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文檔簡介

中學時代六枝特區(qū)牂牁鎮(zhèn)中學課間操第一單元第一頁，共十一頁。同學們！我們已經(jīng)是中學生了，對于中學時代，你曾經(jīng)的理解和想象是什么呢？你又準備以怎樣的形式來度過你的中學時代呢？今天我們就來學習一首中學校園歌曲《中學時代》。第二頁，共十一頁。發(fā)聲練習：1=C2/412

34︱5—︱54

32︱1—︱MimamaMi12

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32︱1—︱1—‖MimaMi第三頁，共十一頁。分析歌詞：

這首歌歌詞是非常好的詩歌，詞作者王曉嶺（著名詞作家、一級編劇、文職將軍。代表作有歌詞《三唱周總理》、《風雨兼程》、《咱當兵的人》等）?！吨袑W時代》歌詞從不同的角度反映了學校生活，歌頌美好的中學時光?！吨袑W時代》里“系著紅領(lǐng)巾邁進校門，戴著團徽走向未來”；這些點睛之筆讀來令人感動。想一想：中學時代是怎樣的一個時代？第四頁，共十一頁。歌曲分析：A、歌曲的結(jié)構(gòu)曲式：B、歌曲的調(diào)式:

C、歌曲的節(jié)拍:

bABB2/4聽一聽：這首歌的歌曲特征？第五頁，共十一頁。猜一猜：看看哪位同學能猜出老師心中的“中學時代”是怎樣的時代？第六頁，共十一頁。學唱歌曲第七頁，共十一頁。作業(yè)布置：背唱《中學時代》，由文藝委員組織一次小組表演，每個小組至少有一個樂器配合表演合奏《中學時代》。具體活動由文藝委員決定。下節(jié)課檢查。第八頁，共十一頁。我們今天不但學習了歌曲《中學時代》，而且還懂得了珍惜中學時代這個黃金學習時代，希望同學們把握好每一寸學習光陰，不辜負老師和家長的期望……

第九頁，共十一頁。再見！第十頁，共十一頁。內(nèi)容總結(jié)中學時代。我們已經(jīng)是中學生了，對于中學時代，你曾經(jīng)的理解和想象是什么呢。你又準備以怎樣的形式來度過你的中學時代呢。1=C2/4。1234︱5—︱5432︱1—︱。MimamaMi。1234︱5432︱1—︱1—‖。M

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