友誼風(fēng)波(共10篇)

友誼風(fēng)波友誼風(fēng)波（一）“對(duì)不起，對(duì)不起，我錯(cuò)了，原諒我，好不好嘛！蔣雪晨！羅楚楓！”陳思在向我們道歉，這件事還要從昨天的那節(jié)體育課說起.......那天體育課，老師讓我們?cè)?分鐘內(nèi)圍學(xué)校跑3圈，嘻嘻嘻，我這個(gè)著名的哮喘病人可以幸免。蔣雪晨和陳思在拼盡全力的跑，她門每跑完一圈（在我看得見的地方），我就向她們揮手，大聲地告訴她們還剩幾分鐘，她們排在第幾名。“呼，累死了，直接把我送太平間得了?！焙貌蝗菀着芡炅?圈的蔣雪晨和陳思在向我“呻吟”道。砰，蔣雪晨一屁股坐在了樓梯上，“哎哎哎，起來，別坐在上面，起來走走，這樣容易得心臟病?！斌w育老師對(duì)蔣雪晨說?！鞍パ?，死了算了！”蔣雪晨反駁?！澳悄氵@樣擋著別人跑下來呀！”蔣雪晨聽了這話有意識(shí)的站起來了，“你帶沒帶錢？”陳思在問我和蔣雪晨，我沒帶，蔣雪晨帶了，陳思馬上猛撲到蔣雪晨身邊，伸出她的魔掌，說：“辦招待，我買水喝。”蔣雪晨“啊——”了一聲，說：“我們?nèi)W(xué)前班那要水喝嘛，外面的水很臟，喝了對(duì)身體不利?！薄熬褪锹?，去買水喝與其還不如去學(xué)前班要水喝?！蔽艺f。陳思斜著眼對(duì)我說：你一個(gè)人去喝嘛?！彼耆浟耸Y雪晨說的話，因?yàn)樵谒壑惺Y雪晨永遠(yuǎn)是和她一幫的，所以她根本不用去記，甚至連想都不用去想蔣雪晨所說過的話，但她恰恰沒有想到，蔣雪晨居然挽著我的手說：“走，羅楚楓，我們兩個(gè)去喝。”“你們兩個(gè)就一幫嘛！”陳思生氣了?！鞍。　笔Y雪晨對(duì)陳思說，還做了個(gè)鬼臉。我和蔣雪晨一路小跑著去學(xué)前班，喝完了水，我們倆愜意的走回操場(chǎng)，看見陳思在笑，不知在笑什么，但她看見我們倆時(shí)卻不笑了，我們向她打招呼，她卻不理我們，還轉(zhuǎn)身走了?！翱绰?，陳思又做起那個(gè)樣子了！”蔣雪晨說?！熬褪锹?，每次都做起那個(gè)樣子，什么意思嘛。”我生氣的說。于是，我們倆開始議論了?！拔覀円蛟摵煤媒逃?xùn)她一次，她什么都犸著我們，我們才不要被她使喚！”“就是，我們就教訓(xùn)她一次，否則她總是犸著我們倆！”“我感保證，明天她絕對(duì)會(huì)主動(dòng)來找我們，當(dāng)她來找我們的時(shí)候，我們就不理她，作起一副很討厭她的感覺！”“恩，要得?！苯酉聛?，可想而知，第二天她向我們道歉，這不，正說著哩?！鞍パ?，對(duì)不起嘛！以后你是老大，你也是老大，我是小兵，好不好嘛！”“不，平時(shí)你都犸著我們，憑什么嘛，簡(jiǎn)單一句‘對(duì)不起’就完了，不干！”蔣雪晨不太高興的說。陳思把目光轉(zhuǎn)移到了我身上，說（其實(shí)是吼）：“羅楚楓喲，幫我在蔣雪晨面前美言幾句嘛！”我勉強(qiáng)一笑，不知如何是好，是幫誰好呢？幫蔣雪晨，陳思會(huì)不高興，幫陳思，蔣雪晨會(huì)不高興，怎么辦呢？這時(shí)我選擇了沉默。陳思忽然趴在了蔣雪晨的桌子上，是不是哭了？果然，她哭了，她提起頭時(shí)眼角還有一絲淚水。她哽咽的對(duì)我和蔣雪晨說：“對(duì)不起，我真的錯(cuò)了?！边B平時(shí)遇事不慌張的蔣雪晨都驚呆了，她一邊點(diǎn)頭一邊答應(yīng)?！扳徚崃帷鄙险n了，陳思回到了她的座位，我跟蔣雪晨都不約而同的轉(zhuǎn)過了頭，異口同聲的說：“哇噻，第一次呀！”我和蔣雪晨都驚呆了，陳思向我們道歉不是第一次了，但哭出來是第一次呀！蔣雪晨帶著疑問的語氣說：“那我們都原諒她啦??？”我用力的點(diǎn)了一下頭“恩”于是，我們便和好了。和好后，我們又象以前那樣了。下課后，你叫我，我叫她；體育課，我們一起玩；微機(jī)理論課坐在一起.......我們又成了形影不離的好朋友。友誼風(fēng)波（二）我最敬愛的老師

江西省東鄉(xiāng)縣

孝崗一小四（７）班

周惠文

今年，一個(gè)對(duì)我很好的老師，她要和我們告別了，我心中十分難過。她對(duì)全班同學(xué)都很關(guān)心，對(duì)我更是關(guān)愛有加。當(dāng)我們知道饒老師要到六年級(jí)去教英語時(shí)，全班同學(xué)感到非常失望，同學(xué)們的眼睛里都充滿了淚水。她講的語文課生動(dòng)、有趣，而且形象，同學(xué)們上課聽的很認(rèn)真，我們很喜歡饒老師。饒老師又回來了，我們很高興，不過高興只是暫時(shí)的。老師是回來和我們告別的。一下子，班上寂靜得出奇，就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對(duì)我們說出了她的心里話：“老師也不想和你們分開，老師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛。由于六年級(jí)沒有英語老師，所以老師要服從學(xué)校的安排。。。。。?！?。饒老師還沒有講完，我第一個(gè)哭了，緊接著教室里已經(jīng)哭成了一片，哽咽地說：“饒老師，我們舍不得你離開。。。。。?！别埨蠋煼浅＜?dòng)。[推薦給朋友][顯示打印]友誼風(fēng)波（三）松樹

廣東省深圳市寶安區(qū)

公明中心小學(xué)七彩陽光文學(xué)社五（3）班

羅揚(yáng)

我愛松林，我愛松樹，我更愛松林四季的綠，松樹堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。春天，柔柔的春風(fēng)吹拂著松林，幼苗隨著春風(fēng)的腳步，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，它正踏著成長(zhǎng)的道路，凝聚著無窮的力量。一轉(zhuǎn)眼，冬天來臨了，寒風(fēng)凜凜。風(fēng)雪，吹打著萬物，無情的冬天奪去了樹木的綠衣，光禿禿的枝干中閃耀著綠色的光芒，那就是松林。無數(shù)的松樹在寒風(fēng)中挺直了身子，保衛(wèi)著祖國的山嶺。無論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)驟雨，松樹總是直著身子，披著綠裝，它不搖不動(dòng)，永遠(yuǎn)挺立在山間。仿佛一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵站立在祖國的疆土上，用自己的力量為祖國默默奉獻(xiàn)。啊！多么頑強(qiáng)的松樹呀！它披著綠茵茵的葉子，火速般地生長(zhǎng)，它那一身頑強(qiáng)的毅力，猶如堅(jiān)硬的鋼鐵，誰也無法擋住它堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。松樹，你是多么的堅(jiān)強(qiáng)啊！你迎著狂風(fēng)，迎著風(fēng)雪堅(jiān)守在山嶺之上，萬物都敬佩你，瞻仰你。你那無窮的力量，堅(jiān)強(qiáng)的毅力不禁使我想起一首歌“它不搖，也不動(dòng)，永遠(yuǎn)挺立在山嶺，革命的人永遠(yuǎn)是年輕，它好比大松樹冬夏常青，它不怕風(fēng)吹雨打，它不怕……”啊！可愛的松林，可愛的松樹，我由衷地贊美你！指導(dǎo)教師：張雪芳[推薦給朋友][顯示打印]友誼風(fēng)波（四）從一年級(jí)起，我和朱佳麗就是好朋友。我們形影不離，親密得就像姐妹倆。一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們通過合作，計(jì)算幾組大數(shù)相乘的積，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。老師要求我們一個(gè)用計(jì)算器算，一個(gè)記錄數(shù)據(jù)。我用計(jì)算器？真可以說是“飛機(jī)上掛暖瓶--高水平”！我想肯定是我算。沒想到朱佳麗卻冷冷地說了一句：“不行，我算！”說完，還瞥了我一眼。我一愣，但因?yàn)橐犂蠋熣f題目，也顧不上理她?！伴_始！”老師一聲令下，同學(xué)們紛紛計(jì)算起來。我連忙拿起計(jì)算器，準(zhǔn)備與朱佳麗做第一道題，卻見她也同時(shí)拿起了計(jì)算器。我一急，一把搶過她的計(jì)算器，使勁壓在了腿下。朱佳麗一看，急得滿臉通紅，不顧一切地咬了我一口。我氣得直哆嗦，轉(zhuǎn)過身，自己算，自己記。就這樣，我和朱佳麗誰都不理誰了。直到老師叫停時(shí)，我還沒做完。接下來，老師讓我們探索規(guī)律，看著同學(xué)們熱烈地討論，我覺得孤獨(dú)起來，上課思想也開了小差兒，以前我們?cè)谝黄饡r(shí)歡樂的場(chǎng)面一幕幕不斷地浮現(xiàn)在我眼前。我竭力不想，可總也控制不住這種奇異的力量。我慢慢地悔恨起自己來?！袄顗?mèng)依，我錯(cuò)了！”朱佳麗懇求地說。此時(shí)，傷口還在隱隱作痛，我余恨未消地說：“我一輩子也不理你了??！”下課了，我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上，聽著周圍的喧鬧聲，不由自主地想起來；我搶好朋友的計(jì)算器，好朋友又主動(dòng)跟我和好，我還覺得自己有理，不理好朋友。這不是處處都從自己利益著想嗎？身為一個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)干部，稱職嗎？這樣的中隊(duì)長(zhǎng)能帶領(lǐng)好中隊(duì)共同進(jìn)步嗎？……于是，我主動(dòng)地找了朱佳麗，漲紅了臉說：“朱佳麗，咱們和好吧！”此時(shí)此刻，兩雙手緊緊握在一起，兩顆心緊緊連在一起，友誼又回到了我身邊。友誼風(fēng)波（五）“對(duì)不起，對(duì)不起，我錯(cuò)了，原諒我，好不好嘛！蔣雪晨！羅楚楓１陳思在向我們道歉，這件事還要從昨天的那節(jié)體育課說起……那天體育課，老師讓我們?cè)?分鐘內(nèi)圍學(xué)校跑3圈，嘻嘻嘻，我這個(gè)著名的哮喘病人可以幸免。蔣雪晨和陳思在拼盡全力的跑，她門每跑完一圈（在我看得見的地方），我就向她們揮手，大聲地告訴她們還剩幾分鐘，她們排在第幾名。“呼，累死了，直接把我送太平間得了?！焙貌蝗菀着芡炅?圈的蔣雪晨和陳思在向我“呻吟”道。砰，蔣雪晨一屁股坐在了樓梯上，“哎哎哎，起來，別坐在上面，起來走走，這樣容易得心臟玻”體育老師對(duì)蔣雪晨說?！鞍パ剑懒怂懔??！笔Y雪晨反駁?！澳悄氵@樣擋著別人跑下來呀１蔣雪晨聽了這話有意識(shí)的站起來了，“你帶沒帶錢？”陳思在問我和蔣雪晨，我沒帶，蔣雪晨帶了，陳思馬上猛撲到蔣雪晨身邊，伸出她的魔掌，說：“辦招待，我買水喝?！笔Y雪晨“藹—”了一聲，說：“我們?nèi)W(xué)前班那要水喝嘛，外面的水很臟，喝了對(duì)身體不利?！薄熬褪锹?，去買水喝與其還不如去學(xué)前班要水喝?！蔽艺f。陳思斜著眼對(duì)我說：你一個(gè)人去喝嘛?！彼耆浟耸Y雪晨說的話，因?yàn)樵谒壑惺Y雪晨永遠(yuǎn)是和她一幫的，所以她根本不用去記，甚至連想都不用去想蔣雪晨所說過的話，但她恰恰沒有想到，蔣雪晨居然挽著我的手說：“走，羅楚楓，我們兩個(gè)去喝。”“你們兩個(gè)就一幫嘛?！标愃忌鷼饬??！鞍?。”蔣雪晨對(duì)陳思說，還做了個(gè)鬼臉。我和蔣雪晨一路小跑著去學(xué)前班，喝完了水，我們倆愜意的走回操場(chǎng)，看見陳思在笑，不知在笑什么，但她看見我們倆時(shí)卻不笑了，我們向她打招呼，她卻不理我們，還轉(zhuǎn)身走了。“看嘛，陳思又做起那個(gè)樣子了?！笔Y雪晨說?！熬褪锹?，每次都做起那個(gè)樣子，什么意思嘛?！蔽疑鷼獾恼f。于是，我們倆開始議論了?！拔覀円蛟摵煤媒逃?xùn)她一次，她什么都犸著我們，我們才不要被她使喚。”“就是，我們就教訓(xùn)她一次，否則她總是犸著我們倆。”“我感保證，明天她絕對(duì)會(huì)主動(dòng)來找我們，當(dāng)她來找我們的時(shí)候，我們就不理她，作起一副很討厭她的感覺。”“恩，要得。”接下來，可想而知，第二天她向我們道歉，這不，正說著哩?！鞍パ?，對(duì)不起嘛！以后你是老大，你也是老大，我是小兵，好不好嘛?！薄安?，平時(shí)你都犸著我們，憑什么嘛，簡(jiǎn)單一句‘對(duì)不起’就完了，不干?！笔Y雪晨不太高興的說。陳思把目光轉(zhuǎn)移到了我身上，說（其實(shí)是吼）：“羅楚楓喲，幫我在蔣雪晨面前美言幾句嘛。”我勉強(qiáng)一笑，不知如何是好，是幫誰好呢？幫蔣雪晨，陳思會(huì)不高興，幫陳思，蔣雪晨會(huì)不高興，怎么辦呢？這時(shí)我選擇了沉默。陳思忽然趴在了蔣雪晨的桌子上，是不是哭了？果然，她哭了，她提起頭時(shí)眼角還有一絲淚水。她哽咽的對(duì)我和蔣雪晨說：“對(duì)不起，我真的錯(cuò)了?！边B平時(shí)遇事不慌張的蔣雪晨都驚呆了，她一邊點(diǎn)頭一邊答應(yīng)?！扳徚崃帷鄙险n了，陳思回到了她的座位，我跟蔣雪晨都不約而同的轉(zhuǎn)過了頭，異口同聲的說：“哇噻，第一次呀?！蔽液褪Y雪晨都驚呆了，陳思向我們道歉不是第一次了，但哭出來是第一次呀！蔣雪晨帶著疑問的語氣說：“那我們都原諒她啦??？”我用力的點(diǎn)了一下頭“恩”于是，我們便和好了。和好后，我們又象以前那樣了。下課后，你叫我，我叫她；體育課，我們一起玩；微機(jī)理論課坐在一起……我們又成了形影不離的好朋友。友誼風(fēng)波（六）我有一位兇猛而又幽默的長(zhǎng)輩，他我的爸爸。我的爸爸有一張又白又胖的圓臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)細(xì)迷眼兒，塌鼻梁，嘴唇很厚，但富有表情，高興時(shí)，撇撇嘴扮個(gè)鬼臉;不高興時(shí)，那兇猛的表情就像一座即將噴發(fā)的火焰山。他對(duì)我要求非常。記得有一次，爸爸在上網(wǎng)，我放…我有一位兇猛而又幽默的長(zhǎng)輩，他我的爸爸。我的爸爸有一張又白又胖的圓臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)細(xì)迷眼兒，塌鼻梁，嘴唇很厚，但富有表情，高興時(shí)，撇撇嘴扮個(gè)鬼臉;不高興時(shí)，那兇猛的表情就像一座即將噴發(fā)的火焰山。他對(duì)我要求非常。記得有一次，爸爸在上網(wǎng)，我放學(xué)回來一進(jìn)屋，他就問：“語文考得怎么樣呀?”“還可以!”我答道?！翱剂藘?nèi)容?”我應(yīng)道：“填空、組詞、閱讀……。”一星期后，老師發(fā)試卷了，哇!我只考了80多分。放學(xué)后，我人低頭走回了家，爸爸看見我的樣子，急忙問：“是考試分?jǐn)?shù)不理想?”“哼……八十……七……。”我吞吞吐吐地說道。他一聽立刻停止了上網(wǎng)，二話沒說就恨恨地打了我一頓。啊!多么兇猛的爸爸!爸爸兇猛而且幽默。記得有一次，他下班回家，我的作業(yè)做完了，他非常嚴(yán)肅地對(duì)我說：“Hello，whatisyourname?”我樂得前俯后仰。還有一次，做完作業(yè)后，我獨(dú)自在玩乒乓球，他一回來就說：“Areyouplayingfootball?”我和媽媽捧腹大笑。我爸爸可真幽默!友誼風(fēng)波（七）我有一個(gè)很好的朋友。她叫做陳明，我們?cè)谑止ふn上，一起做了兩只很好看的木船。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，當(dāng)我們正玩的起勁時(shí)，陳明不小心把我的小木船摔壞了，看著我千辛萬苦親手做的心愛之物被摔成那樣。我的思緒如點(diǎn)燃的火焰，如火山爆發(fā)，不由自立，便對(duì)他大吼:"你竟然把我的小木船摔壞了！你賠！你賠！"陳明看著地上摔壞的小木船，不知所措，只好連說:"對(duì)不起，對(duì)不起，"，"我不管，反正你賠，不然我和你絕交"。陳明一聽到“我和你絕交”這一句話時(shí)，如同發(fā)怒的獅子，不由分說地把我的小木船用腳不停地踩，口中還不停地念著一句話——“我讓你絕交，我讓你絕交……”?！岸．?dāng)，叮當(dāng)”，上課鈴響了，它如一場(chǎng)及時(shí)雨，阻止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”繼續(xù)惡化……，從上課一直到放學(xué)，我們倆誰也不理誰。晚上我回到家里，依然把這一件事放在心上，我心想，這件事我也有錯(cuò)，如果當(dāng)時(shí)我接受他的道歉，事情也不會(huì)鬧得不可開交，我也不應(yīng)該這么沖動(dòng)，把他的小木船摔壞，我應(yīng)該賠給他，我跳下床，連夜做了一個(gè)新的。第二天早上，我早早地來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)陳明還沒有來，便把小木船頭偷偷地放到他的課桌里，當(dāng)我回到座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的桌子上也有一個(gè)小木船，正當(dāng)我詫異時(shí)，昨天的值日生走過來說：“昨天下午放學(xué)后。陳明認(rèn)為他錯(cuò)了，并留下又做了一個(gè)小木船”。我眼眶濕潤(rùn)了。當(dāng)陳明來時(shí)，我們異口同聲地說：對(duì)不起”從“起”這個(gè)字結(jié)束時(shí)起，我們又成了一對(duì)好朋友，形影不離。友誼風(fēng)波（八）從一年級(jí)起，我和朱佳麗就是好朋友。我們形影不離，親密得就像姐妹倆。一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們通過合作，計(jì)算幾組大數(shù)相乘的積，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。老師要求我們一個(gè)用計(jì)算器算，一個(gè)記錄數(shù)據(jù)。我用計(jì)算器？真可以說是”飛機(jī)上掛暖瓶–高水平”!我想肯定是我算。沒想到朱佳麗卻冷冷地說了一句：”不行，我算!”說完，還瞥了我一眼。我一愣，但因?yàn)橐犂蠋熣f題目，也顧不上理她?！遍_始！”老師一聲令下，同學(xué)們紛紛計(jì)算起來。我連忙拿起計(jì)算器，準(zhǔn)備與朱佳麗做第一道題，卻見她也同時(shí)拿起了計(jì)算器。我一急，一把搶過她的計(jì)算器，使勁壓在了腿下。朱佳麗一看，急得滿臉通紅，不顧一切地咬了我一口。我氣得直哆嗦，轉(zhuǎn)過身，自己算，自己記。就這樣，我和朱佳麗誰都不理誰了。直到老師叫停時(shí)，我還沒做完。接下來，老師讓我們探索規(guī)律，看著同學(xué)們熱烈地討論，我覺得孤獨(dú)起來，上課思想也開了小差兒，以前我們?cè)谝黄饡r(shí)歡樂的場(chǎng)面一幕幕不斷地浮現(xiàn)在我眼前。我竭力不想，可總也控制不住這種奇異的力量。我慢慢地悔恨起自己來?！崩顗?mèng)依，我錯(cuò)了!”朱佳麗懇求地說。此時(shí)，傷口還在隱隱作痛，我余恨未消地說：”我一輩子也不理你了!!”下課了，我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上，聽著周圍的喧鬧聲，不由自主地想起來；我搶好朋友的計(jì)算器，好朋友又主動(dòng)跟我和好，我還覺得自己有理，不理好朋友。這不是處處都從自己利益著想嗎？身為一個(gè)少先隊(duì)中隊(duì)干部，稱職嗎？這樣的中隊(duì)長(zhǎng)能帶領(lǐng)好中隊(duì)共同進(jìn)步嗎？……于是，我主動(dòng)地找了朱佳麗，漲紅了臉說：”朱佳麗，咱們和好吧!”此時(shí)此刻，兩雙手緊緊握在一起，兩顆心緊緊連在一起，友誼又回到了我身邊。友誼風(fēng)波（九）我有一個(gè)要好的朋友---郭永康，我們?cè)?jīng)并肩而行有說有笑，曾經(jīng)一起歡快的玩耍，曾經(jīng)相互學(xué)習(xí)，曾經(jīng)……可是現(xiàn)在已經(jīng)成了回憶，成了泡影，這是怎么一回事呢、請(qǐng)你們聽我娓娓道來。在一個(gè)陽光明媚的下午，我們?cè)撋献魑恼n了，他把我的一本作文書借了去，開始我也不怎么在意就借給了他。可是該檢查作文時(shí)我發(fā)現(xiàn)他寫的怎么跟我作文書上的一篇作文有點(diǎn)一樣呢，開始我覺得只是借鑒便不怎么在意?？墒?，最后的也一樣我越想越不對(duì)勁，我便拿來對(duì)了一下，發(fā)現(xiàn)他寫的與作文書上的只是改了一個(gè)題目其它的連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都一樣，我便上報(bào)了老師，他知道后便來向我“問罪”他說：“我怎么了，你竟然上報(bào)老師不夠朋友?！蔽艺f：“那你為什么抄作文呢?！薄皠e說了，反正絕交?！闭f完他便不回頭的走了，我的心碎了，在他看來我們的友誼就是一張薄薄的紙嗎、一桶就破、過了幾天他主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，我說：“接受你的認(rèn)錯(cuò)可以，但不可以再這樣了，不能看輕友誼