




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
倍的概念人教版三年級上第五單元《倍的認識》第一頁,共十二頁。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、讓學(xué)生在具體情境中初步歸納“倍”和“幾個幾”的聯(lián)系;2、通過學(xué)生經(jīng)歷解決實際問題的過程,發(fā)展初步的觀察、比較、操作能力和有條理地表達能力。第二頁,共十二頁。1、誰能很快地說出7、8、9的乘法口訣?2、口算:24÷6=15÷3=18÷6=56÷7=24÷3=81÷9=54÷6=27÷3=35÷5=36÷4=48÷6=21÷3=第三頁,共十二頁。仔細觀察主題圖第四頁,共十二頁。你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息呢?胡蘿卜、紅蘿卜和白蘿卜的數(shù)量(1)個2(3)個2(4)個2第五頁,共十二頁。紅蘿卜和胡蘿卜的關(guān)系有2根,有3個2根,我們說的根數(shù)是的3倍。第六頁,共十二頁。圈一圈,
有()個2根,的根數(shù)是的()倍。55白蘿卜和胡蘿卜的關(guān)系第七頁,共十二頁。34的個數(shù)是的()倍。的個數(shù)是的()倍,第八頁,共十二頁。第一行擺:第二行擺:第一行的4倍第二行擺()個5根,一共是()根。420第九頁,共十二頁。(1)第一行的個數(shù)是的幾倍?(2)請給第二行的涂上兩種不同的顏色。再根據(jù)涂色結(jié)果,提出數(shù)學(xué)問題并解答。
第十頁,共十二頁。的個數(shù)是的()倍。(1)(2)的個數(shù)是的()倍。23第十一頁,共十二頁。內(nèi)容總結(jié)倍的概念。2、通過學(xué)生經(jīng)歷解決實際問題的過程,發(fā)展初步的觀察、比較、操作能力和有條理地表達能力。1、誰能很快地說出7、8、9的乘法口訣。24÷6=15÷3=18÷6=56÷7=24÷3=81÷9=54÷6=27÷3=35÷5=36÷4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科學(xué)城項目產(chǎn)業(yè)鏈分析與合作機會
- 拔尖創(chuàng)新人才的教育模式創(chuàng)新
- 南昌2025年江西南昌師范學(xué)院高層次人才招聘50人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 測繪資質(zhì)代辦合同范本
- mcn合同范本模板
- 香港買房合同范本
- 信陽2024年河南信陽師范大學(xué)信陽理工學(xué)院招聘人事代理教師8人筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 科技創(chuàng)新推動醫(yī)療的未來方向精準(zhǔn)的腫瘤診斷
- HL22-生命科學(xué)試劑-MCE
- 工程合同的轉(zhuǎn)讓合同范本
- 發(fā)票知識培訓(xùn)課件
- 化工開停車培訓(xùn)
- 貨物學(xué) 課件1.1貨物的基本概念與內(nèi)涵
- 《綜合辦崗位職責(zé)》課件
- (2024年)中國傳統(tǒng)文化介紹課件
- 糖尿病患者飲食指導(dǎo)課件
- 人工智能數(shù)據(jù)標(biāo)注百億產(chǎn)業(yè)詳細介紹
- 2023年高考真題-地理(天津卷) 含答案
- 2024年10月自考02160流體力學(xué)試題及答案含評分參考
- 2025年公務(wù)員考試《行測》模擬題及答案(詳細解析)
- 2024年黑龍江省牡丹江市中考歷史試卷
評論
0/150
提交評論