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大學(xué)生寒假期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生寒假期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告一

這是我第一次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷,寒風(fēng)咆哮,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),效勞于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺(jué)自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在效勞中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)效勞,表達(dá)高中生的自身價(jià)值。

今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的根底上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,效勞社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展奉獻(xiàn)力氣為社會(huì)制造了新的財(cái)寶。

在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己始終非常想了解的電腦學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、效勞群眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

本以為在這里打工是一件很簡(jiǎn)單的事情,但凡事想時(shí)簡(jiǎn)單,做時(shí)難。讓我沒(méi)有想到的是,剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在幫顧客拿貨時(shí),不當(dāng)心摔壞了一個(gè)耳機(jī),我當(dāng)時(shí)嚇的不得了,剛好被領(lǐng)班發(fā)覺(jué)。我什么也沒(méi)有說(shuō),只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會(huì)是這樣啊!

剛來(lái)錢還沒(méi)有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實(shí)就擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)厲的表情嚇得我說(shuō)不出話來(lái),臉都通紅,他們告知我:“在工作中時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎的,在開(kāi)頭講的很清晰,消失其他的事個(gè)人負(fù)責(zé)。”

我也沒(méi)方法狡辯,這的確也是由于我的不仔細(xì)造成的,沒(méi)方法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個(gè)教訓(xùn)吧!可是我的心里久久不能安靜,總以為這些錯(cuò)不應(yīng)當(dāng)發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會(huì)到想干好一項(xiàng)工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不情愿從事簡(jiǎn)潔繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎?在接下來(lái)的工作中我會(huì)仔細(xì)。

由此我明白了一個(gè)事情在社會(huì)中要克制自己害怕的心態(tài)。開(kāi)頭放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就可怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種緣由使自己覺(jué)得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克制自己內(nèi)心的恐驚。

如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。”其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就可怕,當(dāng)你克制心理的障礙,那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“士氣通往天堂,怯懦通往地獄?!惫ぷ髦胁粩嗟刎S富學(xué)問(wèn)。學(xué)問(wèn)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭。

除此之外,我還學(xué)到許多東西,當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。在公司的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)的清掃衛(wèi)生,主動(dòng)地幫師傅做一些力所能及的事情,并會(huì)積極地查找適宜的時(shí)間,向教師請(qǐng)教問(wèn)題,跟師傅像朋友那樣溝通,談生活學(xué)習(xí)以及將來(lái)的工作,通過(guò)這些我就和師傅走的更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,師傅就會(huì)更情愿更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。有時(shí)我就自高奮勇,單獨(dú)去一些地方進(jìn)展檢修等故障排解。我心里感覺(jué)很快樂(lè),由于我的主動(dòng),我穩(wěn)固了我所學(xué)的學(xué)問(wèn),并且得到了師傅的認(rèn)可。

20天的打工體假如你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小爸爸給我的忠告。在售后效勞部的文件材料許多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽誤時(shí)間,鋪張精力,誤了事情。

所以主管的桌子上總是整理得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感受很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí),總裁驚異于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說(shuō),“雖然每天信件許多,但我都按緊急性和重要驗(yàn)讓我懂得了許多,心中也有了萬(wàn)分的欣喜和歡樂(lè),真是一份更與一份收獲,不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

激情與急躁,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最漂亮的火花。在中心時(shí),教師就跟我說(shuō),想做電腦維護(hù)這一塊,激情與急躁必不行少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,不斷的在更新,這就需要你有激情去發(fā)覺(jué)與制造,而你的急躁就要用到不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。

在一些詳細(xì)的工作當(dāng)中也是這樣的:記得剛來(lái)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候老板安排我學(xué)習(xí)安裝winxp操作系統(tǒng),我本想這應(yīng)當(dāng)是特別簡(jiǎn)潔的事,可沒(méi)想到消失了許多問(wèn)題,還是在師傅一步一步的教育下,直到最終才把系統(tǒng)安裝勝利,用了整整兩天的時(shí)。通過(guò)自己的摸索,調(diào)試,自此,我算是真正的弄明白了計(jì)算機(jī)的硬件安裝,維護(hù)和更新。后來(lái)我又進(jìn)展了各種計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)的反復(fù)安裝調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安裝,自然有些煩,但我用我的熱忱與急躁克制這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關(guān)于硬件故障的閱歷。

比方說(shuō):我們可以在電腦啟動(dòng)的時(shí)候就可以通過(guò)聲音來(lái)推斷故障:1短:啟動(dòng)正常,2短:非致命錯(cuò)誤,1長(zhǎng)1短:顯示錯(cuò)誤,1長(zhǎng)2短:鍵盤錯(cuò)誤;計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的緣由有:一、系統(tǒng)重要文件損壞或喪失引起的(包括病毒所致),二、內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的藍(lán)屏,三、硬件的兼容性不好引起的藍(lán)屏,四、硬件散熱引起的“藍(lán)屏”故障;計(jì)算機(jī)常常死機(jī)的緣由有:一、系統(tǒng)消失錯(cuò)誤包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件損壞,三、顯卡接觸不良,四、內(nèi)存接觸不良,五、cpu風(fēng)扇散熱不良,六、計(jì)算機(jī)的電源有?題,七、硬盤消失故障等;計(jì)算機(jī)黑屏的緣由:一、顯示器斷電,或顯示器數(shù)據(jù)線接觸不良;二、主板沒(méi)有供電;三、顯卡接觸不良或損壞;四、cpu接觸不良;五、內(nèi)存條接觸不良;六、機(jī)器感染cih病毒,bios被破壞性刷新等等。

由于我?guī)煾凳怯布矫娴墓こ處?,?duì)軟件了解可能比擬少吧,所以在軟件方面的故障我接觸的比擬少,大多客戶都是中病毒引起的,直接重裝系統(tǒng)就解決問(wèn)題了。但是我覺(jué)得重裝系統(tǒng)實(shí)在是消耗太多的時(shí)間了,所以我就自學(xué)了許多軟件方面的學(xué)問(wèn)以完備自己。在公司里我問(wèn)師傅,查資料,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,自己在這方面的學(xué)問(wèn)得到了充實(shí)。這些在尋常的書本上僅僅是獲得感性的熟悉,而在這里真的實(shí)踐了,才算是真正的把握了,也讓我熟悉到了自己的缺乏,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要擅長(zhǎng)鉆研。師傅說(shuō)對(duì)每臺(tái)計(jì)算機(jī)都要細(xì)心負(fù)責(zé),具有根本的專業(yè)素養(yǎng),由于細(xì)心負(fù)責(zé)是做好每一件事情所必備的根本條件,根本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。

雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天里我熟悉了賓館的許多工人員,結(jié)識(shí)了社會(huì)上形形色色的人,學(xué)會(huì)了要以禮貌溫柔的態(tài)度與人溝通,專心效勞每一位顧客。現(xiàn)在自己還是一名大學(xué)生,都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),可是我認(rèn)為截然不同,社會(huì)上的人不會(huì)像教師那樣給我們講解,他們的言辭很銳利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。20天完畢了。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心里,由于我學(xué)到了書本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn),增加了我的個(gè)人閱歷。我信任這個(gè)開(kāi)頭會(huì)成為我人生中的美妙回憶,他也會(huì)時(shí)刻的鼓舞我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠(yuǎn)。

大學(xué)生寒假期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告二

爆竹聲聲迎新春,鑼鼓喧天辭舊歲。新年的鐘聲已送來(lái)了春的暖意,轉(zhuǎn)瞬間我又回到了校園連續(xù)我的大二生涯。今年寒假我收獲了很多,本著對(duì)藝術(shù)的愛(ài)好,我并沒(méi)有象其他大學(xué)生那樣選擇一些企業(yè),社區(qū)參與活動(dòng)來(lái)提高自己的社交力量,而是照舊參與了一些和自己專業(yè)有關(guān)的活動(dòng)。特別榮幸能找到這么多熬煉自己的舞臺(tái),能讓我把平常在學(xué)校里所學(xué)的真正的用到舞臺(tái)上。

在這一個(gè)多月里,我大局部時(shí)間是參與舅舅樂(lè)隊(duì)里的一些流淌演出,特們是一支由下剛工人自發(fā)組織的民間樂(lè)隊(duì)。承接各種開(kāi)張慶典,紅白喜事等,每位隊(duì)員素養(yǎng)并不高,卻有很高的積極性和全方面的組織力量。由于自己自己上高中起,就參與了此隊(duì)伍的許多演出,所以它讓我一次次地感受到賺錢的艱辛,領(lǐng)會(huì)了外界的簡(jiǎn)單與是非,更讓我懂得團(tuán)隊(duì)精神以及該怎樣加強(qiáng)人與人之間的合作與溝通。其次,我也參與了一些小中型的商業(yè)演出和公益活動(dòng),從中受益匪淺。20xx年2月1日我參與了達(dá)州市廣電系統(tǒng)的新年團(tuán)拜會(huì)的演出。

這是一次別開(kāi)生面的由達(dá)州電視臺(tái),達(dá)州播送電視報(bào)的工作人員們自導(dǎo)自演的一臺(tái)精彩紛呈的晚會(huì),這次演出我作為一個(gè)非廣電系統(tǒng)人員也有幸參與了,讓我感到特殊有意義和很新奇的是:我和xx年唱響達(dá)州的幾位好朋友一起代表承辦網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)的電視報(bào)出了一個(gè)歌舞節(jié)目--《和將來(lái)有約》,由于自己的專業(yè)是民族唱法,所以這次改唱通俗感覺(jué)特殊新奇,能和這幾位好伙伴一起代表網(wǎng)絡(luò)賽區(qū)也真是莫大的榮幸;而由電視報(bào)的教師們帶來(lái)的《千手觀音》等更使人覺(jué)得耳目一新,舞蹈《阿拉伯之夜》等讓大家覺(jué)得這些新聞工的才華橫溢。

作為一個(gè)大2的學(xué)生,在這些教師身上,我感受到要是在做好自己分內(nèi)的事情外,再擁有其他才藝是件多么奇妙的事情!再次就是我還參與了家鄉(xiāng)鎮(zhèn)里的一個(gè)鬧元宵文藝晚會(huì),政府承辦這臺(tái)晚會(huì),一方面活潑了家鄉(xiāng)的文藝生活,另一方面也給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐時(shí)機(jī),我甚至認(rèn)為這是一個(gè)給父老鄉(xiāng)親作匯報(bào)的時(shí)機(jī),意義和商業(yè)演出也就自然不同了。

總之,在今年寒假里,我有“鼠”不盡的收獲與樂(lè)趣,這也是我在大學(xué)生活里少有的插曲,作為一個(gè)大二的學(xué)生,不但很榮幸能參與諸多實(shí)踐,以后也會(huì)盡量多參與此類熬煉的。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告|社會(huì)調(diào)查報(bào)告|社會(huì)實(shí)踐總結(jié)|社會(huì)實(shí)踐自我鑒定|社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

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大學(xué)生寒假期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告三

在炎熱中迎來(lái)了我作為大學(xué)生的其次個(gè)暑假,也滿懷激情的參與了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無(wú)益,不如學(xué)也?!边@是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人整夜不食不寢去思索一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么好處,不如親自去學(xué)習(xí)討論。在實(shí)踐過(guò)程中,我們?cè)诎緹?,在成長(zhǎng)?;蛟S每天都拖著疲乏不堪的身子回來(lái),或許每天都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額,或許每天都要為了明日的調(diào)查與宣傳做著預(yù)備,但我覺(jué)得這是是歡樂(lè)的。

殘忍的期末考試最終完畢了,意味著我們的暑期實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)頭?;顒?dòng)的主題是‘衛(wèi)生保健室基層,鐵筑方圓助和諧’,地點(diǎn)是在南平市邵武,離我家鄉(xiāng)比擬近,這也是我選擇這個(gè)隊(duì)的一方面緣由。我和其他隊(duì)友對(duì)這次活動(dòng)很感動(dòng),也特別有熱忱。雖然只有短短的一個(gè)星期,但是我們學(xué)到了許多,不但包括學(xué)問(wèn),更重要的是學(xué)會(huì)了如何做人處事。學(xué)會(huì)了書本上所學(xué)不到的學(xué)問(wèn),并且把所學(xué)學(xué)問(wèn)應(yīng)用到了實(shí)踐中,真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。

我們活動(dòng)的第一站是參觀邵武市的李綱紀(jì)念館,了解一些當(dāng)?shù)氐臍v史學(xué)問(wèn);其次站也是活動(dòng)真正的開(kāi)頭,我們的行程是在邵武市立醫(yī)院見(jiàn)習(xí)。一大早的我們就來(lái)到了醫(yī)院門口,接待我們的是該醫(yī)院的護(hù)理部主任。她把我們的隊(duì)員分成了五組,安排到不同的科室進(jìn)展見(jiàn)習(xí);第三站是在王延里小區(qū),在這里為當(dāng)?shù)鼐用褡鲂┖?jiǎn)潔的測(cè)量血壓和夏季常見(jiàn)疾病的預(yù)防及急救學(xué)問(wèn)的宣傳;第四站是在別的社區(qū)為居民測(cè)血壓等,使更多的居民受益;第五站是去了福利院,探望這里的小孩老人,給他們暖和,與他們嬉戲談天談心;第六站是體驗(yàn)農(nóng)家樂(lè),我們?cè)谝黄痍?duì)長(zhǎng)家包水餃,其樂(lè)融融;第七站,收官之戰(zhàn),比擬輕松,安排的任務(wù)是與邵武四中的同學(xué)們談天。固然在這幾天的活動(dòng)里,固然有穿插著一些逛夜景,吃小吃的活動(dòng)啦。

總體下來(lái),整個(gè)活動(dòng)是順當(dāng)?shù)模覀儾幻庖矔?huì)遇上麻煩。在測(cè)血壓的時(shí)候,有些人有意刁難我們,總是找我們的不是,盡管不停的解釋。還有在進(jìn)展問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)候,也碰了特別多的壁,最主要的是群眾人民的不協(xié)作,不想幫助填寫問(wèn)卷,他們有的是怕耽擱時(shí)間,有的怕麻煩,有的人說(shuō)不識(shí)字,總之什么理由都有。

活動(dòng)中我們接觸了形形色色的人,讓我們更進(jìn)一步的了解了社會(huì),讓我們看到了學(xué)校與社會(huì)之間的差距。著不僅讓我感覺(jué)到了校園是那么的淳樸,人與人之間是那么的直白,同學(xué)間是那么的信任,而社會(huì)恰恰相反,這讓我提前知道了如何在社會(huì)上做人處事,為進(jìn)入社會(huì)做好預(yù)備。

但這次活動(dòng)收獲最大的是一個(gè)意外的家,沒(méi)有父親母親,只有老大排到小六的六位成員。我很快樂(lè)自己是其中的一位,排行其次。真不敢信任這么短暫的時(shí)間能建立如此深厚的友情。由于活動(dòng)住宿的局限,我們被安排早一起居住,起先我還擔(dān)憂自己會(huì)被另外五位從未接觸過(guò)的隊(duì)友排擠,至少他們之間都已經(jīng)熟悉了。不過(guò)只經(jīng)過(guò)一天的接觸,我們的感情便漸入佳境,我們之間的行為時(shí)那么的夸大,我們之間的語(yǔ)言是那么的搞笑,我們之間的活動(dòng)是那么的雷人。在這個(gè)家里,每一天都能笑的胃抽筋,每一天···總之收獲這個(gè)家,我灰常的快樂(lè)。

在大家的共同努力下,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿完畢。大家也都帶著一份感動(dòng)與追求踏上了歸途。想想我們共同度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想想我們共同留下的腳印,想想我們著幾天所做的每一件事。這將是我人生中的一筆財(cái)寶,他將在我的腦海里留下不行磨滅的記憶,值得我永久珍藏。

大學(xué)生寒假期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告四

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我力量培育的一個(gè)重要方式,因此對(duì)于我們?cè)谛4髮W(xué)生來(lái)說(shuō),能在寒假有充分的時(shí)間進(jìn)展實(shí)踐活動(dòng),給了我們一個(gè)熟悉社會(huì)、了解社會(huì),提高自我力量的重要的時(shí)機(jī)。作為大二的學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐也不能停留在大一時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài),社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際狀況,能真正從中得到收益,而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們?cè)谶M(jìn)展社會(huì)實(shí)踐之前應(yīng)當(dāng)有一個(gè)明確的目標(biāo),為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的規(guī)劃。應(yīng)注意實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中熬煉自己、提高力量。

因此,為了更好的了解社會(huì),熬煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)一下工作的樂(lè)趣,這學(xué)期的假期我依據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際狀況在假期期間找了一份促銷的工作,雖然僅有10多天時(shí)間,但我覺(jué)得受益非淺,根本上到達(dá)了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力,自己力量的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比歡樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。

促銷是一種很好的工作體驗(yàn),通過(guò),,人與人的溝通,可以了解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的學(xué)問(wèn),比方不過(guò)的人過(guò)春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,春節(jié)期間的旅游規(guī)劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器。

促銷的一天根本工作安排:

促銷前的短暫培訓(xùn),了解電器的,名稱、性能、型號(hào)、價(jià)格行情等方面的學(xué)問(wèn),面對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。每天早上8:30開(kāi)頭上班,到達(dá)指定地點(diǎn)后做好預(yù)備工作,擺好宣傳資料,禮品贈(zèng)品,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個(gè)小時(shí),在下午工作完后還有個(gè)必需的程序——一天的工作總結(jié)。經(jīng)理、主管及促銷員一起爭(zhēng)論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問(wèn)題。

促銷過(guò)程中的體會(huì)及感受:

促銷通過(guò),,我實(shí)踐我覺(jué)得就是通過(guò),,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費(fèi)者,對(duì)于一個(gè)促銷員來(lái)說(shuō),促銷產(chǎn)品的同時(shí)也是向別人推銷自己,同自己的言語(yǔ)、形態(tài)讓他人了解自己。因此對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的促銷員來(lái)說(shuō)必需具備以下素養(yǎng):

一、要有良好的專業(yè)素養(yǎng)

當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必需對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)學(xué)問(wèn)及廠商的詳細(xì)狀況要有一個(gè)明確的熟悉,大量的相關(guān)學(xué)問(wèn)的貯備可以使我們能在促銷過(guò)程中面對(duì)顧客的一系列問(wèn)題,通過(guò),,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些詳細(xì)問(wèn)題,能使客明明白白的消費(fèi)。

二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)力量及與生疏人溝通的力量

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種生疏的溝通,所以語(yǔ)言表達(dá)必需合理得當(dāng),說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。要通過(guò),,自己層次糊涂的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自己的魅力吸引顧客,讓他們通過(guò),,自己來(lái)了解產(chǎn)品。另外在面對(duì)詳細(xì)問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)保持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。

三、要有良好的心理素養(yǎng)及受挫折的心態(tài)

促銷每天會(huì)面對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素養(yǎng)的不同,會(huì)使工作中遇到許多問(wèn)題。比方有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必需保持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不開(kāi)心的事。有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)整、自我鼓舞,準(zhǔn)時(shí)的自我總結(jié),自我提高。

四、要有吃苦耐勞的精神,要堅(jiān)持不懈。

促銷是一種比擬枯燥的工作,每天站著用一個(gè)笑臉面對(duì)不同的顧客,這生活需要我們堅(jiān)持,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

本次社會(huì)實(shí)踐總結(jié):

不管做什么事,態(tài)度打算一切。

做一項(xiàng)效勞工作,顧客就是上帝良好的效勞態(tài)度是必需的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必需提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高效勞質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱忱周到,要盡可能滿意顧客的要求。只要你有一個(gè)效勞于他人的態(tài)度,你就會(huì)得到他人的確定及幫忙,用自己的熱忱去換取他人的舒心。

明確目標(biāo),合理的設(shè)計(jì)規(guī)劃自己。

我們現(xiàn)在要依據(jù)自己的實(shí)際狀況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的進(jìn)展道路。要通過(guò),,社會(huì)實(shí)踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的埋怨。要循序漸進(jìn)的提高自己的力量,熬煉自己,讓自己成為社會(huì)優(yōu)秀的人才,為社會(huì)效勞。

短暫的促銷工作的完畢讓我在勞累中得到歡樂(lè),在汗水中得到磨練,我覺(jué)得自己的力量有了肯定的提高,到達(dá)了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐驚,我想,只要我們有力量有信念我們肯定會(huì)制造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。

大學(xué)生寒假期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告五

暑假到了,酷暑也快要到了,我們最終可以歡樂(lè)過(guò)一個(gè)奇妙的假期了??墒?,我們?cè)趺床拍苓^(guò)一個(gè)安康歡樂(lè)的暑假呢?

在注意素養(yǎng)教育的今日,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑,始終來(lái)深受學(xué)校的高度重視。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、熬煉才能的有效途徑,更是學(xué)生效勞社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

所以今年暑假,為了熬煉自己的自主創(chuàng)新力量和實(shí)踐力量,同時(shí)培育自己的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合力量與素養(yǎng),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)其次個(gè)暑假期間進(jìn)展了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中最有感受的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會(huì)與感悟。

一、實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立效勞社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,汲取新的思想與學(xué)問(wèn)。

二、實(shí)踐內(nèi)容:通過(guò)在店內(nèi)以零工的形式熬煉自己的力量,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛苦。

三、實(shí)踐結(jié)果:通過(guò)在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過(guò)自己的雙手賺到了來(lái)之不易的工資,更通過(guò)這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了很多在學(xué)校里沒(méi)體會(huì)到的酸甜苦辣,增長(zhǎng)了自己的社會(huì)閱歷,獲益匪淺。

四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):

1、掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,當(dāng)心翼翼的進(jìn)展日常工作,才可以得到工資,這次的體驗(yàn)的確讓我真真實(shí)切感受到父母的錢來(lái)之不易,一分一厘都來(lái)自于沒(méi)日沒(méi)夜的辛勤工作,掙錢的確是個(gè)很困難的過(guò)程,需要全心全意的付出。

2、人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感受的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往特別簡(jiǎn)單,但是詳細(xì)多么簡(jiǎn)單,我想也很難說(shuō)清晰,只有經(jīng)受了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和共性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。假如還不行,那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中把握了許多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必需在工作中勤于動(dòng)手漸漸琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積存。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)力量的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

3、微笑面對(duì)每一位顧客。對(duì)人友善,才會(huì)縮小人與人之間的距離感。而表示友善的方法就是微笑,微笑是全部人類共有的語(yǔ)言。做效勞行業(yè)的人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種簡(jiǎn)單親近而友善的感覺(jué)。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何本錢,也無(wú)需努力,但它使人感到舒適,樂(lè)于承受你。相對(duì)于面無(wú)表情甚至表情冷漠的人,人們更喜愛(ài)與面帶微笑的人打交道,更何況在效勞行業(yè)中作為上帝的顧客。

4、具備隨機(jī)應(yīng)變的力量。在銷售的過(guò)程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,假如沒(méi)有隨機(jī)應(yīng)變的力量,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來(lái)不必要的麻煩。因此,肯定要有隨機(jī)應(yīng)變的力量。

5、熟悉來(lái)源于實(shí)踐。一切熟悉都來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐是熟悉的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類熟悉力量的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的熟悉力量也就不斷地改善和提高!

馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)熟悉的打算作用,熟悉對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。熟悉對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實(shí)踐的根底上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)展指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開(kāi)頭把握肯定的專業(yè)與非專業(yè)學(xué)問(wèn),充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而絢爛。我看到了一些在學(xué)??床坏降臇|西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。我想,這個(gè)應(yīng)當(dāng)是我這次做社會(huì)實(shí)踐的收獲。

大學(xué)生寒假期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告六

光陰似箭,美妙時(shí)間總在我們不經(jīng)意間悄悄地消逝。不知不覺(jué)我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)間,迎來(lái)了我上大學(xué)的其次個(gè)暑假。我意識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)充分利用假期,來(lái)熬煉自己。把自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的力量。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培育自己的實(shí)踐力量。在注意素養(yǎng)教育的今日,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn),熬煉才能的有效途徑,更是大學(xué)生效勞社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)進(jìn)展要求,培育全面進(jìn)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛(ài)國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑。

實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。同時(shí),從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐?!皼](méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)受過(guò)才會(huì)有那種超乎尋常的感覺(jué)。于是,我打算今年暑假利用假期時(shí)間和同學(xué)一起做一項(xiàng)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、實(shí)踐內(nèi)容

通過(guò)去__縣做兼職教師一方面了解當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的受教育狀況,另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里,親身體會(huì)一下在當(dāng)下這樣的社會(huì)想找到一份好的工作的確是一件不簡(jiǎn)單的事情。

二、實(shí)踐主要步驟

1、_月_日—_月_日:主要大力宣傳“步步高”這個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)以及登記報(bào)名。

2、_月_日—_月_日:入學(xué)考試。

3、_月_日—_月_日:教學(xué)期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最終兩天)。

三、宣傳之旅

經(jīng)過(guò)步步高輔導(dǎo)中心總部為期_個(gè)月的選拔,__師范大學(xué)___暑期輔導(dǎo)中心都勻市__縣教學(xué)點(diǎn)的教師由__來(lái)自__市內(nèi)各大高校的大學(xué)生組成。在為期_天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著。每天每個(gè)人都會(huì)扛上好幾百份宣傳報(bào)紙穿梭于__縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個(gè)人認(rèn)真的解讀報(bào)紙上的內(nèi)容。這__天我們?cè)馐苓^(guò)路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過(guò)熱心人的鼓舞與支持。但是,我們都沒(méi)有灰心。就算海報(bào)、喇叭、橫幅被城管繳了,當(dāng)時(shí)心里不好受,回去之后也把它當(dāng)成冒險(xiǎn)告知自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的疲乏,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會(huì)到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問(wèn)題。

四、快樂(lè)的教學(xué)期

在我還是小學(xué)生時(shí),我就始終想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的一位教師。她不僅和氣可親,而且上課也非常好玩、生動(dòng)。我的語(yǔ)文教師寫了一手美麗的粉筆字,那是我所憧憬的境地。所以,那是我就暗下決心長(zhǎng)大了肯定要成為一名教師。

這個(gè)愿望最終得以實(shí)現(xiàn)了!在20_年的_月_號(hào),我最終登上講臺(tái)成為了一名教師!其實(shí)當(dāng)時(shí)很忐忑不知道怎么辦,一下子面對(duì)_—_個(gè)學(xué)生,可能是由于緊急,講話也變得有點(diǎn)結(jié)巴。但是,看著講臺(tái)下學(xué)生們渴求學(xué)問(wèn)的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,冠以自己是“教師”這個(gè)新身份慢慢地就進(jìn)入了教師這個(gè)角色。當(dāng)我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。

在后面的教學(xué)中,__多個(gè)孩子都很聽(tīng)話。上課也非常的仔細(xì),間或也會(huì)有那么幾個(gè)讓教師們頭痛的學(xué)生。但是,這些孩子總會(huì)給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他(她)會(huì)突然跑到辦公室去仔細(xì)地對(duì)你說(shuō):“教師,你辛苦了,我給你按按摩?!庇洃涀钌畹氖俏宜鶐У亩昙?jí)班的小孩(我教的是小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文,三年級(jí)英語(yǔ)。六年級(jí)英語(yǔ))。其中有一個(gè)叫__的小男孩,總是淘氣搗蛋。有時(shí)會(huì)與女生打架;有時(shí)鬧得不行開(kāi)交,會(huì)催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是,我發(fā)覺(jué)只要我在課堂上講故事,他就會(huì)非常寧?kù)o且認(rèn)仔細(xì)真地聽(tīng)我說(shuō)完,中途還不允許別人打斷。

還有一個(gè)叫___,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來(lái),在每次上課時(shí)我都會(huì)刻意叫他讀課文,最終每次朗讀他都要開(kāi)口了,只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐布滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ),所以我覺(jué)得很快樂(lè)!

五、實(shí)踐中發(fā)覺(jué)當(dāng)?shù)刂行W(xué)生的缺乏

可能是由于__有點(diǎn)偏遠(yuǎn)吧!所以我覺(jué)得這里的教育投資不是很好。由于偌大的一個(gè)縣城內(nèi)只有一個(gè)高中,兩個(gè)初中,四所小學(xué),一所職業(yè)學(xué)校。而且從學(xué)生們的學(xué)習(xí)狀況我了解到,小學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況較好,在拼音、識(shí)字這方面還是較擅長(zhǎng)的。不過(guò)在英語(yǔ)這方面還是有些欠缺。而中學(xué)生就普遍的英語(yǔ)弱,拼音弱。他們總是會(huì)讀錯(cuò)“d”跟“t”、“b”跟“p”、“g”跟“k”、“zh”跟“ch”等。不管我怎么糾都糾不過(guò)來(lái)。這可能跟他們當(dāng)時(shí)(小學(xué)時(shí))那里的師資力氣有關(guān)吧。

六、實(shí)踐心得體會(huì)

一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短,但是我卻在這短短的時(shí)間里,體會(huì)作為一名教師的不易。它讓我學(xué)到了:

第一,從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”:為了這次實(shí)踐的順當(dāng)進(jìn)展,我投入了大量的精力預(yù)備。雖然說(shuō)對(duì)于小學(xué)的學(xué)問(wèn)不在話下,但我還是絲毫不敢馬虎,教學(xué)期間我也在網(wǎng)上查詢了有關(guān)與小學(xué)生相處的閱歷溝通,在充分敬重兒童身心進(jìn)展規(guī)律的前提下完成率這次的實(shí)踐活動(dòng)。

其次,從事教學(xué)工作需要細(xì)心與急躁。面對(duì)一群年齡都在__歲左右的小學(xué)生,他們對(duì)學(xué)問(wèn)承受和記憶的方式和力量都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀動(dòng)身“想固然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“急躁”的講解,不能一帶而過(guò)。一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)得細(xì)心的觀看小學(xué)生每天的微小變化,時(shí)刻了解他們內(nèi)心的小想法。固然,也應(yīng)當(dāng)反省自己的教學(xué)方式是否得當(dāng)。

這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗(yàn)在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不行磨滅的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增加了絢麗的顏色,這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野,接觸了許多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新奇事物,特殊是在我們支教的教師身上學(xué)到了許多東西,感受到了愛(ài)。我們想用我們的學(xué)問(wèn)、堅(jiān)持、執(zhí)著,甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。

實(shí)踐完畢了,但這又是另一個(gè)新的開(kāi)頭,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書寫不同的篇章。我自己也成長(zhǎng)了不少,變得更有自信了,對(duì)社會(huì),對(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思索更加深入了,正如“實(shí)踐出真知”所說(shuō)的,作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,要想成為一名合格的人才,必需跨出校門,走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用與實(shí)際,從實(shí)際動(dòng)身,在實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)。從而提高自身解決問(wèn)題的力量。并且參與社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀也是有很大的幫忙的。

大學(xué)生寒假期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告七

這個(gè)暑假,我到銀行實(shí)踐,時(shí)間很快就過(guò)去了,在銀行的實(shí)踐過(guò)程中,我學(xué)到了許多,以下是我這次的實(shí)踐報(bào)告:

一、銀行實(shí)踐調(diào)查內(nèi)容:

大學(xué)校園就像一個(gè)小社會(huì),入學(xué)已經(jīng)兩年了,我們已經(jīng)慢慢地適應(yīng)了這個(gè)小社會(huì)的生活,然而作為大學(xué)生,接觸社會(huì),適應(yīng)社會(huì)是必不行少的。所以,暑假作為一個(gè)很好的接觸社會(huì)的契機(jī)自然不行鋪張。于是繼“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐完畢后,我于7月12日至7月28日在中國(guó)信合營(yíng)業(yè)部進(jìn)展了為期半個(gè)月的實(shí)踐。

此次實(shí)踐的目的主要是在于一步了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)宏觀調(diào)控的宗旨,其次就是熬煉自己的社交力量,豐富自己的社會(huì)閱歷。經(jīng)過(guò)在信合調(diào)查實(shí)踐,我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問(wèn)有了感性的熟悉,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。我這次實(shí)踐所涉及到的內(nèi)容主要是會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)(對(duì)公業(yè)務(wù))和儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),其他一般了解的有信用卡業(yè)務(wù),貸款業(yè)務(wù)。從這些業(yè)務(wù)上,我對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控有了一些初步的熟悉。

二、了解國(guó)家宏觀調(diào)控的目標(biāo):

在這個(gè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)刻,作為國(guó)家經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)核心的金融,無(wú)疑應(yīng)當(dāng)起到宏觀調(diào)控的杠桿作用。國(guó)家宏觀調(diào)控的目標(biāo)是掌握局部經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,重在調(diào)整構(gòu)造。長(zhǎng)期以來(lái),存貸利差始終是我國(guó)銀行獵取利潤(rùn)的主要手段。而眾多銀行均簡(jiǎn)潔依靠存貸利差獵取利潤(rùn),所產(chǎn)生的結(jié)果必定是追趕熱門行業(yè),壘大戶等現(xiàn)象的發(fā)生。這種銀行與企業(yè)之間的高度依存關(guān)系也加大宏觀調(diào)控的難度。銀行的進(jìn)展有賴于整體經(jīng)濟(jì)環(huán)境的回好,但經(jīng)濟(jì)的安康運(yùn)行并不是依靠銀行無(wú)原則地放貸就可以完成的。這不僅需要銀行通過(guò)對(duì)宏觀調(diào)控經(jīng)濟(jì)整體形勢(shì)的討論審慎確定信貸方向,同時(shí)也必需對(duì)我國(guó)目前這種簡(jiǎn)潔的依靠存貸利差,特殊是依靠對(duì)公業(yè)務(wù)獵取利潤(rùn)的盈利模式加以轉(zhuǎn)變。這種對(duì)銀行可以形成一個(gè)穩(wěn)定的利潤(rùn)來(lái)源,增加銀行的抗風(fēng)險(xiǎn)力量和可持續(xù)進(jìn)展力量;對(duì)企業(yè),可以通過(guò)有針對(duì)性的淡化對(duì)公業(yè)務(wù),使某些企業(yè)更加珍惜來(lái)之不易信貸資金,提高企業(yè)的資金運(yùn)用水平,防止企業(yè)盲目擴(kuò)張,增加企業(yè)的自我積存意識(shí);對(duì)政府,可以降低經(jīng)濟(jì)調(diào)控的難度,避開(kāi)由于銀行與企業(yè)高度依存關(guān)系,而造成的在宏觀調(diào)控政策試驗(yàn)中投鼠忌器現(xiàn)象的發(fā)生。

固然,銀行調(diào)整盈利模式并不是鼓舞銀行放棄對(duì)企業(yè)的支持,而是要求銀行在強(qiáng)化對(duì)自身抗風(fēng)險(xiǎn)力量的同時(shí),將信貸資金真正送到標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作,效益良好的企業(yè)手中。金融的穩(wěn)定性,才是企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)最大的也是最少持續(xù)的支持。

三、收獲與體會(huì):

俗話說(shuō),千里之行,始于足下。這些根本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以根底的實(shí)物尤其是顯得重要,特殊是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的高級(jí)技工的工作時(shí)機(jī)要比大學(xué)本科生大,就是由于他們的動(dòng)手力量要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)踐中,我體會(huì)到,假如我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的學(xué)問(wèn)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理根本任務(wù)的力量與比擬系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)問(wèn),這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的真正目的。

這半個(gè)月的實(shí)踐,我認(rèn)為對(duì)我今后走向社會(huì)祈禱了一個(gè)橋梁的作用。是我人生的一段重要的經(jīng)受,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走向工作崗位也有著很大的幫忙。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,與人文明相處等一些做人處事的根本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)大多來(lái)自公司領(lǐng)導(dǎo)和教師的教育,這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會(huì)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最根本的問(wèn)題。對(duì)自己這樣一個(gè)馬上步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西還有許多許多。我只有通過(guò)不斷實(shí)踐,才能使自己更加成熟。

在今后的假期里,我還會(huì)常常參與一些實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),讓自己早日對(duì)社會(huì)熟識(shí),還能學(xué)到更多的東西。

大學(xué)生寒假期農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐報(bào)告八

假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿足的答卷

在注意素養(yǎng)教育的今日,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改良青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生安康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力量的重要途徑,始終來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為學(xué)校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、熬煉才能的有效途徑,更是學(xué)生效勞社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地熟悉到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),效勞于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺(jué)自身的缺乏,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)制造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在效勞中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)效勞,表達(dá)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的根底上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,效勞社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面進(jìn)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展奉獻(xiàn)力氣為社會(huì)制造了新的財(cái)寶。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫助賣貨,過(guò)的非常充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己始終非常想了解的電腦學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、效勞群眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問(wèn),增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐力量,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。雖然在這假期我沒(méi)有在我的專業(yè)學(xué)問(wèn),專業(yè)力量上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增加了我的辦事力量交往力量,叫我懂得錢來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

這是我第一次經(jīng)受社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于承受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷,寒風(fēng)咆哮,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的缺乏和差距所在。

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的力量,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了___,開(kāi)頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,又參加了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的時(shí)機(jī)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的學(xué)問(wèn)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里或許有教師安排說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的力量!記得教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的”狀況。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了許多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了許多社會(huì)閱歷,自己的力量也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的時(shí)機(jī),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很為難的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、急躁、虛心地承受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的力量做出確定。社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷缺乏等種種緣由會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要

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