大學生每月生活費調(diào)查報告

大學生每月生活費調(diào)查報告【9篇】xx月xx日，大學生雜志社公布了《20xx年度大學生生活費使用狀況調(diào)查報告》，本次調(diào)查從20xx年4月2日至6月30日，歷時三個月，統(tǒng)計問卷1700余份。《20xx年度大學生生活費使用狀況調(diào)查報告》圍繞大學生生活費增加幅度、使用狀況、消費趨向等方面進展了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示:

一、生活費每月平均增加124元

經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，大學生生活費較之一年前平均每月增加124元，以目前大學生平均每月生活費為650~800元計算，增幅為18.34%-23.57%。目前大學生每月的生活費較之一年前普遍增長，其中增長50元以內(nèi)的占到了23%，增長50-100元的占27%，增長100~200元的最多占到了31%，增長200-300元的占9%，增長300元以上的占8%。

一方面是由于食品漲價，“溫飽消費”支出增加，二是大學生消費理念發(fā)生轉(zhuǎn)變，社交消費、高科技產(chǎn)品消費、時尚消費增多，兩方面緣由導致大學生生活費快速增長。

二、男生生活費較女生高食品漲價影響大

男生生活費在500~800的占28.3%，800~1200的占據(jù)36.7%，女生生活費主要集中在500~800元的占40.8%，800~1200元的占24.4%。男生的生活費用開銷多于女生。

男生生活費高的主要緣由是，“溫飽”消費遠遠高于女生，伙食費是每月最主要的支出，根本占生活費的70%，“溫飽”消費500~800元占到了51%、800以上的占到了23%。物價上漲導致伙食費上升，成為了目前大學男生生活費增加的主要緣由。

除此之外，男生在社交、戀愛方面的消費也遠遠高于女生。有36%的男生認為除“溫飽”消費外，每月的消費工程是戀愛消費。戀愛消費，始終是大學生消費的“主戰(zhàn)場”，尤其是男生，有時候為了談戀愛，不得不餓肚子。另有28%的男生認為社交活動是他們的消費工程。

三、服裝、化裝品推高女生消費水平

女生生活費主要集中在500~800元的占40.8%，800~1000元的占24.4%。而每月女生平均“溫飽”消費為400元，除“溫飽”消費外，每月的消費工程依次為:服飾、化裝品消費51%，社交聚會消費26%，書籍消費15%，戀愛消費8%。

受文化層次和年齡構(gòu)造緣由，女大學生主體熱忱奔放、思想活潑，這些特點反映在消費心理上，就是追求時尚和新奇，喜愛購置一些新的產(chǎn)品，嘗試新的生活。尤其高校女學生對于時尚服裝和化裝品的追求較為突出。每學期的服裝支出在消費中占有肯定的比例。相比擬而言，女生服裝類支出高于男生。

四、大學生純用于學習支出偏低

大學生用于學習方面的支出偏低，有62%的大學生表示，每月學習方面的日常支出在50元以內(nèi)。在學習方面支出在250元以上的僅有3%。和之前分析的戀愛消費、社交消費、服裝化裝品消費相比，經(jīng)數(shù)據(jù)估算，大學生用于學習方面的支出僅僅占到每月生活費的5%左右。

學習是大學生的主業(yè)，而學習支出僅生活費的5%，這肯定不是一個正常的數(shù)值。由此可見，培育大學生良好的消費習慣是學生個體及學校必需予以重視的問題。大學生應(yīng)當養(yǎng)成一個安康、合理的消費觀念。學校要加強關(guān)于合理消費的宣傳與引導。引導大學生科學消費、合理消費、文明消費。

五、僅4%的大學生的主要生活費不是由家長供應(yīng)

多數(shù)大學生自己沒有收入，96%的大學生生活費用來源于父母的供應(yīng)，29%的大學生來源于獎學金、助學金，另外，有21%的大學生生活費用來源于勤工儉學。據(jù)調(diào)查顯示53%的大學生在校期間做過兼職?？傊?，假如在學校學習之余，條件允許的話，大學生可以適當提前的適應(yīng)社會，對于獲得肯定的社會閱歷以及增加消費來源都是有好處的。

六、兩成大學生透支生活費透支與節(jié)余的對抗賽

在調(diào)查中，半數(shù)大學生每月消費沒有余額，同時，33%的大學生略有余額，只有15%的同學消失了透支生活費的現(xiàn)象。這說明大學生在面對CPI增長的狀況下，可以很好的掌握生活費支出，做到了收支平衡。對于15%透支生活費的同學，一方面要治理好自己的消費節(jié)奏，同時也要仔細分析隨著CPI的增長，另一方面可以進展勤工儉學，盡快實現(xiàn)生活費收支平衡。

七、大學四年消費呈波浪狀新生畢業(yè)生更需消費引導

在整理此次調(diào)查數(shù)據(jù)的過程中，發(fā)覺大學生消費心理和消費行為受到外界環(huán)境和內(nèi)在心理的共同作用，不同年級的大學生內(nèi)外因素均有所不同，從而表現(xiàn)出不同的消費特點。經(jīng)分析，大一、大四學生消費更加不穩(wěn)定，因此更需要良好的消費引導和理財教育。

大一學生剛剛脫離中學生活，步入大學校門。雖然外部環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，但他們的內(nèi)心仍舊沒有脫離中學的思想意識形態(tài)，家庭狀況較好的學生每月消費處于中高端水平，而家庭經(jīng)濟狀況一般的學生，初次把握財權(quán)，消費就會持有明顯的慎重態(tài)度，加之對消費環(huán)境的生疏，導致盲目消費較多。

大二、大三學生的消費進入了成熟階段，在各消費工程的消費區(qū)間上都更趨近平均水平。值得留意的是，大三學生生活費相對較低，與大三學生大多勤工儉學，資金來源拓寬有關(guān)，另一方面，大三學生對校園生活環(huán)境已經(jīng)相當了解，并且受到三年良好的高校思想教育熏陶，而又開頭進入走向社會的初期，使大三學生的消費構(gòu)造比擬合理。

而大四學生面臨求職就業(yè)或深造學習的選擇，思想意識形態(tài)再次發(fā)生變化，與外界環(huán)境的接觸增加，消費呈現(xiàn)明顯的社會化，詳細表現(xiàn)為交通消費、通訊消費、餐飲消費等生活消費普遍增高。這說明大四學生的消費思想急需引導，簡單消失理財意識的偏差。

大學生生活費調(diào)查報告篇二

一、大學生消費的特點

大學生作為社會消費的一個特別群體，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據(jù)調(diào)查，我們可以清醒的看出大學生消費存在著以下特點。

1、消費觀念簡單，感性消費占上風

大學生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有根底，經(jīng)濟的非獨立性打算了大學生自主消費閱歷少，不能理性地對消費價值與本錢進展衡量。大學生沒有構(gòu)成完全的，穩(wěn)定的消費觀念，自控力量不強，多數(shù)消費都是受媒體宣傳引誘或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。這也正是大學生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學生中有30%具有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性。具有手機的大學生中，一部份有通訊的需要，且家庭經(jīng)濟條件同意；另外一部份有通訊需要，但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的狀況下“趨前”消費；還有一部份是既無通訊需要又無家庭經(jīng)濟條件負擔的“浪費”消費。而“浪費”消費則是由大學生消費的示范效應(yīng)，攀比心理致使的。

2、學生對品牌的虔誠度很高

大學生消費在肯定程度上會信任自己的真實體驗，假設(shè)使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗，就會堅持使用，從而漸漸構(gòu)成固定偏好，終究構(gòu)成使用習慣，保持對此產(chǎn)品良好的虔誠度。比方洗發(fā)水，感性熟識上的氣味芳香，質(zhì)量好，效果明顯，都會促使他們連續(xù)使用下往。

3、消費偏向多樣化

21世紀是物資生活與精神生活日趨豐富的時代，當代的大學生們已不再滿意于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。文娛、運動、手機、電腦和新型的IT產(chǎn)品都成了大學生消費的熱門。大學生的消費已顯現(xiàn)明顯的多元化趨勢。假設(shè)經(jīng)濟條件同意，大部份學生會往旅游，往歌廳、酒吧消費，或是購置電腦，手機、MP3，反映出大學生具有走出校園、融進社會、具有高質(zhì)量生活的渴看。

二、大學生消費的構(gòu)造和層次分析

大學生的錢“從哪里來，到哪里往？”通過調(diào)查發(fā)覺，在生活費來源方面，有75%的同學依托父母，13%的同學依托貸款，8%的同學取得了獎學金，9%的同學通過打工補貼尋常開消，另有1%的同學還需減免學費。因而可知，同學們主要的經(jīng)濟來源是父母，但來源趨向于多元化。但生活費不包括學雜費和住宿費等，要是這個“大頭”加上往，來自父母的比例將更高，可以這么說，大學生根本上還是以一個純消費者的身份消失在社會的舞臺上。

對大學生的消費往向題目，調(diào)查說明大學生的生活費主要用于衣食住行，消費金額較大的比方手機、電腦、各類培訓其實不含在其中。而手機已成為大學生主要消費品，這從下面分析中可以看出。

手機已成為現(xiàn)代人必不行少的交換工具，高校學生是手機使用普及率最高的人群之一。調(diào)查說明，煙臺大學有47.2%的大學生具有手機，年級越高，手機的普及率也越高，如大一剛進校唯一6%的學生具有手機，而大四學生中具有手機者已高達82%，遠遠高于社會群體手機勻稱具有率。約有83%的大四學生明確表示，購置手機主要是為了便利找工作。當然手機的主要功能是通話，但大學生們使用最多的是短消息功能。在選擇手機時，他們以為價格在1000元至1800元之間的手機最受青睞。

因此，大學生消費構(gòu)造顯現(xiàn)出類似于正立錐形的構(gòu)造。家庭比擬富有的同學位于錐形的上端，他們具有電腦、名牌手機等寶貴物品；家庭清貧的同學則處于錐形的下端，他們經(jīng)常要靠勤工助學或貸款來維持大學正常生活；其他同學則位于錐形的中間，他們衣食無憂，生活水平居中。同時，從以上的分析可以清醒的看出，從錐形的上端到錐形的下端順次下降，這也鮮亮的`表達了大學生消費的層次性。

三、大學生消費對家庭和社會的影響

大學生消費直接影響著家庭。作為一個純消費者，勻稱每一年約一萬元的用度對一個家庭來講，可謂是重中之重了。就拿一般家庭三口人來講，滿意一個大學生一年的消費將花往家庭收進的大部份，特殊對農(nóng)村的家庭而言，愈甚。當然由于經(jīng)濟的進展，農(nóng)村和城市居民的收進都得到了相應(yīng)的進步，生活水平得到改善，家庭用于大學生消費的比重普遍降落，但降落緩慢且比重之大已是某些家庭所難以承受的。一個大學生的消費占到城市家庭收進的45%左右，特殊是農(nóng)村，可占到80%~90%。無疑，目前大學生的消費已給學生及其家庭造成了很大的經(jīng)濟壓力，特殊一些貧困家庭，在調(diào)查中我發(fā)覺，三高校各有20%的同學需要通過申請助學貸款來完成大學四年的學業(yè)，他們連自己的生活都難以保證，更不用說這近萬元的用度了。由于山東省經(jīng)濟算中等興旺，其居民收進水平比大學生家庭的收進水平還要低一些。所以實際比重可能比這個數(shù)目還要偏高一些，影響可謂深遠。

大學生的消費特點和消費行為打算了大學生消費的影響不只局限于家庭，市場上的許多消費都與大學生息息相干，大學生消費已直接影響著整個消費市場和國民經(jīng)濟。目前，大學生消費市場已構(gòu)成，這是高等教育進展的結(jié)果，也是社會主義市場經(jīng)濟進展的必要。它已成為我國社會主義市場經(jīng)濟的一個有機組成部份，隨著社會的進展，高等教育的普及，它將會發(fā)揮更大的作用。

四、有關(guān)大學生消費的幾點建議

大學生消費不單單關(guān)系到自己、學校，而且還是關(guān)系到整個社會的題目?，F(xiàn)從個人、學校、社會三方面對大學生消費提出幾點建議。

（一）對大學生而言，要建立自己公正的消費觀念，要理智地對待自己的消費。作為一個純消費者，大學生經(jīng)濟來源大多靠家庭，所以自己的消費要斟酌到家庭的經(jīng)濟狀態(tài)，父母的承受力量，還要有自制力量，不能盲目地墮入感性消費的誤區(qū)。如今有的學生消費上大手大腳，還有沉迷于盲目消費中，比方最近許多大學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲，這將大大增加自己的消費負擔，更重要的是大學生也會在盲目的消費中迷失自己，以致影響到自己的學業(yè)。另外，大學生也要具有消費者的維權(quán)意識，進進大學，已開頭慢慢地融進社會，社會中哄騙消費者的各種不法行為屢禁不止，面對紛紛簡單的社會，大學生要學會維護自己的正值權(quán)利。

（二）學校應(yīng)加強對學生消費觀念培育。事實求是，高校思想政治教育對學生消費觀教育還沒有構(gòu)成足夠的重視。對大學生消費心理和行為討論缺乏“兩課”教學中對大學生消費觀的教育指導不夠。由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀和課程設(shè)置等因素，與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念嚴密相干的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分綻開，從而也難以到達真實的指導目的。

（三）對社會而言，要積極開拓大學生消費市場，從產(chǎn)品的種類、價格、效勞多方面滿意不同經(jīng)濟條件大學生的需求，同時要標準市場秩序，為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費。不管從哪方面講，大學生的消費市場已不再是可有可無的了，它已嚴峻影響著高校四周地區(qū)經(jīng)濟的進展。

（四）對大學生來講還應(yīng)加強公正儲蓄的觀念。諾貝爾經(jīng)濟學獎得主羅伯特清崎曾說過：“理財與你掙了多少錢沒關(guān)系，它是測算你能留住多少錢和能讓這些錢為你工作多久的力量?！痹谡{(diào)查時，當問及對理財?shù)氖熳R時，許多同學表示生疏。當問及一學期完畢后經(jīng)濟狀況如什么時候，大部份同學都安穩(wěn)成認自己的消費已超越規(guī)劃范圍，乃至有些同學還需要向他人借回家的路費，略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完，只有極個別同學有儲蓄的意識。

大學生生活費調(diào)查報告篇三

大學生作為社會消費的一個特別群體，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據(jù)調(diào)查，我們可以清醒的看出大學生消費存在著以下特點。

一、消費觀念簡單，感性消費占上風

大學生沒有經(jīng)濟來源，經(jīng)濟獨立性差，消費沒有根底，經(jīng)濟的非獨立性打算了大學生自主消費閱歷少，不能理性地對消費價值與本錢進展衡量。大學生沒有構(gòu)成完全的，穩(wěn)定的消費觀念，自控力量不強，多數(shù)消費都是受媒體宣傳引誘或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費，沖動消費。這也正是大學生消費示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學生中有30%具有手機但對手機的消費存在著很大的盲目性。具有手機的大學生中，一部份有通訊的需要，且家庭經(jīng)濟條件同意；另外一部份有通訊需要，但是家庭經(jīng)濟條件負擔不起的狀況下“趨前”消費；還有一部份是既無通訊需要又無家庭經(jīng)濟條件負擔的“浪費”消費。而“浪費”消費則是由大學生消費的示范效應(yīng)，攀比心理致使的。

二、學生對品牌的虔誠度很高

大學生消費在肯定程度上會信任自己的真實體驗，假設(shè)使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗，就會堅持使用，從而漸漸構(gòu)成固定偏好，終究構(gòu)成使用習慣，保持對此產(chǎn)品良好的虔誠度。比方洗發(fā)水，感性熟識上的氣味芳香，質(zhì)量好，效果明顯，都會促使他們連續(xù)使用下往。

三、消費偏向多樣化

21世紀是物資生活與精神生活日趨豐富的時代，當代的大學生們已不再滿意于宿舍、教室、圖書館三點一線的單調(diào)生活。文娛、運動、手機、電腦和新型的IT產(chǎn)品都成了大學生消費的熱門。大學生的消費已顯現(xiàn)明顯的多元化趨勢。假設(shè)經(jīng)濟條件同意，大部份學生會往旅游，往歌廳、酒吧消費，或是購置電腦，手機、MP3，反映出大學生具有走出校園、融進社會、具有高質(zhì)量生活的渴看。

大學生生活費調(diào)查報告篇四

10月12日，大學生雜志社公布了《2023年度大學生生活費使用狀況調(diào)查報告》，本次調(diào)查從2023年4月2日至6月30日，歷時三個月，統(tǒng)計問卷1700余份。《2023年度大學生生活費使用狀況調(diào)查報告》圍繞大學生生活費增加幅度、使用狀況、消費趨向等方面進展了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示：

一、生活費每月平均增加124元

經(jīng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計，大學生生活費較之一年前平均每月增加124元，以目前大學生平均每月生活費為650~800元計算，增幅為18.34%-23.57%。目前大學生每月的生活費較之一年前普遍增長，其中增長50元以內(nèi)的占到了23%，增長50-100元的占27%，增長100~200元的最多占到了31%，增長200-300元的占9%，增長300元以上的占8%。

一方面是由于食品漲價，“溫飽消費”支出增加，二是大學生消費理念發(fā)生轉(zhuǎn)變，社交消費、高科技產(chǎn)品消費、時尚消費增多，兩方面緣由導致大學生生活費快速增長。

二、男生生活費較女生高食品漲價影響大

男生生活費在500~800的占28.3%，800~1200的占據(jù)36.7%，女生生活費主要集中在500~800元的占40.8%，800~1200元的占24.4%。男生的生活費用開銷多于女生。

男生生活費高的主要緣由是，“溫飽”消費遠遠高于女生，伙食費是每月最主要的支出，根本占生活費的70%，“溫飽”消費500~800元占到了51%、800以上的占到了23%。物價上漲導致伙食費上升，成為了目前大學男生生活費增加的主要緣由。

除此之外，男生在社交、戀愛方面的消費也遠遠高于女生。有36%的男生認為除“溫飽”消費外，每月最大的消費工程是戀愛消費。戀愛消費，始終是大學生消費的“主戰(zhàn)場”，尤其是男生，有時候為了談戀愛，不得不餓肚子。另有28%的男生認為社交活動是他們的最大消費工程。

三、服裝、化裝品推高女生消費水平

女生生活費主要集中在500~800元的占40.8%，800~1000元的占24.4%。而每月女生平均“溫飽”消費為400元，除“溫飽”消費外，每月最大的消費工程依次為：服飾、化裝品消費51%，社交聚會消費26%，書籍消費15%，戀愛消費8%。

受文化層次和年齡構(gòu)造緣由，女大學生主體熱忱奔放、思想活潑，這些特點反映在消費心理上，就是追求時尚和新奇，喜愛購置一些新的產(chǎn)品，嘗試新的生活。尤其高校女學生對于時尚服裝和化裝品的追求較為突出。每學期的服裝支出在消費中占有肯定的比例。相比擬而言，女生服裝類支出高于男生。

四、大學生純用于學習支出偏低

大學生用于學習方面的支出偏低，有62%的大學生表示，每月學習方面的日常支出在50元以內(nèi)。在學習方面支出在250元以上的僅有3%。

和之前分析的戀愛消費、社交消費、服裝化裝品消費相比，經(jīng)數(shù)據(jù)估算，大學生用于學習方面的支出僅僅占到每月生活費的5%左右。

學習是大學生的主業(yè)，而學習支出僅生活費的5%，這肯定不是一個正常的數(shù)值。由此可見，培育大學生良好的消費習慣是學生個體及學校必需予以重視的問題。大學生應(yīng)當養(yǎng)成一個安康、合理的消費觀念。學校要加強關(guān)于合理消費的宣傳與引導。引導大學生科學消費、合理消費、文明消費。

五、僅4%的大學生的主要生活費不是由家長供應(yīng)

多數(shù)大學生自己沒有收入，96%的大學生生活費用來源于父母的供應(yīng)，29%的大學生來源于獎學金、助學金，另外，有21%的大學生生活費用來源于勤工儉學。據(jù)調(diào)查顯示53%的大學生在校期間做過兼職?？傊偃缭趯W校學習之余，條件允許的話，大學生可以適當提前的適應(yīng)社會，對于獲得肯定的社會閱歷以及增加消費來源都是有好處的。

六、兩成大學生透支生活費透支與節(jié)余的對抗賽

在調(diào)查中，半數(shù)大學生每月消費沒有余額，同時，33%的大學生略有余額，只有15%的同學消失了透支生活費的現(xiàn)象。這說明大學生在面對CPI增長的狀況下，可以很好的掌握生活費支出，做到了收支平衡。對于15%透支生活費的同學，一方面要治理好自己的消費節(jié)奏，同時也要仔細分析隨著CPI的增長，另一方面可以進展勤工儉學，盡快實現(xiàn)生活費收支平衡。

七、大學四年消費呈波浪狀新生畢業(yè)生更需消費引導

在整理此次調(diào)查數(shù)據(jù)的過程中，發(fā)覺大學生消費心理和消費行為受到外界環(huán)境和內(nèi)在心理的共同作用，不同年級的大學生內(nèi)外因素均有所不同，從而表現(xiàn)出不同的消費特點。經(jīng)分析，大一、大四學生消費更加不穩(wěn)定，因此更需要良好的消費引導和理財教育。

大一學生剛剛脫離中學生活，步入大學校門。雖然外部環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，但他們的內(nèi)心仍舊沒有脫離中學的思想意識形態(tài)，家庭狀況較好的學生每月消費處于中高端水平，而家庭經(jīng)濟狀況一般的學生，初次把握財權(quán)，消費就會持有明顯的慎重態(tài)度，加之對消費環(huán)境的生疏，導致盲目消費較多。

大二、大三學生的消費進入了成熟階段，在各消費工程的消費區(qū)間上都更趨近平均水平。值得留意的是，大三學生生活費相對較低，與大三學生大多勤工儉學，資金來源拓寬有關(guān)，另一方面，大三學生對校園生活環(huán)境已經(jīng)相當了解，并且受到三年良好的高校思想教育熏陶，而又開頭進入走向社會的初期，使大三學生的消費構(gòu)造比擬合理。

而大四學生面臨求職就業(yè)或深造學習的選擇，思想意識形態(tài)再次發(fā)生變化，與外界環(huán)境的接觸增加，消費呈現(xiàn)明顯的社會化，詳細表現(xiàn)為交通消費、通訊消費、餐飲消費等生活消費普遍增高。這說明大四學生的消費思想急需引導，簡單消失理財意識的偏差。

大學生生活費調(diào)查報告篇五

今年5月31日，是第28個世界無煙日，本次的主題是“制止煙草制品非法貿(mào)易”。南充在20xx年7月時，就已經(jīng)開頭施行關(guān)于公共場所制止吸煙的相關(guān)規(guī)定。日前，有記者走訪了南充市內(nèi)幾所高校。有近半數(shù)的學生表示，盡管吸煙的費用占了生活費的近五成，但煙還是必不行少的。

每年的5月31日是全國禁煙日，南充市政府常務(wù)會在20xx年7月通過了《南充市公共場所制止吸煙暫行規(guī)定》，并開頭施行。禁煙令規(guī)定：公民在禁煙場所內(nèi)有權(quán)要求停頓吸煙行為，有權(quán)舉報違規(guī)個人和違規(guī)單位。同時對違反禁煙令者進展教育，并可處20元的罰款。這也是南充市首次公布的公共場所禁煙令。牌。記者隨機采訪了幾位看書的同學，少數(shù)同學表示：在圖書館內(nèi)抽過煙，但通常會在過道的角落里靜靜抽?！爸?/p>