唐代著名畫家。擅畫田家、川原之景,畫水牛尤為著名。傳世作品有《斗牛圖》?!抖放D》作者:戴嵩第九頁,共三十三頁。學(xué)習(xí)文言文有三步:讀準(zhǔn)讀通讀懂……知識講解第十頁,共三十三頁。請你自由讀文,要求讀準(zhǔn)字音。
第十一頁,共三十三頁。讀準(zhǔn)字音:蜀中錦囊玉軸
拊掌
搐入
謬矣奴婢(shǔ)(chù)(zhóu)(
náng)(miù)(nú)(fǔ)(bì)(jǐn)第十二頁,共三十三頁。多音字:杜處(chǔ)士好(hào)書畫所寶以百數(shù)(shǔ)
曝(pù)書畫斗(dòu)牛第十三頁,共三十三頁。我會寫篆書楷書第十四頁,共三十三頁。
請你請你認(rèn)真聽范讀,注意文言文的節(jié)奏和韻味,試著給小古文劃一下節(jié)奏。互動課堂第十五頁,共三十三頁。書戴嵩畫牛蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢?。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊?。第十六頁,共三十三頁。小組學(xué)習(xí)要求:(1)小組內(nèi)合作,結(jié)合注釋理解課文每一句話的意思。(2)不動筆墨不讀書,邊自由讀邊在難懂的字詞旁邊做注釋。(3)小組內(nèi)將不能解決的問題記錄下來。第十七頁,共三十三頁。
第十八頁,共三十三頁。我是翻譯小能手:好書畫,所寶以百數(shù)。尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。
耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢
讀懂古文的方法:看注釋換詞法組詞法聯(lián)系法看圖法第十九頁,共三十三頁。自讀課文:借助課文注釋翻譯全文。
蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗,謬矣!”處士笑而然之。古語云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊?。第二十頁,共三十三頁。小組匯報:小組推舉代表,試著翻譯全文。
四川有個杜處士,喜愛書畫,他所珍藏的書畫數(shù)以百計。其中有一幅是戴嵩畫的《斗牛圖》,(杜處士)尤其愛。他用錦緞作畫囊,用玉作畫軸,經(jīng)常隨身攜帶。
有一天,杜處士曬字畫,有個牧童看見了戴嵩畫的牛,拍手大笑著說:“這張畫畫的是斗牛??!斗牛的力氣用在角上,尾巴緊緊地夾在兩腿中間,現(xiàn)在這幅畫上的牛卻是翹著尾巴在斗,錯了!錯了!”處士笑笑,認(rèn)為牧童說得對。古人有句話說:“耕種的事應(yīng)該去問農(nóng)民,織布的事應(yīng)該去問織工?!边@個道理是不會改變的呀!第二十一頁,共三十三頁。默讀課文第二自然段,思考下面問題,完成思維導(dǎo)圖:1、牧童是怎樣評價這幅畫?他的理由是什么?由此可見牧童的什么精神?2、杜處士面對牧童的話有什么表現(xiàn)?由此可見杜處士是一個什么樣的人?第二十二頁,共三十三頁。斗牛圖牧童杜處士評價:理由:精神:表現(xiàn):為人:(看)(聽)第二十三頁,共三十三頁。
一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣。”處士笑而然之。古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊病?/p>
第二十四頁,共三十三頁。斗牛圖牧童杜處士評價:理由:精神:表現(xiàn):為人:(看)(聽)繆矣!拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也!牛斗力在角,尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗,謬矣!”率真、善于觀察、敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)處士笑而然之。樂于接受別人意見交流匯報:第二十五頁,共三十三頁。
牧童“拊掌大笑”是什么樣子的?試著表演讀一下他的神態(tài)和他說的話。
一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣!”第二十六頁,共三十三頁。研讀課文:哪句話揭示了這篇短文蘊(yùn)含的道理?古語云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊病5诙唔?,共三十三頁。研讀課文:說說這篇課文告訴了我們什么道理?
藝術(shù)創(chuàng)作離不開對生活的細(xì)心觀察,藝術(shù)家應(yīng)該向富有實踐經(jīng)驗的勞動人民虛心學(xué)習(xí)。第二十八頁,共三十三頁。讀注釋,會思考:
請學(xué)生讀一讀課文下方第
個注釋。思考:這個注釋告訴我們什么?對課文你是否有了新的認(rèn)識?
第二十九頁,共三十三頁。鞏固提升:
“我”是杜處士:我姓杜,人稱杜處士。我最大的愛好就是收藏書畫......
試著用自己的話講講《書戴嵩畫牛》的故事,也可以試著從不同角度來講這個故事。
“我”是牧童:我是牧童,今天放?;貋?,我發(fā)現(xiàn)村里的杜處士正在曬他的書畫寶貝......
“我”是蘇軾,我聽說這樣一個故事:四川有個杜處士,特別喜愛書畫......課堂練習(xí)第三十頁,共三十三頁。小結(jié)
寥寥93個字,把我們傳統(tǒng)的畫作之美,語言之美融為一體,講述了一個豐富有趣的故事,又告訴了我們一個亙古不變的道理——要認(rèn)真、仔細(xì)地觀察事物
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