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文檔簡介

再見了,老師作文1000字(一)

清晨的陽光透過窗前的柳樹梢,灑落在床邊。床頭柜上放著一個(gè)鬧鐘和一張班級大合照,是在春游時(shí)拍的?!岸b忊彛b忊彙濒[鐘忽然大喊起來。

張曼妮睡眼惺忪地伸出手按掉鬧鐘?!鞍ァ彼蛄艘粋€(gè)大大的哈欠,“還有幾天才能放假呀!”

她揉了揉眼睛,望了一眼墻上的日歷,嗯,6月26日,備注是畢業(yè)典禮……。

林可馨拿起衣服,突然定住了,頭猛地一轉(zhuǎn),定睛看著那本一直被冷落的小日歷?!疤炷?!”她抓起床頭的照片,用兩只手托著,細(xì)細(xì)地端詳著,有緊緊地抱在懷里,貼在胸前。她又盯著看了許久——沒有金老師。對了,金老師的腿受傷了,就在春游的前一天晚上,直到現(xiàn)在都沒有好……。

她的腦海中閃過一副副畫面,灑落四處……。直到母親急切地敲著房門,催她吃早飯。

(二)

林可馨漫不經(jīng)心地走在去學(xué)校的路上,一邊踢著路上的小石子。

“嗨!林可馨!”曼妮跑過來,“想什么呢?最后一天啦,明天就放假了,干嘛悶悶不樂的?”

林可馨突然站定,兩手抓住曼妮,邊搖邊說:“你跟金老師住一幢樓,她傷好了嗎?”

“還沒呢!她的腳還不能落地呢!你問這個(gè)做什么?”

“那么我們以后還能再見面嗎?我是說我們?nèi)嗟睦蠋熀屯瑢W(xué)?”

“也許吧?!甭菖牧伺牧挚绍暗募?,說道,“不過我們兩個(gè)永遠(yuǎn)不分開!”

林可馨向曼妮笑了一下,繼續(xù)向前走著。

(三)

上午9點(diǎn),學(xué)校大禮堂。

畢業(yè)典禮就要開始了,林可馨靜靜地坐在禮堂的一角,翻看著一本厚厚的相冊——那里面記錄的是這六年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。她一頁又一頁的翻著,眼中不禁淚光閃閃。突然,那張熟悉的班級大合照又出現(xiàn)在她面前——唯獨(dú)少了金老師。她不禁趴著相冊上哭了起來,把身旁的小隊(duì)長嚇了一跳:“你怎么了?”

林可馨抬起頭,擦干眼淚,說:“沒事,你呢?”

“哦,我是來告訴你,我們的詩朗誦就要開始了,該去后臺準(zhǔn)備了。”

“嗯!”她甩了甩頭,仿佛是想忘掉所以的壞情緒。

(四)

詩朗誦開始了。

“……。謝謝您,沒有您,就沒有今天的我們……?!?/p>

“……。如今,我們即將飛向更廣闊的天空……。”林可馨鼻子一酸,“但我們永不忘記,那照片上您的笑臉……。很……。甜,很甜……”她想哭,但沒哭出來,只是僵硬地笑著,笑著。

這一次的掌聲仿佛比以前更響亮。

(五)

到了拍畢業(yè)照的時(shí)候了。別人都在和自己的小伙伴們合影留念,而林可馨卻急切地望著校門口的方向,希望可以搜到一絲金老師的蹤影?;貞浻可闲念^:下雨時(shí),金老師把僅有的一把傘給了她,自己卻冒著雨跑回去;知道她沒吃早飯,就把自己的早餐讓給她吃;她有不同的地方,金老師也會一遍又一遍的解釋給她聽;她生病時(shí),金老師親自來家看望她,給她補(bǔ)習(xí)……。她等呀等,慢慢開始失望。

突然,學(xué)校門口傳來汽車?yán)嚷?。林可馨立刻跳起來,眺望著校門口。車門開了,一個(gè)輪椅被緩緩地推了出來。林可馨揉了揉眼睛——金老師!

她跳著跑著去迎接老師。金老師微笑著,意味深長地望著她?!斑青?!”

(六)

林可馨回到自己的房間里。月亮升到了窗前的柳樹梢,皎潔的月光灑落在床邊。林可馨看了看床頭柜上,新?lián)Q上的照片——正如詩歌中說的那樣,金老師的笑臉,很甜,很甜……。

世界很大,我們會對很多事情無能為力。誰的生活都不是一帆風(fēng)順的,重要的是你怎么去看待。當(dāng)壞事降臨,不要一味地浪費(fèi)時(shí)間自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有時(shí),眼睛看到的東西,并不是它實(shí)際的樣子。任何事都有兩面性,只要你用心去感受。塞翁失馬,焉知非福,如果事與愿違,請相信命運(yùn)一定另有安排。你遇到的每一個(gè)人、每一件事都不是偶然,無論是好是壞,他們都將是你成長路上的臺階,幫助你變成更好的人。以平和的心態(tài)對人對事,不因幸運(yùn)而忘乎所以,也不因不幸而垂頭喪氣。時(shí)間久了你會發(fā)現(xiàn),自己身上有了一種氣質(zhì)

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