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有你同行有你同行(一)有你同行:佇立曠野,蒼穹彌漫著難言的肅穆;枕石溪畔,水目傳達著無盡的幽思;聽雨危樓,深巷漂散著淡淡的花香。有你同行:用心靈去感悟花的嫣然,淚的晶瑩,葉的飄逸,感悟生命的滄桑與美麗…有你同行,讓我有李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡臉酚^曠達;有你同行,讓我有杜甫“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;有你同行,讓我有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫飄逸。在人生這條布滿荊棘與坎坷的漫漫長路,因為有你同行,讓我可以獨自面臨黑暗… </font>總是很無端地牽掛那僵在時間齒輪上的回憶,那些已隨時光漸漸褪色消逝的往事——因為有你同行。 </font>有你同行,我學會了堅強,獨立。年幼莽撞,嬉戲童真的我在母親的諄諄教誨下按耐著性子,不拋棄,不放棄,。那時由于家庭條件的落莫和母親被辭職…我去上小學還得重走長征路,爬過“雪山”,過過“草地”。本來弱小而又嶙峋的身軀再加上鼓滿的書包袋子,每次走在上學的路上,汗水如雨滴連珠墜下,風雨飄搖,日薄西山。當我迎風浮想時,總是墮落,沉淪…母親似乎有心靈感應似的,她的慈愛飛來在我額頭上輕輕撫摸了一下:“孩子,低下頭來做人,抬起頭來做事。身后的風景已成為歷史,泥濘的道路雖然可望而不可及,但是前方的風景依然獨好,等著你用辛勤的雙手去劈荊斬麻,去開拓屬于自己的那份用汗水筑起的天地!黎明之前最黑暗,沒有困難的路也會沒有歡歌笑語?!蹦赣H“誰言寸草心,報得三春暉”的慈愛一直鼓舞著我乘風破浪。有你同行,我學會了珍惜,努力。迷迷糊糊的帶著母親的真諦走上了初中,沒有了兒時的天真與胡鬧,只是多了沉悶與憂郁——初三的生活緊張與煩瑣壓的人快喘不過氣來??嘈墓略劦睦蠋焸儽M他們:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉精神教誨我們:你們正直茁壯成長的小樹苗,有著無限的青春與活力,更應該為自己以后奮斗。正夏時節(jié),何不為自己的青春、生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓呢?不要錯過“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深厚友誼哦,初中的世界浩瀚、博大,友情可以讓你駕駛的小船勇迎海浪。有你同行,我學會了漫游知識的海洋,汲天地之精華,納日月之靈氣。《傅雷家書》苦心孤詣的告訴我們:山的那邊是海,柔弱的翅膀要經(jīng)歷風雨才會更老練《鋼鐵是怎樣煉成的》堅毅的告訴我們:“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?!迸喔f“讀史使人明智,讀詩使人靈秀”。托爾斯泰說“理想的書籍是智慧的鑰匙”。生活有書做伴而精彩,生命有書香飄而愈加豁達,芬芳。有你同行,我們在人生路上采擷出一支支音符,醞釀出一首首歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛……有你同行(二)在這里,有你同行,又執(zhí)落花,秉一枚花葉,伴肩同行。在這里,看見得到,可以與你同行。在青春的腳步上,一高一低,淺淺的步伐節(jié)奏。在那沒有風向標的十字路口上,回頭呢喃。一起和父母相處的一點一滴,問著,那笑容的來歷,指著相冊上還幾曾幼稚的自己,問著父母,自己的往昔,自己早已不記得,可是父母還是如數(shù)家珍,細細品來。每一學期,習以為常的發(fā)下來的成長足跡,看著上面一個個的腳印,印刷體的。第一次記得,在扉頁上,描述你給自己的腳丫,看著那種規(guī)規(guī)矩矩不成文的直線,傻傻的笑,并不明白是什么意思,只是看著自己白嫩的腳掌印在上面,突然有了一種幸福感。有你同行,在各種各樣的道路上,都有你的同行,“成長足跡”。慷慨無私的朋友,傾囊相助,其實每一個人都至少一個傾囊相助的朋友。也許漫步在樹蔭之下,看著課外書,亦或漫畫,還是其他的傷感故事。捧一本精美的圖畫,頗有一些憂傷之感,擋住陽光的之時,品嘗其中死生契闊的問道,任淡淡的憂傷迷茫在文中。這時候,有相識之人從身側走過,突然停下,回頭叫住你的名字,其實也是有一種愜意的,碰到困難的時候,有人幫助;回家路上,深感孤獨,有人相伴同行,其實十分愜意的。老師輕聲的嘮叨,拿書敲著你的頭,裝裝樣子的教鞭,其實,有時候老師日漸佝僂的背影也是非常高大。與老師走在林蔭道上,看著道路因為在陽光的照耀下,鍍上一層閃亮。也許見到老師會有莫名的閃躲,但是有時候突然會因為老師的眼神而驚慌失措,但是卸下一切之后,老師也變得和普通人一樣。會為你憂愁,也會聽你傾訴。在這條道路上,少不了你,老師的陪伴,雖然是不同人。但是有你同行,以一個不同的身份出現(xiàn)也許才會明白,那一種屬于亦師亦友的感覺,“你”有時候并不代表一個人,它的身份有很多人,但是有你同行就夠了。也許說話有一些別扭,但是還是真摯,也許這就是朋友的真諦吧。生活中有許多的路人甲,也有許多的路人乙,也許在對方眼中,沒有人會是絕對的主角,但是即使是做別人生活中的一個配角,但是在自己的生活之中卻同樣也是絕對的主角。沒有出色的外貌,也許也沒有太多出色的才能,但是留下來的自有自己平平淡淡的生活,就如同折子戲一般,將生活演繹出來。有路人甲陪伴,不知道對方的名字,每天都可以遇見。不論你是上學,上班,還是干其他的什么事情,都會遇見路人甲,有時候,也許你會偶然回首,看見那種0、01%不到的與你相貌相同的人。就像阿格索斯一樣,看著水中的倒影。其實有時候,在浩瀚的人海之中,有時候,在黑白色的剪影之中,你會發(fā)現(xiàn),其實在路人甲的陪伴下,有人與你同行。當在你于三個人擦肩而過的時候,也許你會甘之如飴。有你同行,拈一時落花,伴與同行。有你同行,真好,彼岸,此岸,空留此間少年。有你同行,同擦肩而過,即使可謂替身,也甘之如飴。常州金壇市第二中學初一:李未名有你同行(三)在我的成長過程中,與我同行的就是朋友。朋友,多么親切的兩個字,這兩個字會永垂不朽的在我的字典里閃爍。那樣貼心、動人心弦的問候,都在我的腦海中漂浮著。我和朋友之間離不開的則是歡笑。我們的歡笑給予了我豐富精彩的生活。給“美”字填上了一筆。有了朋友,我什么都不怕了,原本小膽兒的我,現(xiàn)在勇敢多了,因為有了朋友的陪伴,在我害怕的時候,想起了朋友,仿佛朋友一直都在我身邊,把那些令我害怕的東西趕走了,“感謝”在我倆之間來回穿梭。朋友像左右手,一只遞給我了,而另一只還是給了我,我卻還給了她。在這小學六年的過程中,我與朋友度過,一路走來,不管風雨有多大,我們堅信風雨后一定會出現(xiàn)彩虹。就這樣,我倆形影不離,一直到了我們分別?!芭笥?,祝福你,你永遠在我心中?!彪S著歌聲的結束,我和朋友走過了漫長歲月后,就這樣的離開了。不過在我們的心里卻沒有分離,我們會互相牽掛著對方,因為我所走的每一步,都會有著朋友的腳步。我與朋友同行,會得到許多。我與朋友同行,會畫上一個圓滿的句號。有你同行,我快樂、我高興;有你同行,我驕傲、我自豪;有你同行,我幸福、我勇敢。謝謝你,我的朋友,有你同行,我還得到了許多!有你同行(四)從呱呱墜地到咿呀學語,再到蹣跚學步,直至現(xiàn)在,我經(jīng)歷了十四個春秋,經(jīng)歷了許許多多的事,再也不是那個無憂無慮的孩童,如今我已經(jīng)長大,這一路上,許多人陪伴著我。有這么一個人,在我的生活里是那么的平凡,卻又是那么的與眾不同。她,給了我生命,全心全力地照顧我,她教我說話,識字,念書,她,用她的青春換來了我的成長,而得到的果實卻是皺紋加深,白發(fā)增多。不錯,她是我媽媽。多么耳熟能詳?shù)淖盅郏瑓s讓人不禁心生暖意。媽媽,這個神奇,偉大,卻又平凡的不可再平凡的人物,為我付出了太多太多。她開心著你的開心,傷心著你的傷心,卻在背后因你的成長暗自興奮,因你的淘氣責備自己。她在你傷心時安慰你,在你失敗時鼓勵你,在你迷茫時指導你,在你生病時照顧你。無數(shù)個夜晚,她為你蓋好踢開的被子,無數(shù)個早晨,她為你做好早餐。她為你的付出勝過所有人。摔倒了,她說,別怕,我會在后面為你加油;失敗了,她說,別怕,失敗乃成功之母;遇到難題了,她說,別怕,你能行;到了該選擇方向的時候,她說,別怕,我永遠支持你。啊!媽媽,你為我付出了太多太多,人生路上有你同行,我相信我不會迷惘,因為有你這盞明燈,照亮我的成功之路!廣東揭陽揭西縣灰寨中學初二:高琦有你同行(五)有你同行(修改稿)佛說“三生”,謂“前生”、“今生”、“后生”。而我三生中的全部福分都是遇上了你,在成長的道路上能有你同行——我的母親,這是我最大的幸運。悉心照顧還記得小時候有一次我生病了,你坐在床前,喂我銀耳湯。那時,我十分倔強,我討厭銀耳湯的怪味道,我緊閉雙唇,說什么也不喝銀耳湯,而你卻耐心地安慰我,勸說我。我被你的愛護所感動,終于屏住氣將銀耳湯喝下。那次,我的病好的出奇的快。(這一段內(nèi)容還可以再充實一些)教給道理有一天我心情特別不好,屋內(nèi)的昏暗,使我更加不爽,我跑到了陽臺上??粗饷婷髁恋年柟猓液鋈挥幸环N沖動,要把外面的陽光掃入屋內(nèi)。于是我連忙拿了一把掃帚行動起來。這時你正好下班回家,問我要做什么,我興奮地講述了自己的偉大的計劃。你聽后微微一笑,把窗子打開了,對我說:“如果你想有一片陽光,只需要打開心扉的窗戶,陽光自然會照進來?!蔽宜贫嵌攸c了點頭,從此孤僻的我開朗了許多,對陌生人也熱情了許多。同學們都說我變了,因為我學會了待人敞開心扉。(這一段寫得不錯,生動,在上一段的基礎上有了內(nèi)容的升華。)失利鼓勵有一回,我英語考試失利,我忐忑不安,害怕你罵我。不料你竟一直沒問我成績的事情,我猶豫了半天,終于膽怯地如實向你說了我的成績。你竟然微笑地說:“這次失敗并沒有什么,只當是個教訓,下次努力就是了,”一陣暖流從我心中穿過。我忽然間發(fā)覺,我在有你同行的路上長大了。(這一段細節(jié)刻畫可以再細致一些)有人說,把天下母親的淚有你同行,在我生病時你照顧我,讓我茁壯成長;你教給我道理,讓我懂得了敞開心扉;你在我失敗時給我鼓勵,讓我充滿信心。是的,在我成長的路上有你同行,是我最大的幸運.有你同行(六)有你同行,生命因此而精彩;有你同行,生命因此而豐富;有你同行,生命因此而幸福。感謝有你,母親。當您忍受著劇烈的疼痛,把我這個小生命孕育出來時,想對你說的,只有簡簡單單的兩個字:感恩!因為有我,您不得不辭掉您所熱愛的工作,來教育我?!案改甘呛⒆幼詈玫睦蠋煛?,不錯,您就是我的家庭教師。以前的畫面在我的腦海中還清晰可見:當我在幼年時,您極有耐心地教我認字,讀古詩。從小您就讓我看故事書。培養(yǎng)我對語文的熱愛,我幼小的心靈從此就播下了文學的種子。因為有您,我的人生從此不再單調(diào)。當我在學習過程中,遇到難題時,您就像明亮的燈塔,為我照亮前方的路,給我指點迷津;當我考試失利時,您不會大聲的吼叫我,而是輕聲細語地安慰我,心平氣和的為我講解難題,這些就是我學習的動力,一直鼓勵我向前走去;在我半夜生病的時候,是您不顧寒冬臘月無情的風雪,頂著嚴寒去給我買藥……這一切的一切,就足以證明,您們啊,就是我生命中最重要的人!父親,是孩子生命中,最溫暖的肩膀。是啊,父親每天沒日沒夜的工作著,繁重的工作壓得他喘不過氣來,經(jīng)常半夜12點,拖著疲憊的身子回到家。是誰,讓他有這樣大的動力,來承受這一切?是她,是他的兒女們。我想:在父親凌晨還在寫報告的時候,一定會想起無盡的心酸吧,可是,當他一回想起他女兒純真的笑臉時,不愉快的煩惱一定會煙飛云散了吧!您這樣不辭辛勞,花盡精力,一定又是為了您那調(diào)皮的兒女吧?父母啊,在我人生的道路上,有你們陪伴我同行,一定是我最大的榮耀!我曾這么想過,人活了一生是為了什么,應該是為了他們的下一代吧,要不然,那么拼搏是求個什么呢?父母為我們操勞了一生,最終不還是把他們的心愿寄托到兒女身上了嗎?父母,有您們同行,我一定會做到更好。我一定不會辜負你們的厚望,您的女兒會為你們爭光的!福建福州金山三中初三:王昕有你同行(七)站在青春的路口,回望成長的足跡。我發(fā)現(xiàn)只與我同桌了一年的謝慧敏,表面上我倆性格迥然不同,但我六年級的學習生活卻因她而充實。謝慧敏相貌平平,個頭平平,成績也平平,好事沒有她,壞事更不可能有她。但她卻是班上最惹眼的女生,因為她在班上力氣最大,脾氣最暴,聲音最洪亮。更重要的是她是全班同學的“開心果”,哪里有她總是笑聲不斷。然而,我們倆的關系卻難以描述,還真是“天有不測風云,人有旦夕禍?!?,剛剛還是陰云密布,3分鐘不到又是艷陽高照。就說有一次吧,我不小心侵占了她的“領土”,在她的作業(yè)本上畫了一條小蛇,誰知這就惹惱了她,1秒鐘之后,我的作業(yè)本上就出現(xiàn)了一條長龍,我們就開始為這么一點小事兒吵得不可開交,可戰(zhàn)爭總是不會持續(xù)多久的。才過了那么一小會兒,謝慧敏就涎著臉皮蹭過來,問我數(shù)學題怎么解答。剛剛還爭得面紅耳赤,現(xiàn)在又好像跟我親密無間了,真是讓人哭笑不得?;貞涍@一年中的點點滴滴,處處都遍布了她的足跡,每件事都有她同行。我受了委屈,她第一個為我打抱不平;考試成績不理想,她第一個安慰我;我與班上的同學不和,她第一個趕來化解矛盾;在我傷心流淚時,她總是使用“開心果”的專權,讓我破涕為笑……記憶中的一切,都在我腦海中留下了深深的烙印。有你同行,我不再孤獨!有你同行(八)有你同行因為有你同行,這世界才不會少了一個真實的我——題記在十三年的生活中,我長高了,長大了。學會了忍耐,學會了擔當。當我回首望去,過去的時光是那么清晰的展現(xiàn)在我眼前。在回味這那些酸甜苦辣時,我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象,在每一次我成功和失落時,都離不開與我同行的陪伴我的人。沒錯,在兒時,是朋友在水中扶持我,讓我學會了游泳。朋友有你同行,我學會了暢游,學會了在水中漂浮。知道了什么叫信任,因為我漂浮在水中,我的身下有你的一雙手。在夏天,是教練在酷日下陪伴指導我訓練,讓我在比賽中取得驕人的成績。教練有你同行,我學會了堅持。知道了什么叫忍耐。因為我站在領獎臺上時,我知道我身后有你的笑容。在冬天,是父親在冰面上一次又一次的鼓勵,讓我一次又一次的在冰面上穿著冰刀鞋自己爬起。父親與你同行,我學會了堅強,學會怎樣自己克服困難,用自己的力量解決問題。就像你告訴我的,男人要有擔當。在旁晚,是母親的諄諄教語,使我明白了做人的道理。母親與你同行,我學會了感恩。學會了用平和的心態(tài)去做事做人。在平日里我于同學嬉戲打鬧。同學與你同行我學會了忍讓。我很珍惜喜悅時有你們分享,悲傷時有你們在身旁。更讓我學會了在別人遇到困難時伸出援助的手。我與你們同行,是我一生中的幸運和幸福。有你們的陪伴,才讓我學會生活,懂得了快樂。與你同行,我將不在孤單,不在害怕。將會盡我的全力去拼搏,我的生命因你們而精彩,我也希望你們因我的存在而快樂幸福!我珍惜在我的生命里有你同行。有你同行(九)曾經(jīng)的我,幼稚、偏執(zhí)而又固執(zhí)。這樣的我,卻擁有一顆自卑的心;現(xiàn)在的我,卻站在心中舞臺的最中央,閃亮、自信而又樂觀開朗。我站在我生命中最絢爛的位置,享受著你帶給我的一切。如果可以,我將毫不吝惜我的感謝;但,你卻可能再也聽不到了。四年級時,老師看著我的“個人成長記錄冊”

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