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(優(yōu))小班藝術(shù)笑臉餅干教案作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的小班藝術(shù)笑臉餅干教案,希望對大家有所幫助?;顒幽繕?biāo):1、學(xué)習(xí)制作笑臉餅干,體驗(yàn)制作的樂趣。2、愿意將食物與大家分享?;顒訙?zhǔn)備:1、發(fā)好的面團(tuán),葡萄干、花生、瓜子等干果。2、各種成品餅干若干,自制的“案板”。活動過程:一、導(dǎo)入部分:教師:小朋友,我聽說餅干王國今天舉行餅干展覽會,還可以免費(fèi)品嘗哦!讓我們一起去看一看吧!二、基本部分:1、參觀餅干展覽會,認(rèn)識各種餅干的外形特點(diǎn)。教師:哇,有好多種餅干啊!小朋友看一看它們都是什么形狀的?什么顏色的?(教師指定某個餅干,請幼兒說出其特點(diǎn)。)2、學(xué)習(xí)分享食物并品嘗餅干。小朋友想知道它們是什么味道么?老師也想馬上嘗一嘗,可是當(dāng)有客人來的時候,我們是不是應(yīng)該先把好吃的東西給客人吃啊?請小朋友選一塊自己喜歡的餅干去送給客人老師。(幼兒挑選餅干送給聽課老師)教師:小朋友真有禮貌,知道有了好東西要分享!現(xiàn)在,請每個小朋友拿一塊餅干品嘗一下吧!3、出示笑臉餅干,引發(fā)幼兒興趣。教師:孩子們,餅干好吃么?它是什么味道啊?幼兒:好吃!甜甜的,香香的!教師:哦!餅干王國的國王還給你們準(zhǔn)備了一塊特別好吃的餅干!(出示)你看,這塊餅干與你剛才吃的有什么不一樣啊?幼兒:有笑臉!教師:嗯,這個餅干和小朋友一樣,長了眼睛、鼻子和嘴巴,它叫笑臉餅干。你們想吃么?可是,國王只給我一塊笑臉餅干,小朋友有這么多,客人老師也這么多,怎么辦呢?咦?讓我們一起做一些好不好?4、教師示范笑臉餅干的做法。把發(fā)好的面團(tuán)放在手心里,用手將其揉成圓圓的,放在“案板”上用手壓成圓餅,用葡萄干做眼睛,花生做鼻子,瓜子做嘴巴。5、幼兒自己動手嘗試做笑臉餅干。6、成果展示。教師:哇,小朋友做了這么多笑臉餅干,一起來看一下,真好看,可是這個餅干現(xiàn)在能吃么?幼兒:不能!這是生的。教師:對,生的不能吃,讓我們拿著笑臉餅干去請廚房的叔叔阿姨幫我們烤熟吧!三、結(jié)束部分請幼兒把笑臉餅
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