大學(xué)生青春勵志演講稿大學(xué)生勵志演講稿800字_第1頁
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大學(xué)生青春勵志演講稿-大學(xué)生勵志演講稿800字大學(xué)生青春勵志演講稿篇4

青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱忱和才智唱響的贊歌。

人世間有很多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費(fèi)”,而且是易耗性消費(fèi),所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

青春,既是一個極具誘-惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美妙的生活的味道,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份悄悄的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的向往。于是,詩情畫意的夢,天真純凈的夢想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯合成一個絢爛的青春季節(jié)。

或許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的.生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)覺在天藍(lán)風(fēng)輕的春光中,一切都像是透亮的,而感到一種超然的力氣在心底滋生;或許你為時間的悄然消逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉醉于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺得青春的生命在悄悄延長。

生命易老,時間飛逝,無論失敗或是勝利,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永久向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出

擁有青春,就應(yīng)當(dāng)擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強(qiáng)國富民之路上高歌猛進(jìn);讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃爍奪目的光榮!

大學(xué)生青春勵志演講稿篇5

在這條人來人往的路上,走過了多少從稚嫩到成熟的年輕人,盡管物是人非,卻從不曾停留。

人一生中最美妙的時刻莫過于青春,比牡丹還濃艷,比金烏還絢曜的青春??v然每個人的青春都不一樣,卻同是滿載活力的新奇血液,對世界開拓與創(chuàng)新布滿干勁。夏多布里昂曾說“青春似一日之晨,它冰清玉潔,布滿著遐想與和諧”。一切朝氣與盼望都給予青春力氣,青春在手有恃無恐,讓我們有了拼搏、追求、實現(xiàn)幻想的資本。

你知道,有些青春注定不會被關(guān)在籠子里,它們的每一片羽毛上都閃爍著幻想的光芒。就在今年的第16屆喀山世界游泳錦標(biāo)賽上,22歲的寧則濤斬獲100米自由泳金牌,制造了亞洲的游泳歷史。勝利的光線背后,是他從10歲就開頭艱難的訓(xùn)練的汗水和付出。他用自己的青春幻想書寫下為國爭光的榮耀。

從生理學(xué)上說,青年時期是力氣的巔峰期,體力和智力都漸臻佳境,國家和社會給予了青年們拼搏的資本。在此根底上,我們應(yīng)當(dāng)珍惜青春韶華,奉獻(xiàn)社會、追求幻想,將主要力氣放在做對社會有價值的事情上。

一個人的精力是有限的,故此我們要安排好自己的力氣,將最強(qiáng)的力氣集中在對國家對社會有益的活動上,而把小局部力氣用于自己的私利,會聚無私的力氣,成就大家的幸福。還記得讓我們無比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年親消戰(zhàn)士們,其中未滿18歲的袁海沖進(jìn)火場,永久的離開了我們。他們正處青春的年華,卻用完全身力氣愛護(hù)廣闊人民與社會的安危。

青年時期的力氣蠢蠢欲動,從小就懷揣的幻想,在青年時期有了更詳細(xì)更實際的可操作性,幻想為青春注入新力氣。幻想,包含著我們對將來的憧憬,對將來的盼望,對將來美妙的向往。也許從小學(xué)開頭,我就有了當(dāng)語文教師的想法,初中就在語文科上多花時間,高中毅然選擇文科,大學(xué)上了漢語言,一路堅持下來,走過了青春,不斷縮短和幻想的距離,幻想的力氣支撐著我對成為人民教師的渴望,讓我更明確了教師為人民效勞的使命。

大學(xué)生青春勵志演講稿篇6

很快樂今日能給我這樣一個時機(jī)站在這里,來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情,對學(xué)生會的那份向往。

大學(xué),一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。

大學(xué)如酒,或芳香,或馥郁,由于激情,它變得醇厚。

大學(xué)如歌,或昂揚(yáng),或消沉,由于向往,它變得動聽。

大學(xué)如畫,或光明,或暗淡,由于真誠,它變得漂亮。

社會學(xué)教師在開學(xué)的第一堂課問我們:為什么要讀大學(xué)?如何度過大學(xué)時間?對于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們,對一切都很生疏,很懵懂。

關(guān)于為什么要讀大學(xué),我要說,這是我們步入社會的起點(diǎn),也是我們成就事業(yè)的根底階段。

關(guān)于如何度過大學(xué)時間,我要說,我會在教師的指導(dǎo)和幫忙下,客觀分析自身條件、科學(xué)確定職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)、有序的安排校園生活、坦誠與人溝通溝通、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,讓大學(xué)時間充實而不忙亂、緊急而不壓抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人說,大學(xué)在某種意義上說是高中的延長,還要連續(xù)高中時代舍命苦學(xué)的日子;也有人說,跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,放任自我,虛度光陰,鋪張了青春,消磨了意志,迷失了自我。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,更可以用才智和熱忱描繪屬于自己的七彩青春。無論這幅畫卷是青春激揚(yáng),共性張揚(yáng),自我飛揚(yáng),還是提筆書寫的頑強(qiáng)樂觀,獨(dú)立積極,獨(dú)立向上,當(dāng)時間飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷。

大學(xué)是自主的美妙這是由于,進(jìn)入大學(xué)最終放下高考的重壓,第一次自由的追趕自己的抱負(fù)和興趣;第一次離開家庭生活,獨(dú)立參與社團(tuán)和社會活動;第一次不再枯燥學(xué)習(xí)學(xué)問,有時機(jī)邊學(xué)習(xí)邊親身實踐;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活。

大學(xué)是沉淀的文化。這是由于,大學(xué)是特地熏陶和完善個人的修養(yǎng),增進(jìn)和系統(tǒng)個人的才智,開掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)學(xué)問的根底上熬煉自己的制造力,積極開發(fā)自我的創(chuàng)新力量,不斷實踐和證明理論學(xué)問,積極熬煉自我自學(xué)力量的同時,還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能,創(chuàng)立和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠交往,努力提高為人處事的力量。

大學(xué)是培育的園地。這是由于,大學(xué)有可能是人生最終一次系統(tǒng)性地承受教育,也是最終一次建立你的學(xué)問根底,也是最終一次將大量時間用于學(xué)習(xí)的人生階段,也可能是最終一次可以擁有較高的可塑性,集中精力充實自我的成長歷程。所以,我必需培育自己的自學(xué)力量。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在教師后亦步亦趨,應(yīng)當(dāng)主動走在教師的前面。做到課前仔細(xì)把課本相關(guān)學(xué)問琢磨清晰,課中彌補(bǔ)自己對學(xué)問的熟悉和缺乏,課下,充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),培育獨(dú)立學(xué)習(xí)和討論的本能,為以后工作和進(jìn)一步深造做好根底。

大學(xué)是熬煉的起點(diǎn)。這是由于,大學(xué)里有學(xué)生會、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開拓的舞臺。能夠進(jìn)入學(xué)生會是我莫大的榮幸,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參與面試,懷著著急的心態(tài)等待結(jié)果,現(xiàn)在,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會大家庭。在這里,我要學(xué)習(xí)的還有許多,但我會從零開頭,快速地使自己成長起來。

大學(xué)是人生最關(guān)鍵的時期。我和大學(xué)有一個商定。

相約大學(xué),開闊著我的視線,豐富著我的思想,洗滌著我的靈魂,滋潤著我的生命。

相約大學(xué),撿一片落葉,感覺時間的消逝。成熟的秋天告知我:生命中最寶貴的東西未必是最閃光的,把握住青春,以最勝利的姿勢回報四季。

相約大學(xué),把稚嫩鎖進(jìn)童年的記憶,仰視高飛的雁群,提示青春,不要平凡的過活,不行以辜負(fù)這人生最美妙的時間。

相約大學(xué),撥快樂間淅淅瀝瀝的哀婉,撒下自信的種子,用昂揚(yáng)的基調(diào)譜寫青春,在夢與夢的邊緣,扇起希冀的靈光。

相約大學(xué),用坦然與執(zhí)著裹住淚水,抹去心中灰色的迷茫,惠風(fēng)和暢,讓青春的戰(zhàn)鼓在耳邊愉悅的擂響。

大學(xué)生活未必是絢爛的,由于我們要經(jīng)受尋求、查找,完善的成長;大學(xué)生活未必是富有的,由于我們要走出校園,面對社會,各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美妙的,它讓我們學(xué)會了獨(dú)立,學(xué)會了頑強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就幻想、展現(xiàn)自我的平臺,是人生一幅漂亮的畫卷。

我希冀擁有天使的雙翼,我渴求

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