大班美術(shù)教案《美麗的竹片》_第1頁(yè)
大班美術(shù)教案《美麗的竹片》_第2頁(yè)
大班美術(shù)教案《美麗的竹片》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)大班美術(shù)教案《美麗的竹片》【教學(xué)目標(biāo)】1.培養(yǎng)學(xué)生觀察、想象和創(chuàng)造的能力;2.提高學(xué)生對(duì)竹片的認(rèn)識(shí)和理解;3.激發(fā)學(xué)生對(duì)美的感知和表達(dá)的興趣;4.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)意的美術(shù)創(chuàng)作?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】竹片、彩色紙、剪刀、膠水、顏料、毛筆、畫筆等?!窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入(10分鐘)1.教師引導(dǎo)孩子們回顧上次學(xué)習(xí)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)竹的基本知識(shí)。2.通過展示一些有竹子紋理的圖片,引導(dǎo)學(xué)生觀察和討論竹子的特點(diǎn)和美。二、新知學(xué)習(xí)(20分鐘)1.教師向?qū)W生展示各種不同形狀的竹片,讓學(xué)生觀察、摸索,感受竹片的質(zhì)感和形狀。2.教師帶領(lǐng)學(xué)生們一起玩轉(zhuǎn)竹片,用竹片搭建房子、做手工等,激發(fā)學(xué)生對(duì)竹片的想象和創(chuàng)作欲望。3.教師講解竹片的用途,如竹片可以用來制作樂器、畫畫等。4.教師帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行一次竹片畫繪制活動(dòng),要求每個(gè)學(xué)生將一張竹片上他們心目中最美的竹子的圖案。三、創(chuàng)作實(shí)踐(30分鐘)1.教師為每位學(xué)生發(fā)放一塊竹片、彩色紙、剪刀和膠水等工具。2.教師引導(dǎo)學(xué)生們根據(jù)自己的想象,將彩色紙剪成不同形狀的竹葉和竹節(jié),再用膠水將它們粘貼到竹片上,創(chuàng)作出美麗的竹子圖案。3.學(xué)生們可以根據(jù)自己的喜好,用顏料和毛筆給竹子上色,增添更多的美感。4.學(xué)生完成作品后,可以互相欣賞,并鼓勵(lì)他們講解自己作品背后的創(chuàng)意和想法。四、展示交流(10分鐘)1.學(xué)生將自己的作品展示到班級(jí)上,和同學(xué)們分享自己的創(chuàng)意和心得。2.教師鼓勵(lì)學(xué)生們提問、評(píng)論和交流,引導(dǎo)他們更加深入地理解和欣賞美。五、總結(jié)(5分鐘)1.教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在學(xué)生的幫助下,提煉出關(guān)鍵詞,如竹片、美麗、創(chuàng)作等。2.教師鼓勵(lì)學(xué)生們將今天的學(xué)習(xí)成果帶回家,與家人分享和展示自己的作品?!窘虒W(xué)延伸】1.可以組織學(xué)生們?nèi)ブ窳诌M(jìn)行采風(fēng)活動(dòng),觀察和感受真實(shí)的竹子,并進(jìn)行自由創(chuàng)作;2.可以邀請(qǐng)專業(yè)的竹藝師傅來學(xué)校為學(xué)生們進(jìn)行竹子的制作和創(chuàng)作指導(dǎo);3.可以組織學(xué)生們參觀竹子相關(guān)的藝術(shù)展覽、博物館等,增長(zhǎng)知識(shí)和欣賞能力。此次教案主要通過觀察真實(shí)的竹子和創(chuàng)作竹片畫作來培養(yǎng)學(xué)生的觀察、想象和創(chuàng)造能力,提高他們對(duì)竹片的認(rèn)識(shí)和理解,激發(fā)他們對(duì)美的感知和表達(dá)的興趣。通過實(shí)踐創(chuàng)作

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