備考2023中考語文一輪復習 專題09標點符號 試卷（原卷+解析）

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專題09標點符號

測試范圍：xxx；測試時間：100分鐘；命題人：xxx

一、選擇題

1．（2022·湖北武漢·九年級期中）下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是（）

A．高質量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務。沒有堅實的物質技術基礎，就不可能全面建成社會主義現(xiàn)代化強國。

B．從龜甲木櫝，到獸皮貝葉、線裝卷軸，再到電子書籍，知識的呈現(xiàn)形式因時而異。進入數(shù)字時代，書的形式愈發(fā)多樣，閱讀的方式也不拘于前。

C．書生之勇是知而后勇，莽夫之勇是無知而勇。蘇軾之所以“直言當世之故，無所委曲”，正因為這種“深知”。我們由此得到深深的啟悟：知而后勇，方為真勇。

D．散文能夠見出一位作家的個性和情趣，閱讀散文，我們能體味到魯迅的冷峻深沉，冰心的溫和嫻雅?！扒椤笔巧⑽牡拿}和靈魂，對于散文的“情”來說，真摯至關重要。

2．（2022·湖北武漢·九年級期中）下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是()

A．隨著國慶假期臨近，旅游產品預訂不斷增多。本地游、周邊游是消費主流，人們預訂的考慮周期更短，碎片化出游需求更為突出。

B．夏天的武漢，江風湖韻，水草豐茂；冬天的武漢，萬千驚鴻，詩意翩飛，這是“國際濕地城市”武漢的生態(tài)面孔，也是武漢市民家門口的詩意。

C．非物質文化遺產的保護與傳承，重在融入現(xiàn)代生活、展現(xiàn)當代價值，涵養(yǎng)文明鄉(xiāng)風、凝聚民族精神。

D．在年輕人要健康又要貪嘴的需求下，零食與保健品開始雙向奔赴，讓功能性零食這一賽道逐漸壯大。益生菌奶片、果蔬酵素壓片糖果成為今年零食界的“網紅”。

3．（2022·湖北·武漢市武珞路中學九年級期中）下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是（）

A．很多短視頻平臺、網絡游戲平臺的“青少年模式”都可能被貪玩的未成年人輕易破解或繞過。嚴格落實“青少年模式”，既需要家長的密切配合，更需要平臺的技術支持和科學監(jiān)管。

B．主觀上看，青少年沉迷于網絡，有家長監(jiān)護不到位甚至有意無意放縱孩子的原因，一些家長忙于工作或其他事務，無暇顧及孩子，導致孩子沉迷于直播、網游。

C．現(xiàn)在，不少青少年成了網游控、手機控、直播控，甚至一些七八歲的小學生對手機、網絡、電腦的熟練程度遠超成年人。

D．掌握先進技術的網絡平臺更應盡到法律責任和社會責任，充分發(fā)揮技術優(yōu)勢，充分運用人臉識別、實名認證、信息通知、關聯(lián)監(jiān)護人、一人一號、限額充值等技術，切實履行保護未成年人權益的責任。

4．（2022·山東泰安·九年級期中）下列標點符號使用無誤的一項是（）

A．唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗?！?/p>

B．他的那條大狗也像主人一樣，安靜、忠厚、不張揚。

C．詩中記述的這場戰(zhàn)爭究竟是真實的歷史描述？還是詩人的虛構。

D．沒有修剪得像寶塔那樣得松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據(jù)中國畫的審美觀點看，這是不足取的。

5．（2022·湖北武漢·九年級期中）下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是（）

A．導游告訴我們，城市有人專門巡查，發(fā)現(xiàn)建筑、道路、花壇、下水井等出現(xiàn)裂隙、斷痕、崩脫，馬上報告市政管理，很快會有人趕來維修。

B．正確打開“網紅”，眼里不能只有流量。一個網紅，如果沒有健康向上的價值內核，即使一時紅得發(fā)紫，也終將黯然失色。

C．融入銀河，就安謐地和明月為伴照亮長天；沒入草莽，就微笑著同清風合力染綠大地：這樣才算善待生命，不負年華。

D．最近市面上出現(xiàn)了很多名字稀奇古怪的爆品。比如，拖鞋不叫厚底拖鞋，叫踩屎感拖鞋；秋衣不叫保暖內衣，叫熱皮；蘇打水叫PH9.0水，起名也開始內卷了。

6．（2022·湖北武漢·九年級期中）下列各句中標點符號使用不規(guī)范的一項是（）

A．清代文學家張潮在《幽夢影》一書中寫道：“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月?！笨梢婇啔v對讀書至關重要。

B．實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。

C．流行語是時代的腳印。它們既承載著人們對過去一年社會發(fā)展的記憶，也傳遞著人們對生活的態(tài)度，還折射出社會語言文化的最新變化。

D．辛棄疾的詞題材廣泛：有的書寫力圖恢復中原、國家統(tǒng)一的愛國情懷，傾訴壯志難酬的悲憤，也有不少吟詠祖國河山的作品，他與蘇軾并稱“蘇辛”。

二、基礎知識綜合

（2022·吉林長春·九年級期中）閱讀下面文字，完成下面小題。

①常言道，眼睛是心靈的窗戶。從另一個別的角度看，語言也是心靈的窗戶。從一個人的語言中，我們可以窺見他的心境、追求和道德修養(yǎng)。②一個人有怎樣的內心世界，就會說出怎樣的話。一個心胸狹隘的人，說出來的話就像凜冽的寒風，讓人聽了情緒低落A一個心境曠達的人，說出來的話就像和xù的春風，讓人聽了心情舒暢。這正如荀子所言：“與人善言，暖于布帛；傷人之言，深于矛戟?！雹垩詾樾穆暎胁煌非蟮娜?，說出的話也不盡相同。周敦頤身處官場時，寫下“出淤泥而不染，濯清連而不妖”的勉詞，這是他潔身自愛的追求；劉禹錫屢遭貶謫時，發(fā)出“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的，這是他不甘消沉的追求；袁隆平初離校園時，立下“不讓老百姓挨餓”的宏愿，這是他廣濟蒼生的追求。④語言既能反映一個人的自我修養(yǎng)，B但能體現(xiàn)他的思想境界。⑤一個人只有了思想的貧瘠、權力的束縛、金錢的羈絆，他的修養(yǎng)才會慢慢提升，說出的話才會令人舒心。⑥一個人的心境、追求和道德修養(yǎng)就是心田的繁花。心中繁花盛放，言語芬芳自來。

7．給下列加點字注音，根據(jù)拼音填寫漢字。

和xù()羈絆()

8．填入文中兩處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．宣誓斷絕B．宣言擺脫C．宣誓擺脫D．宣言斷絕

9．下列說法不正確的一項是（）

A．②句A處該用分號。

B．④句B處關聯(lián)詞使用不當，應將“但”改為“也”。

C．⑤句是一個復句，表示承接關系。

D．⑥句中“心田的繁花”屬于偏正短語。

10．①段中有一個句子有語病，請將改正后正確的句子寫在橫線處。

（2022·廣西梧州·九年級期中）閱讀下面句子，完成各小題。

（1）凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁wù（），便是敬。

（2）一個人對于自己的職業(yè)不敬，從學理方面說，便是褻（）dú（）職業(yè)之神圣□從事實方面說，一定把事情做糟了，結果自己害自己。

（3）我自己常常力求這兩句話之實現(xiàn)與調和，常常把這兩句話向我的朋友強聒（）不舍。

11．下列根據(jù)拼音寫漢字、給加點字注音完全正確的一項是（）

A．騖xiè瀆ɡuōB．鶩xuè瀆ɡuā

C．鶩xiè讀ɡuāD．騖xuè讀ɡuō

12．填入第⑵句方框中的標點符號，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．。（句號）B．；（分號）C．，（逗號）D．——（破折號）

（2022·山東德州·九年級期中）為傳承中國傳統(tǒng)文化，向陽中學將舉行一場演講比賽，以下是鄭明準備的部分演講稿，請根據(jù)要求作答。

①中國傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂。身為中國傳統(tǒng)文化的繼承者，我感到非常榮幸。

②說起中國傳統(tǒng)禮儀，那可謂數(shù)不勝數(shù)。中國有行走禮儀，走路應靠邊行走，站立不可站在門中間；中國有見面禮儀，；中國有餐桌禮儀，入座長幼有序。

③古老中國的每一個傳統(tǒng)器物都蘊含著豐富的文化氣息。中國有四大發(fā)明、享譽世界的陶瓷、文房四寶、二胡、古箏、琵琶等樂器。

④A傳統(tǒng)文化經歷了歲月的考驗和提煉，閃耀著民族智慧與民族精神的燦爛光芒。讓我們?yōu)楹霌P優(yōu)秀傳統(tǒng)文化盡一份力，B讓我們奮力探討已經被淡忘的遠古文明。在古今開放的世界里，我們吸收外來文化的同時，也要大力弘揚華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓這燦爛的文化不僅屬于我們，也屬于世界。

13．補全第②段橫線處的句子。

14．（1）改正第③段劃線句子的標點錯誤。

（2）第④段A、B處中有一句是病句，請找出來并改正。

15．（2022·福建漳州·九年級期中）閱讀下面的文字，按要求作答。

二十四節(jié)氣是我國獨創(chuàng)的傳統(tǒng)歷法，也是我國歷史長河中不可多得的瑰甲寶，上至風雨雷電，下至蕓蕓眾生，包羅萬乙（相、象）。經過不斷的探索、總結和分析，節(jié)氣的劃分逐漸變得科學和豐富。到距今兩千多年的秦漢時期，二十四節(jié)氣已經形成了完整的體系，并一直丙（沿、延）用至今。二十四節(jié)氣蘊含著豐富的中華傳統(tǒng)文化。北宋著名哲學家程顥的《秋日偶成》詩中說①閑來無事不從容，睡覺東窗日已紅。萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同②無論是“靜觀萬物”還是“四時佳興”，其中的道理都是一樣的③要想達到“天人合一”的境界，就必須按自然規(guī)律辦事。

(1)請為甲處寫出規(guī)范的拼音，為乙、丙處選擇正確的漢字。

甲：_____乙：_____丙：_____

(2)文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。

(3)下面標點符號符合要求的一項是（）

A．①：②”。③。B．①：“②?！雹郏?/p>

C．①“②”③。D．①：②。③：

（2022·貴州畢節(jié)·九年級期末）閱讀下面文字，完成下面小題。

閱讀經典的過程就是與先賢對話、與智者神交的過程。①品讀juàn永、深刻的學術著作、②沐浴字里行間彌散的理性光暉，我們能領略歷代碩儒的宏博哲思；③品讀大師的文學作品，浸潤其中，含英咀華，我們能獲得人生的啟迪和向美而生的力量。④閱讀，為你打開一扇大門，吸引你探究斑瀾的世界；閱讀，為你揚起一張風帆，引領你暢游蔚藍的王國；閱讀，為你點亮一盞明燈，指引你邁向輝煌的未來。

16．給文段中加點字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。

碩儒()juàn()永

17．文段中有兩個錯別字，請找出來并改正。

“____________”改為“____________”“____________”改為“____________”

18．文段中畫線的詞語，使用錯誤的一項是（）

A．沐浴B．領略C．含英咀華D．探究

19．文段中畫線的四處標點（見角標①②③④），使用錯誤的一項是（）

A．①B．②C．③D．④

（2022·重慶八中九年級期中）閱讀下面文段，完成下面1—4題。

①我時常在hào（）月當空的田野里游蕩，收割后的田野是寂寥的，夕陽像薄紗一樣。那時，能聞見一種稻禾的氣味，混著空氣里衰草的香。那樣的氣息總是讓心變得空曠起來，變得惆悵起來，像一個山谷，里面儲滿了寂靜。我知道這是秋天的況味，許多年后，這樣的味道被我封存在記憶里了，看到“秋天”這個詞語，或者一陣陣微涼的風開始在大地上跑動，它們就氤氳開來，liáo（）繞在心里?，F(xiàn)在，偶爾會想起春天的那個清晨，栩栩如生的鳥兒在倔強地練習歌唱也會想起某個夏日的午后，各色花兒爭先開放，瑰麗動人。也許聽過春天華麗的喧響，看過夏天盛大的熱情，我才能深切體會到秋天的美。秋天的美是收liǎn（）、沉靜的，不是張揚、嘩眾取寵的。

②如果你曾經在秋天凝視一棵樹，該有多么幸福它歷經風雨的晦暗后，呈現(xiàn)出一種祥和，它的葉慢慢變黃，那些葉很從容地落下來，不慌不亂。岸邊的蘆花，在秋風里搖曳，它們也是不急不躁的，一莖蘆葦，就是一個悄然獨立的思想者。河水不再暴漲了，它有了一種舒緩的節(jié)奏，有了處變不驚的閱歷這些不正與秋天的靜美相契合嗎

20．以上文段中加點字讀音無誤的一項是（）

A．空曠（guǎng）B．寂寥（liǎo）C．倔強（juè）D．晦（huì）暗

21．根據(jù)拼音，將正確的字形填寫在括號內。

hào()月liáo()繞收liǎn()

22．文段中劃線詞語運用有誤的一項是（）

A．惆悵B．栩栩如生C．嘩眾取寵D．契合

23．文段中四個處的標點符號運用最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．，。，？B．；，，？

C．；！。？D．，！。。

24．（2022·安徽蕪湖·九年級期中）閱讀下面的文字，完成下面小題。

打開九上語文課本，閱讀議論文，可以深化我們對社會、人生的認識，提高思辯能力?！鞍傩行橄龋f惡懶為首，”梁啟超先生告訴我們：人人都要有正當職業(yè)，人人都要不斷地勞作。凡做一件事，要心無旁wù，對職業(yè)不敬，便是xiè瀆職業(yè)之神圣。畢淑敏也認為要想濡養(yǎng)精神的三間小屋，就不要輕覷了事業(yè)的作用。讀《論教養(yǎng)》，我們認識到：優(yōu)雅的風度，不是忸怩造作，它是一種自我修養(yǎng)，是以慎重的態(tài)度對待世界。

打開九上語文課本，品讀詩歌，可以讓給我們感受詩歌的藝術魅力，涵養(yǎng)我們的性情。蘇軾對月述懷，寫下《水調歌頭》，抒發(fā)對弟弟子由的思念之情；劉禹錫對酒當歌，寫下《酬樂天揚州初逢席上見贈》，表述對友人樂天的感謝之情；李白面對挫折，寫下《行路難》，迎難而上，斗志昂揚！

(1)按要求寫出漢字或注音。

心無旁wù()xiè瀆()輕覷()

(2)選文中有一個錯別字，請找出來加以改正。

含錯別字的詞語：__________改正：___________

(3)劃橫線句有一處標點符號有誤，請更正。

(4)文段中“子由”是蘇軾弟弟的字。古人幼時命名，成年取字。古代稱字是為了便于他人稱謂，對平輩或尊輩稱字表示___________?！皹诽臁笔翘拼娙薩_________的字。

(5)請仿照波浪線句，闡述學生對待學業(yè)應有的態(tài)度。

（2022·江蘇南通·九年級期中）閱讀下面一段文字，完成下面小題。

“每一粒熬過冬天的種子，都有一個關于春天的夢想?！痹诿篮玫膅uāngyīn中，我們蓬勃向上；在浩瀚的學海里，我們盡情遨游；在guǎngmào的天地間，我們奮力拼搏A哪怕遇到坎坷，也會勇敢堅強，充滿信心地面對挑戰(zhàn)；哪怕經歷挫折，也會持之以恒，滿腔熱忱地擁抱來來。

25．根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。

guāngyīn_____guǎngmào_____滿腔熱忱_____

26．A處應填的標點符號是_______。

27．從分句間的關系來看，畫線句子屬于________復句。

三、綜合性學習

28．（2022·安徽滁州·九年級期中）某校九年級開展以“夢想無垠步履不?！睘橹黝}的綜合實踐活動，請你參與。

(1)請你為本次活動擬寫一則宣傳標語，要求符合主題并使用對偶的修辭手法。

(2)下面是語文課代表劉方為本次活動寫的導入語，請你幫他修改。

夢想是光芒，照亮我們腳下的路；夢想是能量，驅動我們砥礪前行；夢想是點石成金的手，改變歷史，改寫命運。修身齊家治國平天下，都是夢想的伸展，科技突破，文明沉淀，社會進步，都是夢想的作用。追夢路上，需要我們腳踏實地，持之以恒。不努力向上，不奮斗，不拼搏，夢想就不會實現(xiàn)。同學們，我們要做敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢的人

①處畫線句有語病，請你修改。

②處畫線句有一處標點使用不當，請你修改。

③請你將處畫線句改成反問句，使它語氣更強烈，更具有感染力。

(3)請為下面的消息擬一個標題，要求概括主要事實，不超過20字。

本報記者7月14日報道近日，26歲的河南外賣小哥高帥旗，在送餐路上收到了上海交通大學碩士研究生錄取通知書。去年，高帥旗從河南某高校畢業(yè)后，便專心復習考研，沒想到父親突發(fā)腦出血和腦梗。于是，高帥旗一邊幫忙照顧父親，一邊備考。今年4月他決定去當外賣小哥，一方面想著能有一份收入減輕家里負擔，另一方面時間也相對自由，能照顧家人，同時還能繼續(xù)備戰(zhàn)法律職業(yè)資格測試。能吃苦、肯下勁兒的高帥旗被同事稱作“阿甘”。高溫天里，他最重一單外賣有80斤，最高爬過14樓，將每一份外賣準時送到用戶手上，保持著零差評的記錄?；氐郊液螅_始學習，經常堅持到凌晨一兩點。面對困境，高帥旗依然能全力以赴追逐心中的夢想。這份韌勁，值得我們尊敬。

（2022·全國·北師大實驗中學九年級期中）今年是國家博物館建立110周年，學校擬組織同學們前往參觀。在參觀之前，學校給各小組布置了搜集資料的任務。

以下是第一小組同學收集到的部分展覽介紹：

據(jù)德游藝古時風

“盛世修典——中國歷代繪畫大系”于9月29日亮相中國國家博物館。展覽分為三大版塊，以圖像、文字、視頻等多元展示手法，反映了中國古代繪畫的輝煌成就。本次展覽共有1700余件歷代繪畫精品的出版樣稿①涵蓋了先秦至明清的重要畫作。展覽中還有各類佛像、壁畫的復制品，再現(xiàn)了敦煌洞窟實景；更有《千里江山圖》《簪花侍女圖》《富春山居圖》等國寶級作品的高清圖像樣稿，與觀眾近距離見面。

“泉林漫步——中國古代錢幣展”分為“異曲同工”“周圓函方”“五銖改制”“寶通千年”“金銀寶貨”“一紙千金”“近代啟蒙”七個單元。一方面遵循時間順序排布②另一方面汲取了學界最新的研究成果：力爭全方位地展出各個時代的錢幣。其中“近代啟蒙”單元主要通過清末機制銀元及銅元，展現(xiàn)我國近代幣制改革的歷程，也是動蕩時代下我國應便求存的一個縮影。

29．你發(fā)現(xiàn)文段中有一處書寫錯誤。下列選項中說法正確的一項是（）

A．因為表述的是“展覽包括了許多作品”的意思，所以“涵蓋”中有錯別字。

B．因為表述的是“按照、依循時間順序”的意思，所以“遵循”中有錯別字。

C．因為表述的是“吸取、吸收最新成果”的意思，所以“汲取”中有錯別字。

D．因為表述的是“應對時局變化而改變”的意思，所以“應便”中有錯別字。

30．根據(jù)上述介紹，你推測展覽主題“泉林漫步”的意思是___________________。

31．有同學對①②兩處的標點符號使用有疑問，你認為這兩處標點符號使用最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．①、②；B．①、②，C．①，②；D．①，②，

32．對兩個展覽題目的書體選擇及理由分析，說法正確的一項是（）

A．“盛世修典”適合用楷書，因為楷書方正端莊，能夠體現(xiàn)我國繪畫的瀟灑浪漫。

B．“盛世修典”適合用隸書，因為隸書古樸典雅，能夠體現(xiàn)我國繪畫的悠久歷史。

C．“泉林漫步”適合用行書，因為行書繁復圓轉，能夠體現(xiàn)錢幣流通交易的作用。

D．“泉林漫步”適合用篆書，因為篆書行云流水，能夠體現(xiàn)我國錢幣的悠久歷史。

下面是第二小組同學收集、整理的關于博物館意義的文字：

一個博物館就是一所大學校。當今世界，博物館的數(shù)量和質量已經成為衡量社會經濟發(fā)展水平和文明程度的標志。

博物館已經成為重要文化客廳。博物館是系統(tǒng)完整展示一個國家、一個民族歷史文化藝術成果的重要窗口，而藏品豐富、種類繁多、社會影響大的博物館則往往因為國際觀眾占比高而進一步上升成為國家文化客廳。博物館觀眾人數(shù)也已經成為反映社會學習參與程度的重要風向標。國家文物局數(shù)據(jù)表明，我國博物館每年舉辦各類展覽36萬個，推出各類豐富多彩的教育活動32.3萬場，觀眾人數(shù)超過12億人次，成為最大的校外教育體系。

博物館事業(yè)的發(fā)展與國家經濟發(fā)展有著十分密切的關系。博物館發(fā)展需要雄厚的物質經濟基礎作為后盾。隨著人民物質生活水平的提高，豐富多彩的精神文化生活需求成為社會發(fā)展的重要方向，博物館數(shù)量和質量已經成為重要經濟發(fā)展指標。

33．文段中的劃線句表述欠妥，請你根據(jù)上下文，加以修改。

修改：

34．第二小組認為第一小組同學標題擬得很好，想?yún)⒖妓麄兊男问?，給自己的材料擬一個標題，與第一小組的標題組成一副對聯(lián)。下列選項最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

據(jù)德游藝古時風

A．博物衡文今朝志B．治學修身君子道

C．格物致知今歲秋D．心正意誠昨夢云

35．（2022·安徽亳州·九年級期中）小說引領人們了解豐富多彩的大千世界，陶冶性情，凈化心靈。九（1）班將開展“走進小說天地”的綜合性學習活動，請你參與。

(1)小艾在介紹小說時，遇到一些問題，請你幫助修改。

“小說”最早一詞見于《莊子外物》，是指一些瑣屑淺薄的言論與小道理，與現(xiàn)代小說意義（大相徑庭/格格不入）。直到漢代，班固在《漢書藝文志》中認為小說是小知、小道，但是從另一角度觸及了小說講求虛構，植根于生活的特點。清末民初，維新派梁啟超等大力倡導“小說界革命”，小說被奉為“國民之魂”“正史之根”“文學之最上乘”。

①甲處畫線句子有語病，請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/p>

②選擇恰當?shù)某烧Z填寫在橫線處。

③乙處畫線句有一處標點使用不當，請你修改。

(2)小艾所在的學習小組想要將曾經讀過的小說匯集成冊，請你參照示例，幫他們給該板塊命名，并說明理由。

示例：小說篇目——《故鄉(xiāng)》《我的叔叔于勒》《孤獨之旅》

板塊名稱：《小說天地見證少年成長》

原因：這三篇都是涉及少年成長這一主題的小說，講述成長中的美好情感、苦澀滋味和無奈嘆息，展現(xiàn)世間百態(tài)，表述了對社會人生的思考。

小說篇目——《帶上她的眼睛》《海底兩萬里》

板塊名稱：《小說天地_______________》

原因：______________

(3)小艾在讀《水滸傳》時，其復雜的人物關系、曲折變化的故事情節(jié)給小艾的閱讀帶來了困難。請你來設計一個激趣活動，激發(fā)她的閱讀興趣。

示例：演話劇激趣——扮演故事中的人物，體會人物在情境中的心理變化，走近人物內心。

36．（2022·山東棗莊·模擬預測）綜合性學習。

學校開展“點燃冰雪激情，綻放青春夢想”主題活動，請你積極參加，完成下面小題。

人民網：10月27日，北京2022年冬奧會迎來倒計時一百天，誠邀世界“一起向未來”，大幕將開，一場閃耀科技創(chuàng)新魅力的盛會指日可待。

從場內到場外，從比賽到觀賽，北京冬奧會可以說是一場被科技創(chuàng)新成果“武裝”的盛會水立方14天智能轉換為冰立方、手持火炬實現(xiàn)零碳排放、秒級精準氣象預報在冬奧科學辦賽的過程中，一項項黑科技、新成果得以應用，為冬奧披上一層酷炫的“科技色彩”。

(1)根據(jù)文段內容，為這則消息擬寫一個合適的標題。（不超過10字）

(2)文中兩處填入標點，恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．，……B．：。

C．：……D．，。

(3)下圖是2022年北京冬奧會會徽——“冬夢”，整個圖案由漢字、彩帶、五環(huán)等組成。請你認真觀察，發(fā)揮想象，寫出圖案的設計寓意。

.精品試卷·第2頁（共2頁）

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專題09標點符號

測試范圍：xxx；測試時間：100分鐘；命題人：xxx

一、選擇題

1．（2022·湖北武漢·九年級期中）下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是（）

A．高質量發(fā)展是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務。發(fā)展是黨執(zhí)政興國的第一要務。沒有堅實的物質技術基礎，就不可能全面建成社會主義現(xiàn)代化強國。

B．從龜甲木櫝，到獸皮貝葉、線裝卷軸，再到電子書籍，知識的呈現(xiàn)形式因時而異。進入數(shù)字時代，書的形式愈發(fā)多樣，閱讀的方式也不拘于前。

C．書生之勇是知而后勇，莽夫之勇是無知而勇。蘇軾之所以“直言當世之故，無所委曲”，正因為這種“深知”。我們由此得到深深的啟悟：知而后勇，方為真勇。

D．散文能夠見出一位作家的個性和情趣，閱讀散文，我們能體味到魯迅的冷峻深沉，冰心的溫和嫻雅?！扒椤笔巧⑽牡拿}和靈魂，對于散文的“情”來說，真摯至關重要。

D

此題考查標點符號。

閱讀D項可知，語段從“個性”和“情趣”兩個方面談閱讀散文，開頭句“散文能夠見出一位作家的個性和情趣”是總起句，所以“個性和情趣”后面應該用句號，D項“個性和情趣”后面用了逗號。

故選D。

2．（2022·湖北武漢·九年級期中）下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是()

A．隨著國慶假期臨近，旅游產品預訂不斷增多。本地游、周邊游是消費主流，人們預訂的考慮周期更短，碎片化出游需求更為突出。

B．夏天的武漢，江風湖韻，水草豐茂；冬天的武漢，萬千驚鴻，詩意翩飛，這是“國際濕地城市”武漢的生態(tài)面孔，也是武漢市民家門口的詩意。

C．非物質文化遺產的保護與傳承，重在融入現(xiàn)代生活、展現(xiàn)當代價值，涵養(yǎng)文明鄉(xiāng)風、凝聚民族精神。

D．在年輕人要健康又要貪嘴的需求下，零食與保健品開始雙向奔赴，讓功能性零食這一賽道逐漸壯大。益生菌奶片、果蔬酵素壓片糖果成為今年零食界的“網紅”。

B

本題考查標點符號的用法。

B.“詩意翩飛”后的逗號應改成句號，前面已經用到了分號，此句結束應該用句號。

故選B。

3．（2022·湖北·武漢市武珞路中學九年級期中）下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是（）

A．很多短視頻平臺、網絡游戲平臺的“青少年模式”都可能被貪玩的未成年人輕易破解或繞過。嚴格落實“青少年模式”，既需要家長的密切配合，更需要平臺的技術支持和科學監(jiān)管。

B．主觀上看，青少年沉迷于網絡，有家長監(jiān)護不到位甚至有意無意放縱孩子的原因，一些家長忙于工作或其他事務，無暇顧及孩子，導致孩子沉迷于直播、網游。

C．現(xiàn)在，不少青少年成了網游控、手機控、直播控，甚至一些七八歲的小學生對手機、網絡、電腦的熟練程度遠超成年人。

D．掌握先進技術的網絡平臺更應盡到法律責任和社會責任，充分發(fā)揮技術優(yōu)勢，充分運用人臉識別、實名認證、信息通知、關聯(lián)監(jiān)護人、一人一號、限額充值等技術，切實履行保護未成年人權益的責任。

B

考查正確運用標點符號的能力。

B.有誤，結合“主觀上看，青少年沉迷于網絡，有家長監(jiān)護不到位甚至有意無意放縱孩子的原因，一些家長忙于工作或其他事務，無暇顧及孩子，導致孩子沉迷于直播、網游”的內容可知，“主觀上看，青少年沉迷于網絡，有家長監(jiān)護不到位甚至有意無意放縱孩子的原因”是一個完整的陳述句，句尾應用句號；

故選B。

4．（2022·山東泰安·九年級期中）下列標點符號使用無誤的一項是（）

A．唐朝的張鷟說，遠望這座橋就像“初月出云，長虹飲澗?！?/p>

B．他的那條大狗也像主人一樣，安靜、忠厚、不張揚。

C．詩中記述的這場戰(zhàn)爭究竟是真實的歷史描述？還是詩人的虛構。

D．沒有修剪得像寶塔那樣得松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據(jù)中國畫的審美觀點看，這是不足取的。

D

考查標點運用。

A.“初月出云，長虹飲澗”是不完整引用，應把句號放在后引號外；

B.為了突出“他”的特點“安靜”“忠厚”“不張揚”中間應用逗號；

C.選擇問只在句末用問號，中間用逗號；

故選D。

5．（2022·湖北武漢·九年級期中）下列各句標點符號使用不規(guī)范的一項是（）

A．導游告訴我們，城市有人專門巡查，發(fā)現(xiàn)建筑、道路、花壇、下水井等出現(xiàn)裂隙、斷痕、崩脫，馬上報告市政管理，很快會有人趕來維修。

B．正確打開“網紅”，眼里不能只有流量。一個網紅，如果沒有健康向上的價值內核，即使一時紅得發(fā)紫，也終將黯然失色。

C．融入銀河，就安謐地和明月為伴照亮長天；沒入草莽，就微笑著同清風合力染綠大地：這樣才算善待生命，不負年華。

D．最近市面上出現(xiàn)了很多名字稀奇古怪的爆品。比如，拖鞋不叫厚底拖鞋，叫踩屎感拖鞋；秋衣不叫保暖內衣，叫熱皮；蘇打水叫PH9.0水，起名也開始內卷了。

D

本題考查標點符號。

D.有誤，“拖鞋不叫厚底拖鞋，叫踩屎感拖鞋；秋衣不叫保暖內衣，叫熱皮；蘇打水叫PH9.0水”為前面“比如”一詞所列舉的事例，“起名也開始內卷了”為總結性語言，要自成一句。因此，“蘇打水叫PH9.0水”后的逗號要改為省略號或句號；

故選D。

6．（2022·湖北武漢·九年級期中）下列各句中標點符號使用不規(guī)范的一項是（）

A．清代文學家張潮在《幽夢影》一書中寫道：“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺上玩月?！笨梢婇啔v對讀書至關重要。

B．實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神。這就是以愛國主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。這種精神是凝心聚力的興國之魂、強國之魂。

C．流行語是時代的腳印。它們既承載著人們對過去一年社會發(fā)展的記憶，也傳遞著人們對生活的態(tài)度，還折射出社會語言文化的最新變化。

D．辛棄疾的詞題材廣泛：有的書寫力圖恢復中原、國家統(tǒng)一的愛國情懷，傾訴壯志難酬的悲憤，也有不少吟詠祖國河山的作品，他與蘇軾并稱“蘇辛”。

D

考查標點符號的正確運用。

D.有誤，“辛棄疾的詞題材廣泛：有的書寫力圖恢復中原、國家統(tǒng)一的愛國情懷，傾訴壯志難酬的悲憤，也有不少吟詠祖國河山的作品”是對辛棄疾詞作題材的介紹，是一個完整的句子。應把“也有不少吟詠祖國河山的作品”后面的逗號改為句號；

故選D。

二、基礎知識綜合

（2022·吉林長春·九年級期中）閱讀下面文字，完成下面小題。

①常言道，眼睛是心靈的窗戶。從另一個別的角度看，語言也是心靈的窗戶。從一個人的語言中，我們可以窺見他的心境、追求和道德修養(yǎng)。②一個人有怎樣的內心世界，就會說出怎樣的話。一個心胸狹隘的人，說出來的話就像凜冽的寒風，讓人聽了情緒低落A一個心境曠達的人，說出來的話就像和xù的春風，讓人聽了心情舒暢。這正如荀子所言：“與人善言，暖于布帛；傷人之言，深于矛戟?！雹垩詾樾穆?，有不同追求的人，說出的話也不盡相同。周敦頤身處官場時，寫下“出淤泥而不染，濯清連而不妖”的勉詞，這是他潔身自愛的追求；劉禹錫屢遭貶謫時，發(fā)出“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的，這是他不甘消沉的追求；袁隆平初離校園時，立下“不讓老百姓挨餓”的宏愿，這是他廣濟蒼生的追求。④語言既能反映一個人的自我修養(yǎng)，B但能體現(xiàn)他的思想境界。⑤一個人只有了思想的貧瘠、權力的束縛、金錢的羈絆，他的修養(yǎng)才會慢慢提升，說出的話才會令人舒心。⑥一個人的心境、追求和道德修養(yǎng)就是心田的繁花。心中繁花盛放，言語芬芳自來。

7．給下列加點字注音，根據(jù)拼音填寫漢字。

和xù()羈絆()

8．填入文中兩處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．宣誓斷絕B．宣言擺脫C．宣誓擺脫D．宣言斷絕

9．下列說法不正確的一項是（）

A．②句A處該用分號。

B．④句B處關聯(lián)詞使用不當，應將“但”改為“也”。

C．⑤句是一個復句，表示承接關系。

D．⑥句中“心田的繁花”屬于偏正短語。

10．①段中有一個句子有語病，請將改正后正確的句子寫在橫線處。

7．煦jī8．B9．C10．從另一個角度看，語言也是心靈的窗戶?；颍簭膭e的角度看，語言也是心靈的窗戶。

7．本題考查字音字形。

和煦（héxù）：形容溫暖的陽光。

羈絆（jībàn）：被身邊的物事纏住手腳。

8．本題考查詞語運用。

第一空：

宣誓：參加某一組織或擔任某一職務時，在一定的儀式下當眾說出表示忠誠和決心的話。宣言：揚言，宣揚；宣告，宣布；國家、政黨、團體或領導人對重大問題公開表態(tài)以進行宣傳號召的文告；發(fā)表言論，表述意見。

在此形容劉禹錫向世人宣告，展示其積極樂觀的心態(tài)，應使用“宣言”；

第二空：

斷絕：原來連貫的不再連貫；原來有聯(lián)系的失去聯(lián)系。擺脫：指沖破束縛和障礙而獲得自由；或從束縛、牽制、困難或危險等不良狀態(tài)中脫離出來。

在此形容從某種思想束縛中逃離出來，應使用“擺脫”；

故選B。

9．本題考查基礎知識綜合。

C.根據(jù)⑤句中的“只有……才……”這組關聯(lián)詞可知本句為條件復句；

故選C。

10．本題考查病句修改。

“從另一個別的角度看，語言也是心靈的窗戶”中“另一個”與“別的”語義重復，刪去其一即可。

（2022·廣西梧州·九年級期中）閱讀下面句子，完成各小題。

（1）凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁wù（），便是敬。

（2）一個人對于自己的職業(yè)不敬，從學理方面說，便是褻（）dú（）職業(yè)之神圣□從事實方面說，一定把事情做糟了，結果自己害自己。

（3）我自己常常力求這兩句話之實現(xiàn)與調和，常常把這兩句話向我的朋友強聒（）不舍。

11．下列根據(jù)拼音寫漢字、給加點字注音完全正確的一項是（）

A．騖xiè瀆ɡuōB．鶩xuè瀆ɡuā

C．鶩xiè讀ɡuāD．騖xuè讀ɡuō

12．填入第⑵句方框中的標點符號，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．。（句號）B．；（分號）C．，（逗號）D．——（破折號）

11．A12．B

11．本題考查字音字形。

旁騖，pángwù，不專心；追求正業(yè)以外的事

褻瀆，xièdú，冒犯，不恭敬。

強聒不舍，qiǎngguōbùshě，形容別人不愿意聽，還絮絮叨叨說個沒完。

故選A。

12．本題考查標點符號。

“從學理方面說，便是褻瀆職業(yè)之神圣”和“從事實方面說，一定把事情做糟了，結果自己害自己”是并列的兩個分句，中間用分號；

故選B。

（2022·山東德州·九年級期中）為傳承中國傳統(tǒng)文化，向陽中學將舉行一場演講比賽，以下是鄭明準備的部分演講稿，請根據(jù)要求作答。

①中國傳統(tǒng)文化是中華民族的根和魂。身為中國傳統(tǒng)文化的繼承者，我感到非常榮幸。

②說起中國傳統(tǒng)禮儀，那可謂數(shù)不勝數(shù)。中國有行走禮儀，走路應靠邊行走，站立不可站在門中間；中國有見面禮儀，；中國有餐桌禮儀，入座長幼有序。

③古老中國的每一個傳統(tǒng)器物都蘊含著豐富的文化氣息。中國有四大發(fā)明、享譽世界的陶瓷、文房四寶、二胡、古箏、琵琶等樂器。

④A傳統(tǒng)文化經歷了歲月的考驗和提煉，閃耀著民族智慧與民族精神的燦爛光芒。讓我們?yōu)楹霌P優(yōu)秀傳統(tǒng)文化盡一份力，B讓我們奮力探討已經被淡忘的遠古文明。在古今開放的世界里，我們吸收外來文化的同時，也要大力弘揚華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓這燦爛的文化不僅屬于我們，也屬于世界。

13．補全第②段橫線處的句子。

14．（1）改正第③段劃線句子的標點錯誤。

（2）第④段A、B處中有一句是病句，請找出來并改正。

13．示例：見面要作揖，兩手抱拳前推，身子略彎。（言之成理即可）14．（1）中國有四大發(fā)明，享譽世界的陶瓷，文房四寶，二胡、古箏、琵琶等樂器。

（2）B處改：讓我們奮力探索已經被淡忘的遠古文明。

13．考查對傳統(tǒng)禮儀的理解。

中國傳統(tǒng)見面禮儀：一般性的打招呼，在傳統(tǒng)上行“拱手禮”。拱手禮是最普通的見面禮儀，方式是雙手合抱（一般是右手握拳在內，左手加于右手之上）舉至胸前，立而不俯，表示一般性的客套。如果到人家做客，在進門與落座時，主客相互客氣行禮謙讓，這時行的是“作揖之禮”，稱為“揖讓”。作揖同樣是兩手抱拳，拱起再按下去，同時低頭，上身略向前屈。作揖禮在日常生活中為常見禮儀，除了上述社交場合外，向人致謝、祝賀、道歉及托人辦事等也常行作揖禮。本題作答從自己了解的中國傳統(tǒng)見面禮儀中選擇一個概括填寫作答即可。注意：“握手禮”不是中國傳統(tǒng)見面禮儀。

14．（1）考查標點符號的使用。

語句“中國有四大發(fā)明、享譽世界的陶瓷、文房四寶、二胡、古箏、琵琶等樂器”的頓號使用錯誤，應該改為“中國有四大發(fā)明，享譽世界的陶瓷，文房四寶，二胡、古箏、琵琶等樂器”。

（2）考查病句的辨析與修改。

語句B“讓我們奮力探討已經被淡忘的遠古文明”中的“探討”一詞誤用，應該改為“探索”。

15．（2022·福建漳州·九年級期中）閱讀下面的文字，按要求作答。

二十四節(jié)氣是我國獨創(chuàng)的傳統(tǒng)歷法，也是我國歷史長河中不可多得的瑰甲寶，上至風雨雷電，下至蕓蕓眾生，包羅萬乙（相、象）。經過不斷的探索、總結和分析，節(jié)氣的劃分逐漸變得科學和豐富。到距今兩千多年的秦漢時期，二十四節(jié)氣已經形成了完整的體系，并一直丙（沿、延）用至今。二十四節(jié)氣蘊含著豐富的中華傳統(tǒng)文化。北宋著名哲學家程顥的《秋日偶成》詩中說①閑來無事不從容，睡覺東窗日已紅。萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同②無論是“靜觀萬物”還是“四時佳興”，其中的道理都是一樣的③要想達到“天人合一”的境界，就必須按自然規(guī)律辦事。

(1)請為甲處寫出規(guī)范的拼音，為乙、丙處選擇正確的漢字。

甲：_____乙：_____丙：_____

(2)文中畫橫線的句子有語病，請寫出修改后的句子。

(3)下面標點符號符合要求的一項是（）

A．①：②”。③。B．①：“②。”③：

C．①“②”③。D．①：②。③：

(1)guī象沿

(2)經過不斷的探索、分析和總結，節(jié)氣的劃分逐漸變得科學和豐富。

(3)B

（1）本題考查字音字形。

甲：瑰寶，讀音guī，意思是特別珍貴的東西；

乙：包羅萬象，意思是內容豐富，應有盡有；

丙：沿用至今，意思是繼續(xù)使用原有的方法、制度等直到今天。

（2）本題考查病句的辨析和修改。

劃線句子語序不當，“探索”“總結”和“分析”之間有先后順序，應該先“探索、分析”，后“總結”，因此修改后的句子為：經過不斷的探索、分析和總結，節(jié)氣的劃分逐漸變得科學和豐富。

（3）本題考查標點符號。

①處“程顥的《秋日偶成》詩中說”為直接引用，因此應該使用冒號和前引號；②處引用的部分結束，因此應該使用句號和后引號；③處引出接下來要介紹的道理“要達到‘天人合一’就要按自然規(guī)律辦事”，因此應該使用冒號引出具體內容。

故選B。

（2022·貴州畢節(jié)·九年級期末）閱讀下面文字，完成下面小題。

閱讀經典的過程就是與先賢對話、與智者神交的過程。①品讀juàn永、深刻的學術著作、②沐浴字里行間彌散的理性光暉，我們能領略歷代碩儒的宏博哲思；③品讀大師的文學作品，浸潤其中，含英咀華，我們能獲得人生的啟迪和向美而生的力量。④閱讀，為你打開一扇大門，吸引你探究斑瀾的世界；閱讀，為你揚起一張風帆，引領你暢游蔚藍的王國；閱讀，為你點亮一盞明燈，指引你邁向輝煌的未來。

16．給文段中加點字注音或根據(jù)拼音寫出漢字。

碩儒()juàn()永

17．文段中有兩個錯別字，請找出來并改正。

“____________”改為“____________”“____________”改為“____________”

18．文段中畫線的詞語，使用錯誤的一項是（）

A．沐浴B．領略C．含英咀華D．探究

19．文段中畫線的四處標點（見角標①②③④），使用錯誤的一項是（）

A．①B．②C．③D．④

16．rú雋17．暉輝瀾斕18．D19．B

16．本題考查字音字形。

碩儒（shuòrú）：有學問、品德高尚的知識分子。

雋永（juànyǒng）：形容藝術形式所表述的思想感情深沉幽遠，意味深長，引人入勝。

17．本題考查字形。

光輝：明亮奪目的光芒。

斑斕：色彩燦爛絢麗的樣子，非常燦爛多彩。

18．本題考查詞語、成語運用。

A．沐浴：洗澡，洗浴，比喻受潤澤，沉浸在某種環(huán)境中。使用正確；

B．領略：領會，理解；欣賞，賞玩；領受，接受；理會，理睬；允諾。使用正確；

C．含英咀華：比喻讀書吸取其精華。使用正確；

D．探究：探索追究或研究?！疤骄俊钡耐菃栴}等內容，不能與“世界”搭配，使用有誤；可將“探究”改為“探索”；

故選D。

19．本題考查標點符號。

②處標點符號存在問題；“品讀雋永、深刻的學術著作”“沐浴字里行間彌散的理性光暉，我們能領略歷代碩儒的宏博哲思”中間應使用逗號而非頓號；

故選B。

（2022·重慶八中九年級期中）閱讀下面文段，完成下面1—4題。

①我時常在hào（）月當空的田野里游蕩，收割后的田野是寂寥的，夕陽像薄紗一樣。那時，能聞見一種稻禾的氣味，混著空氣里衰草的香。那樣的氣息總是讓心變得空曠起來，變得惆悵起來，像一個山谷，里面儲滿了寂靜。我知道這是秋天的況味，許多年后，這樣的味道被我封存在記憶里了，看到“秋天”這個詞語，或者一陣陣微涼的風開始在大地上跑動，它們就氤氳開來，liáo（）繞在心里?，F(xiàn)在，偶爾會想起春天的那個清晨，栩栩如生的鳥兒在倔強地練習歌唱也會想起某個夏日的午后，各色花兒爭先開放，瑰麗動人。也許聽過春天華麗的喧響，看過夏天盛大的熱情，我才能深切體會到秋天的美。秋天的美是收liǎn（）、沉靜的，不是張揚、嘩眾取寵的。

②如果你曾經在秋天凝視一棵樹，該有多么幸福它歷經風雨的晦暗后，呈現(xiàn)出一種祥和，它的葉慢慢變黃，那些葉很從容地落下來，不慌不亂。岸邊的蘆花，在秋風里搖曳，它們也是不急不躁的，一莖蘆葦，就是一個悄然獨立的思想者。河水不再暴漲了，它有了一種舒緩的節(jié)奏，有了處變不驚的閱歷這些不正與秋天的靜美相契合嗎

20．以上文段中加點字讀音無誤的一項是（）

A．空曠（guǎng）B．寂寥（liǎo）C．倔強（juè）D．晦（huì）暗

21．根據(jù)拼音，將正確的字形填寫在括號內。

hào()月liáo()繞收liǎn()

22．文段中劃線詞語運用有誤的一項是（）

A．惆悵B．栩栩如生C．嘩眾取寵D．契合

23．文段中四個處的標點符號運用最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．，。，？B．；，，？

C．；！。？D．，！。。

20．D21．皓繚斂22．B23．C

20．考查字音的識記辨析。

A.空曠（guǎng）——kuàng；

B.寂寥（liǎo）——liáo；

C.倔強（juè）——jué；

故選D。

21．考查看拼音寫字詞能力。

hào——皓，皓月：皎潔的月亮；

liáo——繚，繚繞：回環(huán)盤旋，曲折圍繞；

liǎn——斂，收斂：控制和約束自己放縱的言行，減輕其程度。

22．考查正確運用詞語的能力。

A.惆悵：因失意或失望而傷感、懊惱，用來表述人們心理的情緒。使用正確；

B.栩栩如生：比喻畫作、雕塑中的藝術形象等生動逼真，就像活的一樣。不符合“鳥兒在倔強地練習歌唱”的語境，使用錯誤；

C.嘩眾取寵：用浮夸的言詞或做作的行動去迎合群眾，以博取好感和支持。使用正確；

D.契合：投合，意氣相投。使用正確；

故選B。

23．考查正確運用標點符號的能力。

第一空，結合“現(xiàn)在，偶爾會想起春天的那個清晨，栩栩如生的鳥兒在倔強地練習歌唱也會想起某個夏日的午后，各色花兒爭先開放，瑰麗動人”的內容可知，“偶爾會想起春天的那個清晨，栩栩如生的鳥兒在倔強地練習歌唱”與“也會想起某個夏日的午后，各色花兒爭先開放，瑰麗動人”是并列關系，中間應使用分號；

第二空，結合“如果你曾經在秋天凝視一棵樹，該有多么幸?！钡膬热菘芍揪渲笔阈匾?，表述了的強烈情感，應使用感嘆號；

第三空，結合“岸邊的蘆花，在秋風里搖曳，它們也是不急不躁的，一莖蘆葦，就是一個悄然獨立的思想者。河水不再暴漲了，它有了一種舒緩的節(jié)奏，有了處變不驚的閱歷”的內容可知，這是一個完整的句子，句尾應使用句號；

第四空，結合“這些不正與秋天的靜美相契合嗎”的內容可知，這是一個問句，句尾應使用問號；

故選C。

24．（2022·安徽蕪湖·九年級期中）閱讀下面的文字，完成下面小題。

打開九上語文課本，閱讀議論文，可以深化我們對社會、人生的認識，提高思辯能力?！鞍傩行橄?，萬惡懶為首，”梁啟超先生告訴我們：人人都要有正當職業(yè)，人人都要不斷地勞作。凡做一件事，要心無旁wù，對職業(yè)不敬，便是xiè瀆職業(yè)之神圣。畢淑敏也認為要想濡養(yǎng)精神的三間小屋，就不要輕覷了事業(yè)的作用。讀《論教養(yǎng)》，我們認識到：優(yōu)雅的風度，不是忸怩造作，它是一種自我修養(yǎng)，是以慎重的態(tài)度對待世界。

打開九上語文課本，品讀詩歌，可以讓給我們感受詩歌的藝術魅力，涵養(yǎng)我們的性情。蘇軾對月述懷，寫下《水調歌頭》，抒發(fā)對弟弟子由的思念之情；劉禹錫對酒當歌，寫下《酬樂天揚州初逢席上見贈》，表述對友人樂天的感謝之情；李白面對挫折，寫下《行路難》，迎難而上，斗志昂揚！

(1)按要求寫出漢字或注音。

心無旁wù()xiè瀆()輕覷()

(2)選文中有一個錯別字，請找出來加以改正。

含錯別字的詞語：__________改正：___________

(3)劃橫線句有一處標點符號有誤，請更正。

(4)文段中“子由”是蘇軾弟弟的字。古人幼時命名，成年取字。古代稱字是為了便于他人稱謂，對平輩或尊輩稱字表示___________。“樂天”是唐代著名詩人__________的字。

(5)請仿照波浪線句，闡述學生對待學業(yè)應有的態(tài)度。

(1)騖褻qù

(2)思辯思辨

(3)將“萬惡懶為首”后的逗號放到引號外

(4)禮貌和尊敬白居易

(5)示例：對學業(yè)不尊，就是漠視學業(yè)之作用。

（1）本題考查字音字形。

①心無旁騖：拼音為xīnwúpángwù，指心思集中，專心致志；

②褻瀆：讀音為xièdú，指輕慢、不尊敬；

③輕覷：讀音為qīngqù，指小看、輕視。

（2）本題考查易錯字辨析。

由文本第一行中“提高思辯能力”可知，意為提高思考辨析能力，所以錯誤為“思辯”，應改為“思辨”。

（3）本題考查標點符號的運用。

劃線句子中“百行孝為先，萬惡懶為首”是作為話語的一部分，為不完全引用，其后逗號應放在引號外面。

（4）本題考查作品。

名、稱字很有講究。字是為了便于他人稱謂，一般是自稱稱名，稱尊者、長輩稱字，而對平輩或尊輩稱字大多出于禮貌和尊敬，所以①處為：禮貌和尊敬；

白居易，字樂天，號香山居士，又號醉吟先生，是唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。白居易與元稹共同倡導新樂府運動，世稱“元白”，與劉禹錫并稱“劉白”。因此②處為：白居易。

（5）本題考查句子仿寫。

示例一：對學業(yè)不敬，便是輕視學業(yè)之基石；

示例二：對學業(yè)不真，便是無視學業(yè)之影響。

（2022·江蘇南通·九年級期中）閱讀下面一段文字，完成下面小題。

“每一粒熬過冬天的種子，都有一個關于春天的夢想。”在美好的guāngyīn中，我們蓬勃向上；在浩瀚的學海里，我們盡情遨游；在guǎngmào的天地間，我們奮力拼搏A哪怕遇到坎坷，也會勇敢堅強，充滿信心地面對挑戰(zhàn)；哪怕經歷挫折，也會持之以恒，滿腔熱忱地擁抱來來。

25．根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。

guāngyīn_____guǎngmào_____滿腔熱忱_____

26．A處應填的標點符號是_______。

27．從分句間的關系來看，畫線句子屬于________復句。

25．光陰廣袤chén26．句號或省略號27．假設

25．考查字音字形。

光陰，guāngyīn，時間，時光。

廣袤，guǎngmào，廣闊，寬廣。

熱忱，rèchén，熱情。

26．考查標點運用?？梢杂袃煞N理解。第一種：“在美好的光陰中，我們蓬勃向上；在浩瀚的學海里，我們盡情遨游；在廣袤的天地間，我們奮力拼搏A哪怕遇到坎坷，也會勇敢堅強，充滿信心地面對挑戰(zhàn)”語意表述已經完整，是一組完整的排比句，故可用句號。第二種：在生活中，我們還會經歷很多的場景，以及很多種積極向上的表現(xiàn)，此處可用省略號，表示列舉未完。

27．考查復句類型。根據(jù)“哪怕”“也”可知，這是一個假設復句。

三、綜合性學習

28．（2022·安徽滁州·九年級期中）某校九年級開展以“夢想無垠步履不停”為主題的綜合實踐活動，請你參與。

(1)請你為本次活動擬寫一則宣傳標語，要求符合主題并使用對偶的修辭手法。

(2)下面是語文課代表劉方為本次活動寫的導入語，請你幫他修改。

夢想是光芒，照亮我們腳下的路；夢想是能量，驅動我們砥礪前行；夢想是點石成金的手，改變歷史，改寫命運。修身齊家治國平天下，都是夢想的伸展，科技突破，文明沉淀，社會進步，都是夢想的作用。追夢路上，需要我們腳踏實地，持之以恒。不努力向上，不奮斗，不拼搏，夢想就不會實現(xiàn)。同學們，我們要做敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢的人

①處畫線句有語病，請你修改。

②處畫線句有一處標點使用不當，請你修改。

③請你將處畫線句改成反問句，使它語氣更強烈，更具有感染力。

(3)請為下面的消息擬一個標題，要求概括主要事實，不超過20字。

本報記者7月14日報道近日，26歲的河南外賣小哥高帥旗，在送餐路上收到了上海交通大學碩士研究生錄取通知書。去年，高帥旗從河南某高校畢業(yè)后，便專心復習考研，沒想到父親突發(fā)腦出血和腦梗。于是，高帥旗一邊幫忙照顧父親，一邊備考。今年4月他決定去當外賣小哥，一方面想著能有一份收入減輕家里負擔，另一方面時間也相對自由，能照顧家人，同時還能繼續(xù)備戰(zhàn)法律職業(yè)資格測試。能吃苦、肯下勁兒的高帥旗被同事稱作“阿甘”。高溫天里，他最重一單外賣有80斤，最高爬過14樓，將每一份外賣準時送到用戶手上，保持著零差評的記錄?；氐郊液?，他開始學習，經常堅持到凌晨一兩點。面對困境，高帥旗依然能全力以赴追逐心中的夢想。這份韌勁，值得我們尊敬。

(1)示例一：志存高遠放飛青春夢想篤行不怠勇做時代先鋒

示例二：因熱愛而堅持為夢想去奮斗

(2)①“歷史”和“命運”順序對調，②“夢想的伸展”后的逗號改為分號，③示例：不努力向上，不奮斗。不拼搏﹐夢想怎么會實現(xiàn)？

(3)示例：“騎手阿甘”考取上海交大研究生

（1）本題考查擬寫宣傳語。擬寫宣傳語要求：①須緊扣主題。②至少用一種修辭。③有兩個句式大致整齊的句子或者短語。④結構相對，但不需要從對偶句的高度要求。寫法應注意：緊扣活動主題“夢想無垠步履不?！眮韺憳苏Z。

示例：志存高遠，腳踏方實，踔厲奮發(fā)，積極圓夢。

（2）①本題考查病句修改?！案淖儦v史，改寫命運”搭配不當，應改為“改變命運，改寫歷史”。

②本題考查標點符號的修改?！靶奚睚R家治國平天下，都是夢想的伸展”與“科技突破，文明沉淀，社會進步，都是夢想的作用”構成并列復句，所以“伸展”后面用分號。

③本題考查句式的轉換。把“不努力向上，不奮斗，不拼搏，夢想就不會實現(xiàn)”改為反問句，陳述句改成反問句，可以增加疑問詞和問號，可以把后半句改為“夢想怎么會實現(xiàn)？”

（3）本題考查擬寫新聞標題。新聞標題具有簡單明了、吸引讀者的特點。標題往往不需要時間，但一般需具備兩個要素：主體（人物或事物單位）、事件。

根據(jù)“26歲的河南外賣小哥高帥旗，在送餐路上收到了上海交通大學碩士研究生錄取通知書”分析，人物：外賣小哥高帥旗；事件：在送餐路上收到了上海交通大學碩士研究生錄取通知書。據(jù)此可擬寫為：外賣小哥考取上海交大研究生。

（2022·全國·北師大實驗中學九年級期中）今年是國家博物館建立110周年，學校擬組織同學們前往參觀。在參觀之前，學校給各小組布置了搜集資料的任務。

以下是第一小組同學收集到的部分展覽介紹：

據(jù)德游藝古時風

“盛世修典——中國歷代繪畫大系”于9月29日亮相中國國家博物館。展覽分為三大版塊，以圖像、文字、視頻等多元展示手法，反映了中國古代繪畫的輝煌成就。本次展覽共有1700余件歷代繪畫精品的出版樣稿①涵蓋了先秦至明清的重要畫作。展覽中還有各類佛像、壁畫的復制品，再現(xiàn)了敦煌洞窟實景；更有《千里江山圖》《簪花侍女圖》《富春山居圖》等國寶級作品的高清圖像樣稿，與觀眾近距離見面。

“泉林漫步——中國古代錢幣展”分為“異曲同工”“周圓函方”“五銖改制”“寶通千年”“金銀寶貨”“一紙千金”“近代啟蒙”七個單元。一方面遵循時間順序排布②另一方面汲取了學界最新的研究成果：力爭全方位地展出各個時代的錢幣。其中“近代啟蒙”單元主要通過清末機制銀元及銅元，展現(xiàn)我國近代幣制改革的歷程，也是動蕩時代下我國應便求存的一個縮影。

29．你發(fā)現(xiàn)文段中有一處書寫錯誤。下列選項中說法正確的一項是（）

A．因為表述的是“展覽包括了許多作品”的意思，所以“涵蓋”中有錯別字。

B．因為表述的是“按照、依循時間順序”的意思，所以“遵循”中有錯別字。

C．因為表述的是“吸取、吸收最新成果”的意思，所以“汲取”中有錯別字。

D．因為表述的是“應對時局變化而改變”的意思，所以“應便”中有錯別字。

30．根據(jù)上述介紹，你推測展覽主題“泉林漫步”的意思是___________________。

31．有同學對①②兩處的標點符號使用有疑問，你認為這兩處標點符號使用最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．①、②；B．①、②，C．①，②；D．①，②，

32．對兩個展覽題目的書體選擇及理由分析，說法正確的一項是（）

A．“盛世修典”適合用楷書，因為楷書方正端莊，能夠體現(xiàn)我國繪畫的瀟灑浪漫。

B．“盛世修典”適合用隸書，因為隸書古樸典雅，能夠體現(xiàn)我國繪畫的悠久歷史。

C．“泉林漫步”適合用行書，因為行書繁復圓轉，能夠體現(xiàn)錢幣流通交易的作用。

D．“泉林漫步”適合用篆書，因為篆書行云流水，能夠體現(xiàn)我國錢幣的悠久歷史。

下面是第二小組同學收集、整理的關于博物館意義的文字：

一個博物館就是一所大學校。當今世界，博物館的數(shù)量和質量已經成為衡量社會經濟發(fā)展水平和文明程度的標志。

博物館已經成為重要文化客廳。博物館是系統(tǒng)完整展示一個國家、一個民族歷史文化藝術成果的重要窗口，而藏品豐富、種類繁多、社會影響大的博物館則往往因為國際觀眾占比高而進一步上升成為國家文化客廳。博物館觀眾人數(shù)也已經成為反映社會學習參與程度的重要風向標。國家文物局數(shù)據(jù)表明，我國博物館每年舉辦各類展覽36萬個，推出各類豐富多彩的教育活動32.3萬場，觀眾人數(shù)超過12億人次，成為最大的校外教育體系。

博物館事業(yè)的發(fā)展與國家經濟發(fā)展有著十分密切的關系。博物館發(fā)展需要雄厚的物質經濟基礎作為后盾。隨著人民物質生活水平的提高，豐富多彩的精神文化生活需求成為社會發(fā)展的重要方向，博物館數(shù)量和質量已經成為重要經濟發(fā)展指標。

33．文段中的劃線句表述欠妥，請你根據(jù)上下文，加以修改。

修改：

34．第二小組認為第一小組同學標題擬得很好，想?yún)⒖妓麄兊男问剑o自己的材料擬一個標題，與第一小組的標題組成一副對聯(lián)。下列選項最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

據(jù)德游藝古時風

A．博物衡文今朝志B．治學修身君子道

C．格物致知今歲秋D．心正意誠昨夢云

29．D30．參觀中國古代錢幣展，了解古代錢幣發(fā)展。（意思對即可）31．D32．B33．當今世界，博物館的數(shù)量和質量已經成為衡量社會文明程度和經濟發(fā)展水平的標志。34．A

29．本題考查錯別字的辨析和修改。

D．應變：應付突然發(fā)生的情況。此句中的“應變求存”應是我們國家應對時局變化而改變，謀求生存的意思，“應便”書寫錯誤，正確的書寫應為“應變”；

故選D。

30．本題考查材料的理解。

據(jù)“‘泉林漫步——中國古代錢幣展’分為‘異曲同工’‘周圓函方’‘五銖改制’‘寶通千年’‘金銀寶貨’‘一紙千金’‘近代啟蒙’七個單元”“力爭全方位地展出各個時代的錢幣”“展現(xiàn)我國近代幣制改革的歷程”等描述可知，展覽主題“泉林漫步”的意思是：參觀中國古代錢幣展，了解古代錢幣發(fā)展。

31．本題考查標點符號的使用。

頓號“、”是并列的詞或詞組之間的停頓；逗號“，”把句子切分為意群，表示小于分號大于頓號的停頓，表示一句話中間的一般性停頓間隔。

“本次展覽共有1700余件歷代繪畫精品的出版樣稿”和“涵蓋了先秦至明清的重要畫作”是短句，且不是并列關系，“涵蓋了先秦至明清的重要畫作”是對前句“出版樣稿”的內容的進一步說明，故用逗號，不用頓號隔開。

“一方面遵循時間順序排布”和“另一方面汲取了學界最新的研究成果”是對錢幣展覽的單元劃分原則的解答，它們不是意思獨立完整的兩個并列分句，只是一般的停頓，不能用分號隔開，而應用逗號隔開。

故選D。

32．本題考查文本內容的理解和運用。

A.楷書方正端莊，具有嚴整性，不能體現(xiàn)我國繪畫的瀟灑浪漫，故此項書體選擇及理由分析有誤；

B.“盛世修典”是關于中國歷代繪畫的展覽，相比楷書的端正平穩(wěn)，隸書古樸典雅，工整、精巧，更具藝術欣賞性，更能夠體現(xiàn)我國繪畫的悠久歷史，故用隸書合適；

C.行書是介于楷書、草書之間的一種字體，是楷書的草化或草書的楷化，有行云流水、書寫快捷、飄逸易識的特點，兼具藝術性和實用性?！靶袝睆蛨A轉”說法有誤；

D.篆書歷史最悠久，字體略長，筆畫圓勻，富于圖案美，能夠體現(xiàn)我國錢幣的悠久歷史。但“行云流水”不是篆書的特點，故此項有誤；

故選B。

33．本題考查語句的表述。

劃線的句子“當今世界，博物館的數(shù)量和質量已經成為衡量社會經濟發(fā)展水平和文明程度的標志”中“文明程度”與下文第②段的“博物館已經成為重要文化客廳”對應，“經濟發(fā)展水平”與下文第③段的“博物館事業(yè)的發(fā)展與國家經濟發(fā)展有著十分密切的關系”對應。因此，“文明程度”與“經濟發(fā)展水平”應交換位置。且先說“文明程度”，再講“經濟發(fā)展水平”更符合邏輯順序，故此句應改為：當今世界，博物館的數(shù)量和質量已經成為衡量社會文明程度和經濟發(fā)展水平的標志。

34．本題考查對聯(lián)的擬寫。

據(jù)已知的對聯(lián)內容“據(jù)德游藝古時風”，結合四個選項，“據(jù)德游藝”與博物館的作用有關，以德為根據(jù)，掌握技藝。四個選項中“博物衡文”符合博物館“增長見識”的主題，“治學修身”與學習有關，“心正意誠”與品質修養(yǎng)有關，“格物致知”與實踐有關，與博物館的主題關系不密切，可排除BCD選項；而“古時風”與“今朝志”對仗，與“君子道”“昨夢云”不對仗。C項“今歲秋”的“秋”與“古時風”的“風”不對仗，也可排除BCD選項；

故選A。

35．